令我開心的一件事作文800字3篇

篇一：令我開心的一件事

我有一個很奇怪的發現：媽媽這幾天怎麼突然那麼關注起天氣的變化了？“媽媽，你看天氣幹嘛呀？”媽媽説：“我有一個絕密的計劃，到時候你就知道了。”賣了好大一個關子，我就等着吧。

前兩天下着雨，沒看到媽媽有什麼奇特的舉動。到了第三天，雨停了下來，久違的太陽光從雲層中透了出來，我趕緊向媽媽彙報：“媽媽，雨停了，雨停了！”媽媽欣喜若狂，從衣櫃裏拿出了一大堆東西，搬到了廚房裏，開始忙碌起來，而我就開始寫我自己的作業了。

一個小時以後，媽媽出來了，手裏還拎着一件我從來都沒有看見過的衣服。我問媽媽：“媽媽，你會變戲法嗎？怎麼變的？”媽媽告訴我：“這可不是新衣服，我只是拿了一件舊衣服染了一下。”“哇，我也可以試試嗎？”我高興的説。媽媽笑着説：“當然可以，今天就讓我們享受一下DIY的樂趣。”

於是，我就把我的一件舊白色襯衣拿了出來，抱着衣服就往廚房跑。可一看到桌上的東西我就傻眼了：幾個小獨立包裝，裏頭有一些五顏六色的粉末，一個鐵盒子、一些食鹽和一瓶白醋。我疑惑不解的問媽媽：“這？染衣服就用這些東西？”“沒錯，就用這些，先把手套戴上。”我半信半疑的將手套戴上，然後問媽媽：“接下來要怎麼做呢？”“我來告訴你，先打一盆大概六十度的熱水，把你喜歡的顏色的染料放進去，然後放一些那個鐵盒子裏的純鹼，再放些食鹽，翻動一下，浸泡三十分鐘。”我問：“就這麼簡單？”“其他的等下再告訴你。”我半信半疑的開始做起來。嗯，我喜歡藍色，就放藍色吧……

三十分鐘後，衣服的顏色已經變了，這下我相信了起來。我問媽媽：“還要怎麼做呢？”媽媽神氣的指揮着我説：“你再換一盆水，放些白醋，浸泡二十分鐘就可以了。”我興致勃勃的照媽媽的話做了起來。二十分鐘過去了，我簡直不敢相信自己的眼睛，那件衣服已經完全變藍了，漂亮的就像新的一樣。我把媽媽叫了過來，得意洋洋的對媽媽説：“看，我的作品還不賴吧。”媽媽摸着我的頭：“是不錯，可你知道衣服怎麼變藍的嗎？”我不解的搖搖頭。媽媽指着那些小工具對我説：“加入染料就可以染成你想要的顏色，而鐵盒子裏的純鹼是作為勻染劑，使顏色染得更均勻；食鹽可以使染料的顏色更加鮮豔；白醋起到固色的作用，使染好的衣物不易掉色。這些小工具缺一不可，這樣才能成功的DIY出我們滿意的作品。一件事情不僅要知其然，還要知其所以然才行。媽媽希望你碰到不知道的事情要勇於提問，明白嗎？”“嗯！好的！”我開心的點頭。

用短短一個小時的時間，就把一件舊衣服變得亮麗如新，我很開心，親手製作的成果也讓我很有成就感，原來快樂就是這麼簡單啊。

篇二：記令我高興的一件事

每個人成長的道路中，一定都會遇到一些令自己高興的事情吧，我也不例外。下面，我就來給大家講一講那件一想到就很高興的事兒吧。

三年級暑假裏的一天，爸爸媽媽帶我去日照的海邊遊玩。那天，我早早地起了牀，快速地穿好衣服、吃完早飯，洗漱完畢，就和爸爸媽媽整裝出發了。一路上，我十分激動地想：日照的景色是不是非常秀麗？大海好玩嗎？經過幾個小時的行程，車到日照了。我們來到旅館，放下行李，就馬不停蹄地來到大海邊。這時，問題的答案就不言而喻了。

