環境作文300字九篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的環境作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

環境作文300字 篇1

我的家鄉在襄城縣，雖然那裏沒有什麼名勝古蹟，也不能與其它大城市相提並論，在最近幾年來，這裏在不斷地發生着變化，越變越美麗，越變越繁榮、昌盛。

以前聽老媽説：“大街上的地面總是坑坑窪窪的，到了夜晚，就黑漆漆的，什麼也看不見，老人們走在街上，經常會摔倒，下過雨後，路坑裏面就會有許多的積水，如果車子開過來，坑裏的積水會濺得你滿身都是，讓你變成名副其實的落湯雞。現在經過多次的整修，全縣幾十條背街小巷的路面已經修的平整，變成寬闊平坦的水泥路了。以前的瓦房現在變成了豪華的住宅，放眼望去，看到的是一棟棟一排排拔地而起的嶄新的高樓大廈，就連兒童樂園裏也充滿着歡聲笑語，彩燈噴泉裝點得像仙境一般。

如今的襄城真是讓人刮目相看，襄城好人精神隨處可見，我祝願我的家鄉人民講文明、有禮貌，襄城一定會更加燦爛輝煌！

環境作文300字 篇2

我的家鄉以前的環境是這樣的：我們家像以前有一座山，山上長滿了樹，可是人們一點也不珍惜，亂砍亂伐，只有一、兩户人家在種樹。

過了一兩天，我們村的村長去散步，突然我發現一條清澈見底，碧的發亮的小河。

人們知道了以後立刻去捉魚，把河裏的小魚都捉光了，只剩下一條魚，它很小，沒有被發現，當時的路是土做成的，只要一下雨那些土就變成了泥，很難走，只要有人踩到上面就很難弄乾淨。

現在那個森林又回來了，人們不再亂砍亂伐了，而且他們知道了這樣做是不對的，現在他們都成了護林員。山上的樹越來越多了，各種各樣的小動物都來了，有松鼠、猴子……很多，以前的那個小河又有了各種各樣的魚。人們不再亂抓了。而且多了不大整齊的石頭綠的草、嫩的葉各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏來。那沒有一點雜色的厥草，像給小河編了個樸素的花環。而且泥土的路變成了水泥路，人們再也不會因為下雨就不出去玩了。以前沒有公園，現在有了，每天要是有不開心的人，就會去公園散散心。以前沒有籃球場和足球場，現在都有了，人們可以自由的玩了。他們和我笑的很開心，很歡樂。

我多麼喜歡我的家鄉啊，我愛我家鄉的環境。

環境作文300字 篇3

一幅漫畫中畫到：一個頭戴鴨嘴帽，身穿制服的工作人員，從揹包中取出一把斧頭，朝森林裏走去。

一到森林，他便從工作服口袋裏拿出了一根香煙，悠閒地抽起來，突然，他看到一棵好樹。便握着斧頭跑了過去。還邊走邊想到了老闆對他説的話：砍一棵好樹，賞你50塊錢。工作人員有模有樣的試了試刀鋒，“刷—刷”地砍了起來，動作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條刻痕。發出低沉得“咚咚”聲。這聲音打破了森林的和諧，只見一隻啄木鳥飛來，朝工作人員的頭啄去，並狠毒的説：“這段木頭一定有蟲……”

這就是那漫畫，我看完了這幅漫畫。心久久不能平靜，“這段木頭一定有蟲”人的腦袋裏真的有蟲嘛？是的，有一條貪婪蟲在人們的腦中游蕩。是金錢創造了貪婪。正是貪婪毀壞了人們心中珍惜資源保護環境的意識。

例如説：塞特凱達斯瀑布是流量最多的瀑布。因為人類用水毫無節制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐量減少。遊客常常乘興而來，失興而去。

我只想説：“地球上的資源不是無限的。我們不能浪費資源，因為沒有了資源，人類也會滅亡。”我希望：人類不要再浪費資源了！

環境作文300字 篇4

西安的空氣很髒，特別是冬天，同學們都有深切的感受吧，想想冬天的霧霾，咱們連正常的呼吸都會受到影響，更別説早操了，我們下定決心要愛護我們的環境。

今天的瑞思英語課，老師放了一部《愛護環境的電影》，電影中有五位愛護環境的守護者，他們分別是：土地守護者、水源守護者、空氣守護者、能量守護者和心靈守護者。這五位守護者共同守護者我們的環境。不過，電影中依然要求我們愛護環境，從我們每個人做起。

後面老師又給我們講了垃圾的基本分類：紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬於紙類，比如酸奶杯；哪些屬於玻璃類，比如窗户和酒瓶；哪些屬於塑料類的，比如塑料袋，而且塑料袋是不可回收製品，老師説盡量不要使用塑料袋；金屬的垃圾主要是有金屬製成的物品。

今天的英語課，我明白了守護環境是我們大家共同的責任，而且生活中做好垃圾分類，變廢為寶，可以做到很好的愛護環境。

環境作文300字 篇5

一個和諧的校園，還應有千姿百態、意藴豐贍的校園文化。

沒有豐富的校園文化，學生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的。

學生不是流水線上的產品，而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的機器，考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。

新課程標準提倡多元化評價，我們就應該看到每個學生的長處，讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。

在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學生創造展現個性和特長的舞台。

熱愛運動的同學能在“體育節”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“文化節”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術節”裏贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優秀的隱性課程。

它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處併產生深遠影響。

“給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給矇昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊樑帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。”讓你我攜起手來，努力創建一個和諧的校園吧!

