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精選小學學作文800字集合8篇

精選小學學作文800字集合8篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的小學學作文800字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選小學學作文800字集合8篇

小學學作文800字 篇1

今天,逗逗巴出去遊玩,他走着走着......走到一座大城堡面前,他抬頭一看,看到城堡上掛着四個大字“智慧王國”。逗逗巴剛要走進去,就被“小”字和“大”字攔住了,“小”字説:“這裏是智慧王國第一站,“漢字樂園”。逗逗巴説:“我要怎麼樣才能進去呢”?“小”字説:“你只能答對我們的問題才能進去”説完,“大”字和“小”字就開始出題了。“大”字説:“請給我加上一筆,組成一個新字”。逗逗巴想了想,在“大”字上面加了一橫,變成了一個“天”字。答完後,“小”字又接着説:“請寫出一個與我同音的字並組詞”。逗逗巴立馬寫出一個“曉”字,組詞是“曉月”。“大”字説:“恭喜你,順利通過第一關”。

逗逗巴繼續向前走,突然看到一道門,門上寫着“近、反義詞寶典庫”,逗逗巴很好奇,推門一看,突然出現一道牆,上面寫着“請説出高興、安靜、保留,這些詞語的反義詞和近義詞”。逗逗巴説:“高興的的近義詞是開心,反義詞是傷心。安靜的近義詞是寧靜,反義詞是吵鬧。保留的的近義詞是保存,反義詞是丟棄”。牆上出現一句話,寫着“恭喜你,順利通過第二關”。突然!這道牆變成了一扇門,逗逗巴看到門上寫着“漢字遊樂園”。逗逗巴走進去,看到所有的漢字都盡情的玩着,突然!一個“麗”字走過來,邀請逗逗巴跳一支舞,於是,逗逗巴和“麗”字跳起了歡快的舞蹈。

跳完後,逗逗巴帶着愉悦的心情來到了智慧王國第二站“數字宮殿”。逗逗巴看到門前站着兩位士兵,數字“1”和數字“2”,他剛要進去就被“1”和“2”攔住了,數字“1”説:“你必須一口氣倒着從100數到0”。逗逗巴毫不猶豫的説:“100、99、98......1、0”。逗逗巴終於數完了。“1”説:“你真厲害,還從來沒有人能過我這關”。他剛要進去,又被數字“2”攔住了,數字“2”説:“你必須變成一個數字才能進去”。逗逗巴想了想,立馬變成了數字“0”,逗逗巴像車輪似的滾了進去。進去之後發現所有數字都玩的很開心。逗逗巴走到“0.1”面前,在“0.1”的1上面添了一個“.”,“0.1”瞬間變成了"0.11111......"逗逗巴一看,趕緊把上面一點抹掉,“0.11111......”又變成了“0.1”。逗逗巴又走到“24”面前,在“24”最前邊加了一點,點前面突然多了一個“0”,“24”就變成了“0.24”。逗逗巴再把那個點抹掉,那個“0”也自動消失了,“0.24”又變成了“24”。我突然發現數字宮殿裏的數字都很奇妙,於是,逗逗巴開心的在數字宮殿裏與數字們玩耍起來。

玩完之後,逗逗巴又開心的來到了第三站“英語世界”,“英語世界”的大門守衞着26個英文字母。要想進去必須猜對這26個英文字母任意組成的一個英文單詞,可是剛猜第一個,逗逗巴就猜錯了,於是,瞬間就把逗逗巴變到了智慧王國的門外,可是,逗逗巴並沒有傷心。

回到家中,逗逗巴努力的學習英語,下一回再去智慧王國,他一定要到“英語世界”裏去看看。

小學學作文800字 篇2

寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子裏的東西,但在形式上是我所有的。因為它們和我隔着適當的距離,好像是專門種給我看的。它們的主人,對於它們的局部狀態也許比我看得清楚;但是對於它們的全體容貌,恐怕始終沒看清楚呢。因為這必須隔着相當的距離方才看見。唐人詩云:“山遠始為容。”我以為樹亦如此。自初夏至今,這幾株梧桐樹在我面前濃粧淡抹,顯出了種種的容貌。

