【精選】小學學作文800字4篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學學作文800字4篇，歡迎大家分享。

小學學作文800字 篇1

今天晚上，8點整，我準時收看了中央電視台播出的“3·15”晚會，這次晚會的主題是“關愛互助，共建和諧”。整台節目處處讓我深思，其中最能觸動我心靈深處的是本台晚會的最後一個感人故事。 大屏幕上出現了一張照片，照片上那個美麗的小女孩叫謝童，就在20xx年6月的一個週末，她和表弟一起出去玩，就再也沒有回來過。謝童的母親詹紅光找遍了福建省三明市的每個角落，都沒有女兒的一點兒消息。就在第四天的時候，警方在沙溪河下游找到了已經落水身亡的謝童和她的表弟。謝童的母親得到這悲慘的消息後痛苦萬分。我看着看着也忍不住淚水奪眶而出，隨之淚水像斷了線的珠子，不停地從眼睛裏流出來。我深知她們的家人是多麼的痛苦，失去一個孩子，就等於失去了一個幸福的家庭，失去了一個家庭的希望!

謝童的母親帶着失去孩子的痛苦，常守候在三明市沙溪河岸，沙溪河堤的護欄高90釐米，最下面的橫欄離地面只有60釐米，不要説小孩，就連大人也可以鑽過去。謝童的母親調察究竟還有多少個孩子像她女兒一樣落水身亡，起初是三四個，接着十幾個，後來二十多個。他們都是在懸空台階上洗腳或玩耍不慎掉入水中，她再也不願別人失去孩子，就決定去找三明市水利局等有關部門，讓他們把護欄加密點，加高點兒，可是她三番五次地去找，都被那些人給拒絕了。

此時此刻，淚水又一次模糊了我的眼睛，我想那些孩子再也無法去上學了，他們離開了老師，離開了同學，離開了自己的爸爸媽媽，他們再也不能睜開那水晶似的眼睛看自己的家人了。他們剛來到這個繁華的世界，老天卻奪走了他們的生命，我要問：“為什麼，為什麼讓那些可憐的父母忍受失去孩子的悲痛呢?為什麼就沒有人伸出友愛之手呢?”詹紅光阿姨的一個小小的請求，卻遭人冷漠，我真心希望這個社會能多一些愛意，少一些冷漠。道德中最大的祕密就是愛。播種愛心，愛心便會長成參天大樹，垂下美麗的綠蔭，開滿芳香的花朵。

看了這個晚會，我不由自主地想起了我的母親。當我迎着燦爛的朝霞上學去的時候，媽媽就會用那慈祥的目光目送我遠去;當天氣陰冷之時，媽媽就會給我添加衣物;雨天裏，媽媽來接我時，總把傘傾斜在我的頭頂，悉心呵護我。媽艱的愛就是這樣一點點融入我的內心，以至生活學習中，梵高曾説過：“愛之花開放的地方，生命便會欣欣向榮。”

“授人玫瑰，手有餘香。”如果我們每個人都對自己懷有一顆愛心，愛自我，愛生活，會使自己活得更加精彩;對親人懷有一顆愛心，血濃於水;對朋友懷有一顆愛心，友情無價;對他人懷有一顆愛心，建立和諧美好的人際關係。只要人人奉獻出自己的愛，世界將會變成美好的人間!

小學學作文800字 篇2

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。

——題記

一年只有一次，最熱鬧的也就是那個晚上，我盼望着那個晚上的到來，迎接着那個迷人的夜晚。 那個晚上的到來，給我帶來了許多的快樂和樂趣。為了今年的“年夜大餐”，母親和奶奶在除夕的前兩天就開始“動工”了。因為母親眼中的年夜飯是團圓飯，預示着新一年的開始，一切都要十全十美，不能有半點馬虎。每到這時候，我便會言語謹慎，生怕不經意間説出什麼不中聽的或是不吉利的話，招來母親的責罵。對我家而言，這一年一度的年夜飯已經不只是一頓簡單的晚餐，更是全家都要參與的儀式。所以在物質生活極大豐富的今天，我們仍然保留了在家中吃年夜飯的習慣。

