精選小學生中秋節的作文700字錦集六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學生中秋節的作文700字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學生中秋節的作文700字 篇1

父親常在中秋帶我賞月。

六歲時，父親帶全家人來到北京。便是從那時起，火車和飛機成了父親的日常交通工具。一年中即使春節父親也有時奔波在外。但當月圓之時，寒秋之日，全家人總會相聚於皎潔的月光下，溝通心聲，將心中的悲歡盡情傾述。

過去

到北京後的第一個中秋，父親便帶着全家人去賞月。大家都坐在酒吧的二層賞月，父親卻帶我找一個安靜的湖邊賞月，看月亮的陰晴圓缺。當時的我總會好奇地看着月亮，聽着父親講月宮上的神話，閉上眼睛，陷入無限遐想：透過月亮上淡淡的黑影，我似乎能看見在那空曠寂靜的月宮裏，嫦娥抱着心愛的玉兔在遙望人間，她也許是感覺到月宮的廣寒比起温暖而又熱鬧的人間，更顯得那麼單調而又乏味;當父親講到蘇軾的《水調歌頭》時我似乎又能感受到幾百年前大詩人蘇東坡在高樓上“明月幾時有，把酒問青天”時的孤獨之感，思鄉之情。這是我也不免“觸景生情”想起故鄉的爺爺奶奶。每當這時，父親總會安靜地陪在我身邊，一邊給我講着故事，一邊切幾塊香甜的月餅，沏一碗清香的茶。月餅香打斷了我的想象，一口月餅一口茶，月亮便似乎升高了許多，小巧了許多。不知不覺中無憂無慮的時光隨着月光從熱茶上方的白霧中流逝了。。。。。。

現在

“我們找到一處賞月佳地父親不緊不慢地擺好小木桌和椅子，把事先準備好的蠟燭輕輕地從口袋裏拿出放到桌子上，划着一根火柴，用微微顫抖的手小心翼翼地點燃了蠟燭，熄滅了火柴，一隻手護着蠟燭，另一隻手拿出一個白紙筒一點一點把蠟燭罩上，一切動作都顯得那麼的慢，時間好像停滯了一般。月倒映水中，一絲秋風吹過，水波輕輕盪漾，湖邊樹影迷離，桌上燭焰搖曳，一切顯得格外的靜。”月也依舊，地也依舊，水也依舊，人也依舊。這時的我，總會靜靜地看着月亮，聽着父親向我傾訴他對生活的感悟。這時，童年時天真的想象已成為思考和頓悟。月慢慢上升，慢慢變小，但卻似乎總也升不上去，總也變不小似的。。。。。。

未來

願年年中秋都能與月亮相伴，都能與那永恆不變的，永不上升的，永不變小的月亮相伴，因為我希望那樣的時光能再長些，再長些。。。。。。

那皎潔的月光中流淌的是温暖的陪伴，見證的是點滴的成長。

小學生中秋節的作文700字 篇2

今天下午，我放學回家，中秋節晚上。在路上，我看見修真觀廣場上擺了許多桌子，知道今天晚上有晚會。

回到家，我抓緊時間做作業。吃好晚飯，我跟父母説今天晚上修真觀廣場有晚會。他們説去看。我高興得沒法形容。

於是，我們就走出家門去修真觀廣場了。路上，我們有説有笑。後來，爸爸看了一下手錶，説：“時間不早了，我們快點走吧！”於是我們加快了腳步，很快，我們就走到了修真觀廣場。那裏已經全部佈置好了。廣場中間放着一排排整齊的桌椅，上面放着各種水果：桔子、香蕉、蘋果、柿子，還有瓜子。當然，桌子上還少不了放着月餅。廣場周圍圍了一根白線。白線那裏還站着幾位民警。他們在放哨，維持秩序。房子上掛了一盞又一盞燈籠。走道上都擠滿了人。啊，好熱鬧啊！

我們好不容易才找到了一處地方站住了腳步。

過了好久，晚會開始了。導遊領着各地遊客入席了，小學五年級作文《中秋節晚上》。外地的遊客來得還真不少，有新加坡的、香港的、馬來西亞的……這時，台上出來了一男一女兩個主持人。他們先向遊客問好，然後説了一段話，最後宣佈武術表演開始。只見一位表演者兩腳一翻，雙手握拳，一陣拳打腳踢，一套武術便表演完了。觀眾們立刻鼓掌表示讚賞。接着表演的是舞單刀。只見那單刀揮舞起來好象只有一個影子。不一會兒，單刀表演結束了。接着，上場的人表演舞雙刀、舞金箍棒、雙打。那舞金箍棒的可真是絕了。那個人四十出頭，是一位有點年紀的人。他拿着金箍棒舞動轉圈，又在身體周圍轉圈，竟然用一根細小的手指轉動那根金箍棒。他的表演博得了觀眾一陣又一陣的熱烈喝彩聲。武的玩完了，又來玩文的。主持人説：“光台上精彩還不夠好，台下也要來點兒精彩的才算好。”説着他請兩位遊客來了一個男女合唱。接着，一個遊客上台唱了一首《十五的月亮》。接下來台下觀眾中有些人上台去表演了一個大合唱。