放眼望去，蔚藍色的大海無邊無際，在很遠很遠的地方海水和天空接到一起，眼睛都分不清哪是天空、哪是大海；離海岸很遠的地方，一些輪船在海面上航行，還有小島也好像隨着波濤在浮動，一幅多麼美麗的圖景啊！近處，是一片平坦的、金色的沙灘，沙灘上、海水浴場里人山人海，數不清的遊客正陶醉在這美好的景色裏。那時，我已經迫不及待了，搶在了爸爸媽媽前邊，拿起救生圈就向水裏跑。可是，剛剛接觸到海水，大海就給我來了個“下馬威”，一個浪頭撲過來，一下子把我衝倒了，一口海水灌到了我嘴裏。媽媽趕緊把我扶了起來，問我：“沒嗆着吧？”我擦擦嘴，笑笑説：“還好，就是海水太難喝了。”聽了我的話，爸爸媽媽笑了起來。雖然一開始就體會了大海的威力，但我是不會退縮的。過了一會兒，我又下水了。

經過許多次的被嗆和觀察，我發現：越是深入大海，波浪就會越小，越不容易被嗆到。於是，我和爸爸就游到浴場的中間去。那裏的波浪大部分都很小，我們悠閒地浮在救生圈上，就像躺在搖籃裏，有微微的波濤衝來時，就像一雙手在輕柔地推着我們，真是好舒服啊！但大海也並不總是好脾氣的，隔一段時間就會有一個較大的波浪衝過來，每當這時，我就把後背朝着浪頭，用力地抓住救生圈，緊緊地閉上嘴巴和眼睛，讓身體與救生圈一起隨着波浪而自由地上下起伏。這樣做，雖然有時也會被大浪衝個倒栽葱，但我很多時候都能夠成功地應付大海的挑戰。慢慢地，我就摸清了海浪的脾性，可以充分地體會海上漂浮的樂趣了。

時間過得真快呀，我感覺還在興頭上呢，爸爸媽媽就説回旅館的時間到了。沒辦法，我只好戀戀不捨地離開海水浴場，回到岸上了。

幾年過去了，我再也沒有去過海邊，但那次浮在海浪上的奇妙感覺卻久久地留在了我的腦海裏。一想到這件事情，多麼想馬上到大海邊，再一次享受海上游泳的樂趣呀！

篇三：令我快樂的一件事

一個陰雨濛濛的星期三，我們聽到了清脆的`上課鈴聲，猶如箭一般的飛奔到了座位上。安安靜靜地等待蔡老師的到來。但是我的心裏卻猶如熱鍋上的螞蟻，心裏有些忐忑不安。其實，我心裏在想：這節課上蔡老師會讓我們幹什麼呢？

不一會兒，讓我期盼已久的蔡老師終於來了。我想：等一會兒謎題全部都會揭開！我們在那裏無所事事，最後有點引起了蔡老師的疑心！恰好，一位同學上去説：“能不能做語文的晚上家庭作業？”蔡老師這才反應過來。於是，蔡老師對我們“大聲呼籲”：“可以做晚上的語文家庭作業的！”陳子卓真是敢想敢説，雖然他稍微做了一點語文，但是他帶着一點憂慮説：“那萬一張老師説我們怎麼辦？”有幾個同學也跟着陳子卓説：“是啊是啊。”蔡老師説：“做好作業的可以做語文家庭作業的！”蔡老師説：“沒有關係的啦！”我便和一大部分做好數學作業的同學一起寫了起來！那一些沒有做好作業的同學也讓鉛筆幫助自己加快腳步。我和別人換好座位之後的王東江説：“老師的想法不同，直接導致了老師的做法不同！打個比方説吧：蔡老師是想讓我們學校裏做多一點，家裏做的少一點。但是，張老師的想法卻恰恰與蔡老師的想法相反：張老師怕我們在學校裏就把作業三下五除二給做完了，在家裏沒有什麼作業了！兩種不同的做法，理所當然的是蔡老師的做法讓我們喜歡——也就是讓我們學校裏做多一點，家裏做的少一點這種做法令我們喜歡，張老師的做法令我們討厭也就是——怕我們在學校裏就把作業三下五除二給做完了，在家裏沒有什麼作業了，就亂玩了！誰能不對蔡老師這種做法起愛慕之心呢？因為有時候做也做得很晚都有可能做不完！令我們十分討厭！”我們的手雖然是冰涼涼的，但是我們的心卻被温暖的一句話給融化了！我們一邊説話一邊寫作業。這真是一節快樂的文體課班級好似一個温暖的大家庭似的！這真是一件令人難以忘懷、流連忘返的的一件事啊！因為他温暖了我的心呀！猶如雪中送炭似的！令人温暖無比啊！

我們這下午的最後一節的文體課上，蔡老師讓我們做作業令我們整節課都充滿了快樂的氣氛！這就是令我快樂的一件事——在文體課上親密的與“語文家庭作業擁抱”！也就是在文體課上寫作業了！真是令我高興啊！