捏泥人作文600字（通用5篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的捏泥人作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

捏泥人作文600字 篇1

“哇！”“捏得真好，很像誒！”幾個同學圍在一張桌子前，對着一些泥人嘖嘖讚歎；泥人的主人，則站在一邊驕傲地笑着。笑着笑着，她又像想起了什麼似的，收斂了笑容，露出悵然若失的神色——

我的泥人捏得出神入化：踢足球的人、彈古箏的人，我捏起來都不在話下；就連花草樹木、房屋廟宇我都能捏得像模像樣。

這天，我準備挑戰難度係數較大的“太白醉酒”。

材料都準備好了，我先把肉色的泥分成一大一小兩塊，小的用手心搓成橢圓做臉；大的捏出一隻舉杯的手和一隻撐地的手；至於腿嘛，我要做成仰卧在地的姿態，兩腿盤起：一個酒過三巡的人立刻呈現在眼前。

我再用白色的泥做衣服，壓成一大片薄片，輕輕地包在做好的身體上，按一 按，讓它更貼合身體曲線。哎呀，糟糕！衣服壓塌了盤起的雙腿，同學們紛紛喝起了倒彩。“換一個捏吧!”一些平日裏較好的同學説。

只有她對我笑，説：“不要緊，你能行!”我吸了一口氣，重新開始捏。到了這一步時，我小心翼翼，屏氣凝神，總算讓李太白穿上了衣服。

青色的泥做髮帶，黑色的泥用於五官和頭髮，最後用一點點陶泥，揉成一個小球，用手指甲在中間戳一個洞，嘿，一個酒碗拿在了太白舉杯的手中。哦，對 了，揪一點淡藍色的泥，讓食指與大拇指搓成小條，稍微捏得扁一點，搭在太白 嘴邊。我這才長舒了一口氣，起身讓同學們看看我剛完成的作品。“呀！”他們都發出了讚歎聲。隨後在我手上又誕生了“七品芝麻官”“武松打虎”等泥人，一個個看上去馬上會動起來一樣。

“你成功了嗎？嗯，真好看！”

她歡喜地叫着，捧起先前捏的太白醉酒欣賞了一番，“這個泥人送我行嗎？”我爽快地答應了，儘管那時候的我還不明白她為什麼想要這個泥人。

沒想到，這個學期她竟轉學走了。我是多麼地慶幸自己送了她那個泥人啊；但今後再遇上失敗，那個聲音卻再不會響起。我還在為同學們捏着泥人……

捏泥人作文600字 篇2

昨晚睡覺前，我聽到了窗外滴滴答答的雨聲，心裏非常高興，躺在小牀上盤算着第二天要怎麼過才有意思。

今天早上一醒來，陽光已經透過玻璃窗照進屋裏，暖洋洋的，外面也是風和日麗。這樣的好天氣，在室外玩耍再合適不過了。

我急匆匆地穿好衣服，剛跑到門口就驚喜地發現，門前小樹下的泥土濕漉漉的，路上還有一汪汪的小水窪。看着樹下的水和泥，我心血來潮想要捏泥人。

我説幹就幹。首先我要找一些合適的泥。別看只是找一些泥巴，也不太好找哇，這邊找到的稀了，那邊找到的稠了。後來，經過我的仔細尋找，終於找到一些比較合適的泥。就要開始製作了，可是要捏什麼好呢？捏老人？捏阿姨？還是捏公主？經過一番思考，最後我決定還是捏一個機器人吧。

我先拿起一塊泥巴像媽媽揉麪一樣，把它按在光滑的水泥地面上揉一揉，再把它捏成光滑的長方體，然後輕輕摔一摔，讓它變結實。這個長方體就是泥人的身體。我還得做一個小一點的正方體，當泥人的頭。跟剛才一樣，我又揉一揉，捏一捏，再摔一摔，泥人的頭就做好了。接着，我又給它做了胳膊和腿，照着我心中那個機器人的樣子把它們依次安裝好。最後我給它捏出了鼻子、眼睛和耳朵，這樣我的泥人作品就算完成了。我端詳着我的泥巴機器人，還挺不錯呢！

泥人是中國彩塑藝術中的一顆明珠，捏泥人便是一門高超的技藝。我突然想到，我可以經常捏泥人，説不定，以後還可以成為捏泥人的藝術大師呢！

看着捏好的這個小泥人，我很開心，我也明白了：如果對一件事很感興趣，又肯鑽研，就一定能把事情做好。

捏泥人作文600字 篇3

説起名人，同學們一定會想到那些保衞國家的戰鬥英雄、那些熱愛勞動的模範、或是作家、畫家、企業家、科學家，還有有着眾多粉絲的明星等等。其實，三百六十行，行行出狀元。“泥人張”“賴湯圓”“張小泉剪刀”固然無人不知，就是你身邊的那些“技術標兵”“種田能手”“養鴨大王”等等，也可以稱的上地方上的能人，然而，我今天説得也就是我家鄉的“名人”那就是我的奶奶。

我的奶奶她是個捏泥人的'高手。也許你會奇怪我的奶奶為什麼會是“名人”，“名人”不都是明星什麼的，可是我的奶奶她是我們村上的“名人”。雖然我的奶奶她沒什麼特別的，是個普通的村民，可是她廣結善緣、心靈手巧，只要我們村的人要什麼泥人，她都從不推辭，奶奶她不怕累，所謂：數九隆冬捏，三伏盛夏捏，日光下捏，月光下捏，甚至摸黑捏。奶奶的手就是眼睛。