當春盡夏初,我眼看見新桐初乳的光景。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上,好像一堂樹燈,又好像小學生的剪貼圖案,佈置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉,也有種種技巧:有的新陳代謝,瞞過了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微,漸乎其漸,使人不覺察其由禿枝變成綠葉只有梧桐樹的生葉,技巧最為拙劣,但態度最為坦白。它們的枝頭疏而粗,它們的葉子平而大。葉子一生,全樹顯然變容。

在夏天,我又眼看見綠葉成陰的光景。那些團扇大的葉片,長得密密層層,望去不留一線空隙,好像一個大綠障;又好像圖案畫中的一座青山。在我所常見的庭院植物中,葉子之大,除了芭蕉以外,恐怕無

過於梧桐了。芭蕉葉形狀雖大,數目不多,那丁香結要過好幾天才展開一張葉子來,全樹的葉子寥寥可數。梧桐葉雖不及它大,可是數目繁多。那豬耳朵一般的東西,重董疊疊地掛着,一直從低枝上掛到樹頂。窗前擺了幾枝梧桐,我覺得綠意實在太多了。古人説“芭蕉分綠上窗紗”,眼光未免太低,只是階前窗下的所見而已。若登樓眺望,

芭蕉便落在眼底,應見“梧桐分綠上窗紗”了。

一個月以來,我又眼看見梧桐葉落的光景。樣子真悽慘呢!最初綠色黑暗起來,變成墨綠;後來又由墨綠轉成焦黃;北風一吹,它們大驚小怪地鬧將起來,大大的黃葉便開始辭枝——起初突然地落脱一兩張來;後來成羣地飛下一大批來,好像誰從高樓上丟下來的東西。枝頭漸漸地虛空了,露出樹後面的房屋來、終於只搿幾根枝條,回覆了春初的面目。

這幾天它們空手站在我的窗前,好像曾經娶妻生子而家破人亡了的光棍,樣子怪可憐的!我想起了古人的詩:“高高山頭樹,風吹葉落去。一去數千裏,何當還故處”現在倘要蒐集它們的一切落葉來,使它們一齊變綠,重還故枝,回覆夏日的光景,即使仗了世間一切支配者的勢力,盡了世間一切機械的效能,也是不可能的事了!回黃轉綠世間多,但象徵悲哀的莫如落葉,尤其是梧桐的落葉。

小學學作文800字 篇3

獨坐窗前,抬頭凝視那湛藍的天空和漂浮的白雲,不時看看照片中滿臉稚氣的小女孩(我)。我突然意識到:自己已經長大了。我不再是以往天真活潑,整天無憂無慮的“小神仙”了。那種感覺似乎已經很陌生,很渺茫。如今,我已漸漸地明白生活的酸甜苦辣,嘗試過人生的挫折,也品味過成功的喜悦。這一切多美呀!又是多麼的欣然。在其中,我始終不能忘懷的是過去那段由苦到甜的經歷……

自從升入高中以來,我便失去了自由的空間。惟有的是父母約束。當然,我的課餘生活毫無保留地也給了他們。雖然已經十分努力,但還是不能適應高中的學習生活。高中是個名副其實的“魔王”。若你稍不小心,就會被它“吞沒”,這不,不小心踩滑了腳的.我,便成了它的“俘虜”。一學期下來,一向自詡清高的我輸得一敗塗地,成績冊上的名次,使我不敢再抬起頭來,頓時,我呆若木雞,像凝固似的,一動不動。剛進校,我是怎樣向全家,向老師保證的。難道回報就是這個嗎?我不敢想像媽媽的表情,是大發雷霆,還是悲痛欲絕,我的腦袋裏彷彿有顆定時炸彈,隨時可能爆炸。

回到家,我用顫微微的雙手把成績冊遞到媽媽手中,失魂落魄的我已經做好了“受審”的心裏準備,媽媽沉默了一會兒,並沒有訓斥我,而是親切地對我説“秀兒,媽不怪你。這也許是個過渡的階段吧,考差了也是很正常的。我想,你的心裏也是很難過的,是嗎?”

是。我低着頭小聲的答應。

“人無完人,誰沒有失敗過,誰沒有經受過挫折呢?經受的失敗,挫折越多,你成長的越快,你的經歷就會更豐富。失敗,挫折並不可怕,可怕的是你意志力的薄弱和沒有勇氣面對現實,你要相信,人是在挫折中成長起來的。答應媽媽,不要氣餒,好嗎?”

