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【推薦】我和字的故事作文600字5篇

【推薦】我和字的故事作文600字5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我和字的故事作文600字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我和字的故事作文600字5篇

我和字的故事作文600字 篇1

書,似一位給予你人生啟示的良師,也似一位陪伴你孤獨心靈的益友。書,是我前進道路的航標。

小時候,沒見過書的我只知道玩——我喜歡靜靜地坐在屋裏給洋娃娃梳粧打扮,也喜歡跟着鄰居家的小孩子在院子裏躲貓貓。直到一天晚上,一個刻骨銘心的夜晚,媽媽從櫃子裏拿出了一本精緻的連環畫《安徒生童話》。我看着那精美的封面,央求媽媽為我讀讀故事,我和媽媽倚靠在牀頭,我一邊看着插圖,一邊津津有味地聽着漸漸的,那皎潔的月光伴着我進入了夢鄉······哦!這,就是書。

上小學了,我知道了書原來有好多種。然而,我不在想讓媽媽讀給自己聽,而是迫切地希望自己自由自在地在書的海洋中翱遊。老師告訴我,要學好拼音,認好字就能夢想成真。為了能自己讀書,我在學校裏拼命的認字,在家裏背古詩,遇到不懂,不認識的字就去問爸爸,媽媽······就這樣,我的書架上的書一本挨着一本:《西遊記》《中國神華故事》《安徒生童話》······我有了自己多姿多彩的讀書生活。哦!這,就是書。

現在,我已經五年級了,已經長成一個大女孩了,但依然不變的是我那顆熱愛讀書的心!長大了,閲讀書籍的感受也有所不同。小時候,覺得書中的故事很好玩、有趣,而現在,我常常能從書中悟出一些道理:讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我對主人公保爾·柯察金的敬佩之情油然而生。他讓我明白,人要有鋼鐵一般的毅志;《父與子》讓我感受到家庭中的温暖與歡樂;《讓小學生受益一生的一百個母愛故事》讓我體會到,母親那平凡而偉大的愛就像一本藏有無數密碼的書本,需要一顆懂事、感恩的心去破譯它······哦!這,就是書。

著名的教育家臧克家説過:“讀過一本好書,就像交了一個益友。”書,是我最好的朋友,願一生與書為友,和它密不可分,形影不離。

我和字的故事作文600字 篇2

高樂基曾説過:“書是人類進步的階梯。”收就像海上的航標燈,帶我們來到成功的彼岸。我讀過許許多多的書,但那一套《哈利.波特》,卻令我難忘。

我是一隻大胃口的小書蟲,如果每天晚喜歡烈換岫書,我就會像度日如年。”為了填飽我的肚子,媽媽每個月都會從“噹噹網”裏買一些書給我看。瞧!今天,媽媽又給我買了一套《哈利.波特》。

今天,我像往常那樣慢悠悠地做完了語文、數學作業,哇!我瞧了瞧鬧釧,已經11點了。唉!又看不了剛買的《哈利.波特》了,我只好使出了我的絕招待-------軟磨硬泡計。希望能爭取到一點兒看書時間。可媽媽好像下定了決心,我反覆使用這招,媽媽也還是不理睬我。一個念頭慢慢從腦子裏升起“偷看書”,説幹就幹,我躺在牀上,半眯着眼睛,媽媽看我睡着了,就關了燈,到她們房間睡了。

我小心翼翼地爬起來,貼着牆,踮起腳尖,學着電影裏別人當小偷的樣子,爬到書房,這時,我的手臂不小心碰到了一本《新華字典》,“哐當”!我嚇得趕緊抱頭鼠竄。

第二次行動開始了,我變得更加謹慎,連滾帶爬地來到書房,我拿出了早已準備的鑰匙,小心地刮開了貼在箱子上的透明膠。抽出了那本《哈利.波特與魔法石》,逃回了自己的房間,我爬上了牀,蓋上被子,從牀頭櫃裏拿出了手電筒。

我嘴裏咬着手電筒,眼睛盯着書的內容,挪也挪不開。在這裏,我認識了勇敢的哈利.波特,慈祥的鄧不利多,心狠手辣的'伏地魔等等。不知不覺中,我覺得腰痠背痛,真想躺着休息一下啊!但我想:要想看完這本書,就應該堅持到底。後來,我醒來時,發現我手裏捧着一本書,身子底下壓着一把手電筒,那個手電筒亮了一個晚上,都沒電了。

書就像你的一位朋友,會教給你勇氣,信心、堅強……如果你寂寞時,書就會是你的朋友,它會陪着你永遠,永遠……

請同學們一定要多讀讀書,它是一個非常完美的“朋友”!

我和字的故事作文600字 篇3

今天,我們學習了關於五官和身體的英語單詞,英語老師Ms付讓我們回家熟讀課文,並鼓勵我們記住這些單詞。單詞雖然比較簡單,但是容易混淆,我記了幾遍還是容易出錯,怎們辦呢?

這時,媽媽沒有強迫我死記硬背,反而讓我與她玩遊戲。咦?媽媽怎麼了?我在背誦單詞,她卻讓我與她玩遊戲?真猜不透媽媽葫蘆裏面賣的什麼藥!

媽媽讓我與她面對面的坐下,然後讓我手指着自己的鼻子,先問我:“用英語表示這是什麼?”

