冷的場景作文600字

初冬季節，那片片楓葉都紅了，一陣風吹過，葉片就像是一些花瓣似的落下來。下面是小編為大家收集的以冷為話題的作文，供大家參考。

篇一：以“冷”為話題的作文

一年四季中，春天、夏天、秋天往往都是充滿歡聲笑語，然而在冰冷的冬天，卻似乎缺少了什麼。早晨我在去學校的路上，大霧給冬天的早晨披上了一層輕紗，環視四周，馬路兩旁的小草鋪上了銀白透明的薄霜，一切竟是如此寂靜和蕭瑟，看不見往日那早花的小臉，聽不見鳥兒歡快的鳴叫。

跟前呈現的是漫長的寧靜，一陣北風颳過，我感到一陣寒意，除了幾棵松樹還頑強地站立着，萬物似乎也在打着哆嗦，

漫步在路上，只聽見北風的呼嘯和叮噹作響的車鈴聲。在瑟瑟的風中，我忍不住蹲下來，抹去小草的冷霜、冷酷的北風下的小草枯黃了，有氣無力地耷拉着腦袋，昏睡一般，我看到如此蕭瑟的場景，淚水不知不覺的流下來，樹已經光禿禿了，花已經滅絕，此時的我是多麼的期盼着春天的到來。想着想着，我站起身來，望着遠方，在這看似單調的冬晨，好像已看到春天的百花齊放，花兒們爭芳鬥豔，熱鬧非凡，嫩綠的小草在微風中起舞……

（評語：在冬天的早晨，你盡情的感受了冬日的寂靜和蕭瑟，從視覺、聽覺、觸覺等多個角度來描述着冬天中不同於別的季節的獨特的感受，同時你觸景生情還感染了自己哀傷的情緒，真是一個多愁善感的孩子！在飽嘗蕭瑟之後，你又表達自己渴望春天的願望，文末還以自己展望的春天的美景結束，真的很是別具一格，希望和失望並存，更加突出了自己對春天温暖的季節的渴望！）

篇二：以“冷”為話題的作文

我是冬天裏的一塊冰，很冷很冷……——題記

冬天來了，天變冷了，下雪了，美麗極了！就在美麗過後不久，太陽公公出來了，雪化了，成了冰，我就是那些冰中的一塊，很冷很冷的冰。

這天，從遠處走來一位老奶奶，我非常想和她打個招呼，可是，我表面很滑很滑，當老奶奶慢慢地從我身邊經過時，只聽見“撲通”一聲，老奶奶竟摔在了我的身上，手裏的東西摔飛的很遠，我很內疚，很傷心，恐怕把老奶奶摔壞了，

當老奶奶艱難的爬起來時，我才輕輕地出來一口氣。於是我就想不能再做這可恨的冰冷的冰了！我想變成蒸汽，回到空中，與眾姐妹再次相聚。

可是，“天並非隨冰願”，我仍舊還是一塊冰，一塊人人恨、人人惡的冰！但是，我很快就發現了我不同的價值。

又有一天，一羣小孩子興高采烈地來到我的水平如鏡的身體上玩滑車，他們快樂的滑着，滑着，一個小孩子還誇獎我是他們最好的娛樂天地！於是，我便忘記了那天的煩惱，倍加興奮。因為發現了我與眾不同的價值——讓孩子快樂的價值！

後來我慢慢發現，有時被人厭惡，被人唾棄，被人諷刺……但有時也會被人誇獎，被人讚美……雖然我仍舊是一塊冰，一塊寒冷的冰！

（教師評語：以“冰”的語氣訴説着“冰”的喜悲生活，具有真情實感，語言富有童真、童趣，看來你是真的換位思考過了。雖説是以冰的語氣來述説，也是站在“人”的角度來考慮“冰”給人們帶來的有利與不利，很有個性的一種獨特的視角。“新穎是作文引人眼目的一個成功的竅門！”）

篇三：冷

今早，我和爺爺從家出來，走在去輔導班的路上，北方冬天的寒風像一顆顆刺骨的鋼針，無情地吹着我和爺爺。

爺爺親切地問我：“孫子，你冷不冷？”我強忍着寒冷艱難地説：“爺爺，我不冷。”此時，爺爺的那一句温暖的問候已經驅走了我心中的寒冷，我抬頭看看爺爺那蒼老的面孔上，表現出無限的慈祥，同時我也發現爺爺因為寒冷臉表現出不同於往日的紅潤。“爺爺，你冷不冷？”我也心疼地問。爺爺看了看我，沒説什麼，但從他的目光中我似乎讀懂了他對我的讚揚，相信我的這句關心的話已經讓他興奮不已，想畢，他心中的寒冷也被我温暖的問候驅走了。

不知不覺中，我們爺孫倆已經到了學校，我趕緊和爺爺説：“再見！”就我進了教室，我在温暖的教室裏上課，心裏還在想：“爺爺在回家的路上，一定會更冷吧？這麼冷的天，爺爺這麼大歲數了還來送我上學……”想到這，我心中不免有些愧疚。

我們的學校是暖和的，我想我一定要在這個充滿温暖的學校裏好好地上課，不辜負爺爺對我的這份心，我們的學習小組的所有人，也都表示我們要用我們學習的熱情驅走我們心中寒冷，我們的寒冷。

寒冷，要用一種愛的關懷來驅趕，這樣的寒冷，便是一種快樂；寒冷，要用一種熱情來驅散，這樣的寒冷便是一種希望！

（教師評語：在寒冷中，親人的一句温暖的問候，會讓寒冷望而止步，你們爺孫倆在寒風中互相的問候，讓彼此心中趕走了那份寒意，讀後讓人不覺心中也蕩起一陣陣的暖流。“作文就是要言自己的真情、表自己的實感”，這樣才能喚起讀者的心靈溝通，引起共鳴！文末以詩意的語句結束，更給人一種值得回味的意境！）

篇四：冰冷的童心

這件事發生在一個寒冷的晚上，我自己獨自走在回家的路上，因為放學後沒有等到家人，所以我才決定自己走回家的，那時候都五點半了，天已經黑了，外面颳着瑟瑟的寒風，還下着小雪，凍得我的臉像一對紅蘋果，我又沒有穿羽絨服，腿凍得都發軟，不光是身體，好像整個心都被凍住了。

終於快要到家了，可是我實在堅持不住了，就使盡全身力氣邁起了大步，這時我的眼前一陣模糊，腦子裏好像一片空白，就在我又冷又累，昏昏沉沉的時候，突然我眼前一亮，看見了媽媽！媽媽着急地跑到我的面前，一把把我摟住我，淚水不停地流了下來，看見了媽媽，我也忍不住眼淚嘩嘩的流下來了。

回家後，媽媽不解地問：“是你爺爺接你呀？怎麼自己走回來啦？”

我委屈地説：“在學校門口我沒有看見爺爺。就決定自己走回來了。”

這時爺爺也急匆匆地從外面回來了，看見我在家，爺爺生氣地説：“我這一年也沒接你幾回，今天還去晚了，你自己走回來多危險啊！”我聽了爺爺的話，心裏不免有些後怕，身上不禁滲出了冷汗……

都過去這麼半天了，彷彿我這顆心還在凍着……

（教師評語：一次冬日裏的歷險，讓自己知道了“黑夜裏獨自回家的危險，”這也是反襯出家人對自己的關心和愛護，是多麼的温暖！你注重了自己在寒冷中的多種感官的感受，這更突出了小小的自己獨自回家的艱難，爺爺和媽媽的動作、語言描寫，抓住了人物的特點，突出地表現了家人對自己的那種關切的愛！）