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【精品】比賽的作文300字5篇

【精品】比賽的作文300字5篇

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的比賽的作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精品】比賽的作文300字5篇

比賽的作文300字 篇1

三跳比賽開始了!操場上變成了人的海洋。此起彼伏的吶喊聲迴盪在我的耳畔。

同學們都躍躍欲試,經過了幾場比賽,就輪到集體項目長繩比賽了。參加比賽的選手摩拳擦掌。哨聲響起了,甩長繩的同學也賣力得很。同學們都一個接一個地跳了過去,我心裏的緊張氣氛更重了。輪到我了,我抓緊拳頭,快速地衝了過去,猛地起身,跳了過去。由於用力過重,我的腳有點兒疼,我還沒有注意到,其實我的臉已經漲得通紅,心裏的緊張絲毫沒有減退,心怦怦直跳。啦啦隊還在不斷為我們加油,不斷地鼓勵我們,看得咬牙切齒,眼睛瞪得大大的,好像恨不得上來幫我們跳。我看看我的掌心,已經變得濕漉漉的。周圍的緊張氣氛不斷加重,我的心跳也不斷加速,摸摸我的額頭,一顆顆晶瑩的汗珠落了下來。但這是比賽,絲毫不能放鬆,時刻都要保持緊張的心情。漸漸地,我進入了狀態,“唰唰唰”地連着跳了好幾個。沒有參加比賽的同學,也傳來陣陣加油助威的聲音,使參加比賽的選手更加賣力。

時間過地飛快,比賽結束了,同學們似乎還意猶未盡,也獲得了成績的見證。

比賽的作文300字 篇2

同學們期盼已久的跳繩比賽終於到了。

星期四下午,比賽拉開了序幕,首先比的是30秒單人跳繩。“開始!”伴隨着馬老師一聲令下,比賽正式開始!同學們手中的繩子上下翻飛、快如輕風,讓人看得眼花繚亂,繩子落在地上幾乎看不見,只有一道快速閃過的白光和“嘩嘩”的響聲了。台上一分鐘,台下十年功。回想之前的一個多星期,為了參加比賽,同學們在進行冬鍛的同時,也在加緊練習着……“停!”三十秒到了,單人跳繩的比賽結束了。結果是:第一名:陳凌雲、第二名:盧芊凡、第三名:蔣文溪。

接下來,是一分鐘雙人跳繩的比賽。我和小椒默契配合,踩着相同的'節奏快速地跳着。比賽結果出來了,我和小椒是第二名,跳了117個,第一名是劉宜緯和蔣文溪,我們和第一名之間相差了17個。

這次比賽,雖然單人跳繩我沒有拿到名次,雙人跳繩我們沒有拿到第一名,但我覺得比賽的結果並不重要,重要的是要有重在參與的精神!

比賽的作文300字 篇3

今天,我們在游泳池裏舉行了一場別開生面的游泳比賽。

我們游泳隊員分成兩個隊,每個隊有六個人,大家都在游泳池邊等候比賽。

開始比賽了,兩個隊的第一個隊員出發了,他們一聽見教練的命令,立刻向前劃去。結果我們隊的隊員領先,我們隊的隊員都高興極了。第二輪第三輪也是我們領先,可是第四輪,我們隊員因為個子太小,遊得太慢,結果落在別人後面。大家都非常着急,大聲對他喊,“加油!加油!”頓時,游泳池裏的喊聲震耳欲聾、驚天動地。

第五輪輪到了我,我想我一定要趕上去,一定要贏。我揮動雙臂,雙腿不停拍打着水,奮力向前游去。我游到了對岸,看了看對手,啊!他距離我半個身位,他快趕上我了!好險啊!我就雙腳一蹬,拼命地往回遊,還有一米、兩米、三米……終於游回來了!我轉身一看,那個隊員還在後面遊呢!我們隊友都歡呼着:“劍頤怯耍

教練舉起大拇指誇獎我們:“你們贏了,不錯!”教練叫我們在旁邊休息,叫輸了的一隊再遊一圈。

呵呵,今天游泳真爽!

比賽的作文300字 篇4

今天,老師組織了一場別開生面的釣魚比賽。老師先給我們分組,看在一分鐘內,哪組魚釣得多,哪組同學就獲勝了。過了一會兒,老師端進來一碰裝滿了水的大盆,裏面放了許多魚,它們在水裏游來游去,快樂極了。我手拿魚竿,蓄勢待發,眼睛死死地盯着水中的魚。

比賽開始了,我聚精會神盯着水裏的魚,把眼睛張得大大的,就怕魚兒從我的視線逃走。我把魚竿放在魚多的地方,這時,我焦急萬分,突然,有一條魚兒上 鈎了,我高興極了,連忙把魚放在自己的桶裏,深怕被旁邊的同學拿走。另一組同學是又羨慕又着急。這時,該他們組了,他們馬上就埋頭釣起了魚。俞科帆急了, 魚怎麼見我的魚竿就跑了呢?對面的同學忍不住了,笑出聲音來,魚被笑聲嚇得東竄西跳,遊得可快了。

老師在倒計時了,我們看着自己組掉了這麼多魚,可開心了。我們有説有笑。老師宣佈結果了,我們組贏了。這時,有人歡笑,有人失落。這真是一次有趣是我釣魚比賽啊!評語:

比賽的作文300字 篇5

今天下午最後一節課,我們四年級組織了朗誦比賽。

首先我們來到文體中心的音樂廳來比賽,這次朗誦比賽全由學生來主持,這一班朗誦完了,下一個班就緊接着繼續,我們班朗誦的題目是《愛是什麼?》,是第三個朗誦的班。

開始的第一個班是8班朗誦,覺得不錯,第二個班,1班也覺得不錯,我們只不過聽了一點就要出去排隊伍去了,我們站在後台,心情難免有些緊張,我的心怦怦直跳,1班朗誦完了,該我們了,我心裏一直説:“別緊張,別緊張,記住老師説的話。”我和聶思是主上場的“樑”,我站在台上的時候,心情慢慢平靜下來,微笑面對觀眾,我們班朗誦了,心裏差點忘了詞,過了幾分鐘,我們朗誦完了。我們接着又聽了別的班朗誦,都還不錯。

見證奇蹟的時刻到了,吳波老師説:“有兩個獎項,是一等獎和二等獎。一等獎3班,8班,二等獎1班,2班,4班,6班,7班。”大家很失落!

本來是開開心心去。現在去悲傷的回來,真像巧克力一樣,又苦又甜。

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