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關於淚的作文

關於淚的作文

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關於淚的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於淚的作文

關於淚的作文1

只有眼淚入嘴的那一瞬間,我才真正的感覺到眼淚的味道不僅僅是鹹的。

“呯呯,呯呯”,在喧鬧的教室裏,我仍能將自己心跳的聲音聽得一清二楚,胸前衣服的拉鍊被震動起來,在藍色的校服上緊張地蹦跳着。正如現在的我,眼睛對着課桌面一眨不眨,呼吸困難,手從指尖到腕部都像冰塊一樣,甚至腳下感覺到的也是陣陣涼意……。

拿着他放在我課桌上的卷子,我直着的腰瞬間塌了下來,雙臂彎成一個圈,鮮紅的數字“82”映入我的眼簾。政治沒有打破85分的“牢籠”,語文又考了“82”分,呵呵!這次又砸了,其他科成績再好,也無濟於事。

兩張試卷擺在我的課桌上,鮮紅的分數刺痛着我的眼睛,眼睛模糊一片,鼻尖酸了一下,胸口刺痛,我用最快的速度把兩側卡在耳後的頭髮放下來,遮住我的眼睛,淚水如黃河決堤般從眼角滑過臉頰流過嘴角進入我的口中,眼淚剛碰到舌尖,感覺有一點點鹹。豆大的淚珠不斷的湧入嘴裏,舌頭上的味蕾開始激活了,各種味道迅速蔓延,五味雜陳佔據了我的全部,刺激着我的每一根神經。

“別哭了,你已經夠可以的了,只是這兩門差點,考得不好就考不好吧,意外嘛”,她在我身旁一邊撫着我顫抖的脊背一邊輕柔地説:“有什麼好哭的,你沒考好還有我呀!”又是一股熱流滑過臉頰,心裏有了一絲甜,只是苦味更濃了。

“你…這次…總分多少?”我哽咽地問着她,“額…呃…”,她猶豫着沒説話,轉而岔開了話題,我知道,她一定考好了,一定。心裏像是浸了醋,酸溜溜的,嘴裏的味道更像是吃了酸枳,酸中帶着苦澀。於是我把頭埋得更低了,她見勸我不成,走了。

看不清周圍的事物,聽不清教室裏嘈雜聲。突然耳邊響起一個洪亮而清晰的聲音,“760分!告訴你,我,這次760分!還有誰?”是她的聲音,是她用尖亮地嗓聲在向我炫耀着自己的成績。

胸中燃起熊熊烈火,淚水更是開始如火山般噴湧,燃燒着我的面頰,舌尖上更是像有團火焰在跳躍、在刺燒,帶着憤怨與不甘,舌尖燒到內心,眼淚被燒乾了。

口中燃燒的感覺不會褪去,眼淚的滋味無法忘記,我要把這種酸澀味道一直留着,以此自我鞭策,我一定不會再讓這樣的淚水灼燒我的面頰、灼傷我的心!

關於淚的作文2

眼淚可以有許多種,悲痛時的;開心時的;心酸時的……眼淚有無數種味道,酸、甜、苦、辣、鹹……

記得那一次,我考試失利,天上下着傾盆大雨,颳着狂風,我覺得從來沒有這麼冷過,這種冷不只是身體的人冷,也是沁入人心的冷。我冒雨跑回家。回家後,媽媽並沒有問我成績,而是先遞給了我一條幹毛巾,讓我把頭髮擦一擦。我擦完頭髮後,看着媽媽在廚房忙碌的背影,突然感到鼻子一酸。

過了一會兒,我小心翼翼地把試卷遞給媽媽,然後低着頭,不敢看媽媽。媽媽看過後什麼也沒説,只是輕輕地歎了一口氣,搖搖頭,失望的回了卧室。

我的心像是被捏住一般,撕心裂肺地疼。我低着頭,慢慢回到卧室,心裏面全是對自己的失望與對媽媽的愧疚,不覺失聲痛哭起來。淚水滑滿了臉頰,我把臉埋在被子上,在心裏下定決心,下一次考試一定不要讓媽媽失望,學習是給自己學的,也不能讓自己失望。

從那以後,我每天在放學寫完作業後做卷子,每天除了出去上學、運動的時間外,我都在認真學習,偶爾放鬆一下。

有一天我寫到了十點,門突然開了一條縫,媽媽從縫中望過去,看見了在燈光下我的背影,媽媽拿了一件衣服輕輕走過去,披在我的身上,然後離開了。過了一會兒,媽媽再次來的時候,我已經伏在桌子上睡着了,睡得又香又甜。媽媽的眼淚一下子湧了出來,急忙把我抱上牀,然後關上門,離開了房間。