“媽媽,我明白了,我一定會從失敗中找到成功,從挫折中成長。”

媽媽聽了,欣慰的笑了,笑得那麼開心,那麼快樂。

在第二學期中,我時刻把媽媽的話銘刻於心,不斷鞭策自己進取,慢慢地我走出了失敗的陰影,勤奮學習。“功夫不負苦心人”,我的成績突飛猛進,由十一名升到了第四名,當我再一次將成績冊遞給媽媽時,她又笑了,笑得更開心,更快樂。

這也許是成長的經歷吧!也許是人生的小小挫折吧!雖然它有點苦,有點酸,但我用信心,用行動換來了一絲甘甜,它給予了我一份成熟,一份勇氣。雖然成長的道路是坎坷的,我也跌倒過,然而我能站起來,能攻破難關。我想,我是成功的。挫折對於每個人都是公平的,面對挫折是一味的退縮與逃避還是勇敢的去面對它?想來你一定有了正確的答案。

小學學作文800字 篇4

昨天午睡後,安安沒睡醒,有些鬧“起牀氣”,我耐心地好好跟她説也不起作用,只有一路哼唧着到學校了。睡不醒就起牀的確很難受,我也深有同感,孩子學會克服不良情緒,實現自我調節,是需要長時間的磨練的。

下午我在校訊通博客裏為她尋找這方面的榜樣,功夫不負有心人,我找到了西藍,她的《批評使我進步》一文講述的正是午睡後鬧情緒的體驗,小作者把自己的心理變化和媽媽的做法描述得生動有趣、發人深省,從一開始的任性、亂髮火到後來真誠地給媽媽道歉的轉變刻畫得入木三分。我如獲至寶,這正是給安安的好教材。

晚上吃完飯,我給她讀完這篇博文後説:“姐姐是不是和你一樣呀?她能勇於承認錯誤真了不起!姐姐的文章寫得好不好?”她兩眼盯着文章,心悦誠服地使勁點頭:“媽媽,我也能改,我也努力!”相信她已經明白其中的道理了,我沒有多説,只是誇讚地親了她一下説:“媽媽相信你能行的!”

睡覺前,我正在洗漱,安安跑過來靠在衞生間門框上對我説:“媽媽,我好多時候也想説:“媽媽,我錯了!”可我就是説不出來。”“承認錯誤的確不是一件容易的事,是需要勇氣的,沒關係,咱們慢慢來,一點點的學。”看着她認真的樣子,我勸慰她。晚上的睡前聊天就圍繞“勇氣”這個話題:“晚飯時,安安的一顆牙已經很活動了,媽媽要幫你拔掉,可是你怕疼有些不敢,猶豫了好一會兒,最後鼓足勇氣讓媽媽試試,結果媽媽輕輕一動就拔掉了,一點兒也不疼。媽媽是不是表揚你有勇氣、很勇敢?還有森林戰士裏你最喜歡的羅尼將軍,明明知到有那麼多的敵人,還要為了保護森林去戰鬥,是不是需要很大的勇氣?寫博文的小姐姐能夠對媽媽認錯也是一種勇氣。”安安聽得兩眼放光,很誠懇地説:“媽媽,我可不可以試試?”我開心地説:“當然可以了!”她幾次欲言又止,不好意思地笑了:“姐姐都能説:“媽媽,我錯了!”我怎麼就説不出來呢?”“沒關係,學會大聲地認錯可真不是一件容易做到的事呢,安安只要努力,會做到的,先睡吧,我們以後慢慢來。”可她還是沒有放棄,又經過一翻心理鬥爭後,終於小聲地説了一句:“媽媽,我錯了!”我倆都覺得很高興,緊緊地擁抱在一起。

我們的生活處處需要勇氣。當遇到責任時,要拿出承擔的勇氣;在受到委屈時,要拿出寬容的勇氣;當遇到困難時,要拿出克服的勇氣;當發現錯誤時,要拿出改正的勇氣;當遇到病痛時,要拿出面對的勇氣……多一些勇氣,少一些抱怨,我們的生活就會充滿陽光!

