以眼淚為話題的作文800字（通用6篇）

大家都經常看到作文的身影吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文不明確規定主題，只要求作文主題與“話題”相關。這類型的作文應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的以眼淚為話題的作文800字（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

以眼淚為話題的作文1

每個人都有過流淚的小時候，我也不例外。小時候愛哭鼻子的事兒已經記不清了，只記得每當我哭的時候，鄰居們總打趣説：“怎麼總掉‘金豆豆’啊？”於是“金豆豆”的雅號便陪伴我度過了10多年。

前年暑假，不知什麼原因，我的牙齒變得向外凸，參差不齊。無奈只好去醫院矯正。面隊殺氣逼人的“螃蟹鉗子”，我嚇得差點暈倒。“惡魔”們一直向我起猛攻，雖然我拿出最強“聖劍”與惡魔“戰鬥”，但眼淚還是“譁，譁，譁”地從眼珠裏流了出來……

上畢業班了，明白的道理越來越多，我也變得堅強起來，很少再流淚。但隨着年齡的增長，惱人的事也日益增多。由於不能盡情宣泄自己的情感，心中常常有一種説不出的煩惱。

那是上六年級的一堂生動的數學課。由於是開新課，老師講得津津有味，同學們也聽得格外入迷。當老師講解到“0不是自然數”的時候，我想到自己曾在報紙上看過“0也是自然數”的一段話，覺得老師講錯了。於是，我在眾目睽睽之下站了起來：“老師，我在報紙上看過‘0也是自然數’，您講錯了！”“是嗎？”老師看了我一眼，略帶嘲諷地説：“想好了再説！”同學們鬨堂大笑，笑聲是那麼刺耳。

下午數學課，老師再次來到班裏，我再次重申了我的看法。老師用尖刻的言辭挖苦了我，然後氣呼呼地走了。事後，老師把我叫到辦公室對我説：“你的成績固然不錯，但你也不能把這當做驕傲的資本啊！”我無力辯駁，也自知不能在老師面前説清楚，但委屈的淚水卻不知不覺地流了下來。

放學了，我回到家，想想説不定是自己記錯了，還是放棄吧。但委屈成了我的動力，促使我有“不要放棄，一定要跟老師説清楚”的決心。於是我翻箱倒櫃，認真仔細地找着報紙。功夫不負心人，終於，報紙讓我找到了。

第二天數學課，我拿着報紙向老師解釋，教師裏靜得出奇，老師也異常平靜。最後他用一種特殊的聲音宣佈：志清同學的答案是正確的。

這次，我的眼睛又濕潤了。我沒有控制它，讓它盡情淋濕了我自尊的面容，淋濕了我13歲的年少的心。這次的流淚，不是兒時的眼淚，它洗去了我的脆弱……

以眼淚為話題的作文2

今天，我第一次看見了班主任的眼淚，那樣觸目驚心，深深震撼了我，我第一次感覺到老師的偉大，我第一次懊悔自己的行為。

我一直以為班主任是女強人，她總是以一副嚴師形象出現在我的面前，總是沒有笑容，總和我們沒有共同語言，總喜歡和我們生氣，所以即使身為班長，我也一直沒有和她近距離接觸過，只是在她找我時才面對她，卻也總是一言不吭，埋頭聽她演講。

直到今天，我才真正明白了老師的良苦用心，我才真正體味到了老師的不容易，我才對自己的一切後悔。曾記得，開學一第天，知道數學老師是班主任，我真的很高興，我愛數學，延及到愛我的數學老師，但是我卻發現，老師不如小學的温和了，我開始有點反感老師；曾記得，我考試只考了第八名的時候，她，拍着我的肩，對我説，老師相信，這是你三年中最差的成績。我便奮發學習，只可惜，成績還是不盡人意；曾記得，成績不理想時，面對老師不住的搖頭歎息，我手足無措，只是隨着老師的搖頭，我心中顫動，後悔自己考試前的吊兒鋃鐺，但事情過後，又如以前一樣説説笑笑；上課説話被她看見了，她怒目相對，説，身為班長，自己還説話，怎麼管住其他的同學，我落淚了，我當時有點生班主任的氣，我氣她不給我留一點情面，怎麼就不説其他人，只説我；我違反紀律了，她把我叫出去，批評了我，淚水順着臉滑落，澀澀的，我恨班主任的無情，幾天都一言不發；曾記得，值日遲到老師讓寫説明書時不以為然，還總挑別人的毛病，為自己逃脱關係……太多太多的曾經，讓我無法面對自己所做的一切，現在，我後悔自己的行為，為什麼要那樣對待可親可敬的時老師？

我知道，多少次老師為了我們而生氣，多少次老師疲倦的身影映入我的眼簾，多少次用沙啞的聲音給我們傳授知識，多少次老師早早來到教室，檢查我們的早讀，卻總見一個個無精打采，老師，我們的行為傷害了你，但您應該知道，我們永遠愛您！