又一次考試來臨了,我信心滿滿的寫完了試卷,在等待分數的這兩天裏,我一直坐立不安,提心吊膽。

終於,分數出來了,我不敢相信似的盯住手中的試卷。我從來沒考過這樣高的分數!我如夢遊一般來到了校門口,然後才突然醒過來似的,開始狂奔起來。

跑到了門口,媽媽突然出現在門前,我再也忍不住,撲到了媽媽的懷裏。淚水一下子湧了出來,我不覺得大聲喊道:“媽媽,我做到了!”

淚水流到了嘴裏,不是其他味道,是甜的!是沁入肺腑的甜!

關於淚的作文3

與我接觸過的人,應該從未見過我哭過,大多見的都是我瘋瘋顛顛、大大咧咧的樣子,因為我從小就告誡自己,要笑對生活,眼淚不能解決任何事情,所以我一直以笑來偽裝自己。

一個星期一的早晨,窗外的天氣格外陰暗,一場大雨即將來臨。第一節語文課上,同學們正在為即將到來的期中考試做準備,老師也是不辭辛勞地帶領我們複習。為的是希望我們考出一個理想的分數,同學們都全神貫注地認真複習,只有我在開小差,因為我前面的那個同學的頭髮散了,要我幫她扎頭髮。我知道,上課時,是不能做這些事情的,但我還是違背了上課的紀律,幫她紮了。正巧,鬼使神差的被老師看見了,雖然老師沒有狠狠的批評我,但他説的那句簡短的語言深深刺痛了我的心:“這個王俐凡,上課不認真複習,我看你考試能打多少分”。聽了那句話,我鼻子一酸,我感覺對不起父母的期望,而那內心的疼痛,化作一滴滴傷心的眼淚,在不經意間,啪嗒,啪嗒地落了下來。

雖然我的成績並不優異,但是,從小學到現在,我一直都是老師心中遵規守紀的好學生,這是我第一次,第一次被老師批評,突然間,我發現我好對不起父母,對不起老師,更愧對於自己,我好後悔,真不應該在上課時,幫她扎頭髮,想着想着眼淚又來了。

陰沉沉的天空經過一場大雨的洗禮,換上了一套藍色的連衣裙。雖然是多麼的美好,但還是帶不走秋天的蕭瑟,秋風還是吹不走心中的愧疚,因為它不像冬天的風一樣兇猛,也不像夏天的風一樣剛烈,更不像春天的風一樣柔和,真不愧有杜甫的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感覺。

在成長的過程中,這些年來的我有過喜悦的眼淚,有過感動的眼淚,但就是沒有過愧疚的眼淚,即使被人欺負了,考試失敗了,我都不會流淚,記憶中懊悔的眼淚是鹹的,是苦的,這種刻骨銘心的味道它會隨時警醒我上課要聽講,學習要認真,要用成功的喜悦去代替懊悔的眼淚。

關於淚的作文4

人是感情動物,不同的日子帶給我們不同的感受,不管你是喜,抑或是悲,眼淚始終是最無聲最有效的詮釋工具。一滴眼淚,似乎是輕得微不足道,可是它在某種程度上恰是折射出了一個人的內心世界。成功時的淚,以來努力的肯定,是智慧與汗水的結晶,透過眼淚,看到了勇敢與堅持;失敗時的淚,是對過去的'反思,對未來的憧憬,透過眼淚,看到了堅強與不屑。

還記得08年的5·12汶川大地震,那是一次歷史性的摧毀。原本充滿生機的頓時淪為一片廢墟,許多人因此而家破人亡,顛沛流離。從災難發生的那一天起,不論是親歷者還是旁觀者,每天都有無數的人落下無數的淚,那是沉重的淚,是對遇難者無盡的緬懷之淚,又或是對倖存者一家團聚後興奮激動,無與倫比高興的眼淚。這樣的眼淚,無形之中便增加了重量。

大雪紛飛的一天,老獵人在深山老林中打獵,一隻母鹿正好闖入了他的視野,“嘭”的一聲,子彈打在了母鹿的腿,受傷的鹿竭力逃跑。一直到了懸崖邊,母鹿沒有退路而急得團團轉,獵人惡狠狠地看看它,舉起手中的槍就想在此刻結束它的生命。這時,母鹿兩腿一曲跪在地上,眼神中充滿了愛憐和乞求。忽然,從它的眼中,流下了兩行眼淚,可是無情的獵人還是將其打死,扛了回家。當鹿被開膛破肚時,獵人卻發現肚裏躺着一隻已成型的小鹿。這時,他終於明白,原來母鹿流下的是母愛之淚啊,這份淚水是如此之意義重大,是有重量的動物之間的情感並不亞於人類。

