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【精選】小學學作文700字集合5篇

【精選】小學學作文700字集合5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學學作文700字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學學作文700字集合5篇

小學學作文700字 篇1

一、導入

1、在我們心中,每個人都有自己的理想或願望,有人説理想是一盞不熄的燈,能照亮夜行的路。我要説理想是一顆樹種,有一天它會長成枝繁葉茂的大樹。我想我們同學心中一定會有美好的願望。今天我們就共同暢談一下你的理想和願望。

2、請同學們把書翻到21頁習作部分,看書中怎麼説,提出了哪些要求?找一名學生讀。

大家想想這次習作的題目是什麼呢?要求是什麼?

①出示題目

②出示習作要求

二、指導審題

1、這次作文是以“假如我是……”為題。這是半命題作文。作文時要根據自己的文章內容把題目補充完整。而且題目中有兩個關鍵字眼“假如”,則説明這是一篇想象的作文,“我”強調有假設、如果的意思。以第一人稱來寫。“……”是自己某種美好願望,那麼,你的願望是什麼,就填什麼。誰能補充好?

學生説:假如我是老師、警察、校長……

2、同學們説得很好,寫這樣的想象作文,同學要馳騁自己的想象,大膽、勇敢、敢於想。

那想象的時候要注意:

①有意義,對社會,對別人有益處。如:你是市長為人民做好事。

②想象合理。要從當前現實出發,有一定合理性。

③想象具體、不籠統。

3、下面我們就分小組暢談自己的理想。學生説。

4、同學們剛才説得不錯。不論在説或寫的時候,開頭,從現實入手,點明時間,地點及我的角色,從現實生活入手,主體部分展開想象,結尾回到現實,照應開頭,點明中心。

總——分——總

5、讀範文

假如我是神筆馬良

假如我是神筆馬良,我就會拿起神筆,把世界變得富裕而漂亮起來,讓人們過上幸福的生活。

我先來到農村的學校用我的神筆,畫出一座二層小樓,讓同學們在樓裏,每天都高高興興的上課。

我又來到農民伯伯家,如果沒有電視、電飯鍋等日常生活用品的話,我會把它們一一畫出來,放在農民伯伯的家裏,好讓他樣不用上山砍柴,就成天吃上香甜可口的飯菜了。

我又來到種植蔬菜基地。再畫出一個噴藥的箱子和幾盒農藥,把藥倒進箱子裏,噴在蔬菜上,把蟲子去掉,好讓人們吃的放心,再賣一個好價錢。

我又來到了一個大沙漠,我要畫出一棵棵小樹苗,一輛噴水車,再挖出一個個坑,澆上水,讓小樹長大,為祖國填上一片綠色。

如果,我真的是神筆馬良的話,我會讓這些成為現實

小學學作文700字 篇2

我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長着一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能説會道的櫻桃小嘴。總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好夥伴——曾雨舒。

雨舒是個樂於助人的同學。有一天早上,老師把第五單元的考卷發給了我們,雨舒考了100分,而她的同桌小余婷只考了60分,雨舒看在眼裏,替小余婷急在心裏。“丁零零……”下課鈴響了,同學們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做遊戲。我也不例外,迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看,只見雨舒身子緊靠着小余婷,湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢!她講解得那麼認真,一會兒在本子上寫寫畫畫,一會兒在考卷上指指點點,一會兒嘰哩呱啦地説個不停……我走過去不耐煩地對雨舒説:“別講了,我們去玩吧!”雨舒抬起頭看了我一眼,笑眯眯地説:“你先去玩吧,我得幫助小余婷幫這些題目弄懂!”説完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學一起去操場玩。