最後，投資總裁親手抽出了一、二、三等獎，還有一個特等獎。發獎後，由烏鎮阿姨們表演了一個她們精心準備的舞蹈《大豐收》。這一個快樂的晚會在音樂聲中告了一個段落。

回家路上，我腰痠背痛，但想到看到這樣好看的賞月晚會，精神就來了，也就不覺得痠痛了，不覺得累了。我想以後有這樣的機會我還是會去參加的。

小學生中秋節的作文700字 篇3

每年的八月十五，我們都要去奶奶家過節。可惜今年爸爸沒有來，因為爸爸要上班。我和媽媽先回到了奶奶家，奶奶包了餃子，大家一起吃了個團圓飯。

等吃完飯，爺爺説：“我們去東城玩吧，那裏的夜景很漂亮”。汽車開在寬闊的馬路上，行人和汽車川流不息。到了東城，我們下車了，我抬起頭，往天空望去，一輪月亮掛在高高的天空，像一個圓圓的大月餅；又像一個帶着白花的盤子。我們往裏走，看見了一個大大的橋；媽媽説“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃，看上去非常美麗，像是走進童話世界。 我們走上了彩虹天橋，天橋下面是水，水上面還有噴泉，但還沒有噴水。我們繼續向前走去，走啊走，走到了半路，就停了下來，在那裏看遠方的夜景，啊?好美麗的夜景。

我們不再向前走了，因為前面太遠，我們又回去了。在我們回去的路上，噴泉開始了，真好看，我們看着看着，噴泉的水噴到了我們的身上，像下雨一樣，還有點涼涼的。我們走着走着，就走到了橋下面，媽媽説：“我給你買個吃的吧”我點點頭，到了買小吃的地方，我説：“媽媽我要一個糖葫蘆”，我拿了兩串糖葫蘆，弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟，見到弟弟時，弟弟也拿着兩串糖葫蘆，我們一人兩串。很晚了，媽媽説“咱們走吧”我們上車高高興興的回家了。

中秋節小學生作文七：快樂的中秋節

今天是中秋節，爸爸和我6：00就起牀了。爸爸正在看太陽，爸爸他還指着遠處的燈説是太陽，我笑着説：“爸爸那是燈不是太陽，太陽還在雲霧哪。”

上午，我在做作業。爸爸給我説：“你如果10分鐘做一頁，就可以得一塊金牌。”我做得飛快，還正確。最後我每一頁做得都得金牌，爸爸沒有什麼東西可獎勵給我的，就讓我自己説，我説：“要去麥當勞”爸爸帶我去了那裏，爸爸給我買了很多好吃的，有薯條、漢堡……。我吃了這個吃那個，吃得我滿嘴流油，高興極了。

晚上，我們玩腦筋急轉彎。我開始出題了，請聽題：“小平每天做作業的時候，先要幹什麼？”媽媽回答説：“打開本子”。我説：“對”我説：“請聽題‘什麼鬼最讓人喜愛？’”爸爸回答：“機靈鬼最讓人喜歡。我説：“對了”……

