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關於小學難忘的作文700字4篇

關於小學難忘的作文700字4篇

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學難忘的作文700字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於小學難忘的作文700字4篇

小學難忘的作文700字 篇1

令我最難忘的一件事,就是在上週六,我們全家參加爸爸單位組織的登山比賽。比賽地點設在風景秀麗的北宮國家森林公園,共36個代表隊參加,每個代表隊由一個家庭組成。評委介紹了比賽規則:比賽取前十名,但必須是參賽家庭中三名成員同時到達終點。

我們全家滿懷信心地來到公園。下車一看,其它家庭中都是男孩兒參加,就我一個女孩兒。而且還有幾個個兒特別高的男孩子,我一下子就像泄了氣的皮球,完全沒有了信心。爸爸一個勁的安慰我説:“小歡,我們一定能超過他們,你要對自己有信心!”“對呀!誰説女子不如男,我們一定行。”媽媽也在一旁鼓勵我。由於比賽路線前期是平坦的公路,後期是陡峭的台階,於是我們制定了比賽計劃,我們必須在平路上先超越其他家庭。

“預備,開始!”只聽見“呯”的一聲,我和爸爸、媽媽牽着手,飛快地跑了出去。沒過一會兒,我們就超越了大多數人,只有十幾個家庭跑在了我們的前面,這時我的腿感到很累,怎麼也快不起來了,一滴滴汗珠從我的臉頰上滾落下來。爸爸媽媽一個勁地鼓勵我,説:“小歡,堅持,我們一定要超過去。”我咬着牙使勁往前跑,一家又一家讓我們超過去了。到了台階,我已是汗流浹背,實在跑不動了,只感覺到胸口特別悶,嗓子辣辣的,兩條腿也像灌了鉛一樣,抬都抬不起來。爸爸趕緊鼓勵我説:“小歡,我們現在是排在第五,你一定要堅持!”説着緊緊地拽着我的手。媽媽跑在我們的前面説:“加油,就快到了!”我們三人就這樣互相鼓勵着。終於,到了終點,只聽見工作人員説:“恭喜你們獲得了第三名!”我氣喘吁吁地説:“叔叔,我們應該是第五名呀!我記得前面有四個小孩已經到了。”叔叔笑着説:“小朋友,你説得沒錯,但是有兩個小孩的媽媽沒有到,所以不能算成績。”

比賽結束,領導為獲獎隊伍頒發證書、獎品,我心裏無比的高興,差點要蹦起來。我們之所以取得了勝利,是因為我們在這次比賽中,不怕困難,堅持不懈,手牽着手、互相攙扶着一起到達山頂,這不僅是一次體力、耐力、毅力的考驗,更是一次愉快的踏青活動,這就是團結的力量,它令我終身難忘。

小學難忘的作文700字 篇2

在我的腦海裏,記載着許很多多難以忘懷的人,他們像湛藍的天空中一顆顆明亮的星星。她——王老師,就是那羣星中最璀璨的一顆“星星”。

王老師是我的語文老師。一頭黝黑的披肩秀髮,一雙炯炯有神的大眼睛,關於她的一幕幕,關於她的一章章,讓人掩卷深思的情景,也早已織成了一張密密嚴嚴的網在我腦海裏揮之不往。她是那麼關心我們,愛護我們。

記得有一天早上,同學們在操場上盡情玩耍,教室裏靜偷偷的',只有我單身一人坐在位置上,像泄了氣的皮球,臉色很丟臉,由於今天我不幸感冒了。“叮鈴鈴”,早讀課的鈴聲響了,同學們一窩蜂湧進了教室,王老師也笑臉滿面地走進教室。教室裏便立即鴉雀無聲了。老師掃視了班裏的同學,視線凝固在了我的身上,於是老師向我走來,親切地問:“怎麼了,不舒服嗎?”我是十分不舒服,連説語幾乎都很吃力,臉頰上滲着晶瑩的汗珠,一向堅強的我今天卻顯得很脆弱。老師看我不作聲,便用那雙慈愛的手輕輕地撫摩着我的額頭。“呀,好燙啊!”老師不禁叫起來,於是老師讓班長領讀,紀律委員維持紀律,一切安排妥當,便二話沒説,背起我就往醫院跑。

誰知六月的天像猴子的臉——説變就變。忽然天空中烏雲密佈,狂風大作,黃豆般的雨點披頭蓋腦地襲來,老師把自己的外套披在了我身上。雨淋濕了老師的頭髮,滲透了她的衣服。本來就坑坑窪窪的小路不好走,別説今天下雨,路面顯得更加泥濘不堪了,老師深一肚子,淺一腳吃力地走着。這時老師的衣服上已沾滿了泥水,汗水也迫不及待地從她的額頭上滲出,然而,那時的老師已分不清哪是雨水,哪是汗水,甚至連老師最愛惜的那雙鞋子也全濕透了,但老師卻置之不顧……我看着這位慈愛而又和藹可親的王老師,看着老師那濕透了的衣服,眼前彷彿閃出一顆顆“晶瑩”的珍珠,剎那間,我那熱乎乎的淚水止不住地流了下來。

