新的校園新的環境作文500字

新的校園新的環境，新的心情新的挑戰，這些都是新的，充滿着勃勃生機。本站小編整理了一些作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。

　　新的校園新的環境作文500字篇一：

九月，是一個豐收的日子。我跨進了中學的大門，迎接我的是一個新的環境，新的學校、新的同學、新的班級、新的老師，一切都是新的。而這一切都給我留下了很深的印象。

先説説我的新學校吧。我們學校是一座百年老校，歷史悠久，非常美麗，是一座花園式的學校。每當一走進校門就會看到幾座高大的教學樓整齊的站在我面前，這裏面有實驗樓、藝術樓、辦公樓、圖書樓和體育館，每一座樓都建的非常漂亮、精緻，我想：在這裏面學習一定會很好。在校園裏見到最多的顏色就是綠色，在路的兩排高大的士兵在保衞我們的學校。東邊有一大片草坪，綠油油的小草在微風中擺動。我很喜歡綠色，因為綠色象徵着生命，這綠色的校園我更喜歡你，它讓我感到每時每刻都充滿了活力和生機。

再説説我的新同學吧。我在初一七班，我們班有四十九名同學，男生比女生多，我們的班主任是王蕾老師。班裏的每個同學都有自己的外號，這外號並不是壞事，只是讓同學們叫起來更親切、順口、好記。比如我們班有許多戴眼鏡的，我們就叫“大四眼”、“小四眼”，我也屬於四眼行列中的一個，是“小小四眼”。還有的同學叫“河馬”、“菲律賓”等等，讓我們一下子就記住了誰叫什麼。

最後再説我們的課程，升入中學後我們又加了幾節主課，有歷史、生物、地理等等，這些都是我們沒接觸過的，同學們都對這些課有極高的積極性，課堂上非常活躍。比如第一節歷史課上，老師問同學們知道哪些歷史，同學們便七嘴八舌的説了起來，從炎黃、堯舜禹、兵馬俑到埃及金字塔、世界大戰、西班牙“無敵艦隊”等等，説起來都停不下，滔滔不絕，一直説到下課，可見同學們的知識多麼淵博。給我印象最深的就是，地理老師一説下節課要帶地球儀，竟沒有一個同學沒帶。可見同學們非常喜歡地理，想學好這門課。

我愛我的新學校，它是我學習、成長過程中一個新的起點。

　　新的校園新的環境作文500字篇二：

光陰如江南女子紡出的絲綢，轉眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經步入中學大門，繼續走在學業的航道上。

初中上學首日，帶着滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。

它如一顆希望的'火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想;它如一個祥雲花團，將用它那吉祥

除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨着美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮鬥!

温暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧祕，讓我們用知識來淨化自己。

　　新的校園新的環境作文500字篇三：

在每一天，我總是快樂地打造自己的明天，勇敢地開創自己的未來，希望屬於我，失望不屬於我，就算是遇上困難我也會告訴自己“我能行!!”。笑容屬於我，眼淚不屬於我，面對失敗，我會打出勝利的手勢，瀟灑地對他説一聲“BYE BYE”;智慧屬於我，空虛不屬於我，把握每一分每一秒，我與未來來個美麗的約定。

走進教室，嶄新的課桌前坐滿了渴望求知的莘莘學子，大家都在議論即將開始的學習生活，這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣。和藹的曾老師笑容可掬的告訴我們，新的學期開始了，從現在起要獨立自主，努力學習，團結同學，遵守紀律。一句句倍感受親切的話語，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學習任務加重，與小學相比，不再輕鬆。我也深知，在這個水深龍多的優秀班集體中有許多同學都很棒，要想成為佼佼者，就需付出努力，畢竟“一分耕耘，一分收穫”嘛。

剛從小學升上初中時的我，對中學裏的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學……

但是，有些同學卻認為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時，在我們班，有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別，是有些不捨，在情在義，難過是有的。但是我卻認為，上初中是成長的必經之路，上了初中反而還可以認識多些朋友，學習更多知識，是應該高興才對，就更談不上悲傷了。

其實，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非常“民主”，考慮問題會以學生的角度來考慮，而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心，對成績優劣的同學，態度始終如一，也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領整個班級前進的人，也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學，可以吸取更多知識和經驗，欣賞更為優美的文章，鑽研越發神奇的數學，領略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力，學習禮儀廉恥，同學們又怎麼覺得上初中不好呢?

在中學裏，小學時候不怎麼熱愛學習的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習，閲讀課外書籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學裏，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學習，形成了你追我趕的學習風氣。學習，在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣，自然就學得更好了。

“是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們，亮出你最好的一面迎接新生活!