小學學作文800字 篇5

今天,我讀了《一隻蜘蛛和三個啟示》,我的心情感慨萬千。

這篇文章主要講的是:雨後,一隻蜘蛛向破碎的網爬去,但是它屢戰屢敗,第一個人説那隻蜘蛛很蠢,它可以從別的地方繞過去,所以他變得聰明起來;第二個人被蜘蛛的那種堅持不懈的精神所感動,所以他變得堅強起來;而第三個人對生活心灰意冷,所以他慢慢開始消沉起來。

我覺得做任何事都要有靈活變通的能力,俗話説:“條條大路通羅馬”。對於我而言,通向自己所要完成的目標有兩條:第一,一個好的思維模式,第二,朝這個“指路標”去奮鬥,去努力,這樣方可以成功,我想,第一個人的做法是通向成功的一條捷徑。做任何事情都是這樣,但是所謂的努力而不是埋頭苦幹,而是有方法,往往是最複雜的事情,用另外一種思維模式去思考,也許,這就是一件極其簡單的事情,所以,在今後,我知道了做事一定要“換位思考”,我想,這,就是通向成功與智慧的“金鑰匙”,開啟這把鎖,你將會終生受益。

在生活中也是如此。那一天,有一道數學題總是解不開,我苦思冥想了好長時間也沒有得出,當我正想放棄時,我對自己自言自語道:“看看另外一種方法行不行”。當時對自己也沒抱太大的信心,又經過一番演算與思考,這倒數學題很容易就被解開了……

第三個人,他放棄了生活,此時,我想對他説:“朋友!打起精神來!雖然你已經放棄了生活,但是,生活並沒有放棄你,它在等待着你,抬起頭來!尋找屬於自己的曙光,不努力地奮鬥,把握住自己,你要對你的生活和你充滿信心,相信吧,那快樂的日子總會來到”。

生活就是在比誰更有信心,生活就是在比堅韌不拔的毅力,去接受“大風大浪”的挑戰;生活就是一場遊戲,最終是看誰能夠贏得這場“比賽”,誰都可能成為贏家,每一個人,都有加入遊戲的權利,因為,我已經知道:生活是無私的,它對待每一個“遊戲者”都是公正無私,這就要看你用什麼樣的態度來對待它了;生活就是一面鏡子,你對它哭,它也會對你哭,你對它笑,它會對你笑。

抓住一絲希望不要放棄……

在5.12大地震中,不正是那些子弟兵們,醫護人員們,和老師、同學們的堅定如山的信念下,才救出了一個又一個傷員,也創造了一個又一個的奇蹟。

今天,我終於明白了一個道理:大石攔路,弱者視它為前進的障礙,而強者視它為前進的動力……

人生苦短,我們不能任由煩惱淹沒快樂,不能一生都活在煩惱的牽纏中。心是煩惱的根源,亦是快樂的根源。我們無法像佛祖一樣除盡煩惱,但是我們可以任由地操縱着自己的心,讓它向着陽光。

“讀”懂了生活,才不枉來人間一趟,才能在任何時候都能“行到水窮處,坐看雲起時”。

小學學作文800字 篇6

古語有云:“人非生而知之者,孰能無惑?”每個人都會有第一次,而每次的第一次都不一定會成功的,但至少是有收穫的。嘗試,意味着希望,在經歷過無數次嘗試失敗後,總有一天,當你登上成功之巔的時候你會驚歎:嘗試使得到磨練,而磨練過後便是無盡的光榮與榮耀。

而在我的眾多的“第一次嘗試”中,那次,是讓我印象最深刻,而且心有餘悸,時至今日還有莫大的成就感。

那天,我早早地做完了作業,走向客廳,看見媽媽正在看電視,我便湊了過去。不久,那個節目結束了,也到了該睡覺的時間,我同往常一樣,跟着媽媽準備睡覺。就在這時,媽媽忽然語重心長地説:“兒子,你已經長大了,是時候應該自己睡了,要是同學知道了你長這麼大還跟爸爸媽媽睡,又該笑話你了。”我很不情願,因為從小到大我都是聽着爸爸媽媽或者外公外婆的故事進入夢鄉的。一番話後,媽媽抱起了我,把我抱到了我出生前他們給我預留的房間。從此,那間房間的和裏面的東西都永久性地屬於我了。

