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拔河比賽作文600字

拔河比賽作文600字

【篇一:拔河比賽

“今天下午,我們要舉行一次拔河比賽!”聽到這個喜訊後,我的煩惱頓時被我跑到了九霄雲外!這次的比賽我們有很大的把握,因為“三座大三”都在我們班!

拔河比賽作文600字

我盼啊盼,終於盼到了下午的體育課!“立正,稍息……”我漫不經心的聽着體育委員的口號,心想:怎麼還不開始?終於,體育委員拿來了繩子……分過場地後,在老師的一聲令下,激動人心的比賽開始了!我們都奮力的往後拉,在我們的不斷努力下,勝利將要屬於我們,在最後一刻,我們猛地一拉,終於,功夫不負有心人,我們勝利了!

交換過場地之後,有一場驚心動魄的比賽開始了!“嘟嘟……”在老師吹哨的那一剎那,兩班同學都拼了命似的往後拉。“這怎麼拉不動了?”我邊拉邊問好友。“我也不知道!”好友無奈的説。等我們的力氣耗費的`差不多了,他們班趁火打劫,贏了我們!

我過去一看,嘿,我説怎麼拉不動了?原來是那班的“淘氣大王”把繩子綁在了樹上!嘿,這個搗蛋鬼,這樣的辦法也能想得出來,我真服了他了。接着,交換場地進行第三輪激動人心的比賽!“開始!”在體育委員的一聲令下,比賽開始了!

由於上一輪我們的力氣都耗費得差不多了,贏的可能性不大。但是在班長的加油下,我們彷彿又有了無窮的力氣,所以我們又贏了!這是,他們班的人不高興了:“不行,老師,他們班……!”我很瞭解他們的心情,因為我也有過這樣的憤怒!上年紀的拔河比賽我們班輸了,也是挑他們班的刺兒,當時我真得很難過!

同學們,我們不要因為一次比賽而破壞兩班的友誼!記住,友誼第一,比賽第二!請讓我們攜手共同走過六年級剩下的日子吧!

【篇二:拔河比賽】

星期三的下午,學校組織了一場拔河比賽。下課後,同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘,寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待着比賽的開始。

終於輪到我們班上場了。我班的對手是五年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好,隨着裁判的一聲令下,比賽開始了。只見隊員們雙手一前一後,緊緊地攥住繩子,雙腳分開,用力蹬着地,身體向後傾斜着,一邊有節奏地高喊“一、二!一、二!”,一邊共同用力拉繩子。

趙老師站在拔河的隊伍旁邊,一邊大喊着“加油!加油!”,一邊用手勢指揮着隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又被對方拉過去,僵持不下。就在這關鍵時刻,石赫權的`鞋掉了,他忙放下繩子去穿鞋。對方趁着我們兵力欠缺的一瞬間,一把奪過繩子,把我們打敗了。

第二局比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓,隊員們心往一處想,勁往一處使,其他同學也不停地吶喊助威:加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁,拼命地用力拉繩子。終於,在大家堅持不懈的努力下,我們贏了第二局。

同學們都滿懷信心地期待着第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚,一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學太累了吧,儘管大家使出了吃奶的勁,還是沒有成功。最後的決勝局,我們輸給了二班。

比賽結束了,我們班沒有得到第一名,雖然有些遺憾,但同學們都覺得這次活動有趣。大家紛紛表態:今後要好好鍛鍊身體,下次再有這樣的活動,我們一定要爭取得冠軍!

【篇三:拔河比賽】

這個星期二,我們班舉行了一場熱鬧的拔河比賽。

第一組對第三組,第二組對第四組。第二組有三個“重量級”人物,而我們組也不差,也同樣有三個。開始是第一組和第三組比賽,第三組“不用吹灰之力”就連勝第一組。接着到我們與第二組比賽了,許多同學似乎都買定了“保險”,認為第二組贏。

比賽快要開始了,我們組總結了第一、三組的經驗,商量好對策,大家腳頂着腳,身子後仰,準備好比賽。只聽一聲哨響,我們便使出九牛二虎之力,拽緊麻繩。同學們把牙齒咬得緊緊地,臉漲得紅通通,拼了命地往後拉,身子快要坐在地上了,紅領巾一點一點地往我們這一邊靠近,就差一個手掌的距離,我們用力地往後拉,麻繩被我們拉了過來,第一場我們贏了。

第二場交換場地,我對第二個場地有點陌生。哨聲又再次響起,不知道為什麼,我們又使不出全部力氣,好像在搬一座大房子,拉也拉不動,紅領巾這次向第二組那邊漸漸移動,越來越近了,可卻還是使不出力氣。終於,第二場被他們反敗為勝。

第三場是最後一場,更是最重要的.一場,場地又交換回來了,力氣頓時又回來了。哨聲隨着同學們緊張的心情響起,信心使我們的力氣比第一場更多了,繩子一直在原地打轉,可見雙方的力氣不相上下,我們組使出力去拉,身子往下傾