而屈原,這位愛國忠臣,因遭到權貴腐朽勢力的毒手,懷王因此不信任他,冷落他。在懷王死後,屈原繼續遭受到迫害。他感覺自己的理想已破滅,隨想包裹卻無能為力,於是來到了汨羅江,是現實的無奈,讓他淚灑滿江,他縱身一躍,大江吞噬了他的肉體,也吞噬了他的眼淚。透過眼淚,我看到了他不屈不撓以死報國的精神,是無法稱量的。

眼淚,你承載了太多的悲傷與快樂。你並非像你表面看上去的那般輕微,你也是有重量的。

關於淚的作文5

人類從嬰兒時期就經常哇哇大哭,不停地流淚。最終離開這個世界的那一天,身旁也有親友為他流淚。眼淚伴隨着人們的一生。

人生中,我們會流下激動的淚。比如我國運動員在奧運會上得了冠軍,她們昂首挺胸,排隊走上領獎台,佩帶上那枚象徵着國家榮譽,用運動員無數汗水換來的金色獎牌。隨後,五星紅旗伴着莊嚴的國歌冉冉升起。運動員和觀眾同胞們抬頭仰望國旗,那時激動的熱淚會不自覺地流淌下來。

我們也會留下傷心的淚。火車站裏,一位母親送遠赴他鄉工作的兒子。在站台上等候火車時,母親一再叮囑兒子要照顧好自己。“嗚——”地一聲,火車進站了,分別的那一刻終於到來,兒子與母親揮手告別,登上火車。“啪”,火車門關了,厚厚冷冷的玻璃把母子二人無情地隔開,可母親依然站在門外望着兒子。火車開動了,緩緩行駛,母親不捨的淚水奪眶而出,她不由自主地跟着火車跑起來,不住地向兒子揮手。但火車越開越快,母親跟不上了,被落在了後面。火車中兒子的眼淚也像斷了線的珠子滾落下來……

我們享用美食的時候流淚也不是沒有可能。那次,我和爸爸去了一家川菜館,一進飯店就香味撲鼻。我們很快點完餐,不一會兒,一盤盤辣菜辣肉端上了桌。爸爸夾起一快辣椒説:“我嚐嚐這辣椒香不香!”説完將其放入口中。“咯吱”有聲,吃得津津有味。我見爸爸吃得那麼香,也抵不住誘惑,夾起一個小辣椒放入口中,在嚼下去的一瞬間打了個激靈,哇!好辣!我的嘴裏幾乎都能噴出火來。我大口扒着米飯,但是米飯也被沾上了辣汁,我又使勁喝水,覺得水都是燙的。我被辣得大口喘氣,眼淚直流,但我吃得很過癮,還想吃。那些不知情的人還以為我委屈得哭了呢!

淚代表了人類豐富的感情,它賦予人們一種表達強烈感受的方式。可以説淚是上帝饋贈給人類的禮物。

關於淚的作文6

人生而有情,人生而生情,這是人與其他動物之間最大的區別。而情的具體表現物之一就是淚水它是情愫的結晶,它是痛苦的結晶,它是喜悦的結晶,它是困難的結晶。不管是什麼的結晶,我們都有責任把這顆結晶之水賦上重量,讓它沐浴我們的人生。

眼淚有痛苦的,有快樂的。痛苦時,眼淚也許成為強者的動力燃料,它也許成為弱者退縮的藉口。快樂時它也許成為強者成功的慶功酒,雖然它有鹹味但它滋潤了強者快要枯萎的心,激勵強者奔向下一個驛站。我不禁感歎:“眼淚在強者面前是有重量的!在弱者面前永遠輕如鴻毛,被碾碎在歷史的車輪之下與淤泥融為一體,被人們遠遠的拋在腦後”。

眼淚亦是感恩之水。當你在黑暗中摸索時,一句温馨的話語飛進你的耳畔,引導你沿着黑暗和光明的一條線上前行,並向着光明邁進,路途中少了崎嶇的痕跡。這時你流下了感恩的淚花,卻給了你自己前進的信念。

