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春雨作文600字_六年級作文

春雨作文600字_六年級作文

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的春雨作文600字_六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春雨作文600字_六年級作文

春雨作文600字_六年級作文1

“沙沙沙”沉睡了一個冬天的春雨,吹醒了春天,吹醒了春雷,更吹醒了春雨。

睡醒的春雨睜開了雙眼,伸了一個懶腰。頓時,天空烏雲密佈,天上下起了密密麻麻的春雨,如牛毛,如花針,如春姑娘那柔柔的髮絲……雨霧瀰漫,雨珠兒串成一個大珠簾,如煙如雨地籠罩了一切;春雨又像萬條銀絲,飄落在屋檐上。

“淅淅瀝瀝,滴滴答答”,聲音像樹枝長出了嫩葉,花兒開出了美麗的花瓣,小草發芽了;顯然是春雨演奏的一場音樂會,樂曲像是經典老歌,像是潮流樂曲,又宛若那優美婉轉的鋼琴聲,又好似清脆的鳴笛……多麼抒情,多麼有節奏,多麼柔和,又多麼嘹亮!這讓人沉醉的音樂會是多麼美妙、動聽!

春雨不停的“走着”,她用纖細的雙手撫摸大樹,上面長出了翠綠的嫩葉;用纖細的雙手撫摸小草,小草頓時挺直了腰板;用纖細的雙手撫摸花兒,花兒像美麗的仙子一樣,穿着晶瑩剔透的薄紗裙,還帶着一串透明的珍珠項鍊;春雨纖細的雙手撫摸大地,一個個褐色的小腦袋從土裏探出來,那就是——竹筍;春雨還用纖細的雙手撫摸小河,讓沉寂了一個冬天的小河醒了過來,歡快地跳起了肚皮舞,水中的小魚兒也禁不住誘惑,在水裏嬉戲打鬧;春雨更用雙手撫摸世間萬物,使大地一派生機勃勃,充滿活力!

春雨為大地增添色彩,為人們演奏音樂會,更為人間帶來了春天!“好雨知時節,當春乃發生”,春雨就是這樣,來時給人們帶來“禮物”,去時又不要回報,默默奉獻。雨停之後,願會出現一道讚美春雨的彩虹!

春雨作文600字_六年級作文2

一場春雨過後,小草從地下探出了頭,微風吹來,他們隨風起舞,時而左搖右晃,時而彎下腰來。小花成了一位公主,綠葉則是那個王子,他們隨着春分走出來的音樂也跳起了舞。周圍的桃樹,梨樹,蘋果樹,都開滿了花,一片接着一片了!

那細細的小雨輕柔地像春蠶在咀嚼桑葉那樣的沁人心脾!窗外爭相綻放的月季貪婪的吸吮着清甜的雨露。這悠悠的花香夾雜着的雨氣隨着微微的清風緩慢地釋放,無聲地波動了人們的心絃!遠處悠揚的布穀鳥叫聲似近似遠舒緩了城市的喧囂。

下班的人們漸漸的放慢了疲憊了一天的心情,他們的腳步選擇跟隨着小雨的旋律,歡快地歌唱。綿綿的小雨吐露的芬芳滋潤着空氣感染着心靈,給人們留下的美好是不變的永恆!讓我們忙碌的心情時常能定格在這悠美的永恆當中得以昇華得以淨化!

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上説:“春江水暖鴨先知。”可惜,我沒能領略到鴨子下水鳧遊的情景。

你看那春天的天空,為什麼五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們的風箏。在藍天白雲的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡啊!

大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接着杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴着撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔着,鳴叫着,鳥鳴和着溪水的叮咚聲,在春風裏輕輕迴盪。

春雨作文600字_六年級作文3

鮮花是美麗的,因為它奼紫嫣紅,異香撲鼻;樹木是美麗的,因為它生機勃勃,高大挺拔;蝴蝶是美麗的,因為它色彩斑斕,姿態輕盈。但這些也不及關愛更美麗。

隨着時光的隧道回溯,關愛的經歷仍在昨日。我六歲那年的一天,是清明節,天空上那貴如油的春雨淅瀝地落下來。漫山遍野籠罩在輕紗一樣的雨霧裏,清新,濕潤,如畫一般的美麗。我和我的家人親戚們登上了踏青掃墓的路上。

由於我們上的山路很陡、很崎嶇,而且加上剛剛下完如牛毛般的濛濛細雨,泥土軟的像水流下來一樣。在親戚們的幫助下,終於爬到半山腰上了。一路上,我都聽到"噼裏啪啦……”的鞭炮聲。

一條窄窄的小路崎嶇無比,兩邊是深溝險壑,只要一不留神,就有可能葬送在這荒山野嶺之中。突然,踩到一塊有厚厚的青苔的石頭,打了一個踉蹌,往左邊撲去。要知道左邊可是懸崖呀!我踩空了,眼看就要掉下去了,心想:完了……難道我再也看不見這個世界了嗎?再見了爸爸、媽媽!再見了哥哥、奶奶!再見了我的朋友!

