人人爭做好公民800字作文

從我呱呱落地、牙牙學語的那一刻起，父母便教育我：世間萬物都有自己的生命，我們不能隨意的去破壞它們。在我蹣跚學步時，對路邊的花花草草好奇，伸手去採摘時，父母又馬上阻止我：孩子，不能摘呀，小花疼了，你看，她哭了。

瞬間，我已是13歲的少年了，父母的那些話，我也越來越懂了。在和父母一起去公園散步時，看到園內的一些温馨提示：別踩我，我怕疼！、一花一草一生命，一言一行一素質，我深深地理解了父母自我懵懂時便開始教育我的良苦用心了。現在，我雖不是多麼優秀的學生，但在生活學習中，卻時時刻刻地銘記着父母對我的教育，並且禁令似的踐行着這些教育

記得上個星期天，我和幾位同學隨老師去洪湖公園賞花。洪湖公園是一個以荷花為主題的公園。進去看了，真是名副其實。好多荷花啊，簡直是荷花的海洋。那花一朵朵盛開在密密麻麻的荷葉間，綠中映襯着或鮮紅或純白或粉紅的'絲絲顏色，那真是連畫家也描繪不出來的美景。

下午，天不合適宜地下起了小雨，小雨滴落在荷葉上，形成了一顆顆小珍珠。在輕輕的微風中，荷葉隨之晃動，那一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，便在荷葉上滾動起來，好似有着生命的小精靈在跳舞，那靈動的神韻，讓人忍不住多看幾眼。

正是這樣的美景，讓公園裏遊人如織，我們隨着人羣興味盎然地一邊欣賞着，一邊説説笑笑地取景拍照，好留下這難忘的記憶。突然，我們發現了一絲不和諧的風景——有部分遊人可能是太愛荷花了，隨意地採摘荷花，全然不見花池邊請勿採摘荷花、美景不僅在花中，更在你我心中這些提示語。他們採摘後，拿在手裏把玩着，不時地放在鼻子邊聞聞，那高興得意的樣子，絲毫沒有羞愧之意。見此情景，我又想起父母自小對我的教育，便問老師：您説他們這樣做是不是自私和不道德呀？老師先是看了看他們，接着輕輕對我説：這樣的人真是太不注意形象了，沒有一點公德之心，他們也不想想，如果每個遊人都像他們這樣，那這個公園豈不是不用一天就完蛋了？我們可不能學他們。説着，老師還輕輕地搖了搖頭，並用手指了指不遠處。原來，就在我們前面，一朵被別人遺棄的荷花靜靜地躺在草地上，已沒有了漂亮的顏色。我慢慢走過去，撿起那朵蓮花，憐惜的撫摸着，原本多漂亮的一朵荷花啊，可惜我將它輕輕地浮在水上，看着它隨風被吹着漂遠去、遠去

在現在人人都講文明，都爭文明的今天，卻還是有這些不文明的行為在破壞這本應和諧的風景，我真感到痛心。但我相信，我們周圍大多數人都是文明的，就像我！讓我們人人都爭做一個講文明的好公民吧！