高三是人中的一個重要的轉折點。這是脱胎換骨的重要時期,在這個時段無論有多麼大的困難都不要流下因困難產生眼淚。因為這個時段的淚水是鴻毛只能降低你人生的價值,我們應該把這個時段的淚水壓入心裏,並用一顆火紅剛強的心把它蒸壓的粉碎!高三苦,高三累!但正是這苦與累,脱掉你身上陳舊已久的皮,最終——脱胎換骨,躍進人生亮麗的風景線,拉長拉遠你人生的價值尺度。到了明年的七月當你發現身上皮骨都被高三的苦和累磨光了,又重新長出稚嫩的皮膚和骨牙時,你欣然的流出了辛酸的淚水。這時的淚水重於泰山,成為你人生中的標誌性風景。當你晚年回首往路時,它就是一片你值得你駐目的美麗風景。

眼淚——人類情愫的種子。我們要讓這顆種子結的更飽滿,更有重量,能夠踮起我們的雙腳讓我們看的更高,看的更遠!

關於淚的作文7

眼淚是一種液體,味道略鹹,是我們表達情緒的一種方式。爸爸常説,成長的過程,一定會伴隨着眼淚。

――題記

辛酸的淚

我四歲半左右,就開始學跳舞了。每到週六下午,我都會準時來到舞蹈班。有時乏味痛苦的基本功會讓我淚流滿面。我天生骨頭就硬,經常下叉下不下去。當然,老師也會來幫助我,我雙腿自然搭在牆上,老師站在我的腿上,狠狠地踩下去。頓時我的眼淚會不自主地流下來,那是痛的眼淚。回到家,我暗自下決心,一定要讓我的基本功排在前列。每天,我都會抽空來練習基本功,下叉時,我咬緊牙關,用力的坐下去。有時,會疼的眼淚都流下來,時間長了,我的基本功也漸漸的好起來了。悔恨的淚

在一次鋼琴匯演中,我表演的曲子是家喻户曉的《梁山伯與祝英台》,我認為十分簡單,在練琴時,就草草了事。匯演那天,其他同學都在台下準備時,而我卻在一旁無聊地玩手機。開始沒多久,就到我了。我從容不迫地走上台,對大家鞠了個躬,大方地坐到鋼琴面前,可能是自信過度,彈着彈着,竟不知彈到哪了。慌亂中,我胡亂彈着……最後,曲譜在我腦子裏亂成一團,我不知所措,只能下台了。下台後我深深懺悔:為何不在家中好好練,如今的情景,真讓人難堪。躲在角落裏的我,暗自流淚。

喜悦的淚

那天,通過主持比賽複賽的我,應邀去參加第5屆全國語言藝術大賽,比賽分為兩個環節,自由表演和朗誦。到了比賽現場,我去抽了籤,19號,還算不錯。我靜靜地在座位上等待,很快就到我了。我走上台,給評委和大家鞠了個躬,開始了我的自由表演――彈琴。我彈的是一首《小狗圓舞曲》,這曲子輕快活潑,很快就贏得了大家的一致認同和激烈的掌聲。朗誦在自由表演後不久就開始了。我不僅把朗誦稿背的滾瓜爛熟,還吸取了上次鋼琴的教訓,在台下一遍又一遍地準備着。果然,功夫不負有心人,我成功獲得了這次比賽的第一名。拿到獎盃的我,喜極而泣,眼淚奪眶而出,喜悦的淚水肆意的流淌。……

眼淚是一種無奈,一種宣泄,一種堅強,一種幸福,一種……

關於淚的作文8

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

——題記

從沒有想過,那四月清明漫天飄灑的雨滴,竟是如此冰凍徹骨,恰如眼眶中滑落的淚水,一滴一滴落入心海,傷惋的漣漪一層層漾起。

我手中拿着外婆早已為我點好的香柱,走上前去,跪下身軀,那墓碑上篆刻的楷字已被風雨侵蝕,粗劣的痕印條條片片。黑白照片中的外公,笑容依舊,兩顆晶瑩的眸子深情地望着我,飽含了千言萬語,最終,卻只有無聲的微笑。他的雙眸宛若珍珠,緩緩地,跌入塵埃裏,再無光彩。淚水模糊了我的視線。