還沒有等我反應過來,媽媽就匆匆地離開了。隨着那扇門的發出的“巨響”,我的心從此開始了恐懼之旅。我打開所有的燈,躺在牀上,望着天花板,聽着外面風的呼嘯聲,牀似乎也有點搖曳的感覺。我嚇得直接鑽進了被窩裏。許久,外面的風停了,我也從被窩裏爬了出來。我小心翼翼,左顧右望,生怕不知到什麼時候,傳説會吃人的妖鬼忽然蹦出來。我偵查了好一陣子,也沒有發現什麼特殊的情況,一切安全。我熄了燈,又睡在牀上了。不知怎麼的,忽然感覺眼前好像有什麼東西,有了一種不祥的預感。我慢慢地睜開眼,看到了那個傳説中的妖鬼,它的面目猙獰,但是它為什麼一直不動呢?隨着光源,我扭頭向窗外望去,原來虛驚一場,是對面人家的燈光反射在牆上罷了。

經過好幾番折騰,我精疲力竭,一頭扎入了被窩中。

第二天醒來,我驕傲地對媽媽説:“我成功了!”媽媽看了看我,撫摸着我的頭,臉上演繹着燦爛的笑容。

現在回想起來,覺得自己真的有點傻。其實,根本沒有什麼妖鬼,都是大人們哄小孩的,只不過是自己心裏作怪罷了。這次嘗試的成功,猶如給我打了一支強心劑,使我有更大的勇氣不斷地嘗試更多的事情,去挖掘更多的潛能,去突破更多的極限。

在通往成功的路上,你必須勇於挑戰自己,勇敢地邁出超越自己的第一步,緊接着你會一鼓作氣,最終走先成功。

小學學作文800字 篇7

茂密的松樹林裏住着松鴉一家,松鴉媽媽、松鴉爸爸領着一窩小松鴉,幸福快樂地生活着。

這天,天空湛藍湛藍,紅紅的太陽像個大火球,白雲朵朵擠在一起像無數的雪山,熱熱的空氣圍住了松樹林。

“哎呀,哎呀!熱呀,熱呀!”松鴉寶寶們嘰嘰喳喳地吵吵。

“媽媽,我們要出去玩!”

“爸爸,我們要出去涼快涼快!”

“哎呀,哎呀!熱呀,熱呀!”

松鴉寶寶們吵吵,吵吵,吵吵!

“真有點熱,寶寶們長大了,讓它們出去活動活動,練練飛行呀什麼的,好不好呀?”松鴉媽媽問松鴉爸爸。

“好,你領它們去練飛行,我去捉松毛蟲給它們吃!”

“好呀,好呀,好呀!出去玩去羅!”小松鴉們歡天喜地地拍着翅膀,跳出了窩,嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳,松樹林裏熱鬧極了。

“站好啦,站好啦,別摔着了!”松鴉媽媽叫一隻只小松鴉在樹枝上排排站好。

“寶寶,現在開始練習扇翅膀!就像媽媽這樣!”松鴉媽媽邊説邊扇動翅膀,在那裏快樂地忙乎着!

嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳,松鴉寶寶跟着媽媽興奮地扇動翅膀,一點也不知道累似的。

練了好一陣,“好啦!,現在媽媽飛一回,寶寶,看着呀!”松鴉媽媽説完,就輕快地飛了起來,翅膀一閃,飛到樹下,“哈哈,來呀,真好玩!”

幾隻淘氣松鴉寶寶爭先恐後地跳下樹枝,“呀呀呀呀”地喊着,嘰裏咕嚕地飛了下去,哈哈,一隻啪地頭着地,“哇哇”地大喊大叫起來!

“沒事,沒事,媽媽學習飛行的時候,不知摔了多少跤呢。”

樹上只有一隻松鴉寶寶了,松鴉媽媽怎麼鼓勵,它也不下來。“怕,我怕!”就是不敢飛。松鴉媽媽急得沒辦法。

突然,颳起了一陣風,把小松鴉從松枝上搖了下來,小松鴉趕緊扇動翅膀,哈哈,小松鴉成功了,飛起來了。松鴉媽媽高興得又唱又跳,小松鴉們,“喔喔喔”,“咕咕咕”,聽一聽,多麼美妙啊!

