關於慶六一的優秀作文範文400字（通用7篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關於慶六一的優秀作文範文400字（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

慶六一的優秀作文1

讓我們期盼已久的“六·一兒童節”終於來到了，我就是多麼的高興，“六·一”的陽光就是多麼燦爛，“六·一”的鮮花就是多麼嬌豔，“六·一”的歌聲就是多麼動聽，“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子裏，我做了一次最好的郊遊。

早上10：30我們出發去絳北大峽谷。我們11個人，乘坐兩輛車，沿途的風景太美了。那金色的麥苗，微風吹過，捲起金黃的麥浪。那綠色的山峯，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了，大自然就就是一幅美麗天然的畫。

到了絳北大峽谷，我們在那乘坐了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來的'哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開心了。

到了中午，我們找到一個很好的地方享用午餐，那裏有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河裏有一大堆石頭，正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負責穿羊肉串，舅舅和哥哥負責烤羊肉，我也學着烤了兩串，啊，真就是人間美味，太好吃了。

今天真就是最最快樂而幸福的一天，最最美好的“六·一”。

慶六一的優秀作文2

六一節我們學校舉行了賣書活動，有些什麼有趣的事呢？讓我給你講一講吧。

我們四年級每班都有三張桌子放書，我帶的書就放了一張桌子，你想這放得下嗎？有的同學把書的放在了地上。

活動一開始，我們就向所有老師介紹自己的書，讓老師們都很喜歡，可就是不好買誰的好，後來我的一本幽默小笑話被一位老師看中了，問我多少元，我説3元，她説“2元吧。”我説“好吧。”就這樣我的第一筆生意成交了。

接下來又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》，她一問“這本書多少元？”我説“就15元吧。”那位老師説“太貴了，這還就是一本舊書。”我回答説“我這本書原價38元啊，那老師你想要多少元？”我問道。老師説“7元吧”我的心震了一下，我從來沒有聽到過這麼低價，我猶豫了一會兒，最後咬咬牙答應了。

後來，又有一位老師想買一本《龍珠》給她的'兒子看，她一問多少元？我説“3元，”那個老師説“1.5元吧。”我猶豫了一會兒，那個老師對我“小老闆小老闆地叫着，叫得我全身都酥了。”我最後投降了。

這次賣書讓我懂了怎麼討價還價，讓我感受到了做生意的感覺就是那麼的爽。

慶六一的優秀作文3

6月1日 星期四 晴天

今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到學校，帶着一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣佈“六一兒童節”慶祝活動現在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃着美味的零食。

課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看着看着就入了迷。表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接着是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然後是喬鵬講的故事“象棋的由來，最後是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的`笑容。領導走後我們的紀律就開始亂了。到了最後就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什麼。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。

時間很快地過去了，我們的慶祝活動結束了，大家只能戀戀不捨地回家了。祝全世界小朋友節日快樂。

慶六一的優秀作文4

兒童節就要到了，今天下午我們全體師生去三官廟小學參加慶“六一”活動。

操場上人山人海，每個班都整整齊齊的坐在那裏，大家的臉上都洋溢着開心的笑容。節目開始了，主持人先報上自己的姓名，然後，少先隊員紛紛為獲獎的班級頒獎、獻花。接下來，一個個誘人的節目就上場了，只見他們先跳了一個開場舞，他們的'舞蹈象一個個輕盈的蝴蝶，場下的同學都喝彩不已。接下來他們又跳了好幾個舞，他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞；有的像花兒在風中搖擺。下面，又有小朋友為我們唱歌了，他們那悦耳動聽的歌聲像百靈鳥一樣吸引着我們，讓我們陶醉其中。

終於輪到我們班了，樑玉燕和李承騏朗誦了一首詩後，李思薇她們穿着漂亮的衣服，打扮的像花仙子一樣隨着音樂翩翩起舞，後面的演唱團也唱起了古詩改編的歌曲。聽，他們的歌聲是那麼的動聽；看，她們的舞蹈是那麼的優美。我們在下面使勁的為他們鼓掌加油。