外公去世得早,關於外公的記憶,在我的腦海裏只有淺淺的一道痕跡。然而這道痕跡卻深深地承載着我最美好的童年,最温暖的畫面。

那是我五歲時的秋季,天氣很是糟糕,平日裏活蹦亂跳的我着涼了,急性腸胃炎讓我不得不住院。我永遠忘不了那個雨後的下午,一向身體不好的外公拄着枴杖來醫院看我,我忘不了他當時焦慮、擔憂的眼神,忘不了他那粗糙的大手一遍遍撫摸我的臉頰時的情景。睡到朦朧時,不知是否我的幻覺,我竟看見一向堅強的外公在悄悄抹眼淚,聽見他嘴裏低喃着:“這病最是難受,啥都不能吃,我一把年紀了,讓我來受這苦吧,幹嘛要讓孩子難受……”媽媽趕緊止住了外公的話。後來怎樣也就不記得了,只知道醒來後,我看見外公靠在我的牀邊睡着了,那是已是深夜,但外公卻一直守着我。

浮光掠影,外公的一生只為了家人,從沒想過自己,不管生活有多苦,有多累,他都從不抱怨半句。現在我每每想起當時他心疼的眼神,終於讀懂了心疼裏的那份濃濃的親情……

外公,請原諒,在您與病魔抗爭的兩三年裏,孫女沒有好好照顧你,愛你,回報您,原諒孫女當時的年幼無知和懵懂,原諒孫女的不孝。

一直,我都覺得心有愧疚。

燒東西進寶時,那些煙嗆得我不斷咳嗽,又紅了眼睛,眼淚似乎快要落下。可我,卻不知道,這是被煙嗆的淚水,還是對外公愧疚的淚水……

雨還在靜靜地下着,我掏出懷裏的手絹,一點一點地將外公的遺容擦淨,把所有的思念、感恩、愧疚都化為對外公的墓碑的深深一鞠躬……

關於淚的作文9

我是個愛哭的女孩,所以我收藏了許多關於眼淚的故事。因為每一滴眼淚都有一段有趣的故事,每一滴眼淚都是我的成長記錄,每一滴眼淚都有我的情感。下面就請靜心聆聽我的故事吧!

喜悦的淚

學校組織演講比賽了!這個消息一在班級公佈,我馬上就投入了積極地準備當中。精心組稿、認真揣摩、熟讀背誦,使我在班級的初選中脱穎而出。可我知道,參加全校的比賽,我的這些付出還是不夠的,因此我把自己的業餘時間都用來了反覆練習中。走路,吃飯,睡覺前都是我反覆訓練的時間。

終於比賽了,從踏上舞台的那一刻,我便提醒自己要倍加註意日常練習中的點滴,避免出現錯誤。由於精心的準備,我在演講台上充滿了自信,聲音鏗鏘有力,表情動作都很自然。終於,皇天不負苦心人,我得到了名次。此時,捧着鮮紅的獎狀,我的眼淚劃過臉頰,滴了下來。是的,這滴喜悦的淚讓我在成長的道路上又增加了一筆五彩的顏色,激勵着我奮勇前進。

委屈的淚

一次在上英語課時,楊老師教我們讀英語時,我們發現錄音和楊老師唸的有些不同,於是很多同學都笑了起來。我邊笑邊説:“那錄音上和老師唸的不同。”這時,老師有些不高興了,便又放了一遍錄音説:“有什麼不同嗎?”

我聽完錄音後邊沒有再説話。可楊老師卻一直盯着我看,還説:“蔡豔燕,你聽一下我教錯了嗎?你還説我教錯了!”當時我就很委屈,小聲地説:“我又沒説你教錯了。”頓時,我的淚珠不受控制地流了下來。那次委屈的淚水告訴我:無論什麼時候,我們都不會萬事順風的,應該學會堅強的對待生活。

令人發笑的淚

在一次全班誦讀比賽中,因為我長得比較高,所以要站在最高的台階上。當時不知怎麼了,還沒上台,一看到那個台階就害怕,差點哭了呢!到我們了,我緊張地念完了,馬上就跑下台階。一下去,我的淚水便嘩地流了下來。這次有趣的淚我永遠不會忘,它讓我明白生活中往往會有很多令你突然難以接受的狀況出現,所以要學會調控好自己呀!

我的故事説完了,你的呢?

