【熱門】老師的作文300字九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的老師的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

老師的作文300字 篇1

尊敬的英語老師：

您好！

我對英語一直都有一種莫名的喜愛，可當初還在上小學的我，或許可以用“目光短淺”來形容吧！不知曉單詞量的重要性，只覺得把學校英語書上那點兒東西學好就沒問題了，也從來沒有注重過聽力的練習。

我們小學出的英語卷子相當簡單，大家每次都能取得還算滿意的成績，這也使我產生一種錯覺——我的英語還是可以的。

但上了中學後，才發現我便是那隻“井底之蛙”，“山外有山，樓外有樓”這話説的着實沒錯，英語精湛的人數不勝數，我卻因兒時的疏懶，被許多人遠遠地落在後面。

説實話，學校的期中試卷比洛陽市統一出的期末考試卷難度還要大些，最能夠考核實力的便是其中考試了，可無論是上學期還是下學期的期中考試上，我的英語成績都不盡滿意，這也讓我曉得——我還差得遠呢。

如今我的單詞量少得可憐，有時給我一篇並不難的英語文章，我都不一定能夠看懂。還有聽力，有一次，您在放聽力材料時，我竟然只聽到了寥寥幾句，其他都模糊不清，判斷不出是什麼單詞和句子。

不過今後我一定會更加努力地學習，多多練習聽力，多多積累單詞，盡力做到聽説讀寫背同步，您放心吧！

此致

敬禮！

　　您的學生

　　20xx年xx月xx日

老師的作文300字 篇2

每當想起呂教師，我就想起了鏡片後那雙炯炯有神的大眼睛，眼裏總是散發出睿智的光芒。教師的目光好像會説話，不斷地給我們提示，信心和勇氣。

一天中午我正在興致勃勃地吃着午飯。突然，呂教師的一聲宣佈讓我心驚膽戰——“請6、16、26、33、13號吃好午飯去階梯教室參加朗讀考試。我嚥下了最終一口飯，回了教室拿了語文書就徑直向階梯教室去。當監考教師報到我得學號時、我幾乎嚇得要停止呼吸。

正當這時，呂教師正用鼓勵的目光看着我。好像在給我鼓勵：你要加油啊！要為班級爭光，教師相信你的！我得心慢慢平靜了下來。我一鼓作氣，拿起書，胸有成竹地走向教師。我聲情並茂地朗讀後得到了優異的成績。看到呂教師投來讚賞的目光，好像告訴我取得一些成績不能驕傲的，要繼續努力去哦。

呂教師的目光裏有嚴也有愛。同學們在慈愛的目光下插上夢想的翅膀，飛向廣闊的藍天。

老師的作文300字 篇3

尊敬的楊紅櫻老師：

您好！我是您的小櫻桃，寫這封信是我很想跟你見見面。

我長着一字眉、微大嘴巴，“3”字形耳朵，是陝西省安康市培新小學的學生。我喜歡彈吉它，每次都想在元旦上，彈一曲安靜或瘋狂的曲子。

從三年級下的時候，開始讀您寫的馬小跳漫畫版的書了。其中，最喜歡《唐飛家的小仙妹》，買回這本書時，我就好奇《唐飛家的小仙妹》寫了什麼？結果剛一打開書，中間二十幾頁就寫了唐小仙長的樣子，我迫不及待地讀了起來。讀完這本書，我又疑惑唐飛的爸爸媽媽對他的態度？您能告訴我嗎？

我身邊還有好多人都是你的粉絲，其中包括我的同學。我朋友朱笑冉也買了一本和我一樣的書，您的書可真讓我們入迷。前段時間有好多作家來我們學校，可是沒您的身影，我好低落，您要是來我們學校，我一定帶你逛一逛香溪洞，並講講張果老騎毛驢的傳説。

盼望您可以把我當作小朋友，也懇請您給我回信，如果太忙不回也行。

祝

工作順利、身體健康

　　胡寧格

　　12月7日

老師的作文300字 篇4

感恩，老師。 如果我是小草，您就是大樹；如果我是禾苗，您就是大河，如果沒有您，就沒有我們，您是我們的希望，是我們生命的源泉。

感恩，老師。記得我上一年級的時候，上課時您説的問題，我有些題會，卻不敢回答，是您的眼神鼓勵了我，您的眼神在説：沒關係，回答錯了老師不會批拼你的。就是這個眼神，鼓勵了我，使我有勇氣回答您提出的問題。

感恩，老師。從一年級到四年級，我犯下了無數錯誤，而您呢，卻一次次耐心的教導我：這樣做不好，以後不要這樣做。可我呢，卻不聽您的教導，我承認，我的確不是一個好學生，是一個讓您教得費勁的壞學生。

感恩，老師。上個星期的一天，下課了，我看見了您在電腦上打着字，忽然，我看見您的頭上有好幾根白頭髮，我想，這肯定是您勞累過多的原因，是呀，您為了我們，付出了您美好的青春。

