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六年級敍事作文600字(精選5篇)

六年級敍事作文600字(精選5篇)

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是佔有重要地位的敍事作文,敍事作文的”六要素“是指時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。那麼應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編整理的六年級敍事作文600字(精選5篇),歡迎大家分享。

六年級敍事作文600字(精選5篇)

六年級敍事作文600字1

我看到那隻小兔子,心裏高興得很。輕輕撫摸黑色的毛髮,心中湧上的是無窮的幸福與甜蜜。陽光格外燦爛,照得我心都暖洋洋起來,醉如夢酒般銷魂。

她是我養的第九隻兔子,所以我叫她小九。

天很藍,不見一絲雲。春天翩翩起舞着來到我和小九的面前。再三衡量之下,我放棄了放學後的作業時間,和小九一起去草地上玩耍。

她的眼睛閃亮閃亮的,就像瑰麗的紅寶石,包容了整個世界。那片綠茵茵的草地像是她心靈的寄託,到了那裏,她就格外興奮,又蹦又跳,把頭埋進草堆裏東嗅嗅,西嗅嗅,快樂的像個收到玩具的小孩。

那天的天一樣很藍,陽光一樣燦爛,空氣清新得不見一絲雜質。這是我和小九共同度過的第二個星期的第一天。

她最近活潑了許多,紅色的鏡子裏映出的是那片綠草地。不等到那兒,我便放下她,俯下身輕輕説:“小九,你看,那裏有很多草哦!”我的眸子裏閃耀着快樂,和小九在一起的日子,真幸福。

我不知道她是不是聽懂了,但以一種飛速向那片草地奔去,心中感慨萬千:小九她,本來就是屬於那片春天的。那裏,有令她神往的我所不能給予她的寶物。

噩夢來的更快,我更措手不及。在一片亮光中,汽車鳴着喇叭,輪胎似乎想停止旋轉,卻又偏偏不受控制地衝上前。我呆呆地看着小九消失在一片陰影中,看不見,摸不着,我再也找不到了。

“小九——”我聽到汽車剎車的聲音,模糊中看到車主慌亂下車查看。我沒過去,怔怔地看着天空出神——藍得像被洗過一樣,我的眼睛裏映出一片藍藍的天空——小九她,是不是這樣看見春天的?

九九她,在尋找春天的過程中,和我失散了……

六年級敍事作文600字2

開學的第一個雙休日裏,我們因成了六年級的學生了,而為此準備開一個精彩的聯歡!

別小看我,我可是這次活動的主導人,為了是這次活動能夠順利完成,我可是費了兩個夜晚趕寫了一個策劃書,同學們看了我的策劃,感到很吸引的,於是就積極報名參加了。總算沒白費力氣啊!

時間就定在這個星期六裏,日子到了,我迫不及待的來到約好的地方和朋友們聚在一起。人都到齊了,好,開始進行第一個環節:裝飾場所。在學校商店裏買了些裝飾用品後來到同學張明月她媽媽酒樓的一個接待場所,那就是我們舉行活動的地點,把牆上天花板等等地方都裝飾的漂漂亮亮的,我們真開心,張明月的媽媽也毫不介意,她説:這樣客人更愛進來,謝謝你們了!説的我們更是歡喜,別説要租個地方也得好多錢,這回還真是老天幫助啊!

下面進行第二環節:藝術表演會。這個環節是讓參加活動的每位同學表演一個節目,可以組合表演,因為我們參加的人數有20左右,所以表演多才多藝,有唱歌、繪畫、書法、跳舞、朗誦等等,我當然不例外,也表演了一個流行歌曲,這個環節進行的有模有樣的!

這時,快中午了,吃飯還是個問題,每個人帶的錢湊起來都只能一人一碗白米飯,怎麼辦啊?張明月的媽媽來了,她説:“你們有什麼困難了嗎?”“嗯!”“這樣吧,我請你們吃吧,本來你來我的酒樓就是客人,好不好啊!”同學們有的覺得很好,可有的覺得怪不好意思的,最後我們決定,幫她媽媽做事,再吃!

我們一個個的幫她媽媽做事,刷碗、拖地等等,不一會兒都幹累了,才肯吃飯。吃飯時,我們一起拿着飲料乾杯,説道:這是我們辛勤勞動換來的,多麼有意義啊!這次的活動就在這歡聲笑語中結束了!

