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校運會作文600字四篇

校運會作文600字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的校運會作文600字4篇,歡迎大家分享。

校運會作文600字四篇

校運會作文600字 篇1

生命在於運動。我想每個人都對此深有感觸。這不,上個月,我校隆重舉行了令人激動的校運會。這次校運會給我的印象尤為深刻。

其實,校運會在開幕式前一天下午就舉行了。我們班有不少同學獲得了驕人的名次。我真他們感到驕傲,説真的。

第二天,我們舉行了盛大的開幕式。每個人都各盡其能,發揮所長,令我們班收到了好評。開幕式一結束,激動人心的比賽便接踵而至。最令我記憶猶新的是男子100米決賽。經過輪番激烈的比拼,下一輪選手終於走上了跑道——我們的體育委員就在其中。選手們踩好助跑器,神經緊繃,蓄勢待發。“呯!”只聽一聲槍響,選手們像脱膛的子彈,飛快地射了出去。看台上,此起彼伏的吶喊聲海潮般地湧進每個人的心中。看!體委發了瘋似地向終點衝去。近了,近了,更近了……“耶!”同學們的叫聲達到了極致,使我望向跑道:他獲得了第三名。雖然如此,但他已盡力了。不過我堅信他還有更多的潛能尚未挖掘。

那天,我也參加了不少項目,但我最記得的,還要數男子400米決賽。這是我平生首次參加正規的400米賽跑,因此多少都有點兒緊張。只聽發令槍響,我開始起跑,逐漸加速,緩緩逼近前方的對手。開始還不太累,不過——可能是先前跑得過快,以至於跑到最後很累了,慢慢落後到了我們六個人中的倒數第二名。我本想奮力追趕,卻於事無補。不用説,肯定沒戲了。但我並不沮喪,因為我至少參與了,“重在參與”嘛!只要參與了,名次就顯得毫不起眼了。我覺得這次跑得十分值得,至少鍛鍊了身體。我希望在下屆校運會中發揮出色的水平。

時間過得真快,眨眼間一天就過去了。校運會也圓滿結束了。夕陽西下,只聽見我們的笑聲在整個田徑場上空迴盪。。我校領導作了相關總結,最後得知我們獲得了團體總分第四。我知道,這不是最滿意的成績,但我們仍然快樂,因為我們盡力了,付出了。付出了就有收穫。這次校運會在我心中已然變成了永恆、美好的回憶。

校運會作文600字 篇2

在上週,我們學校舉行了第七屆校運會。

週三上午,舉行了隆重的開幕儀式。雖然下着淅淅瀝瀝的小雨,但我們的運動激情仍然在燃燒。看!開幕式開始了,首先走過主席台的是國旗方隊,他們高舉着鮮豔的五星紅旗,邁着整齊的步伐,為自己是一箇中國人而感到自豪!接着走過來的校旗方隊,鼓號隊,裁判員,最後到運動員出場了!他們鬥志昂揚,喊着整齊的口號,都想着為自己的班級添光彩。校長宣佈開幕後,迎來的是歌舞表演,有健美操,武術表演等。精彩的節目讓我們應接不暇。

下午,校運會正式開始了。運動員們個個摩拳擦掌,毫不示弱,臉上露出必勝的表情。

讓我記憶最深刻的是初三女子100米賽跑。比賽考試了,只見她們四個人蹲在起跑線旁,做着準備運動。裁判員“啪”的一聲槍響,她們就像脱韁的野馬一直往前衝,個個都使出渾身力氣。但是,讓我們意想不到的事發生了:跑在第一的.女生突然腳下一滑,重重地摔在了鮮紅的跑道上,全場一片沸騰,看着她那痛苦的表情,我們原以為她會放棄這次比賽,沒想到她毅然爬了起來,拍拍膝蓋,繼續往前衝。雖然她沒有拿到名次,但最終還是堅持跑到了終點。她那種不怕挫折,堅持到底的精神感動了在場的每一個人。

在前兩天的比賽中,有人為了成功而喜悦,有人為了失敗而傷心,終於迎來了最激動人心的4*200米班級接力賽。接力賽的最後一棒是我。發令槍一響,第一棒的温保怡像離弦的箭,一下子衝在了第一名,第二、三棒的同學都是在第一。近了,近了,馬上到我了,我的心裏像裝着一隻兔子一樣,砰砰亂跳。我接住了接力棒,用盡全身的力氣向前衝去,到了最後衝刺了,真是天時地利不合啊!腳扭了一下,差點摔倒。後面的同學追了上來,我心裏很難受,但想到了所有同學對我的期望,我堅持衝到了終點。得了第二名,真遺憾!