感恩，老師。當我想到再有兩年我就要跟您分別了，我的心口就隱隱作痛，因為我不想和您分別，老師，我向您保證，這兩年裏，我一定好好學習，報答您對我的恩情。

老師的作文300字 篇5

敬愛的王老師：

您好！

在你教我的這些日子裏，我的學習有了很大進步。可是你對我的愛、呵護、關心 ……我永遠不會忘記，老師謝謝你，你就是我們的“母親”，你就是我們辛勤的園丁。

在有些時候常常忽略你對我的教育，老師對不起。有時你吵我或批評我，我都會在心裏説你。我到現在 才明白，原來你吵我是為了讓我改正錯誤，批評我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯誤了。我覺得我真不是一個好學生，您給我安排的任務，我有時竟不懂得珍惜，珍惜和你在一起的美好時光 ； 珍惜，和同學在一起的美好時光。

在下面的時間裏，我會更懂得珍惜時間，在學的時候認真學，在玩的時候盡情玩，不會在上課時做與學習沒用的事，一定會認真聽老師講課，認真記筆記、板書。做好課前預習，課後複習，課前做好準備，不和同學打鬧，不幹那些無意義的事。

希望老師不要離開我們，把我們教到小學畢業，我們五八班不能失去您這樣盡職盡責的老師，希望老師不要走把我們教到小學畢業，再教一年級。我和同學們都很希望你能教到我們到小學畢業。

老師你就是我和同學心中最好、最美的老師。

祝；

身體健康，工作順利。

　　你的學生：

老師的作文300字 篇6

老師是雨露，滋潤着我們。他們無私的奉獻，把我們領入知識的海洋。老師是擎天的柱，是潤澤大地的春雨，是很多很多。

老師像一盞指路燈，不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來。記得有一次，我們的數學老師生病了，醫生讓她掛針，她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個：為了不讓我們在複習階段落後了。耳聽為虛，眼見為實。在上課時老師不斷的在打噴嚏。第二天因為嗓子不好還借了擴音器。看着老師身體一天天虛弱下來，我們的心情也低落了極點。

在一天中午，已是老師的休息時間。可是在那個角落裏我們的數學老師正彎曲着脊樑，在改我們的回家作業。那身影是多麼嬌小，在這一瞬間，我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師的良苦用心。

老師是多麼偉大，我們萍水相逢，卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時候，是他們教會我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時候，是他們在鼓勵我繼續努力。在世上倘沒有了勞斯，我們這些孩子將陷入混沌的未來。

相信在往後的日子裏，我的表現會對的起老師的.良苦用心。我還要真摯的對老師説一句：“謝謝我心愛的老師”。

老師的作文300字 篇7

一年一度的教師節快來了，早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節快樂”!然後把同學叫來幾位同學精心製作的卡片上籤上了全班同學的名字。最後兩位同學去把老師叫來幾位同學躲在門後準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室幾位躲在門後的幾位“撒花仙子”出來了撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個新娘真是美啊!走完了教堂同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑着。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。

老師在我們的祝福下顯得神彩十足。讓我想起老師日日操勞為我們的成績想盡辦法還每天為我們上課家訪改作業……

在這個特殊節日裏，願我的祝福像朵小花,永遠盛開在這温馨的收穫季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

教師節這天，老師收到我們的祝福就會高興許久。所以，讓我們感恩老師，祝福老師。

老師的作文300字 篇8

在我們的學習生涯中我們遇到了許許多多的老師，我有這樣一位老師，他姓王，他對我們要求非常嚴格，但是他卻從來不直接教導我們，而是用他的眼睛給我們看一下，我們就懂得了他的意思。

有一次上他的課時，我的同桌小明，在課堂上嚼口香糖，吃得津津有味。老師在講台上認真的給大家講着課，突然看見了小明的嘴巴在吃東西，於是他就看了小明一眼，小明看見了，於是小明就趕緊把嘴裏面的口香糖吐了出來，他生怕老師下課之後會找他的麻煩。

有一次，我在課堂上不認真聽講，在課桌上畫我喜歡的繪畫，老師在上面津津有味的講着課。而我在下面認認真真地投入到了繪畫中，一點也沒有聽清楚老師講什麼。我偶然的朝黑板上看去，這時，發現老師站在講台上看了我好久好久我馬上停下了手中的畫筆。老師了目光就像是一道閃電似的，會把人電倒，我很害怕。他的目光好像在對我説：“上課要認真聽講，如果不認真聽講，考試考不好那就麻煩了。”

老師的眼睛會説話他的眼睛，讓我們懂得了上課要認真聽講，不能做其它的事情，這樣才能把課堂上學到的東西全部理解明白。

老師的作文300字 篇9

一年一度的教師節今天又來到了，老師為我們的成長不知付出了多少辛苦，用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。轉眼間我上四年級了，在這四年中，不僅包含着父母無微不至的關懷與深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

在每一節課，老師都能生動有趣的講解，耐心誠懇，苦口婆心的引導，看到您操勞的情景，不求回報的奉獻，澆灌着滿園桃李，滋潤着莘莘學子，是一種責無旁貸的責任。有人説：您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，老師象一本會説話的書，讓我們懂的真、善、美，而我覺得老師更像一位母親，用他偉大無私的愛教給我們知識，教會我們做人，作為老師，他們付出的太多卻從不記在心裏，或許，他們根本就不想被銘記。但對於學生，曾經的恩惠會永遠銘記在心，不會忘懷，老師一生默默地奉獻和不求回報換來的是知識的傳承和道德的延續。老師，在您的節日到來，我想對您説：老師您辛苦了。這句話很平凡，卻包含了學生對您的深深敬意。用我們的心和行動獻上深深的祝福。

感恩老師，一切盡在不言中。