“嗯——我想想!eye?不對,那是眼睛,媽媽,我忘了!”我就是記不住鼻子的英語。

“好吧,我告訴你,這是nose,保持不動,當我説出下一個部位時,你要按照我的指令迅速的指在正確的部位,可要指對喲!”

“Ok!我準備好了!”其實我還是沒底兒。

“Nose——nose——ear!(鼻子——鼻子——耳朵)”媽媽開始了。

結果因為我分不清,手卻指在了嘴巴上。

“怎麼?兒啊,你的耳朵長在了嘴巴上?這樣可壞了,記得喝水時不要灑進耳朵裏喲!”媽媽笑話我了,不行,我一定要贏!

“Nose——nose——leg!”

哈哈,我對了!這是腿!

“Nose——nose——arm!”

這是?對了,是胳膊!我又對了!

……

就這樣,玩了一會兒,我就把單詞全記住了,而且我和媽媽互換了角色,我下指令,媽媽猜,O(∩_∩)O哈哈——結果媽媽竟把foot指在了耳朵上,腳長在耳朵上,那像什麼?像山羊!更像駝鹿!

有意思吧,你們也可以和爸爸媽媽試一試!

我和字的故事作文600字 篇4

書是一把金鑰匙,幫你打開知識的大門;書是一條美麗的小船,載你在知識的王國中遨遊;書是一位聰明的裁判,伴你帶到快樂的終點……

一個週末的晚上,我在家的書房裏看書,我看了很久。媽媽上來叫我睡覺。我説:“我還不困!”媽媽説:“小孩子,要早睡早起,要不然就會有黑眼圈的。”我固執地説:“我還不想睡覺,我還要看書!”媽媽生氣地説:“快回房間睡覺!”媽媽大發雷霆的聲音像老虎吼叫似的。看着一臉嚴肅的媽媽,我無可奈何地放下了心愛的書,回到房間躺下。可是那些書裏面的人物,情節卻不知道為什麼老在我的腦海裏轉來轉去。我躺在牀上輾轉反側睡不着!我偷偷地打開門,探出頭來,朝大廳窺視着,媽媽卻還在客廳裏津津有味地看電視呢!可是書裏面的人物彷彿在我眼前招手,我的心癢癢的,冥思苦想,終於我想到了一個好辦法:等媽媽睡覺後我再起來看書!

過了半個小時,我聽到媽媽關燈回房的聲音,心裏一陣欣喜。我悄悄地爬起來,躡手躡腳的走到書房,拿起我心愛的書本踮起腳尖,輕手輕腳地走回房間快樂地看起來!

突然,我聽到外面有腳步聲,連忙關燈拿起一個手電筒躲進了被子繼續看起來!我像一匹餓狼似的貪婪地讀着,我很快樂也很擔心,這種偷讀的滋味!就這樣我讀着讀着就睡着了……

第二天清晨,我醒來了,看着枕邊的書,滿足的笑了……

我就是喜歡書,喜歡它的默默奉獻,喜歡它的內涵……一本你喜愛的書就是一位知識淵博的老師,也是人類文明的長生果。我願意在書的王國裏遨遊,在書的海洋里長風破浪……

我和字的故事作文600字 篇5

書,一個神聖的字眼,當然書中的世界五彩繽紛,我和書的故事也是層出不窮。

書,我感謝你,是你將我帶入了一個奇妙的世界。我,一個平凡的後輩,能夠在今天看到這些偉大的古人作得詩詞,並從中窺見了一些古人的智慧的精華所在,是何等榮幸。

記得那是一個星期天,媽媽給我買了一套【【中華活頁文選】】,一套5本,我欣喜若狂,整天都是受不離書,連吃飯睡覺都會想起我的書。第2天,我隨媽媽去買菜,我悄悄地拿了一本書,邊走邊看,可誰知回家卻找不到了,心想一定丟菜市場了,可現在一定被人拿走了,我欲哭無淚,欲訴無聲。我的書丟了,只一套從此也不全了,為什麼會這樣呢??

還有一次,正當我在書的世界裏遨遊,母親囑咐我一些事情,我就心不在焉地答應了,有一頭扎進了書的海洋裏。那曲折的故事令人神往,精悍的短片發人深思。我就如久逢乾旱的禾苗正如飢似渴地接受春天的雨露。

咦,什麼味,處於現實的身體又將我拉回,放下書尋其來源,跑到廚房,打開過一看,一股刺鼻的味道撲鼻而來,看見一股黑糊糊的東西,這才想起母親的叮囑,“哎,現在已經晚了,鍋以滿臉漆黑,糊的不成樣子了。我也只能望着鍋興歎,啃我的乾脆面了。”

即使這樣,也絲毫未減我的讀書的酷愛,我還養成以一個毛病,讀書前要洗手三遍,書都用掛曆紙報上皮,放在書櫃上,倍加珍惜。

因為讀書,也是我的作文提高了不少,像這一次,我的考試作文是滿分,讓我一舉奪優。這也促使我更努力地讀書了。

我和書的古故事還有很多很多,像天上的無數的繁星,想草原上的牛羊,像源源流淌的小溪,書,讓我增長知識,也可以説是知識的泉源,而我則喜愛讀書,視書如命......

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