老師，我們長大了，懂事了，我們再也不會那樣，我們將用自己的行動來表達我們內心的情感，老師，請看我們的行動！相信我們！

以眼淚為話題的作文3

愛，就像一股股的小江流，最後匯聚成一片汪洋；愛，猶如一棵棵的青草，最後成為一片草地；愛，又像一棵棵地小樹苗，最後長成為一片綠蔭，愛是如此美好，那麼愛有界限嗎？

師生：關懷

在學校中，除了同學們，最常見的就是老師們了吧！今天，讓我給你們介紹一下我們班一支強大的教師團隊吧！老萬——不用説，明顯的地中海式髮型，至於顏值嘛，雖然説不及鹿晗三分，但與劉德華比起來，也毫不遜色；此人是我班最可愛的一位老師——黃老師，小小的眼睛，再加上那圓圓的臉，還有櫻桃小嘴一張，活脱脱的小可愛一枚；下面這位可不得了了，臉白的能當鏡子照，視力堪比孫悟空，課上嚴肅的不能再嚴肅，那顏值嗎，自然是比老萬高上許多，她就是我們班的張老師。

同學：關愛

老師們介紹完了，也到同學們了吧！話説，每一位少年都是祖國的花朵，民族的希望，在你遇到挫折時，第一時間來安慰你的，準是你的同學，他們給予的愛是不同於老師、父母的愛。記得嗎？在你考試失利的時候，是誰第一個衝上去，鼓勵你，安慰你，和你一起糾正做錯的題目；記得嗎？在你難受時，是誰在放學時送你回家，還記得嗎？在你被同學欺負時，是誰幫你出頭呢？我相信，你沒忘記吧！那個人就是你天天都在見的同學啊。或許不是每個同學都是這樣，但你所在的班級，總會有一兩個這樣的人，他們關心你，給予你温暖的愛，這種關愛是不會有界限的，永遠不會有的。

父母：關心

人生路上陪你最久的莫過於父母了，父母是你人生路上的奠基者，他們給了你生命，剩下的就靠你後天的努力了，在你與作業大戰之時，你的父母也在陪你大戰作業，你做到幾點？他們就陪到幾點，每到這時為你遞上一杯熱牛奶的總是他們，上學時總會為你送上一句注意安全，快要考試，總會鼓勵你，考試失利了，和你一起分析原因，糾正錯誤的題目，為下次的考試做好準備，給予你温暖、關懷與幫助，這種是沒有界限的，也永遠不可能會有界限的。

愛是沒有界限的，也永遠不可能會有界限，那就讓我們在這美麗的地球上撒下愛的種子，讓愛遍佈地球的每一個角落吧！

以眼淚為話題的作文4

父親常常教導我，男兒有淚不輕彈。

小時侯，我受委屈了，或者摔着了，父親總是教育我別哭。他説：“男孩子就應該勇敢一點，‘莫斯科不相信眼淚。’”而我總是幼稚的認為，父親太狠心。

一次全校文藝演出，我是和一個同學一起彈電子琴，由於中間沒有發揮好，在決賽時被淘汰了。我十分的傷心，想哭，又不敢哭出來。回到家，母親問我得了第幾名，我的眼淚不禁奪眶而出，為了怕被父親看見我轉了個身，卻怎麼也逃不過父親的眼睛。父親關切的：“兒子，沒有得獎不要緊，重在參與。如果你想哭，你就大聲的哭出來吧！”父親用他那佈滿老繭的雙手，一把把我摟在他寬大的懷中，我的眼淚頓時象那滔滔的江水，一下子全湧了出來。淚水模糊了我的雙眼，滴在父親那熱呼呼的胸前，同父親對我無盡的愛與關懷融在一起，流遍了我的全身。是啊！父愛如山，是爸爸一次一次把我從泥濘中扶起，是他教育我：男兒要學會勇敢，要把眼淚咽入口中，化作堅強的力量。

我生命中每一次成功的淚水中都剔透出父愛深邃的光芒，我生命中每一次失敗的淚花，都飽含了父愛那温暖的'陽光。隨着歲月的流逝，父親的臉上寫滿了歲月的傷痕，我卻在無情眼淚的敲打中茁壯成長。

記得有一次爸爸參加了我們學校舉行的家長會。爸爸來到我的座位上，小心翼翼地打開了我預先寫給爸爸的一封信——一封感激爸爸對我十幾年含辛茹苦的教育的書信；一封向爸爸彙報我學習成果的書信；一封發自我內心表達我的決心的信。爸爸看着書信，一會兒臉上便露出了燦爛的笑容，他彷彿看到了他的兒子已經長大成人，變得那麼成熟與堅強。我不好意思地低下了頭。等我回過神再看爸爸時，我發現爸爸用雙手捂着面部，背部在啜泣。哦！是爸爸在哭，在為自己心愛的兒子流下激動的熱淚。許久，他深吸一口氣，鎮定了一下，然後用力檫了檫那雙用淚水洗過的佈滿血絲的雙眼，會心的笑了。雖然那帶着淚水的笑容不怎麼好看，可它卻深深地烙在我的心中，永世不忘。