我家的年夜飯講究分工合作，各司其責。母親是總設計師，負責人員調度。為了年夜飯，母親會把消毒櫃裏的淡藍色的精美餐具拿出來用。父親幫母親打小工，負責買配菜，買調料，拿油鹽醬醋、鍋碗瓢盆;奶奶是總設計師的得力助手;爺爺則是烹飪幾個他的拿手菜;我嘛，就負責“偷吃”，在有菜做好了後，我總以嚐嚐菜的鹹淡，來偷吃做好的菜，唉——誰叫我屬老鼠呢

母親做年夜飯有講究，菜的數量必須是雙數，有冷有熱，有葷有素，各自成雙，討一個“好事成雙”

的彩頭。每年年夜飯母親都會亮出她新學得幾個好菜讓我們品評，但有幾個菜是母親的保留曲目，每年必不可少，像“蒸蛋卷”、“清燉雞”、“炸肉丸”、“紅燒魚”。母親認為有了這些菜預示着來年生活富足，衣食無憂。

在母親的指揮和操持下，晚上七點整，我們的午夜大餐正式開始，一盤盤色香味俱全、香噴噴的飯菜端上桌來，我看得眼花繚亂。開飯嘍!我狼吞虎嚥的把這美味佳餚往嘴裏塞。媽媽把果汁和紅酒拿出來，倒在高腳杯裏。這是我們每年必備的一個節目——新年祝願(每年的年夜飯前我們都要把自己認為最好的祝願送給家人)。今年還是我第一個上場，我端起酒杯祝願爸爸和媽媽——身體健康，笑口常開，工作順利;祝願爺爺奶奶——福如東海，壽比南山。爸爸媽媽爺爺奶奶也把他們的祝願送給了我，爸爸媽媽祝我身體健康，天天好心情;爺爺奶奶祝我學習進步。然後我們端起酒杯，“乾杯”!我們的家真是一個温馨和睦的家庭，我愛我家。

我家不僅年夜大餐豐盛，家庭也那麼幸福，我既為有一個會做美食的的媽媽感到驕傲，也為有一個美滿的家庭感到驕傲。

小學學作文800字 篇3

長期以來，我校的作文教學都普遍存在着學生厭煩作文課的狀況，一上作文課，學生沒有作文的慾望，沒有參與熱情。由於作文能力上不去，學生便抄襲、模仿、拼湊以完成作文。這樣的作文沒有生機、沒有活力，如一潭死水。

為了落實新《課程標準》的精神，進一步提高小學生的整體語文素養，更新習作教學的理念，解決作文教學難題，培養學生習作能力。根據這幾年的教學實踐我總結了以下培養學生習作能力的方法：

一、練筆與積累同步

小學生好奇心很強，求知慾望很旺盛，對新鮮的事物感興趣。在習作教學中，我常常組織一些學生感興趣的活動讓他們進行小練筆，如拔河比賽、跳繩比賽、猜字謎比賽或成語接龍比賽等，讓學生學會場面描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫……這些活動不僅能為學生提供寫作素材，讓他們有東西可寫，而且很大程度上調動了他們的習作積極性，激發了他們的寫作熱情。真正做到心有所思而寫，情有所感而發。讓我們生活中的點點滴滴都成為習作的源泉。另外，寫讀後感也是一個練筆的好方法。我們班的.學生都已養成了每天寫讀後感的好習慣，他們會每天堅持讀一篇文章，可以是一篇童話，也可以是一篇散文，還可以是寓言、古詩、小説、神話……然後寫下自己的體會。可以是一句話，也可以是兩句或者是一段話甚至一篇完整的讀後感、一首小詩……但一定是自己心裏最最想要表達的東西，言為心生嘛。

“巧媳婦難為無米之炊”，要提高學生的寫作興趣和寫作能力，首先必須讓學生多閲讀。俗話説：“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟。”課文中大部分是名家名篇，有許多優美的文章和片段，語言生動形象，易感易學，很適合學生閲讀。培養學生積累的習慣，課內的要積累，課外的也要積累，所以我建議我的學生每人準備一個厚厚的摘抄本，把課文裏的好詞好語句抄寫下來，背誦自己喜歡的段落。另外我還建議我的學生閲讀課外書籍，引導他們把自己喜歡的詞句進行分類，比如：寫景的，寫物的，寫人的……摘抄自己喜歡的好詞，可以是一個、兩個或者三個、四個……摘抄自己喜歡的好句，可以是一句、兩句……但是必須們每天堅持。這樣到習作的時候學生無論寫什麼，腦海裏就會湧現出無數的詞句，大可信手拈來，文思泉湧，何愁寫不出好文章呢？