這一天，我懷着好奇的心去找奶奶。我對奶奶説：”奶奶，你幫我捏個泥人吧！我想看看你是怎麼捏的，“”好的，我的乖孫女！"奶奶笑着説道。於是奶奶開始捏了起來。只見奶奶那雙平凡的雙手在捏到一塊泥的時候，變的生動起來，像一個武林高手一樣上下翻飛，不時變動形狀，我的目光已經聚集在了奶奶已經做好的泥人上了，這個泥人的眼睛雖然是彩泥做的，可是我從這裏看出了它的精美，甚至透出了神韻，就這樣一個精美的“豬八戒”出現在了我的眼前。接着奶奶又拿出了一些紅色的泥和一些黑色的泥，給“西瓜”裝上了瓜子，就這樣一個豬八戒吃瓜就做好了，我頓時發出了讚歎的聲音。

“寶劍鋒從磨勵出，梅花香從苦寒來。“奶奶能捏的這麼好，是因為她十年如一日的每天都捏，所以我也要像奶奶那樣，做一個優秀的名人。

捏泥人作文600字 篇4

一天，幾個小夥伴找我玩，但是不知道玩什麼。這時，我看見地上的泥巴，眼珠子一轉，説：“我們今天玩捏泥人怎麼樣？”大家一聽，異口同聲地説：“好。”

我和夥伴們找了一個濕的地方，開始挖起了泥巴，不一會兒，我們就挖了一大塊。

有了原材料，該做些什麼呢？於是大家又開始七嘴八舌的議論起來。看大家爭論沒有結果，有人提議：“還是來個分組比賽吧。”這個提議得到了大家的一致贊同。

我和宋宋分在一組，開始我倆都有些手忙腳亂的，不知道該做什麼。但看看其他小夥伴，我們也很快鎮靜下來。我平時最愛小天使，她美麗、善良，一直是我崇拜的偶像。對，就捏個小天使吧。

我先用泥巴捏出天使的身子，再捏出天使的頭，然後是手和腳。為了讓我的天使更美麗，我特意採來了好看的野花插在她的頭上，用喇叭花做她的裙子，白色的羽毛做天使的翅膀。看着自己的作品，我心中充滿了一種成就感。再看看宋宋，做的一員武將腰跨大刀，身披鎧甲，威風凜凜的，栩栩如生。

很快，大家都做好了自己的泥人。有的捏的是葫蘆娃，有的捏的是孫悟空，還有的捏的是灰太狼，各種各樣。

大家圍在一起，看看這個，看看那個，不時的發出嘖嘖稱讚。經過大家的評議，我和宋宋的作品最終獲得了冠軍。我高興得心裏樂開了花。

我興致勃勃地捧着自己的傑作回到家裏，正想向奶奶炫耀炫耀。沒想到奶奶一看到我手裏的泥人，二話不説就一把搶過去，往外面一扔。接着又數落起來：“一天到晚就知道到處亂跑，都這麼大人了，還玩什麼泥巴，不好好學習，不幹點正經事，真沒出息！”

我呆呆地望着被摔在外面的“傑作”，不由得淚如湧泉，傷心極了。

捏泥人作文600字 篇5

學校附近來了一個捏泥人的，每天都有一圈人圍觀。

一口舊木箱，一張小矮凳，坐着一位爺爺。小木箱跟只有膝蓋高，箱蓋子立着，蓋子的上邊站了一行泥人，彷彿一個小人國。那腳踏祥雲，手握金棒的，不是孫大聖嗎？那臉蛋通紅，蘑菇頭黑黑的，不是超萌的櫻桃小丸子嗎？那手提，光着腦袋的，不是瘦小的光頭強嗎？……一個個活靈活現，飄散出一股淡淡的甜香，吸引同學們的眼球，拽住同學們的腳步。

“生養”泥人的“爸爸”好像是從老電影裏走出來的。他頭髮花白，面孔黝黑，戴一頂老式的鴨舌帽，穿一件深藍的中山裝，下巴飄着一撮鬍子。

一天中午，上學時間還早，我終於擠到了泥人攤位的最前排。一羣泥人似乎在齊步走，其中一個肥頭大耳，挺着大肚子——正是豬八戒！箱子裏面一張木盤，木盤分成許多小格，一格一格裝的都是泥巴，五顏六色。“泥人爸”摸摸山羊鬍，從木格里分別挑出一點紅色和綠色的泥巴，幾根手指捏捏揉揉，呀，黃豆大的一瓣西瓜出現了！拿一把尖鑷子，左一蘸右一點，眨眼之間，“紅瓤”有了“黑籽”！瓜瓣塞進豬八戒手裏，嘿！饞嘴的豬八戒吃上了西瓜！

這“泥人爸”真是神了！捏貓像貓，捏狗像狗，捏個母雞能下蛋，捏個豬八戒能吃瓜。圍觀的孩子看呀，嗅呀，像傻子一樣。

“爺爺！豬八戒多少錢？”我趕緊下手，生怕被別人搶走。

“10塊！”“泥人爸”笑眯眯地説。

我立即掏出零用錢，遞給“泥人爸”。“泥人爸”摘下“豬八戒”，“孩子，拿好。”

嗅了一口豬八戒的香氣，我羨慕地問：“爺爺，您的手藝從哪學來的？捏得真好！”

“呵呵，祖傳。我爺爺教會我爸爸，我爸爸又教會我。”“泥人爸”説話時，手卻不閒着，一個“奧特曼”又在他手中誕生了。

“那您每天掙好多錢吧？”我好奇地問。

“呵呵，混口飯吃，發不了大財的。”這時，幾隻小手伸到“泥人爸爸”面前。

“買個孫悟空！”

“買個奧特曼！”

……

看着五彩繽紛的泥人，我想：要是我也有一手絕活，該多好啊！