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我成功了作文600字(5篇)

我成功了作文600字(5篇)

每個成功的瞬間都彌足珍貴,好好珍惜生活中這些寶貴的財富吧,小編為大家帶來相關文章的閲讀,希望大家喜歡。

我成功了作文600字(5篇)

  我成功了作文600字

一次老師給我們留了一份特殊的作業——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。

我想了又想,決定“造船”。回到家,我找到廢泡沫塑料做船體,舊牙籤代替鋼釘,窗子用藍水筆畫,小紅旗用金龍魚油的標籤製作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終於做成了。

我興致勃勃地將船放進水池中,令我掃興的是它浮在水面卻一動不動。怎樣才能使它行駛哪?

我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天,我用幾個肥皂盒,當小船在浴盆裏玩,突然發現一個皂盒行駛起來,其它的皂盒卻浮在那裏不動。我十分好奇,拿起它一看,發現它下面粘着一小塊肥皂。

心想:莫非是這小塊肥皂在起作用?對呀,何不大膽地嘗試一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未見船動。咦?怎麼不靈啦。哦,可能是粘錯位置了?我從新調整了幾次,仍舊不動,此時,我有些心灰意冷了。

就在我剛要放棄的那一瞬間,“我要反覆思考好幾個月,有九十九次結論都是錯的,可是第一百次我對了。”愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地迴響着。

是呀!做事怎能半途而廢呢?我又振作起精神,反覆試驗起來,最後我在船尾的水線下方,挖了個槽,將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進水時,哇!只見它筆直地朝前方緩緩地駛去。

望着行駛的小船,我喃喃自語道:“肥皂為什麼能使小船行駛呢?”被一旁的老爸聽到了,他耐心解釋説:“是因為肥皂表面張力大於水的緣故。”我這才恍然大悟。

通過這次試驗,我終於明白了一個道理:只有大膽地嘗試,才會取得成功。

  我成功了作文600字

談起五一節,同學們肯定會滔滔不絕地講,有的旅遊,有的吃飯,有的出去玩耍。而我則去了重慶的滑冰場。

我和朱棚、朱鬆懷着興奮的心情走在了路上,到了滑冰場,看見那裏有幾個高中生在冰上進退自如,好不自在。此時此刻我的心情更為激動,我多麼想馬上衝進去滑啊!媽媽交了錢,迫不急待穿上了滑冰鞋。

朱棚第一個衝了進去,可是扶着欄杆卻不敢動,朱鬆雖然年齡最小,但他是我們三人中技術最好的,只見他進了滑冰場,一下就滑着走了。我早已不耐煩了,一下子飛奔進去。俗話説:“心急吃不了熱豆腐。”我一下子就來了個倒栽葱,啪的一下摔倒了,惹得朱棚哈哈大笑,結果也一下子摔在了地上。

我經過一次教訓變得小心起來,我扶着欄杆,慢慢地走着,接着我又放大了膽子,腳呈八字形,放開欄杆,又慢慢地走着,不料腳下一滑,屁股一下坐在了地上,手撐着地,“啊,好冰啦!“結果又摔了一跤。“可惡,我不信學不會。”心裏墨墨地想。

摔了又爬起來,爬起來又摔了 ,就這樣滑了十分鐘,我摸着一些門道,摔跤時,儘量坐在地上,這樣就會減少一些痛苦;滑冰時,腳成八字型劃,這樣平衡較大,需要一腳站地,一腳離地。

我又劃到中心,進也不是,退也不是,進吧,肯定要摔跤,退吧,又太沒面子,怎麼辦呢?正當我猶豫不決時,朱棚説:“呵?不敢了吧?我一聽,我暗下決心,想不到才進兩三步則摔跤了。這下,我不想滑了,主要是屁股摔痛了,但面對嘲笑和失敗,我就不行了嗎?不我要進,經過一番努力,我到了終點。

但事情好象沒結束,當我高興地在人羣中穿來穿去,以為自己學會了。我看到一個高中生才是真的高手,他已經學會了倒退滑、旋轉滑。我才知道,世界上只有更好。沒有最好。十分鐘過去了,三十分鐘過去了,我不但不會再摔了,而且速度明顯快了。

我成功了,我人似乎已飛了起來,我還知道了一個人失敗了沒有關係,關鍵在於你站得起來不,站起來了,你才是最棒的!

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“陽光總在風雨後,請相信有彩虹!”每當耳畔邊想起《真心英雄》,我就會想起那一次我的成功經歷……

記得那次的體育課上,體育老師宣佈:“今天我們進行400米跑步比賽,看看誰最有耐力!”我一聽到400米,立刻打了一個寒戰,那麼遠的路程,我行嗎?