六年級敍事作文600字3

上個星期六上午,我早早的來到畫室,咦?臨摹素描的畫板畫架消失的無影無蹤,取而代之的是又寬又長的木桌和小板凳,一切都擺放的那樣整齊一致,更顯的窗明几淨,井然有序,可這節課又要畫什麼呢?,正當我疑惑不解時,鄔老師抱着一“坨”白毯子走了進來,仔細一看,哦,原來是羊毛氈,鄔老師指了指身後桌子上的墨盒和毛,筆,説今天要學工筆畫,我興奮的一蹦三尺高,要知道我最喜歡畫水彩國畫了!我滿懷期待的幫鄔老師給每台桌子鋪上了羊毛氈。

很快,一切準備工作都已準備完畢,王老師也來到了教室,我們開始了課程,首先,找到一張難度適中的荷花工筆圖作為臨摹材料,再拿鉛筆印着材料在宣紙上進行臨摹,荷花圖很美,複雜確簡單,用鉛筆輕輕的勾,一會就勾完了,然而這才剛剛開始,我們又忙着打水,開筆——為下一步毛筆的勾勒做準備。這好比又拔高了一個台階,對我來説是一項新的嘗試,一項新的挑戰。

我先把墨調到濃淡薄厚乾濕均勻的狀態,再把已經泡開的毛筆潤好,便開始勾勒。開始,我的手抖的不停,也許是怕出錯,也許是第一次太緊張,總之就是不敢畫,在老師的鼓勵下,我做了個深呼吸,重新握好筆,才發現沒有那麼難,只是我自己的心理障礙而已,我慢慢的進入了狀態,熟悉了紙性,明白了陰陽頓挫的大致意義,越畫越熟練,畫完了,就給老師看,老師一邊給我做示範,一邊評價我的臨摹練習,之後我又學以致用,不斷進取,完成了第二幅,第三幅作品,這節課就這樣愉快的度過了,我興高采烈的朝着家的方向跑去,迫不及待的把自己的練習作品向媽媽展示...

“選擇你所愛的,愛你所選擇的”,畫畫豐富了我的生活,使我的大腦增添了幾分色彩。在王老師的帶領下,我堅信,在美術這條路上,我會走的更遠。

六年級敍事作文600字4

週末,我們全家到京東大峽谷遊玩。

進入峽谷,首先映入眼簾的是一條清澈的小溪,水裏大大小小的石頭看得清清楚楚,我飛快地跑過去,摸了摸溪水,好涼啊,真舒服。突然我發現水裏有魚,我高興地大叫起來,因為這次出來玩,爸爸特意給我帶了撈魚用的小抄子,這下可派上用處了,我蹲在溪邊,一下,兩下,三下,不停地把抄子放進水裏,可是連一條小魚也沒有撈上來,小魚不等我的抄子到它的身邊,就飛快地遊走了,唉,真沒想到,這些小魚竟然這麼聰明。

既然撈不到小魚,爸爸就帶着我們繼續往前走了,不知不覺就來到了又高又大的通天峽。我抬頭使勁往上看,哇,這裏好高啊!怎麼看都看不到頂,這裏真的能通天嗎,好想爬上去看看,可是不知道為什麼這裏被封上了,真遺憾啊!

今天出來玩,我們還帶上了家裏的特殊成員,我家的小狗錚錚,錚錚是一隻吉娃娃,別看它已經有七歲了,可是它的個頭可小了,就像三個月大的小貓一樣,別看錚錚個頭小,跑起來不比我們慢多少,一點都沒有掉隊,經過怪潭的時候,我突發奇想,趁錚錚不注意,就把它扔到了怪潭裏,因為聽媽媽説,小狗天生會游泳,我想看看錚錚是不是真的會游泳,在一家人的驚呼中,錚錚真的'游回了岸邊,可是它的游泳姿勢……媽媽説那叫狗刨,我們全家都樂得肚子疼了。

京東大峽谷真好玩,可是時間不夠了,好多地方我們都沒有去,如果下次還有機會,我一定要爸爸媽媽再帶我到這裏玩,一定要撈到小魚,也一定還要讓錚錚再遊一次泳,哈哈。

六年級敍事作文600字5

從小到大,我經歷的事情也不算少,有失敗的,當然也有成功的。當一個人能真正體會成功的感覺是多麼不容易啊!在一次運動會上,我終於如願以償了!

記得上一屆運動會,我興高采烈地來到學校,剛進校門,一陣舒新的空氣撲鼻而來,路旁的花草樹木似乎在向我點頭微笑。我懷着興奮無比的心情走進教室,同學們個個都激動萬分,運動員們都做好了充足的準備,在運動場上一展風采,為班級奪得榮耀!