關於淚的作文10

過往的渡口終究只剩我一人。離散一場,雕欄玉砌猶在,人面不復,眼淚證明思念的存在。

一、爺爺·桃

城市的樓太茂盛,夕陽寂寂無山可落,我卻能輕易找到了老屋的存在。青石板的路,他牽着我走過無數次。門前一株桃,春盛秋衰。回憶裏他病軀仍高大,只是吃力地倚在門框上,看着院落玩耍的我説,囡,摘幾朵桃來玩。我不上心。第二天清晨,我卻傷心地跑到他跟前,阿爺,桃謝了,謝了……他神色黯然,卻仍撫着我的頭髮説,沒事,總歸是要進土的。我知道,那年年幼的我看得出他的撫慰疼愛,看不出歲月的荒涼。

後來,老屋一直都在。每當我踏進着檀香裊裊的屋子,爺爺逝前的面容就如此逼仄地浮現起來。他躺在牀上,眼角終於有了一顆淚,囡囡,阿爺終究陪不了你嘍。我攥着他為我摘的桃,年幼天真,阿爺,你不就在這裏麼?

多年後,我立在窗前,淚如雨下。倘若如今這淚換得回當年他那一顆淚,我一定摘下所有的桃遞到他的跟前,説,阿爺,別走。

二、畢業·歌

陽光特別勤奮,在那已經結束了的中考之後。幸而K歌廳裏涼風習習。燈光有些閃爍。維持着所有人可以維持的歡樂氣氛。

終於,那名曰《東風破》的調子突兀地響起,瞬間的寂靜。“水向東流時間怎麼偷,花開就一次成熟我卻錯過……歲月在牆上剝落……而如今琴聲悠悠……”杰倫的聲音很平靜,很模糊,回憶即刻在這幽暗沙啞的空氣裏旋轉瀰漫。終於有人輕聲説,怎麼就畢業了呢。那一瞬間,黑暗中我清晰地看見有淚光,像暗夜的星辰,潛伏在化不開的傷感裏,美得如此驚心。

四年,一首歌。四年,我再如何信手一揮,拼湊出如此瀟灑的四年,我再如何舉袖一瞬,要的回如此透明的年華。如果眼淚換得回只是四年青春裏的一瞬,我也一定虔誠地合掌説,我,想念你們。

走筆至此,想念洶湧,一片傷心,以情為筆,以淚為墨,工筆細緻地描繪出平仄的離散,想不出為何字還是字,詞還是詞,再怎麼梳理,時光也不回眸一記。載過過往的淚,很重很重。

待我換身輕紗,別去這段年華。

關於淚的作文11

莫名其妙,想到一個如引怪怪的題目,令人哭笑不得,但我真的想知道問題的確鑿答案。無論是關於中國苦難的戰爭史,或是不久前幾顆喪失人性的標有“usa”的導彈,還是舉着人權牌子呼籲和平的難民,甚至關於未來世界的種種機遇與挑戰總之,對於太多太多我都想問一句:在這種種面孔後邊,究竟是誰的眼淚在飛,誰在默默地承受着背後的傷痛呢?

先想到的大概是戰爭吧!那首屈一指的當然是著名的“二戰”。想想自己現在身處的地方或許也有過迭起的硝煙,就實在不是滋味。拼命地嗅一下,想聞到戰火的殘味,可惜實在沒有什麼場景讓我追憶。或許戰爭是不可避免的吧!再或許真是人類發展的必經之路吧!這場戰爭真是幾家歡喜幾家愁。戰火平息之後,遙望着天空,問一問:“誰的眼淚在飛?”有一個聲音在嘲笑那顆哭泣的靈魂:“沒出息,抬起你高貴的頭顱,拿出你不屈的毅力,挺起你筆直的脊樑。”“當然!”靈魂忍住眼淚點點頭於是,有了許許多多這樣的靈魂,有了一個個這樣的民族。

再想想那該死的5月8號吧!本是我這輩子最具有紀念意義的一天。可當我點燃。

把剛才的這些想法説了出來,感覺有人摸了摸我的額頭:“阿妮,不要太杞人憂天!”杞人憂天?或許但願吧!

看看其他同學,這個“騰飛”,那“超越”的,真不知他們怎麼想的。為什麼不可以看深點,多想想不好的,不足的?“騰飛”,誰不想?可沒有堅實的根基,怎麼行?還有許多的問題有待解決,現在並不樂現的世界形勢還需要更多的人為之而努力。

我想,走向新世紀需要的不僅僅是高科技吧!最重要的還是世界的和平、安寧、舒適的環境太多根本的生活保障。相信世界的明天會更美麗。當更多的人真正認識到這些問題時,就再也不會有人問起“誰的眼淚在飛”這愚蠢的問題了。

