實用的漢字作文300字5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的漢字作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

漢字作文300字 篇1

學了五單元，我對漢字的瞭解更多了，對他的喜愛也更深了。

記得我第一次接觸漢字是我的名字，看着那一個個美麗的字體是我充滿了好奇。上學開始識字後，爸爸給我講了一個笑話：有一個年輕人小時候不努力學習，有一天，他寫了一封家書給父母：“這幾天颳風下雨，我連命（傘）都沒了，爸媽，如果方便，請幫我把命（傘）拿來。”年輕人的父母看後一下子就暈了過去。你想想，他們的兒子的命沒了，能不暈過去嗎？

漢字在筆畫上有着小小的差異，你別看他只有一點兒差異，多一筆或少一筆，他就不是原來的字了。就是同一個字也還有不同的音，且意思也不同了。有一次我去同學家玩，我按照地址去找，是在塔(tǎ）山路。我找了很久都沒找到，於是我問了一位老伯:“伯伯，塔(dā)山路在哪裏呀？”老伯想了想説：“不知道。”我又去問了一位叔叔，他説：“小朋友，你説的是塔山路吧，在那邊。”我的臉一下子變得通紅。

漢字對於幼年時的我來説是天字，不過我一定可以學好、學會它的。

漢字作文300字 篇2

我和漢字發生過許多故事，但今天不説我寫文章，不説我猜謎語，不説我收集歇後語，就説我寫詩。

去年寒假，我和媽媽去遊灕江。那天，天空漂着濛濛細雨，江面上霧氣繚繞，猶如仙境一般。一座座形態各異、高大雄偉的山峯在煙雨中若隱若現，有的像惟妙惟肖的玉筍，有的'像活靈活現的蝙蝠，有的像咆哮兇猛的老虎，還有的像金戈鐵馬的駿馬……山上有時會瀉下清清的瀑布，瀑布邊有各式各樣的小花，美麗極了。

從桂林到陽朔，煙雨迷離中的灕江就像一副絕美的潑墨山水畫，百里灕江、百里畫廊，令人陶醉。我想記錄下來，可是，怎麼記錄呢？寫文章嗎？哎呀，那太麻煩了。是不是可以寫詩來記錄？對，就這麼辦！我感覺靈感倍增，大腦裏閃現詩句，一氣呵成，不禁吟朗出來：

雨中賞灕江，水長山高大。

千匹大駿馬，百里水墨畫。

我趕緊記下來，加標題“雨中游灕江”，拿給媽媽看，媽媽説:“沒想到你用一首小詩基本把灕江的美表現出來。”我説：“這是因為漢字博大精深呀！”

漢字作文300字 篇3

今天，老師上課交我們有趣的漢字，佈置作業的時候老師讓我們查漢字的來歷。

就拿我的姓氏來説吧！我姓王，我查王字的意思是本作“士”，是能獨立任事的人，後加一橫，表示在“士”之上，即人間的最高統治者，而帝 是天上的最高統治者。後“帝”、“王”同步降職，帝成了人間的皇帝，而“王”成了對臣子的最高封爵。本義：天子、君主殷周時代對帝王的稱呼 。

老師還教我們很多漢字的知識，比如“冊”、“典”、“刪”的來歷，這三個字有密切的關係。“冊”的意思就是一本書寫在竹子上，捲起來就是“冊”。“典”的上面就想一本書放在一個木板上，作為典範來遵守的文冊，所以要恭敬的存放在特殊的地方。“刪”字的意思是左面就像一本書，如果寫錯的話就用刀颳去，所以你明白“刪”為什麼是立刀旁了吧？

中國 的漢字真是千變萬化呀！

漢字作文300字 篇4

很久以前日和月是一對好兄妹，天天在一起，相依為命。有一天，在漢字王國裏舉辦了一場比美大賽，兄妹兩個人都去了。這場比賽非常的激烈，勝出者可獲得漢字王國中“最美的漢字”的稱號。這裏有好幾百個漢字都去參賽了，大家都打扮得漂漂亮亮，各個項目的比賽爭奪相當激烈，很難決出勝負，但兄妹兩個還是勇往直前，過關斬將，終於衝進了前叁名，最後要在這叁名中選出最美的人，兄妹兩個回到家中精心的打扮着，不留一點瑕疵。

爭奪戰開始了，叁名選手顯現自已最美麗的一面給大家看，經過大眾評審，專家評審一致決定，月字勝。看到這個結果，日字哥哥不服氣，本來關係很好的兄妹，突然鬧起了矛盾，整天整夜的吵架，最後他們倆鬧得連班都不上了，妹妹説：“好了好了!不跟你吵了，我現在不想跟你一起上班了，我自已一個人在白天上班，你一個人在晚上上班，可以了吧!”哥哥聽了説：“為什麼我在晚上，你不好在晚上的。”妹妹聽了不慌不忙的説：“要不來一場比賽，比誰亮。”哥哥聽了同意了。兩個人去找了一些字來評一評誰亮，結果月字妹妹輸了，月字妹妹擔當起了晚上上班的工作，而日字哥哥就當起了白天上班的工作。

漢字作文300字 篇5

人們的生活處處離不開漢字，因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們日常生活中的一部分：寫作業時要用上它；人與人寫信溝通時我們會需要它；看書讀報時也要看見它......

我和漢字有不解之緣。在我剛剛牙牙學語時就看見過漢字朋友，從廣告裏的肯德基、麥當勞、哇哈哈.....中學習漢字，經常都是邊流口水，邊咂咂嘴看着那些誘人的廣告，漢子就自然而然的被我記住了。

上幼兒園時，我與漢字朋友的關係又近了一步，我在那一本本識字書上看到了一個個各不相同的漢字，他們有的四四方方，有的卻一邊打一邊小，有的又像穿了一件件衣服......十分可愛！那時我只知道漢字很可愛，但從未真正理解到漢字的深刻含義。

上一年級時，我又認識了許多我從未見過的漢字，讀的書越多，認識的漢字亦多起來。轉眼間我上五年級了，對漢字的瞭解更是今非昔比。我不僅字認得多了，而且還專門學習了“遨遊漢字王國”哩，從中我知道了博大精深的漢字的發展歷史，還知道了漢字的由來，並且從一個個笑話中知道了學好漢子寫好漢字的重要性！

現在就讓我們一起去了解漢字，感受漢字對我們生活的便利吧！