父親愛我，我也愛父親，我是父親未來的希望，為了不讓父親失望，我一定要化眼淚為力量，健康成長！

以眼淚為話題的作文5

眼淚代表什麼？這個問題，一下就把我給難住了，我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎？那蒼天的眼淚為什麼能滋潤萬物呢？我呆呆地望着窗外的綿綿秋雨，不知怎麼回事，就聯想到了眼淚。

我背起書包，手打着雨傘，默默地走着回家。“蒼天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上，像綻開了一朵朵青蓮花，“叮咚”的聲音格外動聽。而我的心情卻很沉重：眼淚到底代表着什麼呢？

回到家，隱隱約約聽到媽媽透着喜悦的説話聲。打開卧室門，看見媽媽容光煥發的臉和眼睛裏閃閃發亮的東西。頓時，我恍然大悟：哦，原來眼淚代表喜悦。可我總感覺不全面，心裏的疑惑也沒有消失。

週末到表姐家玩，在和表姐獨處時，我再次提起了這個話題。沒想到，表姐斬釘截鐵地説：“眼淚代表懦弱！”我嚇了一跳，表姐回答得好乾脆啊！表姐看出我沒聽懂，就耐心地解釋起來：“你看看，那些心靈脆弱的人，別人説幾句狠話他們就哭！那些膽小的人、怕痛怕苦的人，不都這樣嗎？”我沒再問，因為心裏已經全明白了。

眼淚代表着懦弱！這句話像在我腦子裏生了根，怎麼甩也甩不掉。於是，從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學、朋友，我都會冷漠地離開；那些“愛哭鬼”朋友，我都厭惡地離他們遠去。直到一件事發生，我才真正認識了“眼淚”。

“我們班的張翰尹同學，暑假裏因為溺水，所以永遠地離開了我們。請同學們調整好心態……”教室裏，老師的聲音清楚地響起來，在寂靜的教室發出一圈又一圈空洞的回聲。像過了一個世紀那麼長，不知是誰起的頭，首先有了“嚶嚶”的聲響，就像蚊子一樣細微。可就在下一秒，全班響起了悲慟的哭聲，那是同學們發自內心的悲傷，彷彿來自天堂。我強忍着，不想流下眼淚，可閉上眼睛，衣袖濕了一大片。

我終於知道眼淚的真諦了。

人一生下來，內心都是善良的，如同《三字經》説的“人之初，性本善”。可慢慢長大，社會上的黑暗如同一縷縷毒汁，侵蝕着我們的心，令我們的心不再純潔，不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結成的水晶——那是人類最美的感情。

以眼淚為話題的作文6

在人生旅遊中，一個人總會有挫折，總會有不幸和失意的時候，總會掉下痛苦的眼淚。這些都只是命運對我們的考驗。你要相信，上天對每一個人都是公平的。它總是在為你關閉一道門時卻去打開另一扇屬於你的窗户。所以，當面前的大門緊閉着的時候，不要灰心，不要喪氣，因為這未必是一條死路，我們還能為自己打開一扇窗，獲取新的空氣與陽光。

面對人生道路上的重重考驗，有的人沉浸在自己悲傷的天地中，盡情宣泄着淚水，匯成足以淹沒自己的苦海，而自己最終被生活拋棄；然而，有另外一種人，他們卻能毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進中動力，以頑強的拼搏來面對生活，他們戰勝了考驗，最終成為生活的強者，被生活所接納。

眼淚，對於勝利者來説，是成功時欣慰的喜悦，對於失則者來説，卻是軟弱，怯懦的表現。生活不相信眼淚，而戰勝考驗需要的則是不屈不撓的追求和奮鬥。

俗話説：“男兒有淚不輕彈。”眼淚為勇敢的男子漢所不齒，為生活的強者所不屑。

中國科普作家高士其，在他23歲那年，因意外不幸癱瘓，頭向左歪，口齒不清，兩眼發直，連飲食都困難。然而，他的心卻沒有衰竭，他沒有落淚，他以頑強的毅力寫了許多文章和詩。其中寫過一篇知識小品，題為《笑》。可見，殘疾者的“笑”，是何等堅強的表現，是何等令人敬佩不已。

不知為何，每個人從孃胎裏出來時，都是“哇——”的一聲哭出來。基督教的解釋是這樣的：説人來到這個世界上要經受很多苦難，有許多的罪過要贖。我們暫且不説這種説法正確與否，但我們確確實實非常清楚，人在生活中必須要經歷考驗，飽嘗酸甜苦辣。是的，生活對每個人來説，都不會是一帆風順的，總有許多曲折和坎坷。但是，生活中沒有永遠的陰天，人生也從來沒有真正的絕境，有的只是對困難絕望的人。生活的過程，就是一個面對困難和艱辛，持續的奮鬥過程。只有正視考驗，直麪人生，方能百折不撓，積極進取，獲得事業上的成功，成為生活的強者。

勇敢的拭去眼角的淚水，不要將今天的陰雲帶上明天的路，讓我們用歡笑面對考驗，做一隻生活的海燕，去接受暴風雨的洗禮，做一隻浴火鳳凰，在烈火中永生。