關於淚的作文12

淚,是各種各樣的,有委屈的淚;有悲傷的淚;有驕傲的淚;有激動的淚………我流過不少的淚,大部分都已經忘記了,但有一次卻難以忘記。

那是一次數學考試,面對着試卷的我心煩意亂,答題時心不在焉,卷面也一塌糊塗,讓人不忍直視。當試卷改完,發回到我手中時,我的心猛的一震―――兩個大大的“6”撲入我的眼簾,我不敢相信,定定神、揉揉眼,再仔細瞧一瞧。我不由的怔住了――真的是66分!我不安的想:怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦?如果、如果媽媽知道了,我……我……我不敢往下想。

在平時,上學到放學,我覺得時間像光一樣。可是今天,我覺得特別漫長,似乎渡過了一個世紀。在平時,放學時,我總像鳥兒一樣歡快,跑着、跳着、蹦着回家。可是,今天,我的雙腿像灌了鉛似的,抬不起來。

走上回家的樓道,離家越近雙腿就越發沉重。十步、八步、七步……四步、三步,我停下了,心裏堆滿了奇怪的思緒。

“快進來。”一個熟悉的聲音把我的思緒打斷了,抬頭一看,是媽媽。“怎麼了?”我支支唔唔的答不上來,媽媽見我臉色蒼白,便知道了一些。把我招呼進來,我慢慢的用顫抖的手打開書包,拿出試卷交給媽媽。媽媽看了看,皺皺眉頭,而我卻把頭埋的越來越低。

“你、你……怎麼……唉!”

媽媽停止了數落我,她把我帶到陽台,站在那燦爛的萬縷陽光下,指着太陽,語重心長的説:“孩了,你看看那輪大太陽,它每天早起,為人們帶來光明,它每天早起,為人們帶來温暖,所以太陽受人愛戴。人,也是一樣,只要你努力,認真,總會成功的。”

聽了媽媽的話,我似乎明白了什麼。淚水便嘩嘩的流了下來,那一刻,我體會到了媽媽對我的愛。

這次,我流下的淚,是與從不同的淚,是感人的淚,是愛的淚。

關於淚的作文13

一滴淚,是流露悲傷時的痕跡,是恍然知錯時的悔恨,是心酸委屈時的發泄,是孤單寂寞時的無奈……眼淚很輕,但它足以承受着人類豐富的感情;眼淚很小,但它的力量能充斥着人們整個胸膛。這就是眼淚,微不足道卻與我們息息相關,而它的重量,究竟又是多麼的龐大?

我依舊清晰地記得那天的場景。那時正值盛夏的六月,空氣中除了聒噪就是悶熱,壓抑着我們喘不過氣。每位進教室的同學面色都些許有些凝重,安靜地坐在座位上,耳邊傳來的只有窗外知了不厭其煩的叫聲。今天是初中的畢業典禮,也是最後一天大家聚在一起上課的日子,之後的幾天在家休息調整後便要迎接人生的第一個轉折點——中考。典禮準時開始,我與同班同學主持着節目。席下的同學們今天格外的安靜,這是從未有過的。串聯詞一句一句的念着,彷彿四年時光才剛剛發生過。剩下的節目越來越少,時間愈流愈快,無論怎麼抓,它都會從指縫中溜走,想着離別在即,心頭一陣辛酸。老師柔美的聲音把我遠飄的思緒拉了回來。是老師的朗誦,為我們的朗誦。“曾記否……”老師們哽咽的聲音徘徊在我們彼此的心中,訴説着他們的心聲與美好的祝願,我們不禁紛紛潸然淚下,是激動,是感動,更是怎麼也表達不完的感謝。不知怎的,眼淚越抹,流的越洶湧,盡情訴説着我們多年來的從未説出口的話語。

此時此刻,我們的眼淚匯聚了一片汪洋大海,象徵着團結與力量;此時此刻,我們的眼淚如奔流不息的小溪,生機勃勃,充斥着活力;此時此刻,我們的眼淚比天還大,比鐵還重,它象徵着我們最美好最永久的情誼,它有着一股巨大的力量,温暖着每個人的心靈……

典禮在大家的歡笑聲與少許抽泣聲中落下帷幕。而流下的眼淚,是感傷,是感動,同時也是為自己即將畢業而感到喜悦。

眼淚,承載着人類豐富的情感,它,很重很重……

關於淚的作文14

記得在我搬家前,我們住的樓前有一隻小狗,它每天都蹲在那裏。它的毛色發黃(想來原本應該是白色的),上面還沾染了許多灰塵和泥土,耳朵和尾巴都耷拉下來,顯得可憐兮兮的。不過它的眼睛很有神,但看上去很悲傷卻又帶着些期盼。