二、修改與互評並行

每一單元的課文都是本單元習作最好的例文，我便打破教學常規，在學習第一篇課文的同時便向學生滲透習作方法。比如在完成人教版第十一冊第四單元的習作時，我便在學習本單元第一課《人類只有一個地球》的同時向學生滲透“保護生態環境”這類作文的習作技巧，首先要求學生收集關於環境保護的好詞好

小學學作文800字 篇4

霧梟梟，風徐徐，時光的霢霂淅淅瀝瀝，蒙了天空的眼。雨水流進了乾裂的大地，一個個新生命誕生了……

“喔~這裏是哪啊，好美！”一顆新生的小樹苗好奇的觀賞着這裏的一切。他歡呼着，雀躍着“新世界！我來啦！”

漸漸地，他結識了越來越多的夥伴，芬芳馥郁而又美麗怡人的花小妹，小巧玲瓏而又有些小清新的草弟，最令他崇拜的還是那個堅毅挺直的楊樹哥哥。他們在這裏一直開心的生活着~直到有一天，這片安詳的土地出現了人類。那天，他們依然在玩耍着，草弟依偎着花小妹，滿眼的愛慕，花小妹卻不屑一顧，含情脈脈的看着小樹，甘願以她美麗的身姿來點綴小樹，楊樹哥哥靜靜地看着他們，時不時露出幸福的笑，忽然，遠方傳來陣陣汽車的車笛聲，車尾滾滾的黑煙與漫天的揚塵如兇惡的猛獸撲面襲來，風兒慌忙的來到了楊樹哥哥的面前，告訴他們千萬要小心人類！這時，幾個大腹便便的人下了車，其中一個滿臉橫肉的瞥了一眼這個他自認為破亂不看的土地，向其他的兩個人揮了揮手，示意趕快完工。小樹驚慌得直哆嗦，樹葉沙沙的響着，花小妹和草弟緊緊地靠在一起，只有楊樹哥哥淡然地看着他們，似乎心中已有定數。一個大鬍子看着小樹撇嘴一笑，“唉~這麼小的樹，當柴火也行，砍吧。”“不！！”楊樹哥哥瘋狂的抖動自己的軀幹，他知道，他要保護那些幸福。大鬍子一驚，連忙裝過頭來，臉上漏出了猥瑣的笑容，“好大的一棵樹啊，一定能賣不少錢啊”説着拎起斧頭照着楊樹哥的腿砍下去。時間在此時是那樣的幽暗，楊樹哥哥卻沒有怨恨，只是一直微笑的看着小樹“成長吧，你會堅強！”説完，他永遠的倒下了。另一個禿頂的人不耐煩地説：“趕緊裝車！這棵小樹啥用沒有，就別管了”説罷還一腳奪走了花小妹和草弟的生命，只留下了小樹的無助的淚…他要如何成長？他迷惘了，頹廢了。

暴風雨來了，它無情地襲捲着大地的生命，小樹還在哭泣着，暴風雨只是狠狠地看着他，兇狠地擊打着小樹的弱小的身軀，“弱者不配生存”，暴風雨怒號着，小樹回想起了過去他們的幸福生活…楊樹哥哥的笑容，花小妹和草弟耍鬧時的囧態，還有大自然悠悦的樂章…即使到最後一刻他們仍在保護着他，是為了讓他活下去。小樹恍然大悟，“對！堅強！我要活下去！”小樹挺起傷痕累累的枝幹，雨點不停地撞擊着小樹的傷口，天地萬物昏暗而又淒涼，小樹依然挺立，堅定地望着天空，他在等待希望的曙光~~！

多少個日日夜夜，多少個狂風暴雨，他一直堅挺着他不屈的靈魂。終於長大了，結實了，也成熟了，不再哭泣，他在用自己渺小的身軀來體現世界上最偉大的精神—堅強！他的一生，是世間所有堅強的靈魂的成長；他的一生，是所有不屈的意志的鬥爭；他的一生，是時間最完美的藝術品！

一天，時光之雨再次飄灑於大地，不遠的一個小草地，一個個小小的身影挺立了起來。樹的人生，開始了…………

初三:不死羽