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小學生我的書包作文600字

小學生我的書包作文600字

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小學生我的書包作文600字

篇一:

想必學生都有書包,我也是學生,我也有書包。我用過好幾個書包,而印象最深的一個書包,是我升四年級的時候買的那個,現在還在用呢!雖然書包外表有點舊了,但是我還是喜歡它。我的書包分兩層,一層放所有書,另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個小袋子,可以放水杯、雨傘之類的物品。這個書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。

那是即將開學的時候,我和媽媽去逛超市,一進商場,我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學習文具真多啊,我看得眼花繚亂,應接不暇,還沒等我開口,媽媽就説話了:“奕奕,你那個書包已經不好用了,來,媽媽今天給你買一個新的。”我們走到書包的擺放處,一眼就看準了一個紅色書包,這個書包不僅實用,而且揹帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時,媽媽看到旁邊有個粉色的書包也挺好看的',就讓我買那個粉色的,我説我還是喜歡紅色的那個。媽媽説:“就買這個粉色的好了,紅色的這個太大了,又象旅行包,這個粉色書包不是很漂亮嗎?”我沒辦法,只好買了粉色書包。回到家,我愁眉苦臉地説:“媽媽,我不喜歡這個粉色書包,我就喜歡那個紅書包嘛。”媽媽説:“既然已經買了,還有什麼説的。”我帶着哭腔和媽媽説,媽媽拿我沒辦法,只好第二天把書包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書包的。

我的紅書包就這樣跟着我進入了四年級,我每天揹着書包去上學背在肩上一點都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包,我可要拿着所有學習用品去上學了,多不方便呀!

這就是我的書包。

篇二:

我現在使用的書包是前年生日時媽媽送得,一直使用到現在。

每當我看到可愛的書包時,首先映入眼簾的是海盜—努力。它在行駛的海盜船上舞刀弄劍,好像在歡迎我進入他們那個奇妙的世界。

努比跟我們不一樣,它一共有兩個“肚子”,我在第一個“肚子”裏只放一些副課的用品,所以它餓肚子,吃不飽,比較扁,我叫它“廋子”。我把主課的書、本和文具盒放在了另一個“肚子”裏,它每天都吃得飽飽的,比較胖,我叫它“胖子”。它們倆會經常因“吃飯”的問題爭吵,我就給它們調解,讓它們吃得一樣飽。

當你打開我可愛的'書包時,就會發現這裏成了學習用品的“聚會廳”。文具盒懶洋洋地躺在房間的“毛毯”上睡大覺,語文書與數學書在客廳激烈的討論,鋼筆、鉛筆、尺子在聚精會神的玲聽它們探討問題。

當我需要它們的時候,都會從“聚會廳”跑出來為我服務,當我要寫作業的時候,鋼筆、鉛筆,都會熱情幫助我。當我掏出語文書它彷彿説:“你一定要好好讀課文呦!”。當我掏出數學書它彷彿説:你算題是一定要認真呦!”。

我喜歡我的書包,會永遠珍惜、愛惜它的。

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