繩子離我們越來越近了,我們漸漸沒力氣了,繩子又被他們拉了過去,我心想:“這一次一定要贏,離勝利還只差這麼一點,加油啊,加油。”我們又再次使力,繩子一點一點地往回拉,第三場又被我們贏回來了,我們組的同學歡呼着,蹦跳着,互相傳遞着勝利的喜悦。

這次比賽,我懂得了團結力量大,人心齊,泰山移;獨掌難行,孤掌難鳴的道理。這場比賽我永遠不會忘記。

【篇四:拔河比賽】

誰説拔河比賽一定要在室外進行?這天,我們就在教室內展開了一場別開生面的撥河比賽。

老師還在講解着規則,我們早迫不及待地討論着派誰去。因為在室內,所以繩子用盡子代替,比賽分為三個團,清明團、糯米糰和狗狗團,男女公平競爭。

我們一定是清明團了,我們一致推選何欽一去參加比賽。糯米糰派出了實力不凡的顧沁露,狗狗團派出了馮桑桑來進行比賽。

不過一會兒,何欽一和馮桑桑都作好了準備。“三、二、一,開始!”老師一聲令下,雙方立刻開展了“殊死”搏鬥。何欽一首先佔上風,使出吃奶的勁兒拉尺子,可馮桑桑也不是吃素的,兩人爭鋒相對,針尖對麥芒。我們清明團的啦啦隊做了兩個加油牌,為隊員加油打氣,增加信心和動力。何欽一有了更強的鬥智,在馮桑桑稍稍有點放鬆時,她猛地一拽,打敗了馮桑桑。

在糯米糰的歡呼聲中,顧沁露在大家的簇擁下上了戰台,與馮桑桑進行淘汰賽。呵,顧沁露竟然輕而易舉地打退了馮桑桑,看來,我們百戰百勝的清明團可不能小瞧顧沁露。

雖然顧沁露厲害,但是勝利女王——何欽一可比她略勝一籌。不信?你看!何欽一的`力氣和耐力可是驚人的,她與顧沁露僵持了很久,何欽一還是力量百倍,而顧沁露似乎有點支持不住了,額頭還冒出了冷汗。比賽馬上就要接近尾聲了,何欽一咬緊了牙關,狠狠地一抽尺子,顧沁露還沒來得及“回擊”,就被何欽一打了個落花流水,一敗塗地。何欽一獲得尺子拔河女生組的冠軍!

這時候,我們清明團比誰笑得都燦爛……

【篇五:記一次拔河比賽】

拔河——真的就像他的解釋一樣,只是一項體育運動嗎?

隊員們都都走上了場地,準備開始比賽了,排好隊,各個精神煥發,看着他們的臉,就好像看到了“必勝”兩字寫在上面,當然的,緊張也是必不可少的,空氣隨着時間的流逝似乎也變得越來越稀薄。只見有一條長30多米長的粗繩像一條蟒蛇似的卧在地上。

一眼看去,他們隊個個隊員都好像巨人一樣,強壯的很,這次,勝利的可能性好像很少了。這個怎麼辦?我都開始擔心起來。

好了,到了比賽的時間了,裁判準備好吹哨子了!

1......2……3……開始,隊員們都抓緊了繩子,往自己的方向拉,當然,我們隊的一個個“黃豆芽”敵不過他們的壯漢。眼看我們就要輸了。這可怎麼辦呢?這下完了,完了!我們都有些喪氣了。這時候,有一個聲音,就像是一個雪中送炭一樣。這些話是那麼的簡單,而且單純,只是簡單的.幾個數字,1…2…3是的,簡單的數字就會讓隊員們的節奏都統一,是的我們又有了勝利的可能,這種是什麼力量?兩個字——團結!

我們信心百倍,使勁拉着,在全體隊員的齊心協力下,繩子緩緩地被我們拉了過來,他們快輸了,可繩了又慢慢地移了過去,此時我用盡全身的力氣一拉,“啊!”我們勝利了。

對,無論什麼事都需要團結,俗話説得好,團結就是力量!

齊心協力就能勝利,這是我總結的經驗,是拔河比賽給我的啟示。

【篇六:激烈的拔河比賽】

在一個陽光明媚、風和日麗的星期六的下午,在一片小樹林裏即將開始一場只有六個參賽者的、激烈的拔河比賽。參賽者都是三年級的同學,他們是:小剛、小軍、小明、小力、小輝、小偉。分別分為兩隊,小輝、小明、小剛為一隊,叫炫火隊;小軍、小力、小偉為一隊,叫勝利隊。炫火隊的啦啦隊有15個人。勝利隊的啦啦隊有25個人。裁判就由小光擔任。他們找了一根繩子,在繩子的中間拴了一條紅綢緞。

比賽快開始了,兩隊的隊員都摩拳擦掌,走到繩子旁,拿起了繩子。裁判小光哨子一響,兩隊的隊員雙手緊緊地握住繩索,好像把手稍微一鬆就會一發不可收拾;雙腳卻緊緊地踩着地面,腳尖頂着腳跟;身子向後極度傾斜。兩隊的啦啦隊在旁又喊又跳:“加油、加油,炫火隊加油、加油”!“加油、加油,勝利隊加油、加油”!