“爸爸回來啦!爸爸回來啦!爸爸找到好吃的啦!”一隻小松鴉忽然高興地叫喊,所有的小松鴉都拍着翅膀叫喊,松林裏熱鬧極啦。

松鴉爸爸落到一條松枝上,嘴裏叨着一條松毛蟲。

“我要我要!我餓啦,哥哥姐姐弟弟妹妹昨天比我吃得多呢!”一隻小松鴉呱呱地説。

“給我,給我!我學習飛行比它好呢!”一隻小松鴉使勁地扇着翅膀説。

“別爭了,別爭啦!爸爸再去捉,松林里美味蟲子可多啦!”

“好啦,好啦,寶寶們都有份!媽媽也去捉”松鴉媽媽興奮地説。

“卟卟楞楞”,哇,松鴉媽媽回來了,叨着毛毛蟲呢!

“卟卟楞楞”,哇,松鴉爸爸又飛回來了,又叨着毛毛蟲呢!

小松鴉們吃着美味的毛毛蟲,嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳、咕咕呱呱,可美了!

吃飽了,喝足了,小松鴉們開始玩耍捉迷藏,直到太陽落山,晚霞掛在天邊,哈哈,真快活、真幸福的松鴉一家呀!

小學學作文800字 篇8

過年,是喜慶的,是令人歡悦的:大大的紅“福”,倒貼在各家各户的門上,寄託着人們對未來的憧憬與對美好生活的嚮往。

過年,是吉祥的紅色。瞧,那鮮紅的太陽,在東方冉冉升起,預示着人們的喜悦與希望;那沉甸甸的紅包,承載着長輩們對晚輩的殷切希望和親切關愛。

過年,是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,是鹹的??下面,就讓我帶大家來看一下我的“過年味道調查表“吧。

品嚐人羣一:爺爺奶奶外公外婆

味道:甜+苦=香味四溢的咖啡

品嚐者感受:過年了,兒孫繞膝,喜慶滿堂,爺爺奶奶外公外婆自然樂得合不攏嘴。他們早早地就把家裏收拾得乾乾淨淨,把該準備的年貨都準備充足。等到兒女們回家吃年夜飯,作為父母的他們自然要展示一下自己的手藝,讓兒女們美美的吃上一頓。結果等到吃完年夜飯,自己就累得不行了。

品嚐者感想:下次不能這麼累了,為兒女奔波這麼多年,到老了還要這麼忙碌,何苦呢?

我的感想:過年對於老人來説或許是件很快樂的事,因為可以看到自己的兒女。可是,老人們年齡大了,為了兒女操勞了一生,也該享受一下天倫之樂了,所以,做兒女的要懂得老人們的心,不要只想着回家吃頓年夜飯,而是要多關心老人,多體貼老人。在這裏,我想告訴叔叔阿姨們一句話:常回家看看!

品嚐人羣二:叔叔阿姨

味道:微苦+醇香=濃濃的綠茶

品嚐者感受:一到過年,他們就忙得不亦樂乎。不光要準備年貨、打掃家裏,還要照顧孩子、看望老人、拜訪親人??有些在重要地方工作的人,還要堅守崗位,就不能回家過年了。因為他們是整個世界的頂樑柱,是承接老人和孩子們的紐帶。

品嚐者感想:上有老下有小,還要每天奔波勞碌,我們這個年齡段的人真的很辛苦啊。

我的感想:人到中年的叔叔阿姨都是有家庭有事業,上有老下有小,所以我們要理解父母的不容易,不要嫌棄他們愛嘮叨,也不要動不動就來個“青春期逆反”,我們要努力學習,長大了好好孝順他們報答他們。

品嚐人羣三:少年兒童

味道:甜+甜=香甜可口的大蛋糕

品嚐者感受:也就是孩子過節最快樂了。他們可以暫時把繁重的學業放開,盡情地玩耍。他們穿着新衣服,吃着平時不讓吃的零食糖果,放着五彩繽紛的煙花,最重要的是還可以收到長輩們給的壓歲錢!

品嚐者感想:過年真好,想吃什麼吃什麼,想喝什麼和什麼,想玩什麼玩什麼,真是太高興了!

我的感想:過年的確很快樂很幸福,不過也要學會珍惜快樂和幸福。

總結:過年就是這樣,有許許多多的味道。如果你想感受的更深刻一些,那就做一個生活的有心人,親自去品嚐去領悟一下吧。

標籤: 精選 小學
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