這次校運會,有喜有悲,但更讓我懂得了堅持,即使明天會失敗,我們也要不懈去努力,不放棄!

校運會作文600字 篇3

本來星期三還是哭哭啼啼的鬼天氣,星期四、星期五卻是豔陽高照,舒爽無比!校園裏頓時人頭湧動、歡呼雀躍:“耶!可以如期進行校運會了!”

一年一度的校運會,又是無比精彩的校運會!不必説耐力無比的800米長跑,也不必説爆發力十足的跳高,更不必説輕巧靈動的跳遠,單是我們級4×100接力賽,就讓人回味無窮!

“嘣!”槍一響,運動員們像憋足了勁的弓,“嗖”的一聲瞬間彈出,耳邊頓時迴盪着同學們的吶喊助威聲。“哎呀!怎麼小呂那麼慢呀!與鄰班的一個同學不分上下,像兩隻可憐的小烏龜!”“你看,其他班的都在九天雲外了!他還那麼慢,急死人了!”

好不容易才到了第二棒,但也是那麼一聲不響沉悶至極地遠遠落後!“唉!早知如此,就另選賢能!”同學們的心情一下子低落到了極點,我萬分失望地坐在凳子上。

突然,四面八方響起了“加油!加油!”“努力!努力!”“必勝!必勝!”的有節奏的助威聲,旁邊的同學都已經站起,感受到他們的興奮與激動,我連忙站了起來,翹首以望。最後一棒了,小陳“蹬蹬蹬”地飛跑着,他的雙臂擺動快速有力,看着他堅定而執着的身子,我瞬間感動:這是多麼堅持不懈的人啊!他持續加速,周圍的同學只能不斷讚歎:哇!真快!他還一個勁地猛衝,竟然把原來的第一名甩在了後面!“耶!”同學們擊掌慶祝,我高興得一蹦三尺高,心裏湧動着無比自豪的幸福!老師對着勝利歸隊的小陳不斷讚揚:“跑得這麼快,厲害!”他聽了,不好意思地笑了……

其實,校運會就是給選手們展示的舞台,我們只要堅持必勝的信念,不屈不撓,勇往直前,必能到達勝利的彼岸。這時,無論我們能否拿到第一,都是賽場上的英雄!有感於此,我收穫良多。

校運會作文600字 篇4

“加油!加油!”操場上響起了一陣陣吶喊聲。咦?這是在幹啥呀?哦,原來是我們四(3)班正在舉行接力賽跑呢。

我們的隊伍中,只見何冠霖信心十足地站在起跑線前,眼睛緊盯着從前方飛奔而來的黃小芳,右手張開虎口,做好起跑姿勢。黃小芳跑過了終點線,同時把水瓶(接力棒)牢牢地套在了何冠霖的手上。何冠霖馬上如離弦之箭一樣衝了出去。可是,他跑過終點線時,竟然沒有把水瓶交給最後一棒的文菁玲,自己拿着水瓶跑開了。頓時,我們隊的隊員們心急如焚,大聲喊道:“喂,何冠霖,還有一個人!”何冠霖“啊”地應了一聲,猛然醒悟,趕緊跑回去把水瓶交給了文菁玲。可是,大勢已去,我們隊第一輪以失敗而告終。

第二輪比賽開始了,我們隊前面幾個一次棒都沒掉,反而撿了對手的幾個天大的失誤。輪到我時,已經奠定了巨大的優勢。我伸出微微張開着虎口的右手,靜靜地積蓄能量。當前面的同學將水瓶交給我的一剎那,積蓄的能量如同火山爆發一樣,迅速流遍了整個身體,我飛也似地衝了出去。一路上,我越跑越快,場邊的加油聲一個勁地鑽進我的耳朵。最後,當我將水瓶交給黃小芳時,我們已經贏定了。

第三場比賽開始了,雖然我們前面掉了一次棒,落後了對手十幾米。可是柳正秋上場,扭轉了乾坤。只見他面對和自己跑得一樣慢的莫克釗,在落後的情況下猛然發力,居然以超乎尋常的速度、拖着他那沉重的身軀反超了莫克釗,成為了我們隊最後取勝的功臣。當最後一棒文菁玲跑過終點時,我們激動得滿操場亂跑,一邊跑一邊喊:“我們贏了!我們反超了!”我們的歡呼聲加上對方的哀歎聲,組成一段交響樂,迴盪在校園的上空。

這次接力賽太激烈了,可以説是峯迴路轉、高潮迭起,它讓我明白一個道理:團結就是力量,只有堅持不懈地努力,就一定會成功!

標籤: 四篇 校運會
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