就在生死關頭的時候,一隻光滑而有力的大手抓住了我稚嫩的小手。我睜眼一看,原來是哥哥!他真是我的救星!哥哥使勁地拉住我説:“抓緊!別鬆手!”“嗯!”我踩着下面的一塊小石頭,抓緊哥哥已經被擦破的手,用力一蹬,哥哥也費勁了吃奶的力把我拉上來。

上來之後,我才發現哥哥的手背被石頭擦傷了,血一滴一滴地流下來。媽媽他們也應聲而來,連忙拿紗布、止血貼來幫哥哥和我包紮,哥哥用水清洗傷口,在清洗的過程中,我能看得出哥哥的傷口很痛,他的眉頭皺成了一個“川”字,雙眼緊閉,呲牙咧齒。隨後他扶起我,並且一路安慰我,給我講故事。而一場春雨又慢慢地落下來……

愛如春雨,滋潤心田。

春雨作文600字_六年級作文4

春雨的腳步又一次悄悄地接近了我們,它淅瀝淅瀝地下着,是那樣的温柔,好像故意輕輕地惦着腳步一樣,默默地落在地上,它是春的精靈。

當小草度過漫漫長冬,迎接春天,迎接新生的時候,它便來了。它像牛毛一樣細,絲綢一樣的軟,輕輕撫摸着小草的嫩芽,使小草漸漸地生長了起來,使小草那新綠的顏色青得逼人眼。當春雨看到這一切的時候,便欣然地笑了。

當大樹接收這春的洗禮的時候,便脱去了破舊的冬大衣,換上了富有生氣的綠裝,大樹漸漸地伸展開臂膀,生長出許許多多嫩枝,盪漾出陶醉的笑意。當春雨看到這一切時,便欣然地笑了。

小麥捱過嚴冬,也爭先向天空伸展,吮吸着春的雨露。喝足了,便輕輕地搖晃着自己細小的身體,讓雨滴落在身上每一個部位,滋潤着自己的皮膚。當春雨看到這一切的時候,便欣然地笑了。

冬眠的小動物,也在熟睡之後甦醒過來,蹦蹦跳跳地離開了冬眠的房子,讓温柔的春雨沖刷一下自己的身體,小青蛙跳入春雨匯成的小溪,自由自在地在水裏面翻了兩個滾,又跳到岸上來,高興地叫了起來。春雨看到這一切,又一次高興地笑了。

這時,我走出屋子,將雨傘扔到地上,親自來感受一下春雨的氣息。春雨,你到底是什麼呢?是天上的仙女的眼淚?我伸出雙手,接住雨滴,企圖留住它,但是失敗了,它還是從我的指縫之間流了下來,落在地上,不見了。

春雨它到底是去了哪裏?……它們有的被花草樹木吸收,為花草們提供了活力,有的消融在土地裏面,滋潤了乾渴的土地。有的則給小麥新生。

忽然,我明白了一些道理。春雨一直在用自己的形式奉獻着自己:滋潤大地;給小草新生的活力;使小麥得以生長。春雨因為這樣,有的不能流入他們嚮往的大海,可是他們並沒有覺得委屈,也沒有大肆宣揚他們功勞的偉大,而是默默地,毫不保留地,將自己奉獻給春天,奉獻給這個世界。這時,一些雨滴輕快地落到地面,快樂地消融在土地裏面……

春雨作文600字_六年級作文5

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。每當吟到這首詩,春天的美景一一浮現眼前,心裏格外敞亮。

春天,一個温馨、美麗的詞語,它不像嚴冬那麼冷酷,也不像盛夏那麼煩躁,它像一位慈母,哺育萬物;它像一隻魔棒,把自然變得充滿生機。它是綠的代名詞,它是生命活力的開始。

春是雨的季節,雨帶來春的氣息,她像一位慈母,温柔的安撫着剛復甦的生靈。打開窗,雨像一條條絲帶,拂過我的窗台;拂過每一片綠葉;拂過每一朵嬌花。讓剛復甦的生靈享受自然的恩惠。

雨漸漸大了,打破了深林裏的寂靜,驚起一對飛鳥,飛向自由的天空。但是雨並不狂暴,他十分温柔,像一位美麗的仙子,在空中翩翩起舞,跳着誘人的舞步,在風的幫助下,旋轉又旋轉;它像一個温順的小鹿,在雨中自由地蹦跳着,用它的小蹄奏成銀鈴般的樂章,樂聲在空中久久地迴盪,蕩入了我的心田。

雨還在下着,但是已經小了。從婉轉到活潑,又從活潑到平靜。儘管已經夜深,放眼望去只能看見一望無際的黑暗,但我仍然趴在陽台上默默地向外看着。我不是在看春雨,不是在看春景,不是在聽春風,而是在看我那顆被春雨洗滌的心靈。

春雨沒有夏雨的奔放,沒有秋雨的深沉,沒有冬雨的冷漠,有的是自己所獨具特色的温柔與爛漫。相對的,我們的世界又迎來了一個新的希望。

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春雨是滋潤着萬物,帶來一片生機勃勃,春雨與其它季節的雨相比毫不遜色,我愛春天的雨!