比賽開始了,我想一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程,我還衝在前面,看到一個個同學落在我的後面,我有點神氣。200米後,我漸漸的覺得我的腿變得沉重,喉嚨裏也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來,後面的同學一個個超過了我,忽然我被什麼絆了一下,差點摔倒。我停了下來,彎着腰,雙手按在兩個腿上喘氣,真想結束這次比賽。

忽然,我的耳邊傳來同學的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學們失望,只要有最後一點力氣也要堅持!堅持就是勝利!頓時,我渾身充滿裏力量,望着前方的同學,我咬咬牙,大步跑了起來,一個同學被我超越了,兩個同學被我超越了,三個,四個接下去是更多人。我感到風從我的耳邊吹過,最後的衝刺到了,我使出渾身力氣衝向終點……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽光燦爛,同學們跑過來,微笑着對我説:“你得了第一,祝賀你!”老師走了過來,豎起大拇指説:“幹得漂亮!”頭上一片藍天,我感覺自己懸在空中,就像超人一般。

我超越了自己,我用自己的努力收穫了堅持,收穫了成功!那一刻我終於明白:沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義!

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那一次,我和爸爸來到河邊放風箏爸爸説:“來!是你要放風箏的,你來放吧!”我來?放風箏看上去並不是一件很難的事,但是對於我這個對放風箏一竅不通的人,似乎有些無從侍從。沒辦法,誰叫我要來放風箏的,哎,只好硬着頭皮試一試了。

我慢慢地接過爸爸手中的風箏,按照爸爸平時放風箏的樣子,先把風箏的線放了一點,然後一手抓着線,一手拿着線柄奔跑起來。可是風箏並沒有飛起來,而像一個喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當我一停住,風箏一頭“栽”到地下了。不過,我並沒有放棄,又來了一次。起先,那風箏沒有掉下來,我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必敗,話沒説完,結果風箏又一頭“栽”到地下。

我心灰意冷了,再也沒有興趣放風箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風箏栽落記”似的。這時,爸爸語重心長地對我説:“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問住了,是呀,做什麼事都不可以半途而廢呀!我頓時如夢初醒。

於是,我拿起風箏,又開始放了。起初,還是沒有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊迴響,因而我並不灰心,我想:我就不信我放不成功,風箏飛不上天!我又反覆嘗試,真是工夫不負有心人,這次風箏居然沒有掉下來,正所謂吃一塹,長一智,我不敢怠慢,生怕風箏又掉下來,趁熱打鐵,我趁着風勢,小心地放着手中的線,風箏又往上飛了一點兒,我興奮不已。風箏越飛越高,本來很大的風箏,高高的藍天上就像滄海一粟。

“萬歲!我成功了!我會放風箏了!”我高興得大喊。我心呀 ,真是蜂蜜拌白糖—要多麼甜有多麼甜!風兒輕輕吹過,小樹搖擺着枝條,好像再為我歡呼!俗話説得好:不經一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲衝破雲際在天空久久迴盪……

  我成功了作文600字

“天啊!怎麼又留作文了”,這是我以前常説的一句話,從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾着。無奈的拿起筆,卻不知道應該寫些什麼,怎樣寫,大腦一片空白,我就象一隻可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪裏飛。真是苦惱極了!我不願總是這樣,有一天,我心想:我是一個男子漢,怎能輕易被困難打倒認輸?於是,我找到老師,向老師請教,老師笑了,温柔的`告訴我,解開這道謎題的六字密碼——多讀書,讀好書!

老師的話深深的印在我的心裏,我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時,老師也讓我明白了一個道理:巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累,就沒有寫作時的洋洋灑灑。於是,我便一頭扎進了書的海洋,如飢似渴的遨遊在書海里。

就像一隻不知疲倦的小書蟲,從一本書爬到另一本書,從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引,一會兒,我變成了柯南.道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會爾,變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會兒,又變成了丹尼爾.迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜......

他們快樂我也快樂,他們傷心我也傷心,他們頑強奮鬥我為他們加油,他們創造奇蹟我為他們興奮吶喊!看着看者,我也夢想,有一天也成為象劉易斯.卡洛爾,象凱倫.海勒那樣著名的大作家。於是,我不由自主的拿起筆,寫起了屬於我的冒險小説,雖然每次寫,我都能發現自己的不足。漸漸的,讀讀寫寫,寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。

終於,工夫不負有心人,我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻,我高興極了!我要向全世界宣告:一分耕耘一分收穫!我成功了!

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