“鈴鈴鈴……”清脆悦耳的鈴聲響了起來,王老師帶着興奮不已的同學們來到我們六五班觀看比賽的地方坐了下來。當時,我聚精會神的聽着廣播,突然,廣播響了起來:請參加六年級女子50米比賽的同學到檢錄處檢錄!我立馬站了起來,迅速地跑到檢錄處檢錄。

到了檢錄處,只見運動員們個個摩拳擦掌,做着賽前熱身運動。我環視了一遍我的對手,只見那個每一屆都贏我的女生“飛毛腿”也來了,我心想:這一屆是小學六年級的最後一次比賽了,那個“飛毛腿”每一次都讓我與第一名擦肩而過,為了這一次運動會,我每天都參加學校的田徑隊,刻苦訓練,一定要得第一名!

不一會兒,老師把我們帶到了比賽場上。輪到我比賽了,我的心情久久不能平靜。只見我們班的同學不停地在為我加油鼓勁,使我信心加倍,我心中默唸着:一定能行,一定會成功,加油!突然裁判員拿起手中的槍,喊着:“各就各位,預備!”“呯”地一聲,我像一根離弦的箭一樣飛快地跑着,我遙遙領先,此時,那個“飛毛腿”想超過我,我用勁全身力氣,快速地甩動手臂,就像一頭矯健的小鹿迅猛地向終點衝去。此時,歡呼聲、吶喊聲響成一片。啊!我終於成功了,奪得了第一名,突破了自我,心裏比吃了蜜還甜。

“有志者事竟成”這句話説得不錯,只有堅持不懈地去完成自己想做的事,就一定會成功!

六年級敍事作文600字6

星期六,我一早就起來了,可是,爸爸起得更早,他都已經吃過早飯了。我很好奇,問道:“爸爸,你為什麼起這麼早呢?”爸爸説:“今天回老家去魚塘捕魚。”我一聽兩眼放光,興奮地問:“什麼時候呀?”“馬上走。”爸爸邊收拾着什麼邊回答。“我也要去!你等等我。”我快速刷牙,洗臉,吃早飯,然後坐着爸爸的摩托車回到了老家。

回到老家的村子裏,爸爸叫來了他的好朋友幫忙。他們準備了一張大網,這網長有十幾米,寬有五、六米,還拿來了一些別的捕魚工具。捕魚開始了,他們把網放入水中,並跟着下水,把網按到了水底,然後上岸,每邊幾個人,拖着網向前走,一直到頭。起初網裏沒什麼動靜,可到後來,就有魚在穿梭,翻動,有的竟躍出水面。到了魚塘梢頭的時候,網裏就炸開了鍋,魚翻騰着,跳躍着,“嘩啦嘩啦”“啪嗒啪嗒”水花四濺。“哇,好多魚呀!”我高興地嚷道。

開始撈魚了,爸爸把裝魚的大桶傳給他的朋友,叔叔們用網兜兜起一條條魚,裝入桶中,裝滿一桶又裝一桶……我看得心裏癢癢的,也想下去抓魚,可是爸爸不讓。“那我用網兜站在岸上撈總可以吧?”爸爸同意了,但仍不放心地關照:“離遠點,不要掉下去!”

我抓住網兜的柄,使勁撈着。哪些魚機靈得很,滑溜的身子總是從網兜邊靈巧地躲開。突然,一個正着,一條大魚被我兜了個準,可是它的力道大得驚人,“嘩啦嘩啦”它的頭尾使勁掙扎,水花濺得我滿頭滿臉,還差一點把我拖下水去了。我趕緊叫爸爸幫忙,拖上來一看竟是條大青魚。我纏着爸爸稱一下,爸爸説:“有二十多斤吧!”我可開心了,這條魚可是我撈上來的呀!

今天,我家捕了好多魚。中午,爸爸用魚做了好幾道美餐。我找不到我捕的那條青魚,就問爸爸:“我捕的魚在哪裏?”爸爸説:“在盤子裏。”原來它已經成為美餐了!

吃午飯時,媽媽也回來了,我們一家加上爸爸的朋友圍坐一桌,享受了魚的美味。

今天好開心呀!