雨磅砣,風怒號,一股敬佩這情油然而生,千言萬語迸出一句話:老師,您是我們新一代共同的母親,我們愛戴您——毫無保存地奉獻給人民事業的人。

小學難忘的作文700字 篇3

在我的學習生涯中,有很多老師教過我,有學校的老師,也有興趣班的老師。其中,我最感激的是現在我們班的班主任,也是我們的語文老師——蔡老師。

蔡老師身材苗條,慈眉善目的,眼睛雖然有點小,但是犀利着呢!上課的時候,只要哪位同學講小話,蔡老師的那雙“鷹眼”馬上就能定位到他 ,但是,對於在課堂上講小話的同學,蔡老師不是嚴厲地批評,而是用她那雙會“説話”的眼睛提醒這位同學。久而久之,講話的同學一張口,就感覺有一雙眼睛在盯着自己,課堂紀律就這樣悄無聲息地好起來了。

記得低年級時,我很愛打鬧,總是不守紀律,這可沒少讓蔡老師操心。有一次,我和幾個好朋友在教室門口打鬧。孫浩源剛好一拐彎想要進入教室,不巧,被門砸中了,當時就頭破血流,其他幾個“肇事者”都被嚇得紛紛逃竄。我一下就蒙了,不知道該怎麼辦。逃跑,一般都逃不掉,承擔責任吧,又有些不敢,覺得是件天大的事情,我感覺快要癱倒在地。就在這時,蔡老師走了過來,我膽戰心驚地等待蔡老師火山噴發。蔡老師心疼地看看孫浩源,冷靜地、有條理地通知家長,送醫院處理傷口。然後語重心長地對我説:“鄒凱丞啊,你這個打鬧的毛病怎麼一直都改不了啊!打鬧帶來的危險這回親眼看見了吧?我對你是道理講完了,辦法也用完了,你一直不聽!看看,又出事兒了吧?”蔡老師看出我是真被嚇傻了,就拉過我的手説:“不過好在孫浩源同學的爸爸媽媽原諒你了,但是希望你吸取教訓,不要再犯。”蔡老師温暖的手傳遞給我的不僅僅是温度,還有力量、真理和無限的關愛。對於這件事情,我很愧疚,但因為蔡老師處理得當,我和孫浩源仍然是好朋友。在蔡老師的教育幫助下,我最終改掉了打鬧的壞毛病。

在過去的四年中,蔡老師從不知疲倦,無私地奉獻着。我最記得她的“五彩手指”:剛上完課的時候,她的手上沾滿了粉筆灰,變成了白的;批改完作業的時候,她的手指上又沾上了紅墨水,變成了紅的……蔡老師,您為我們付出了太多心血。我懷着滿滿的感激之情對您説:“老師,您辛苦了!謝謝您對我們孜孜不倦的教誨!”

小學難忘的作文700字 篇4

記憶是一條長河,灑滿了辛酸與快樂的淚水,編織着一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉,打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,難以忘記的人!在我八年的學生生涯中,接觸過數十位老師,他們無一不傳授我知識,教會我道理。但給我留下最深印象的,給我最大幫助的還是初一的班主任—韓老師!

初中是人生的第一個轉折點,我來到一個新的學校,換了一個新的環境,面對新老師,新同學。我的心中充滿了恐懼,不安和焦慮。再加上第一次當班長的原因,使我又多了許多的壓力!而這時出現的韓老師,給了我很大的幫助!

那天下午,韓老師去開會,把班級的事情都交給我來管,望着老師眼神中的信任,我只好把想要退縮的話都吞回肚中,在心中默默給自己加油!老師一走,同學們先是十分興奮,但有被我的眼神下了回去,十分安靜。我享受着教室裏難得的安靜,十分滿意的走出座位,開始自習。

但學習的氣氛並沒有維持多久,隨着一本書掉到地上沒同學們又開始七嘴八舌,亂成了一鍋粥。我站起來訓斥了他們,便安靜了一會兒,但過不了多久又亂了起來,我就只好再訓斥他們一頓!如此反覆了多次,我終於受不了,在他們再一次亂起來的時候,爆發了出來。正當我以為可以永獲安靜時,一位平時十分調皮搗蛋的同學,站了起來,竟諷刺起我來。性格有些內向的我,被諷刺得説不出話來,瞬間眼淚也掉了下來。我立刻衝出了教室!

剛跑出教室就一下撞到剛開完會回來的韓老師身上,她看我淚流滿面的樣子,立刻關懷地問道:“班長,你怎麼哭了?發生了什麼事?”我隨老師來到辦公室,把所有事情像她説了!老師笑了笑,拍了拍我的肩膀,温柔的説:“就這樣啊!你第一次當班長,有問題是當然的啊,但你被同學氣哭去是你自己的問題了!這件事交給老師,以後你有什麼問題,都告訴老師。我會教你如何當一個好班長的!”我微笑着點了點頭,心中流過一股暖流,那是感動!

在人生的路上,會遇到很多的人,更多的事。或許有些事是很讓我們頭疼,想要放棄的。但還會有“某些人”,“某個人”,給予我們很大的幫助,喚醒我們身體中那巨大的能量戰勝一切!我不知道,我的一生會遇到多少歌“某個人”,分別是誰。但我知道其中有一位是韓老師,是我最難忘的老師—韓老師!

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