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工匠精神的作文2000字

工匠精神的作文2000字

從前車馬郵件都很慢,而現如今隨着時代的不斷髮展,科學技術水平也在不斷提高。走在大街小巷裏,周圍都是川流不息的車輛,滿街的店鋪裏都擺滿着琳琅滿目的商品。有智能手機,光鮮豔麗的服裝、美味可口的美食等等。傍晚時分,車水馬龍的城市裏人潮擁擠,有高樓大夏,燈火通明的點綴,這個城市顯得那麼多姿多彩,成了一幅美麗的風景圖。而描繪這幅風景圖的人就是一直默默無聞,奉獻於自己的科研事業的手工藝術者。

擁有耐心是每個匠人們精益求精的基礎。小時候,我最敬重的人就是爺爺了。他敦厚,老實、沉默寡言,總是一個人在擺弄着自己的玩意兒。他熱衷於用竹子編製成形狀各異的竹籃。然後為了某生計,拿到大街上去賣。家裏的菜籃,椅子、杯子…幾乎所有的傢俱都是他的傑作。就連我小時候經常坐的三角車,還有木偶都是他親手做出來的。現在長大了,這些東西仍然被我完好無損的保留着。每次回到家鄉看到他,都是一個人在埋頭苦幹。常常忘記了吃飯。奶奶總是很不耐煩地對他呵斥道:“整天瞎弄這些東西,能買幾個錢子呀?現在家裏又不缺這點錢!”爺爺卻總是很平淡的回了句:“好了好了,就快好了。”但還是對他的竹子愛不釋手。

擁有嚴謹,一絲不苟的態度是精益求精的前提。編制竹籃得要砍伐最好的木材,所以爺爺總是要到山上去找到一種有韌性材質又好的竹子。可能是已經很老練了,所以他總是很快的就找到了,但是畢竟他年紀大了,所以背起捆好的竹子難免走起路來會很吃力。看着他蹣跚漫步的樣子,歲月已經在他身上悄悄地走過,留下了痕跡。“爺爺您慢點,我幫您!”我急忙走上去想幫他。“不用,爺爺背得動,不用你幫,你小心看着點路,山上滑。”即使爺爺的腿患有風濕癥,走老遠的路,就會疼痛不已,但一路上他從來就不吭一聲,沒喊過半點累。後來回到了家,也沒來得及休息,又見他的雙手開始工作了。家裏的人知道勸不動他,就仍由他自己了。每次我都特別喜歡觀賞他工作的樣子,他拿着小刀非常果斷地將竹子分割成兩半,很均勻。爺爺編制的是新型半機械竹籃。然後就會有很多的竹絲,這些竹絲還要經過加工處理,以備後用。爺爺是一個手巧的人,總是可以心神氣定的完成工作。經過他的.加工定型,打磨,鑽孔,安裝手柄而後呈現在眼前的就是一個精緻的竹籃了。工匠註定是與孤獨相伴的。

然而在現在這個經濟快速發展的年代裏,取而代之的是包裝精美的禮品盒。

淡泊寧靜是精益求精的核心。爺爺不僅對編竹籃拿手,還擅長木頭雕刻。書房,客廳、就連寢室裏都遍佈了他的創作品。而小時候我唯一的玩伴就是那個木偶,至今最令我記憶猶新。我的孩童時代是和爺爺一起度過的。小的時候,我總是跟在爺爺身後,和他一起上山放牛,尋找好的竹子。一次偶然的機會,我在四處遊玩的時候找到了一個表面特別光滑的木頭,然後感到很欣喜地拿去給爺爺看。爺爺拿了過來,很仔細認真地在觀摩着。他沉思了一下,又朝我看了看説:“嗯,是個好材質,是塊好料。”後來回到家中,就看見他拿着那塊木頭進了書房。他一邊拿着小刀,一邊看着書。後來就開始雕刻起來。樣子很不嫻熟,應該是第一次製作。連續好幾天,都看見他在書房忙來忙去。直到有一天中午,我跑進了他的書房,看見他在用濕布擦拭着手裏的東西。而後我非常清晰地看見了爺爺手上莫名地多了個傷口。“美香啊,來,看看這個。”一個類似日本姑娘的木偶出現在我眼前。當時感覺很好奇,一個那麼大的木頭怎麼就變成了現在這方模樣?爺爺的手又怎麼會受傷?“喜歡嗎?以後就讓它陪着你好了。”對這個很神奇的木頭,我當然是愛不釋手啦。“嗯,非常喜歡。”後來這個木偶我每天都拿在手裏,就當個寶一樣,唯恐被別的小夥伴搶走。聽爺爺説世間萬物都是有靈性的,都是有生命的,植物也一樣。一塊好的木頭,如果能被世人利用製作成有用的東西,那麼這就是它生存的意義,生命得到了昇華。“你手裏的這個木偶呀,其實也是有生命的,你和它説話,它是可以聽得到的,但卻不會迴應你,而是在聆聽你。”雖然聽不懂爺爺在説什麼,但我覺得爺爺説得都是對的,手裏的木偶一定可以聽得到我説話。後來,我總是在嘗試着和它打交道,每天都和它説話,每天都對它笑。久而久之,只要是我遇到不開心的事都會和它説,而它也一直面帶微笑地看着我。

工匠精神應該是爺爺對自己創作的熱愛,並堅持不懈地在努力。在崗位上堅守本分,不斷進取,淡泊名利。即使做的事情不被世人理解,只要自己認為值得去做的事情,就一定要義無反顧的去堅持。這就是工匠精神。但在當今這個浮躁的社會裏,我們青少年就應該呼籲並踐行工匠精神。

標籤: 工匠
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