各有各的精彩作文700字（精選5篇）

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的各有各的精彩作文700字（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。

各有各的精彩作文700字1

人人常常讚美的：梅、蘭、竹、菊，各具風采。梅，冬季漫天雪地中的一點紅，從不向寒風屈服；蘭，小小一支，空谷幽放，孤芳自賞；竹，它沒有豔麗的色彩，清雅澹泊，好似謙謙君子；菊，特立獨行，不趨炎附勢。它們誰也不羨慕誰，各自盡展自己獨特的風采，人亦如此。

他的精彩，成就自己。

劉偉10歲時因事故被截雙臂，12歲時，他學會了游泳，兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上取得金牌；16歲的他學習打字，19歲學習鋼琴，23歲的他登上了維也納金色大廳舞台。他的堅強讓他的生命變得不平凡，活出自己的精彩，成就了自己的人生。

小瀋陽是我們人人都熟識的喜劇演員，他沒有模仿成龍，沒有模仿劉德華，他創出了自己的風格，展示着自己的風采。

他的精彩，成就他人。

莫振高，用自己微薄的工資資助了近300名學生，圓了他們的大學夢。他還利用休息時間到全國各地做演講、作動員，籌集的善款，讓1。8萬貧困學子圓了大學夢。他助人的精彩成就了許多貧困學生的大學夢，感動了中國。

他的精彩，成就祖國。

朱亞光被任命為中國核武器研製的科學技術領導人。他負責並組織領導中國原子彈、氫彈的研究等，為中國核科學技術事業的發展做出了重大貢獻。若是他沒有自己獨特的能力，國家又何必將重擔託付於他，人人皆可以代替他完成任務，可見他有自己獨特的風采。

一個人若是沒有自己的風格，隨波逐流，別人學唱歌你也學唱歌；別人學繪畫你也學習繪畫；別人幹什麼你也幹什麼，失去了自己的風格，這樣的活，有何必分出你和他。若是世上人人都如此，那這生活也太平淡無奇，枯燥無味了。這世上生活並不是枯燥無味的，可見世間萬物各有各的精彩。

“任何人都是用兩條腿走路的，但步態各不相同”“人生而平等，但個性生來又各有千秋”我們不必羨慕他人的才能，也不必悲傷自己的平庸，每個人都有自己的個性魅力。

各有各的精彩作文700字2

春桃嬌豔，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。它們在不同季節裏綻放自己的精彩。物如此，人亦然。她們誰也沒有辜負自己的青春。

——題記

我聽我的阿姨講起，她高中時候的一個閨密的故事。那時，她們就好似兩隻形影不離的小鳥，一起吃飯，一起學習，一起做任何瑣碎的事。可是後來高三，那個女孩便休學了，似乎是學醫去了……阿姨與她就算是斷了聯繫了。

呵呵，我開始嘲笑阿姨沒良心的時候，阿姨突然開口，“最近我又遇上她了，”説着拿出手機打開多媒體相冊，“喏，就是她。”

“啊，不是吧!阿姨，她老得都可以做你媽了!”我不信地搖着頭，“阿姨，你肯定遭騙子了，她沒有要你買什麼呀，這年頭……”“呃……”阿姨打斷了我的滔滔不絕。

“她高三休學之後去學護理，現在是她們鄉鎮醫療社裏的護士長，嫁了她們鄉里的一個農民，有一雙兒女。”我分明是看到阿姨眼裏的惋惜，雖然是一瞬間，但我真真切切地感受到阿姨眼裏閃爍的光芒。

説説我阿姨吧，名牌大學畢業，現在在一家外企做管理人員，在大城市裏有屬於自己的“蝸居”，但重點是，單身，她今年28了，姨婆整天催她結婚，可她都以事業為重推掉了。阿姨着實是個美人兒，我常常開玩笑説我要是個男人我就追你。可阿姨總是一句“我不要辜負我的青春”就堵住了我的嘴。

阿姨突然拉着我説要去探望她。

我們一路顛簸，終於來到了小鎮，找到了那個醫療社，我跟阿姨站在門口，斜對面是一個綁着馬尾的女人，穿着一身白色的長褂，兩頰滑下的頭髮被她不經意捋到耳後，她熟練地給一位老人注射之後，老人露出欣慰的笑容，然後她發現了我們，竟有點手足無措。

她領着我們回到她家，一幢低矮的小平房前，綁着孿辮的小女孩踩着自己的影子，手裏拽着半個氧化了的蘋果，一個小男孩扔掉手裏的球，迎面撲來抱着她，甜甜地喊着媽媽媽媽。陽光裏温馨充斥整個庭院。

我忽然感覺，阿姨跟她，誰都沒有辜負自己的青春，各有各的精彩。

各有各的精彩作文700字3

縱觀古今中外，萬事萬物都有自己的特色與精彩。江山如此多嬌，煮酒各論風騷。孔明氣周瑜，乃智也。劉備求人和，乃仁也。關羽放孟德，乃義也。大江東去，浪淘盡千古風流人物。英雄好漢，文人騷客，各其精彩。

領略自然，春桃嬌豔，夏荷秀麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。它們在不同的季節裏綻放自己的精彩。細看顏色，紅色給人以奔放豪邁之感，黃色給人以明亮舒心之感，紫色給人以沉着穩重之感，藍色給人以親近夢幻之感，綠色給人以生機勃勃之感。各種顏色，都給人以不同的感覺，就因為如此才構成了這個五彩繽紛的世界。人亦如此物，擁有自己的不同的特色，我們應該讓其展示自己的精彩，綻放着自己的光芒。

