陶瓷作文600字合集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的陶瓷作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陶瓷作文600字 篇1

清晨，萬籟俱寂。東邊的地平線上泛起一絲絲亮光，彷彿一位藝術家，揮動畫筆，給如白瓷般的天幕勾勒輪廓。新的一天從遠方悄悄走來，我也很快從夢中醒來，收拾好行李，和小夥伴們一起踏上神祕的德化之行。

不知不覺，我們到達了目的地德化月記窯。遠處羣山環抱，近處綠水環繞，一股清新的空氣夾雜着秋的味道撲面而來。400多年柴火不息的月記窯就藏在這深山裏，散發着秋色一樣的斑斕。

工作人員一邊帶着我們參觀這座瓷窯，一邊給我們介紹關於陶瓷燒製的技藝。我們跟着他們的腳步拾級而上。月記窯橫卧在一面山坡上，宛如一條巨龍直指蒼天。兩邊的柴火木屑、殘瓷碎片彷彿在訴説着柴燒的滄桑歷史。從工作人員的口中，我們還得知古人制作陶製的智慧，以及他們對技術精益求精的匠人精神。

隨後，大家來到陶瓷博物館。裏面擺放着許多陶瓷作品，精美絕倫，讓我們由衷地讚歎。更驚喜的是我們還能DIY製作陶瓷。在老師們的指導下，同學們迫不及待地拿出泥塊，左敲敲，右敲敲。看着瓷泥在轉盤中不斷旋轉，從長方體變成球體，然後用手指按下去，彷彿有一種夢幻的魔力，瓷泥慢慢變成各自想要的瓷器形狀。工作人員小心翼翼地把大家的作品一個個收走，像抱着一個個剛出生的嬰兒。我們期待着這些作品能夠經得住烈火的考驗，在開窯時變成潔白如玉的精美陶瓷。

時間在轉盤不斷地打轉中漸漸流逝。在回來的路上，我們做着一個關於陶瓷的夢：大家親手製作的陶瓷，能夠飛越千山萬水，來到我們的手中。

陶瓷作文600字 篇2

今天豔陽高照，陽光温暖着大地母親，植物正毫無保留的散發着生命力，而我也來到了一家陶瓷博物館。

到了拉坯的時候，我不緊不慢地坐在轉輪前，心想：我可是來過一次的，上次都做成功了，而且這次還有非常專業的老師教導我，我就不信我不能做一個更加漂亮的陶瓷了。我開始了製作陶瓷，學着老師的手法慢慢地向上推。而且老師還在幫助我來完成這個泥杯子，我頓時感到沒那麼緊張了。推着推着，我發現泥土比較幹，我就加了一點水，本來我想一次完成的，看到我的杯子已經快成形了。結果，老師突然用力過頭了，把我的“杯子”口偏了出來，我驚訝不已：“怎麼回事？我是誰？我在幹什麼？”一下子從原來的如釋負重，變成壓力倍增。頓時，我像熱鍋上的螞蟻一般焦急不已。

平復了一下心情，我又開始了第二次的陶藝。本來陶瓷已經成形了，可是即將要拿下來時，我想：這一次總可以了吧？可下一秒老師對我説：“不行”。我並沒有像第一次那麼驚訝，於是我又開始了第三次陶藝。

第三次陶藝剛開始，我就專心致志。而且這一次還有專業的教練教導。一次我做的更快。雖然外表什麼自信無比，可內心卻是小鹿亂撞。一直在想：千萬不要失敗呀！時間一分一秒的過去了，我的杯子也一點一點的成形了，可我更加緊張了：可不要發生第一次的場景呀！看到老師已經在開始最後一件事情，拿下來的時候，我全神貫注的盯着，生怕會有一點差錯。最後我的杯子成功的從輪盤上拿下來了。

陶瓷的特點是不怕高温，經得起磨練，我要學習陶瓷的品質，做一個不輕易放棄、經得起磨練的人。

陶瓷作文600字 篇3

“呀！今天幾號了？完了，完了！今天可是她的生日呀！我怎麼給忘了呀？家裏又沒人，我怎麼給她買禮物呀？”我一遍一遍的抱怨着。

我靈機一動，老師説過：“禮物要自己做的才真誠嗎！”我想了又想，還是沒有靈感，於是，就打開電視找一下。“它的手藝可真好呀！”我不禁感歎道，原來這位阿姨在做陶瓷，他的手法很熟練，不一會就做完了，做完後的陶瓷色澤光亮，漂亮又實用。我立刻想到了一個好主意。