清脆悦耳的上課鈴響了,我忙跑進教室。那天天氣特別熱,太陽像個大火球炙烤着大地,我玩得滿頭大汗。再看看雨舒,她仍然在為小余婷講解難題,她也是大汗淋漓,豆大的汗水順着額頭往下流,不過,我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時候,吳老師邁着大步走進教室,雨舒急忙把考卷摺好,放在小余婷的抽屜裏,然後湊到小余婷耳朵邊,輕輕地説:“待會兒下課我再繼續幫你講解。你上課一定要專心聽講,學習最重要的`是靠自己的努力。”

又一節課結束了,同學們又爭先恐後地跑出去玩,可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負有心人,雨舒終於完成了“任務”,她長長地舒了一口氣,彷彿心中的一塊石頭落了地,臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地説:“謝謝雨舒!”雨舒不好意思地説:“不用謝,我的班長,這是我應該做的。”説完,雨舒拉着我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。作文

這就是我的好朋友,一個樂於助人的同學,我最喜歡她,你們也喜歡她嗎?

小學學作文700字 篇3

一年一度的元宵節又來到了,元宵節又稱上元佳節,是春節後迎來的又一個傳統佳。

元宵節早在20xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始於東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽説佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裏點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。就節期長短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長達五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜裏才落燈,整整十天。

歲月不斷流逝,但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動,給元宵節增添了光彩。

除了這些活動以外,元宵節還有包元宵的習俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆學了起來。外婆先用開水來和糯米粉,然後不斷地用力揉麪,一直揉的像橡皮泥一樣有韌性,接着把面揉成寶塔的形狀,從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊麪糰,搓成圓團,中間掏個洞,兩隻手相配合把洞越揉越大,把準備好的豆沙餡,放在這個洞裏,用大拇指和食指慢慢捏,接着把洞口封住,最後,把做好的元宵放在手心,兩隻手柔和地將元宵搓圓,這樣一個元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住癢癢了,捲起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀,但還是得到了外婆的表揚。

最後一道工序就是煮元宵了,我們把元宵放在燒開的水裏,不一會兒水滾開了,元宵一個個漂在水面上。看到這一個個白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!我們大家吃着這熱騰騰的元宵,心裏感到非常舒暢,我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地説:“元宵象徵着我們的生活甜甜美美,團團圓圓。”

元宵,是一年中第一個月圓之夜,元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節來臨之時,所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑着。在這元宵之夜,最吸引人的當數放“煙花”,因為煙花不僅好看,而且它的五顏六色會讓人們看了感到心情愉快,使心情煩悶的人也樂開了懷。

小學學作文700字 篇4

一年四季變幻,而我最喜歡的依然是冬天,因為我喜歡冬天的田野。冬天的田野很乾淨,冬天的風多,田野被風掃過以後,我們所能看到的就只剩下大塊大塊乾淨的土地了,好像被洗過的思緒一樣,乾淨得都沒有回憶,有的只是一種莫名的想流淚的衝動。春天的田野是嫵媚的,嫵媚得沒了自己的風骨;夏天的田野是張揚的,張揚地炫耀着自己,簡直有點恬不知恥;秋天的田野是驕傲的,趾高氣揚地顯示着自己;只有冬天的田野毫不保留地顯示着自己的本色,堅毅地沉默着,不卑不亢。

冬天晴朗的日子裏,田野上的天空是青碧的,好像水洗過的藍寶石,潔淨的耀眼。陽光温柔地從天空中傾瀉下來,冬日的陽光沒有其它季節的陽光潑辣,宛如素影,照在原野裏,大塊大塊的,整個田野就都閃動了起來,簡直就是伸出雙手就能掬起水來的一泓泓清泉。

那些怕冷的鳥兒都飛走了,田野的上空少了往日的喧囂。但是喜鵲、麻雀等卻仍然在陽光下飛翔,它們是冬日家園的留守者,在田野的空地裏,短暫的飛行後又落下,然後昂首挺胸地走來走去,它們一直堅忍地等待着,等待着春暖花開時,那些曾經在一起的鳥兒飛回來。來年它們還會相識嗎?

