新校園新環境作文600字

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的新校園新環境作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新校園新環境作文600字1

金秋九月，我們帶着幾分新奇、幾分夢想，步入了初中。新校園，新環境、新班級、新同學、新任務，給了我們新的憧憬。參天大樹是由一粒小小的種子萌發的；萬丈高樓的起點是一塊塊平常的基石；高大健壯的青年是由懵懂可愛的我們長大的。

七年級，是人生道路上重要的轉折點與新起點。

新學期開始了，我既高興又孤寂，還感到很新奇。高興的是，我成為了一名中學生，進入了一個新的學習環境，學到更多知識來開拓眼界；孤寂的是進入新的環境後知心朋友少了；令我感到新奇的是，班主任居然是政治老師，學校裏竟然還有供人觀賞魚蝦的“天琴池”和風景宜人的小亭子，形狀奇怪的教室，古老的水井，以及英語老師的風趣幽默。

窗明几淨的教室，乾淨的黑板，朗朗的讀書聲，這一切都令人賞心悦目。只是這教室的形狀有點奇怪，咋這麼像六邊形呢？在我的印象中，別的學校教室除了長方形，偶爾有正方形，再也沒見過其他形狀，唯有咱們池州市第十一中學有如此奇特的形狀。

英語課在小學並不是一門重要學科，但在初中可不是了。初中英語至關重要，每節課只有45分鐘，但在有限的時間裏必須上完那麼多內容，弄懂那麼多知識點，對我們來説，真可謂“難上加難”啊！中學英語老師非常專業，從進門“上課”到下課“再見”全是English，基礎略差的同學跟不上進度，也弄不懂知識點，真是事倍功半啊！我們的英語老師董老師與別的老師不一樣，雖然説課程多，時間緊，但董老師與我們依舊邊學邊玩。我一開始有點擔心課程會不會落下，可令我驚訝的是，學習效率反而成倍提高。上課時，我們班總是鬨堂大笑，思維活躍，其他人記一個單詞需要10秒，我們班同學甚至連一半時間都不要。這就是玩中學，學中玩，怎能不事半功倍呢？學習效率怎能不提高呢？

水井，哪個學校會有？若有，説明這個學校歷史悠久，我們第十一中學（原名安徽省貴池中學）創建於1902年，至今已有111年曆史了。當年，因為被迫無水的情況下，學校組織工人挖了這口井，讓我們“吃水不忘挖井人”，叫我們牢記“飲水思源”。

新校園，新生活。我們的校園歷史悠久，我們的生活豐富多彩，我們將永生難忘！

新校園新環境作文600字2

入學之初，剛從小學升上巧家縣第四中學時的我，對巧四中裏的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學……對初中的一切都是那麼新奇，大家心中迫不及待地希望看看那是一所什麼樣的學校，環境如何?

當秋把碎金般的陽光灑向大地、當涼爽的風將天空託得更高更遠時，我們終於在無限的盼望中投入了新學校的懷抱。走到校門口，透過欄杆看着美麗的校園，想到自己將在這裏譜寫初中生活的新篇章時，心中充盈着激動與快樂!

踏入學校的大門，一股“新”的氣息撲面而來：新的教學樓、新的寬敞明亮的教室……環顧四周，到處清新整潔，綠樹、草地有聚有散地分佈在校園，鮮花點綴其間，沁人心脾、賞心悦目，讓人感到特別舒心。校園裏處處充滿着生機，洋溢歡樂。我想，在這樣安靜而又充滿和諧的校園裏學習、成長，一定會感到特別温馨吧!

我們巧家縣第四中學有設施較為完全的學生宿舍、餐廳，有實驗室、計算機、多媒體等為一體的“愛心樓”。

初中生活充滿了新奇和創造，充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程，讓我們目不暇接，課上，同學們的奇思妙想，老師的學識淵博，讓我們享受着快樂，開拓視野、探究奧祕，不斷充實自己，並且更多的展露自己的風采;初中是最幸福的'，有最要好的朋友，有最熱情的老師，有我最依戀的班集體——初一(110)班。在這裏，我感受到了青春的活力，明天的希望!

入校這些天，我已感受到了許多，也明白了許多，總而言之，今後在巧家第四中學的幾年裏，我一定會努力做得更好!

新的學校，給了我全新的感受，感謝巧家第四中學的老師和同學，是他們的無私和友善給我們撐起了一片蔚藍的天空，願同學們在這美麗的菁菁校園編織我們的夢想，編織我們的希望!讓我們在這裏共同起航，共同收穫，共同成長!

每當我看見天上最亮的那顆星，這就是我對110班的所有同學的祝福。它一定會帶着我的祝福飛到你們每個人的心中。好好學習，為理想而奮鬥。努力珍惜，保持那份天真的快樂。願我們在理想的天空中越飛越高，越飛越遠!