節目表演完了，可是大家都捨不得離開，今年“六一”表演的節目可真精彩，我們班表演的更棒。

慶六一的優秀作文5

準備了幾天的節目，今天終於要表演了。

下午我和媽媽去朗文學校領了衣服，又把表演的節目排練了一遍。晚上六點，我準時來到德克士門口，那裏早已人山人海，有路過的行人，有家長，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然後找了一個空位子坐下，與同學們一起聊天。

演出準時開始了，我被老師叫到後台做準備。學校有兩名學生代表講話，我也是其中的一名，首先是我們的校長講話，接着學生代表講話，輪到我時，我拿着話筒很流利地用英語向大家演講，講到最後，心裏有點緊張，竟然有點打吭，好在自己隨機應變，把演講圓滿結束了。總的感覺還是很好的，因為這篇稿子我才準備了兩天，能背誦到這種程度媽媽説很不容易了。

接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學一起唱課本歌曲三首，都贏來了熱烈的掌聲。最高興的時候是給我們發證書，當校長把榮譽證書發到我手中的時候，我高興地快要蹦起來，今後我還要好好學習，説好英語，和更多的'外國朋友一起交流、聊天。

今天過得真開心呀！要是天天過“六一”多好，那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過，一定非常的HAPPY！

慶六一的優秀作文6

今天是六一兒童節，我們班開展了“慶六一”的活動，讓我們過一個快樂的六一節。

今天早上，我來到學校發現同學們臉上都洋溢着笑容，今天是我們節日，我們要過個有意義的節日。同學們談論着，不時地發出“咯咯”的笑聲。

中午，我們開始裝飾教室了。同學忙的不亦樂乎，有的同學裝飾玻璃，，把玻璃裝飾的花花綠綠的`，我是裝飾黑板的，首先孫奉琳，先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個字，我開始裝飾了，我先用紅色彩帶，把“六”用紅色的綵帶一筆一劃的圍了起來，我又開始裝飾“樂”這個字了，我先問了嶽名揚，我説：“這個‘樂’字要用什麼顏色的綵帶呢？”嶽名揚想了想説：“藍色的、銀色的、粉色的、紫色的，就用着四種綵帶就可以了。”我裝飾完了“樂”字，同學們也都差不多都完事了，我們的教室像變了一個樣子，我們裝飾完工了，聯歡會開始了。

聯歡會非常的精彩，有猜謎語的，有講笑話的、有變魔術的，唯一有個遺憾就是譚老師沒有在現場。

今年的六一兒童節過去了，我盼望這下一個六一兒童節的到來！

慶六一的優秀作文7

今年的六一兒童節日是與眾不同的。為什麼呢？下面我就來説説吧。

今天早上，我穿着漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走進教室。我按照蔡老師的指意，隨便找了個座位坐了下來。

我表演完節目後，這時，廣播響起：“請參加現場的一百二十位同學馬上到二樓多媒體教室。”話音剛落，我便帶着蘇彤，像腳底抹了油一樣，向教室跑去。進了教室，我迅速找到了位置，坐了下來。

贈書活動開始了，領導入座、校長講話、許書記講話......終於，贈書儀式開始了。雖然我心裏像揣着一隻小兔“怦怦”直跳，但我還是大方地走了上去，行了個準確的隊禮，用雙手託着書，彬彬有禮地説了聲：“謝謝叔叔：”又拍了張照片，最後，我也就回到了座位上。我想：“其實接書也沒什麼好緊張的'……”最後幸運的是，可以被錄在石獅新聞上，而且能獲得一本課外書。隨後，贈書活動結束了。我帶着書回到了教室。

一回教室，老師就叫我和蘇彤表演時裝秀和玩遊戲搶椅子。緊接着，我們發了獎狀，分了食品，回家了。

同學們，我過的六一兒童節是與眾不同的！