旁邊的大樹也在為他們加油“沙沙沙,沙沙,沙沙”,大樹上的小鳥也好像在為他們加油:“唧唧、唧唧、唧唧”,旁邊的拉拉隊員越來越變他們着急了,為什麼呢?因為拉拉隊員看見隊員們的表情好像快支持不住了:黃豆般的.汗珠像下雨一樣從隊員們的臉上往下掉,臉上紅紅的。

裁判小光站在對着紅綢緞的地方,紅綢緞一會兒靠近炫火隊那邊,一會兒靠去勝利隊那邊,裁判小光也得跟着紅綢緞走來走去走得滿頭大汗,臉上也開始露出痛苦的表情。最後,結果出來了,是炫火隊勝利了,炫火隊的隊員和勝利隊隊員互相擁抱了一下,雖然比賽結束了,但他們的友誼並沒有結束,因為友誼是長久的!

這場拔河比賽真是又激烈又緊張,還使我明白了一個道理:做任何事都不能怕辛苦,堅持就是勝利!作文

【篇七:激烈的拔河比賽】

今天,我們玩拔河比賽。全班分為三組,二個組先預賽,另一組直接進入決賽。我是第二組組長,抽籤時幸運地抽到了“直接進入決賽”。我們全組都歡呼雀躍,高興無比。

生龍活虎般的同學們來到比賽場地,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。一、三隊首先爭奪決賽權。我隊則在旁邊養精蓄鋭,坐山觀虎鬥。一隊和三隊各不相讓,你爭我奪,反覆拉鋸,最後,三隊在一片“加油”聲中,取得了勝利。他們洋洋得意,樂得眉開眼笑。

輪到我們上場了。你看,我們的最佳隊員沙正川,高高的個子,胖胖的身子,站在那裏就像一座鐵塔紋絲不動。我隊全體隊員英姿颯爽,信心百倍地握住繩子,他們雙腳撐地,腰稍彎,如滿弦之弓,蓄勢待發。我作為指揮員,看着我們如此強大的.隊伍,早已胸有成竹,勝算在握了。

比賽一開始我便以先聲奪人之勢,大聲喊:“一二三,加油!一二三,加油!”隨着節奏全體隊員一齊用力,繩子明顯向我方移動了一大截。三隊似乎還沒從勝利的喜悦中醒過來,就被我隊打了個“下馬威”,但他們畢竟不是弱旅,開始頑強地反擊。

我心想:你們已經激戰了一場,剛才又遭我隊重創,看你們還有多少後勁!於是,我就用“以逸待勞,以柔克剛”之計,先穩住陣角。經過幾分鐘的較勁,我們的“鐵塔”巋然不動,而他們已是強弩之末。“一二三,加油!”我們開始了反攻。三隊在我強大攻勢下終於敗下陣來。

第二局,三隊已是疲憊不堪。我隊則乘勝追擊,以摧枯拉朽之勢,取得了最後的勝利。

這場比賽證明了智慧、頑強、團結的力量,也説明了驕兵必敗的道理。

【篇八:拔河比賽】

星期五的上午,風和日麗,陽光明媚,我們學校組織了一場運動會,我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。

首先和四(1)班拔,看!雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰,有的壓壓腿,還有的轉轉手腕。班主任為了拔河時腳底不滑,所以讓同學們赤腳上陣。隨着哨聲,比賽開始了,雙方隊員腳底着腳,交錯着拔。

繩子一會兒往左,一會往右,雙方分不出高下,我們班的`拉拉隊拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班必勝!”大家費了九牛二虎之力,才把繩子拉回來。“贏了!贏了!”同學們高興地歡呼起來。第二場還是和四(1)班拔,他們提高警惕,身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱,要緊牙關,使勁拔。最後我們贏了。

隔了一會,我們又開始和四(3)拔。四(3)班大部分是農村的孩子,鍛鍊的機會比我們多,所以拔河是他們的強項,我們可不能掉已輕心。比賽開始了,我們班的拉拉隊拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來,。我們班的隊員手上的青筋暴出,繩子馬上要過去了,我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,不知怎麼辦才好。於是我們拼命地拔,還是分不出高下。在最後一刻,繩子到了他們那邊。就這樣,我們輸了兩局。

回到教室後,我們班的同學因為受不了這個“打擊”,所以為自己的失敗找起了原因。有的説他們的老師幫着拔,有的説他們後面多加了幾個人……我覺得是我們鍛鍊的機會太少,力量懸殊的差距是很大的,所以應該承認彼此的實力呀!

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