我們又猜謎語。爸爸説：“水中游，山上跑，合在一起味道好。”我回答：“它是‘鮮’字”爸爸説：“對了”……

我在月光下長了知識。

啊！今天可真快樂呀！

小學生中秋節的作文700字 篇4

中秋佳節，月色撩人。

吃過美味的月餅，話過有趣的家事，老人孩子都已經慢慢的醉入了甜蜜的夢鄉，庭院內外顯得一片靜謐，只有那架葡萄藤上層疊的葉片不時被清風驚擾的嘩嘩聲。

月色如水，靜靜地鋪排在庭院內外，山村之間。

夜，遁去了塵世的喧囂，給山村帶來一份難得的寧謐與和諧，而我卻滿心興奮，失眠了。

驀地，一抹月光款款的，悄無聲息的溜了進來，出現在牀前的書桌上。頓時，整個房間都明亮了起來。

我是喜愛月的，對中秋之月尤是摯愛。於是我重新穿好衣服，尋覓這美妙的月光。

開了門，穿過小路，不遠處就是野外。這時整個月便呈現在我的眼前了。八月十五的月是旖旎的，純潔的，帶着款款的深情，撒落一地的清輝。

秋夜，月華如水。遠處黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的輪廓，越發顯得崔巍了。

河流的聲響在寂靜的夜裏顯得很突出，溪流是歡快還是悲傷，誰也説不清楚。只是它千百年的就是這樣流淌着，從來沒有改變過，或許這就是它的初衷吧。

從容的涉河，坐在河中央的巖石上。我仰頭尋找令我痴迷的月光。柔柔地，温潤地，不帶有任何的紛紜，不帶有任何的蕪雜。

只是一縷清輝，只是一份寧謐，這就已經足夠了。能在這樣的夜裏，尋找到一個如此的境界，我心已經滿足了，無需再滿世界的尋找安靜。

夜，漸漸的涼了。露水濕透了我的衣服，可是我的心裏很是愉快，很是高興。心裏覺得很長時間沒有這樣的愉快了，於是心底生出一種別樣的情緒來。

月光無聲的流淌着，河水也在無聲的流淌着。夜，消去了所有的聲響，讓所有的東西沉浸在寧謐之中。

我感到了絲絲的涼。按説，現在不是很冷的季節，為什麼在我的心中還是這樣的寒冷呢？

白天，複雜的人際關係使我疲於應付，使我焦頭爛額。白天的延續，經常使我在夜裏不得安寧。我經常的處於失眠的境地，因而顯得無精打采，昏昏欲睡。

而月光是公正的，特別是這中秋之夜的滿月，它不因我的渺小而鄙視我，它不因我的成功而阿諛我，它一直就是默默的看着你，看着你走的每一步。

我慢慢的走了回去，心裏一片月光的明亮。

小學生中秋節的作文700字 篇5

過去，每當中秋節來臨之時，我的外婆就會親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋，曾是我一年中最快樂的.日子。

外婆做的燈籠形狀各異，有圓形的，有扇形的，還有小兔子型的……那時候，我們幾個小孩子，總會爭着要小兔子型的燈籠，而每次外婆看到我們搶燈籠時，總會慈祥地笑着，然後再做幾個小兔子燈籠，那些圓燈籠，扇子燈籠，就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節的晚上，我們提着燈籠出街去溜，還要比誰的更好看。而外婆總是笑着對我們説：“這都是外婆親手做的，哪裏分什麼好看不好看的？”

不過現在，我們都長大了，外婆也老了，再也做不了燈籠了，現在當我再想起那時歡樂的中秋，不知為什麼，心裏好像打翻了五味瓶一樣，有説不出的滋味。今年，我六年級了，我要在這次中秋節留下一個難忘的回憶，所以我決定自己做燈籠。

還記得，那時外婆做燈籠之前，都會去山上砍一些竹子回來，於是，我也學着外婆的樣子，上山了。面對那麼多不同的竹子，我有些不知所措，不知該砍哪一種，我努力的回想着，以前我好像摸過那種竹子，不是硬繃繃的，而是很柔韌的感覺。我憑着感覺，砍回了一種不知名的竹子。然後我開始做骨架，我把竹子稍微彎曲，做成一個圓的形狀，銜接的地方用一根細繩綁住，再用同樣的辦法做另一個圓，將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個立體的圓。接着，我將宣紙裁成能保住這個圓體的大小，再把它貼到骨架上。然後就到畫畫的部分了，我用毛筆畫了一輪明月，下面有幾個小孩子在玩耍，但是好像畫得不大好。最後，我用鐵線穿過燈籠，弄了一個提手。

我自己的燈籠就這麼完成了，雖然有幾個步驟錯了，導致沒有地方放蠟燭，不過整體來説，還算看得過去。

終於，中秋節到了，我拿着親手做的燈籠，回到外婆家，把燈籠送給了外婆。外婆拿着這個燈籠，什麼也沒説，就只是笑着點頭。看着外婆，我心裏有種苦澀的味道，眼眶紅了，我抬頭不讓大家看到，這抬頭我便看見了今年十五的圓月，還是和十年前的月亮一樣圓......

小學生中秋節的作文700字 篇6

八月十五是中秋節，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。中秋前夕，人們都儘可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團圓節”。

中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、遊湖等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風俗。今天，月下游玩的習俗，已很少了。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。字串9

古時還有祭月和拜月活動。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然後由當家主婦切開團圓月餅，切的人預先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月餅與中秋節的聯繫是在明代。具有關資料説，當時，北京城市裏出現了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節這一天自己製作月餅，用於自身和贈於親朋好友，以表達團圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀很不規範，差別甚大，其名稱也頗特別。比如，山西省介縣一帶在中秋節這天，當地老百姓已有閤家圍坐分食團圓月餅的習俗其製作的月餅名堂多且有趣，如有專供男的食用的月牙月餅，有隻限於女的享用的葫蘆月餅，還有特別為小孩們準備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。(維加酒窖 - 維加文學)

中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節日。有人説，每逢佳節倍思親，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。

説起中秋節，民間一直流傳着多個不同的傳説和神話故事，其中有嫦蛾奔月，朱元璋月餅起義，唐明皇遊月宮等故事。最為人熟悉當然是嫦蛾奔月，嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有許多説法。在較早的記載中，嫦蛾偷吃了仙丹，變成了癩蛤蟆，被叫月精，奔月後，嫦蛾住在月宮其實是一個寂寞的地方，除了一棵樹和一隻兔子，就別無他物了。這就是中秋節