六年級敍事作文600字7

人們都説童年是最好的,確實我也這麼認為。每當回想起童年裏的趣事就會忍心不住哈哈大笑。

有一次吃花生的時候,爸爸打趣説道:“小貝,你還記不記得你有一次在晚上吃花生,差點……”沒等爸爸説完,我趕緊捂住爸爸的嘴巴:“記得,當然記得!不過以後不能再提起這件事了!”説完,便趕緊開溜了。

提起那件事,就要從我八歲那年説起——八歲的時候,我特別喜歡吃東西,特別的饞,嘴巴一直停不下,只要有好吃的就會去撈一點,以至於那段時間體重飛快上升。媽媽立馬給我制定了暑假減肥計劃,還規定了晚上七點以後都不準再吃任何東西。唉!從那以後,天天都在受煎熬。

有一天晚上,爸爸一個人就着花生,喝着小酒有滋有味地品味着,這時,媽媽要去洗澡了。真是太好了!終於可以吃東西了,哦!我的心忍不住在吶喊!可這時媽媽彷彿看出了我的心思,盯着我警告:“我在洗澡時,你可不準偷吃花生,等會我可是要檢察的哦!”説完,便轉身去洗澡了。媽媽走後,我把腦袋小心翼翼地伸出門外,四周察看,一直看着媽媽從卧室走到淋浴室裏關上門,我才放心。於是我關上門,回到餐桌前,圍着花生盤子轉了幾圈,是吃呢?還是不吃呢?吃了真的會檢察嗎?不吃吧又看着眼饞。我的眼睛目不轉睛的盯着花生,嘴角流着口水,手不停的搓來搓去。這時,我看準一顆又大又鼓的花生,把它拿起來放在手裏,然後把花生一捏,只見三個飽滿的小花生滑了下來,我立馬把它們吃了,哦,好好吃呀!再來一個,再來……,突然“咔嚓”一聲門開了,我條件反射般立即做了一個軍人敬禮的動作:“報告長官,我沒有偷吃,我在給爺爺奶奶剝着吃,他們牙不好!”爺爺奶奶連忙點頭説:“是的,是的……”,爸爸也在一旁捂住嘴偷笑,媽媽聽了也立馬被我逗笑了,摸摸我的頭:“好了,快去睡覺吧!”於是我立馬開溜了。

我的童年趣事好玩吧,每次回想起來都會哈哈大笑,真想回到童年呀!

六年級敍事作文600字8

老師像字典,帶領我們在知識的海洋遨遊;老師像春雨,精心澆灌着56朵鮮花;老師像媽媽,總會在我們困難的時候伸出温暖的手。我也有一位像媽媽一樣的好老師,那就是我的班主任賀老師。

賀老師是我們的語文老師,她個子不高,但身材很好;一頭短髮顯得特別精神;一張和藹可親的臉龐常掛着笑容;一雙烏黑的眼睛總是那麼炯炯有神,每次講小話的同學都逃不出賀老師的火眼金睛,這就是她常説的“要學會察顏觀色”。我們都愛聽賀老師講課,她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,經常引人發笑。

她時而慈時而嚴:下課時總會有一幫女生圍在賀老師左右,大膽一點的女孩或坐在她的腿上,或趴在她的肩上;特別是周婉孜乾脆摟着她的脖子親切地叫她媽媽,她也常説“我們221班的六十個同學都是她的孩子”。但是對於那些喜歡打架、攀爬的男同學,賀老師就會罰他們蹲馬步、掃地、抄課文

記得上一年級的時候,作為第一批加入少先隊員的我,心裏別提有多高興。可是,幾天後中午放學回家的午間休息中,我怎麼也起不來。爸爸連抱帶拖把哭鬧不止的我弄到教室,剛好讓賀老師看到了,她關切地問:“茜茜,你怎麼啦?”我邊哭邊説:“我不上學,我還要回家睡覺”。老師説:“茜茜已經是一年級的小學生了,不能隨便曠課,如果沒有睡醒的話,你就坐在教室裏睡覺好嗎?”爸爸趁老師和我説話的間隙偷偷溜走了。這可把我急壞了,我掙脱老師的手不顧一切地追趕着爸爸,然後又回家美美地睡了一覺。

第二天來到學校時,老師取消了我的入隊資格,並讓我在全班同學面前作出檢討。從此,我暗下決心:一定要聽老師的話,嚴格要求自己!第二年“六一”我又光榮地成為了一名少先隊員,久違的紅領巾又飄揚在我的胸前。四年來,在賀老師的嚴格要求和不斷鼓勵下,我一直都在努力成為221班優秀的一員。

這就是我的老師,一位既慈祥而又嚴厲的好老師!

標籤: 精選 六年級 敍事
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