田野裏的草都枯萎了,顯然它們不想就這樣離去,仍然成片成片地站立着,在風中搖曳。它們把自己的根深深地扎入到泥土中,然後用一冬的力量來孕育一個新的生命,我們可以想像一下,那是需要一種何等的勇氣和堅韌啊。

田野裏,有的地方會有成片的樹林,樹葉早就落淨了,枝枝丫丫的,有風的日子裏,樹葉會從林中旋轉起來,枝頭卻在風中歌唱,高亢的歌聲傳得很遠。

在田野裏行走,有時候,突然會碰到一棵樹,沒有別的景物,只是一棵樹,孤零零地生長在空曠的田野裏,這種樹,多是極易生長的刺槐,黧黑的樹幹,皴裂的樹皮,樹枝舒展伸向遙遠的天空,連天空也會讓步。

對於這樣一棵樹,我們竟然絲毫也沒有突兀的感覺,彷彿它本來就應該生長在那兒,它一直在那兒等待着我們,等待着我們來觀賞,來感歎。

有時,樹上會有一個鳥巢,如果恰巧有隻展翅欲飛的喜鵲立在鳥巢上,那麼整個畫面都會因此而生動了起來,並且有了虎虎的生氣。

冬天,陽光明媚的日子裏,我喜歡到田野裏去,走在阡陌縱橫的田間小路上,心情也會跟着明媚起來。

小學學作文700字 篇5

又是一節體育課,我們大家都高高興興的到了操場上,但今天的體育課好像與眾不同,因為…我們的位置竟然被二班給佔住了。

這是怎麼回事?就當我們大家都迷惑不解的時候,體育老師走了過來,告訴我們這節課不上了,兩個班進行足球比賽!哦耶!頓時,我們兩個班同時歡呼起來。閒話少説,比賽開始!第一球是由二班發,只見他們先來了個假動作,想晃過我們的球員,要知道,我們課踢過多少場比賽,這一點在看不出來?這個假動作還沒做完,我飛起一腳,就把球搶了過來。對方一見球丟了,便向餓虎般向我撲來,我也絲毫不敢怠慢,趕緊把球傳給了無人防守的丁一笑。

因為人人都圍到了我的旁邊,誰也沒想到我會來這一手,他們再想追也追不上了。只見丁一笑來到禁區內,用一個假動作繞暈了守門員,輕輕把球一踢,球就進了。頓時,我方隊員們一陣的歡呼,我甚至還和邢延龍玩起了“奧巴x握手”。再看看時間,還沒有過一分鐘,真是開門紅啊!

俗話説,頭一陣敗,那可就要陣陣敗,這句話果然不假,因為我們首先取得一分,所以我們的士氣大漲,再加上我們的默契配合,不一會,小將王曉菲又把球踢進敵方球門,取得一分。現在,已經是二比零,我們的士氣正旺,但在看看二班的球員,一個個垂頭喪氣,如同喪家之犬。

就在這時,剛才還垂頭喪氣的二班球員,突然精神抖擻,眼睛發亮,好像看着五十兩黃金似的。我回頭一看,可把我嚇了一跳,守門員呢?就在這時,我感到一陣惡風從我身邊穿過,定睛一看,竟是敵方大將鄭宇坤!只見他如同閃電一般跑到了我們的球門的正前方。現在球門那空無一人,守門員也不知跑哪去了,這一下可慘了,鄭宇坤飛起一腳,球筆直筆直的奔向了我們的球門,不用説,球進了。

就在這時,我們的守門員才跑過來,對大家説:“對不起,我去放衣服了。”聽了這話,大家更生氣了,對着守門員就是一陣的“暴打”,我估計這輩子,這位守門員都不敢再去放衣服了吧。

經過一陣的激烈比賽,可終於分出勝負了(我們4:0大勝),只見我們一個個都異常興奮,為什麼?因為經過這一個寒假,看來我們的足球水平沒有下降麼。

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