我對這隻狗充滿了好奇,但因為我有些怕狗,一直不敢靠得太近。直到有一天,它竟然主動往我這靠。我真是又驚又喜,立馬蹲下來摸了摸它,它也非常乖巧的給我摸。很快,它和我們這棟樓裏的孩子都“混”熟了,大家都非常樂意跟它玩。它十分乖巧,而且從來不會大聲吼叫,我們有時會把家裏吃剩的一點骨頭給它,它來者不拒,吃得津津有味。

一天,我們正在樓道玩耍,突然聽到它“汪!汪!”地大叫起來,我們衝過去,發現一個人愣愣地看着衝他大吼大叫的小狗,我們問他原委,他説:我最近剛搬來,看到這隻小狗很可愛又沒有人要,就想抱回去養,結果它就這樣了。

隔壁的老婆婆也聽到了狗叫,她打開門,正好聽到我們的話,她説:這隻狗我知道,前幾年它的主人搬走了,但沒有把它帶上,於是它就天天待在這個樓道里。

我們聽了都沉默了,有些感動。不過很快,大家恢復了常態,只是給它的骨頭喂得比以往更加勤快了。

它就這樣陪我度過了整個小學時光,它從一隻小狗變成了一隻老狗,它再也啃不動我們送給它的骨頭了,它的毛色也一天比一天差,只有眼睛依舊炯炯有神。到了我搬家的那一天,爸爸正忙着給家裏各種東西裝箱。我趁機去看了看那隻老狗,我摸了摸它,開玩笑地説:“跟我走吧,小傢伙?”它只是看了看我,沒有任何反應。“呃!看來你是不願意了。”這時,老爸招呼我説:“兒子,走了!”我趕忙上車,又回頭看了看它,它沒有看我,但眼睛卻一樣飽含悲傷與期盼,那一刻,我流淚了,我的眼前一片模糊。

關於淚的作文15

我的媽媽是一位工程師,她熱愛工作,責任心強,精明能幹,熱心幫助同事。同事們都親切地稱呼她“張姐”。在鄰里之間,媽媽也是能幫人的就幫人,能幫錢的就幫錢,而且不圖回報。所以老奶奶和老公公也很喜歡她,誇她是個好女兒。 媽媽對我和爸爸都很照顧,我倆的衣食都要她操心。同學們也都羨慕我有這樣一個好媽媽。

但在我眼裏,媽媽卻不是一個會照顧自己的人。她每次都是將別人放在前面,只有給別人忙完了才想到她自己。我清楚的記得去年冬天發生的一件事。那天晚上很冷很冷,媽媽為了趕新產品設計電器圖下班很晚,回到家後邊吃飯在網上查尋資料,目的為了設計出最好的產品。她在瀏覽資料時發現了一個新的設計方案,忽然找到了設計靈感。趕緊拿起紙和筆研究起來。

這時忽然響起了“砰砰”的急促地敲門聲, “這麼晚了會是誰?”媽媽邊説邊批上衣服去開門。“張姐,快!快!我家小孩忽然發燒了,我老公出差了,怎麼辦”門外響起媽媽同事小李的幾乎帶着哭聲的求助聲。“別急 ,我先去看看,不行陪你去醫院看醫生”媽媽加了件外套,給我打個招呼就去小李阿姨家了。

我起身到窗口想看下媽媽,剛剛打開窗子一股冷空氣撲面而來,我禁不住説“好冷哦”,媽媽回來要挨凍了”我着急的想“那怎麼辦,會不會感冒?”想起媽媽平時睡覺前有燙腳的習慣,就這樣決定吧,我趴在桌子上等媽媽回來幫媽媽洗洗腳。迷迷糊糊的被推醒了,我揉眼一看媽媽剛回家, “哦,你這小傢伙”媽媽笑着説“快點去牀上睡,別感冒了”瞬間我看到了媽媽臉上的疲憊。我快步跑向洗手間,急忙打開熱水管接了半盆熱水端出來,“媽媽,我要給你燙腳”“啊”媽媽很吃驚,“謝謝寶貝,這麼晚了我自己來,你先睡吧”“不,你幫了別人,也為我做了那麼多,我也要幫你做一件小事。我已經等了好久了。”“那好吧。可別洗太久了”媽媽説着坐下來。我看着媽媽腳上有好多老繭,這是辛苦的鑑證。這是為了我辛苦的鑑證。再看看媽媽臉上的疲憊,我激動地説“媽媽,謝謝你!”“好孩子!”媽媽邊説邊緊緊地抱住我,臉上禁不住掉下眼淚來。

要保護環境,人人有責。

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