在知識的海洋裏，我們應知曉“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。明確“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讓我們在海洋裏自由的遨遊，在學術上互相學習互相碰撞，共同昇華與進步。

在藝術繪畫的世界裏，可以讓不同流派、不同領域的人，展示自己的特色，推進藝術的發展。達芬奇關注光和影，逼真的展示事物的形態。法國畫家莫奈，強調光和色，表現微妙的色彩變化，終成《日出印象》。荷蘭的梵高，主張個性的.抒發，他的作品《向日葵》讓人感到灼熱陽光下的燦爛。法國畫家塞尚擅長畫靜物，色彩反差強烈，立體感強。

在音樂的領域裏，同樣是一個豐富多彩的世界，有浪漫主義音樂，注重抒情性、自傳性和個人心理刻畫的形式，突出個人感受。如奧地利的約翰施特勞斯《藍色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》。有現實主義音樂，輕鬆活潑、通俗易懂。如搖滾樂《，圍着時鐘搖吧》。

山有山的雄偉壯觀，水有水的清澈靈動。各有各的精彩，我們不能抹殺別人的精彩，應更好的展示自己的特色。共同構建這個美麗而又多姿多彩的大家園。

各有各的精彩作文700字4

天藍，水清，草綠，魚肥，人歡，各有各的精彩。

大自然總是散發出陣陣花香，春有迎春，夏有菡萏，秋有墨菊，冬有傲梅，芳香中透露出幾許清新、雅緻。這樣，一年四季，四季各不同，各有各的精彩。

自然的包羅萬象是萬物繁衍生息共同營造出的精彩，身為自然界的主宰，人類又有怎樣的精彩呢？

王夫之“我心送君三千里”，言行一致，信守承諾；範巨卿“抹脖子也要就菊花”，捨身成義，豪氣千雲。同為信用，卻“守”出不一樣的精彩。

縱觀歷史後，橫貫現在。

當導演們都在忙着拍商業片，以賺取最大利潤時，喬喬卻孤獨地扛起攝像機，與友人艱難地記錄着黃河母親的遭遇。雖然不必以崇高來標榜他們，但他們確實是富有愛心的一類人，因為，他們想的不是自己，而是整個社會。

遲子建對於藝術創作的態度，那樣用心那樣真誠。正因為這樣，我們才有了無邊的感動，也有了真實的榜樣。他讓我們學會傾聽生命，傾聽那誠摯的愛，並於傾聽中讓幸福之音響徹天籟。

一位操中產語言，用中產行為方式辦事的人，即使窮困潦倒，仍是一個不折不扣的中產階級。相反，一位説話粗俗、行為魯莽的人，即使腰纏萬貫，也只是個下層階級。這是傳統，也是“虛偽”，卻不是精彩。精彩是真實可感的，不是偽裝可行的。

不同的人，居於不同的地位，扮演不同的角色，他們各有各的精彩。

精彩不是狠心的拋棄，更不是爾虞我詐的利用。

黃河、淮河、長江……一條條滋養我們的河流都相繼淪為工業進程的受害者。他們在呻吟，在掙扎。沒有它們，何來我們，以及我們的精彩？中國，請放緩過分貪婪的步伐吧，看看受傷的自然，他們的精彩同樣需要尊重，而不應該成為現代化的代價，他們的精彩不是陪葬品！

每一處精彩都是一朵朵花，能夠秉持本色，花開不敗者，必是真誠醖釀出的極品，也是尊重維護下的聖物。

各有各的精彩作文700字5

誰説高三隻會是單調乏味，毫無精彩?請看我們的高三生活……

牛頓的世界

據史書記載，牛頓是一位男性科學家，可我們班有一位女“牛頓”，她和蘋果也有着不解之緣。

“平平，這道數學題好像特複雜，我解了好多次，都解不出來。”勤奮的小華向女牛頓求救道。

只見牛頓姐看了看題目，手便向書桌底下摸索着，你一定會以為她在拿草稿紙吧?那你錯了。這時她會拿出一個大蘋果，擦了擦，一口一口地咬蘋果。蘋果咬完時，答案自然也出來了。這一過程，無須任何複雜手續，無須任何草稿，只須一個蘋果。

有人問她，為什麼解題時不用草稿，她的回答也特“牛頓”：為了不讓大腦偷懶。

科比的世界

我們班的體育科代表雖長得沒有科比那麼高，球技與科比相比也差遠，但掌握的知識和對籃球的酷愛程度不亞於科比。

如果你請教他物理，他會以科比奔跑的加速度為模型，讓你更直接明白;如果你請教他數學，他會以科比投三分球的弧度為例，讓你清楚透徹……

“好球!”又見穿湖人隊衣服的體育科代表大喊一聲：“完美的三分，完美的弧線……”未説他説完，我們異口同聲地説：“完美的科比!”只見他樂哼哼地説：“咋這樣都被你們知道?”

周杰倫的世界

“昨夜我又看書看了一宿，你説這一句很有夏天的感覺……”又聽見小杰又哼起自編的歌曲，唱完，還會另加一句：“大家好，我是周杰倫，這是我的新專輯《六月》。請多多支持，謝謝。”

小杰是我們班的調味劑。大家無聊時，傷心時，他都會用他那“周杰倫的歌曲”讓我們開心，讓班上的氛圍活躍起來。我們都喜愛這愛亂改歌詞的“周杰倫”。

誰説高三的世界乏味、單調?高三的世界一樣充滿歡聲笑語，高三的我們，在自己的世界裏放飛心情，自由快樂，各有各的精彩。