我來做陶瓷碗吧！我找了一些正宗的黃土，用杯子舀了一些水，戴上手套把它們和到了一起，由於怕地板髒，必須在塑料袋裏進行。我耐心的捏着陶碗，由於太疏心了，所以掉了，我偉大的成果就這樣消失了。我有一種想哭又哭不出來的感覺。我不得不又重新做一個，我首先把一團泥放在手心上，用手在那團泥上挖了個小坑，然後細心的`捏着邊緣的部分，哈哈，一個小茶碗就做好了，最後就差燒了。就在我高興的同時，也發現了一個問題，衣服上，手上，到處都是泥點，地板上也噴了許多，我把衣服換了一身，又好不容易才把地板上的泥處理了。“燒”。這可是個難題呀！我走出家門，兜裏裝了一大塊衞生紙和一個打火機，有拾了一些小木棍。心裏想：就算我沒有專業的道具，但我相信我一定能做好的。我好不容易在一塊土地上生了一堆火，我頓時感覺我變成了非洲土著人。我小心翼翼的吧“茶碗”放進火堆裏，大約燒了五分鐘吧！當我把茶碗從火堆裏扎出來時，早已燒得四分五裂了。我當然也沒有送上好朋友一個好的禮物。

通過這件事我懂得了：失敗不要緊，關鍵是努力了，只要努力了，就是成功的一小步。

陶瓷作文600字 篇4

在我們的身邊，常常會有藝術。藝術，分許多種形式：建築、舞蹈、音樂、語言，甚至連女孩們認為粗獷的籃球也可以作為一種藝術的形式出現。我雖然喜歡打籃球，但是這種藝術形式我並不喜歡，我喜歡的是陶瓷工藝品。

陶瓷，就是陶器和瓷器的總稱。中國人在公元前8000年前的新石器時代就發明了陶器。陶瓷在我們現在的生活中扮演着不可代替的角色，通常用來盛飯、喝湯。做陶瓷的材料大部分是粘土 ，而粘土很有韌性，用温水泡後可以塑形，稍微幹一點就可以雕刻，而全乾之後還可以磨。磨好、塑形完成後燒火到700度時能裝水；燒到1230度之後就瓷化了，完全不吸水而且不僅耐高温還耐腐蝕。

在這些陶瓷工藝品中，我們熟知的只有瓶子。而對我們來説，不僅好玩，而又新穎的卻是哨子。

哨子，我們常見的只有塑料製成的、鋼製成的、鐵製成的，而陶瓷製成的哨子相對數量來説就少了許多了。雖説陶瓷的哨子很少，但是在許多賣工藝品的小店裏卻是不少。這種陶瓷的哨子可以灌水，還可以根據灌水的多少發出不同的聲音，也能根據吹氣的長短來吹出一首簡單的小曲子。

一次，我弟弟來到了我們家，我心血來潮地拿出了我的陶瓷哨子，立刻灌上水吹奏起來。我弟弟看着我吹的很高興，也想吹奏玩玩。我拿出了另外一個陶瓷哨子。我弟弟學過音樂，所以對這種“樂器”吹奏地很順手。我們越吹越興奮，越吹越來勁。儘管我們很高興，卻沒有像其他樂器那樣可以吹奏出各種曲子。我們研究了很長時間，終於恍然大悟，兩人合奏了一曲最簡單的《小星星》。

這就是我所喜歡的陶瓷工藝品——陶瓷哨子。

陶瓷作文600字 篇5

久經歷史的風霜，走向現在陶瓷技藝，已經變得如火純情。陶瓷也是一門藝術，一門不簡單的藝術。對於這門我從未接觸過的藝術，我充滿了好奇。

來大廈門的曾厝垵，一條小巷一直向前延伸，店面、小攤坐落在小巷的兩旁。在每家商店裏，一流湧動，熱鬧非凡。走着走着，來到了一家制作陶瓷的陶瓷館前。只見裏面架子上擺放着許多陶瓷品，和未經燒製的瓷坯，還有許多大的轉盤和陶泥。而我和旁邊的一些同學也瞪着眼睛，在店門前駐足觀看。之後，在徵求了家長的同意下，我們走進了這家陶瓷店，在我們的再三懇求下，媽媽同意了，在老師的陪同下，我們來到了一個做陶瓷的機器前。老師拿了一塊陶泥，先在大轉盤上拉胚，老師用腳將機器開啟，然後將陶泥放在上面，之間陶泥在轉盤上上下移動，匆促慢慢變細，從細慢慢變粗，並用工具在裏面挖出一個孔，漸漸的，一個好似杯子的瓷坯成型了。然後，她讓我們自己動手，把厚度縮小，但由於緊張，一直都不敢用力。所以好一會兒都沒變化。老師便示範給我看，看着她，四個手指伸進泥塊裏，又用力地將泥塊拉直，一切動作的輕鬆解決了。我看得如痴似呆。輪到我時，我依然遲遲不敢動手，終於，我憋足了勁，用力地拉伸了一下，當效果並沒有很明顯。我又反覆試了幾次，漸漸的，泥塊變薄了。於是，我便向老師説出我要製作的形狀，老師便把形狀做了出來，於是，我又把形狀加以改造......

最後，我用竹籤在陶泥刻出我喜歡的圖案。

雖然，這個陶泥還沒有經過燒製，但是通過這個充滿有趣的製作過程，會永遠印在我的腦海裏。