新校園新環境作文600字3

不同於以往，步入校園，我來到了一個新中學──青璜中學。

到了這，我彷彿魚兒放生到了新的湖泊裏，興奮地游來游去。新的老師，新的同學，一個個全新的面貌如春草萌芽般悄無聲息的漸漸深入我的內心。給我帶來了一種新奇的感受──一個全新自我誕生了。

俗話説：“懂得東西越多，不懂的也會漸漸增多”。應接不暇的課程，恰似一股清流刷乾淨了人混沌一般的大腦。我感到自己在浩瀚無窮的知識海洋裏只是撿到了一粒微乎其微的沙子，還有無窮無盡的知識等着我去探索、去發現。

校園裏朗朗的讀書聲在“H”型大樓裏迴盪着，一波接着一波，恰似水中的漣漪一般的美麗，動人心絃。花壇中的小蜜蜂、小蝴蝶忙忙碌碌，和着這讀書聲，襯着這明媚的陽光照耀帶來的自然秋色，讓人彷彿置身於夢幻的地步。

“唉，聽説這學校是建在山上的哩！”不知哪來的一句話，像石頭一樣打破了已經平靜的心情。山上？我的眼前彷彿浮現出自己在小山上學習的情形，雖然不知道為什麼，但總覺得這幅畫面很美麗，很讓人嚮往。

陽光依舊明媚，湛藍的天空只有少許白雲。這裏少了在小學裏的童稚無知，也少了在小學裏兒童的歡聲笑語。陽光透過了樹葉被撕成了點點碎金，泛着影兒，像水裏魚鱗的閃光，彷彿衝去了我身上的一點稚氣。“我真的準備好迎接新生活了嗎？”

“我已不再是小學生了”，我這麼對自己説。舊的總要過去的，留下美好的回憶就夠了。從步入這所中學起，新的環境和新的人、事，就在等待着我一個個去發現、去認識、去感受。

青璜山上出狀元，不知怎的又是一個新奇的想法如沉沒水底的泡泡似的又浮了上來，在陽光下顯得格外多姿多彩。我以此立了個目標，我將來要成為青璜令人驕傲的大哥哥來指導以後進來的新生。

當然了，這還是很遙遠的事情。只有不斷的去努力，去適應新的課程，新的環境，新的面孔，才能更好的去塑造一個新的自己。

朗朗的讀書聲，又一次淹沒了我腦中新奇的想法。鳥兒滴溜溜地啼鳴着，如火的太陽漸漸暗淡下來，變成了紅光映在蒼白的牆上。滿牆的爬山虎為這棟大樓增添了一絲生機，也平靜了我的思想。

新，給生命帶來精彩。

新校園新環境作文600字4

九月，是一個豐收的日子。我跨進了中學的大門，迎接我的是一個新的環境，新的學校、新的同學、新的班級、新的老師，一切都是新的。而這一切都給我留下了很深的印象。

先説説我的新學校吧。我們學校是一座百年老校，歷史悠久，非常美麗，是一座花園式的學校。每當一走進校門就會看到幾座高大的教學樓整齊的站在我面前，這裏面有實驗樓、藝術樓、辦公樓、圖書樓和體育館，每一座樓都建的非常漂亮、精緻，我想：在這裏面學習一定會很好。在校園裏見到最多的顏色就是綠色，在路的兩排高大的士兵在保衞我們的學校。東邊有一大片草坪，綠油油的小草在微風中擺動。我很喜歡綠色，因為綠色象徵着生命，這綠色的校園我更喜歡你，它讓我感到每時每刻都充滿了活力和生機。

再説説我的新同學吧。我在初一七班，我們班有四十九名同學，男生比女生多，我們的班主任是王蕾老師。班裏的每個同學都有自己的外號，這外號並不是壞事，只是讓同學們叫起來更親切、順口、好記。比如我們班有許多戴眼鏡的，我們就叫“大四眼”、“小四眼”，我也屬於四眼行列中的一個，是“小小四眼”。還有的同學叫“河馬”、“菲律賓”等等，讓我們一下子就記住了誰叫什麼。

最後再説我們的課程，升入中學後我們又加了幾節主課，有歷史、生物、地理等等，這些都是我們沒接觸過的，同學們都對這些課有極高的積極性，課堂上非常活躍。比如第一節歷史課上，老師問同學們知道哪些歷史，同學們便七嘴八舌的説了起來，從炎黃、堯舜禹、兵馬俑到埃及金字塔、世界大戰、西班牙“無敵艦隊”等等，説起來都停不下，滔滔不絕，一直説到下課，可見同學們的知識多麼淵博。給我印象最深的就是，地理老師一説下節課要帶地球儀，竟沒有一個同學沒帶。可見同學們非常喜歡地理，想學好這門課。

我愛我的新學校，它是我學習、成長過程中一個新的起點。