環境作文300字 篇6

在無數個白天和晝夜裏，家鄉，在時時刻刻的變化。我也無比的高興！時時刻刻都想念着自己的家鄉！

還記得，原來家鄉的環境嗎？家鄉的環境很髒！人們出去都捂着鼻子，怕聞到臭氣。女孩子嫁人，男孩子結婚，都怕被人所唾棄，因為家鄉的環境不好，到處都是垃圾！空氣中含特別難聞的氣體！而現在，環境好，空氣清新！自然人們的心情就會變好！事事順心！

家鄉的房子人人羨慕。而原來的房子在下雨時，家家房頂漏污水。在無物遮蓋地上，可以看見細細的泥水順流而下！而原來的人們要洗澡時，都要借用自己乾淨的嘴才行。每次都會變得很骯髒！但今非昔比，家家住樓房，屋裏裝修的十分漂亮！解決了漏水的難題，不再犯愁。而洗澡也不成問題，安上了太陽能熱水器。只需十幾分鍾就“身到熱水來”。

家鄉的路彎彎曲曲的'，十分漂亮。路兩側由綠色樹木和四季田野裝飾着它！到路的盡頭是一座美麗的城市。原來的路是被人們所遺棄的。灰飛舞在公路上，路兩側草上都粘滿了灰！灰色的公路是人們記憶中的老公路！

家鄉是美麗的，家鄉是可愛的，在我們的家鄉里，我們是家鄉的主人！

環境作文300字 篇7

我的家鄉在荊州，我愛我的家鄉荊州。

荊州有很多名勝古蹟，其中最著名的是荊州古城。每當到節假日就會有許多外地遊客到這裏來參觀，旅遊。

我家就住在城牆邊上，有空的時候我會到外環路散散步。這裏有一片長長地桃樹林。

三月，桃花已經開了不少，遠遠望去奼紫嫣紅，好象朝霞跑到地上來了。桃花散發出的陣陣清香那麼沁人心脾，鑽入你的鼻子撲進你的心裏，饞的你大口大口的吸氣。

桃花的顏色有很多種，粉紅的、深紅的。花兒配上剛發芽的綠葉漂亮極了。有的桃花還是花骨兒、有的才展開二三片花瓣，還有的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的花心。

我突然覺得自己彷彿就是一朵桃花，穿着粉紅色的衣裳，站在陽光下面吐露着芬芳，一陣微風吹過，我就翩翩起舞。風停了、我也停止了舞蹈。蝴蝶飛過來、告訴我昨天的夢。蜜蜂飛過來、告訴我它採了多少蜜……

桃花真美麗，我喜歡這片桃花。我更愛我的家鄉——荊州。

環境作文300字 篇8

不知什麼時候，我也走得慢了！是不是這個夏天，讓我迷茫？

這個夏天，我們都太年輕。還是少年的青澀已經在夏日下揮發；這個夏天，他們都太成熟，潮流的時代，已經沒有列車乘我，或是15歲的嫩芽到陽光普照的盛夏。

陽光縫隙裏的梧桐，像是在強顏歡笑，繁盛的季節染上了病毒，這個夏天，已經變味……綠葉已是來去匆匆，晨夕我在夏日換季，一葉偏舟湖中停泊，人羣厭倦了熙熙攘攘，月影惺惺搖曳……但是，這個夏天拒絕了自然的洗禮。

就像春天沒有了萬紫千紅，就像歌曲沒有了音符。

這個夏天沒有了太陽。

屬於這個季節的生命只剩下零星，什麼時候它了有別的樣子，夏季竟然這樣冷清。

這個夏天？寧靜的季節？那些喧鬧沒了音訊，追隨靈魂去了天堂，上帝的第一個夏天，未知地被扒了皮……

這個夏天，像被嘲弄了……

環境作文300字 篇9

在我們的生活中，有很多人愛護環境，也有很多人不愛護環境。讓我們一起看一下學校裏的環境衞生吧！

今天，我在學校裏看見有一個人把瓜果皮扔在地上，我就對他説：哥哥，請你把地上的垃圾撿起來。他卻説：小弟弟，你管得着我嗎？我又説：愛護環境是我們每個人都要做的，我這樣做難道不對嗎？他聽了我的話，低着頭、臉紅了，就把垃圾撿起來了。

過了一會兒，我在教室裏看到有一位同學把廢紙扔在教室裏，就對他説：你怎麼能把廢紙扔在地上呢？他扔的那張廢紙在地上捲來捲去，彷彿在説：小主人，你把我扔錯地方了，我應該睡在果皮箱裏的。這位同學看見了，馬上把廢紙扔進了果皮箱裏了。

同學們，如果世界上的人都愛護環境，那世界豈不是更完美了？希望大家行動起來：為綠色家園出一份力量吧！