春雨作文600字_六年級作文6

一粒小雨滴從天空飄落下來,落在一片綠得發亮的柳葉兒上,這時,柳葉兒懸在柳枝條上抖了幾抖,雨滴從長長的柳葉上慢慢地往下浸潤,直到尖尖的柳葉盡頭才打住。雨滴在滑落的過程中,已經被柳葉兒吸收了大半,待流到葉尖尖兒時,只剩下了芝麻大小的一點,它是那樣晶瑩剔透,那樣純淨清明,掛在柳葉尖兒上欲滴不滴,欲墜未墜。那柳葉呢?像抓住了上天賜予的金元寶似的,久久地久久地不肯鬆手,那神情得意極了。

這時,一粒更大的雨滴又自天而降,摔在了堅強的水泥地上,這粒可憐的雨滴沒有落在柳葉上的那滴幸運,它在與水泥地面接觸的那一瞬間,就已經粉身碎骨頭破血流了,乾涸已久的水泥地面只洇濕了那麼一瞬,便又迴歸原來的模樣,它明明吞食了那粒碩大的雨滴,明明剛才還被雨滴洇濕得變了色,而此刻卻在裝佯!

又有一粒雨滴跌跌撞撞地落下來了,它落在一朵玉蘭花的瓣膜上,隨之滾進了花蕊,花蕊貪婪地將它摟進了自己的懷抱,一點也沒外溢,幾乎是照單全收。枝頭上那些還未分享到雨滴的花兒,一朵朵仰面朝天張開了大口,希望有幾滴甘露恩澤自己,以壯姿色。

果然不出所料,霏霏雨綿綿而下,飄飄灑灑鋪天蓋地,所有生命都得到了春的賞賜,花草樹木,瓜果菜蔬,就連湖邊上那塊鵝卵石,也被列入了寵幸名單之中。所有生命都抖擻了精神,綠的更綠,鮮的更鮮,亮的更亮……

雨,是天公的厚禮,是大自然的重賞。它滋潤了枯澀的大地,喚醒了沉睡的生命,它潤物細無聲,柔情似個長。佇立於綿綿雨中,任它浸潤我的頭髮,任它淋濕我的衣裳,任它洗濯我的心情……吻你,我親愛的雨!

春雨作文600字_六年級作文7

窗前,春雨綿綿不絕,如牛毛,似花針,像細條。春雨不了地灌溉着大地,為這世界帶來了生機盎然……

落葉上,花朵上都是有一顆顆晶瑩透亮的小水珠,那水珠好像把乾坤融為一體,大地看起來更翠綠;天看起來更蔚藍了;太陽光映照在水珠上,像一顆顆晶瑩剔透完美無瑕的天然珍珠,絢麗奪目。簡直“好雨知時節,當春乃發生”呀!

春雨使大地容光煥發出了蓬勃生機,而在中國的西北部地區地域一樣是生機盎然。

恰到早春時節,太陽從山的另一頭徐徐升起,將光輝送到了這一片四川山區地帶。今日早晨,雞啼之時,諸多別人剛開始繁忙。不久一陣春雨降過,濕意秋意漸濃,一些人便去山頂劈柴;一些人便田邊辛勤勞動;也有一些人便在家裏整理家務活……一個再一般但是的早晨,多麼美好的早晨,誰也不會預料到災禍悄悄的埋伏在身邊,正一步一步靠近……時間一秒一秒肆無忌憚而過,一瞬間,雷聲大作,陰雲密佈,雖然有太陽卻毫無作用,黑喑籠罩着了全部山區地帶。突然,暴雨明目張膽地降落出來,不知道什麼時候,石頭突然滾落,土壤坍落,清風已不温和,只是“嗚嗚”直響,一場災禍降落這裏……

一方有難,八方支援,很多受災地區救護隊競相趕來,消防疏散村中羣體。突然,從山間擠壓人潮人海,援救工作人員義無反顧地抗震救災,用性命為人民開拓一條救生設備之途!給受災地區老百姓帶來了太陽,帶來了期待,帶來了真心……一時間,春雨綿綿不絕,如牛毛,似花針,像細條,生機盎然……

春雨降落世間,帶來的是蓬勃生機,帶來的是關懷與協助……

春雨作文600字_六年級作文8

早就盼望已久;額,期待已久的春天終於來到。她帶着生命和希望,步履輕盈地來了。她又一次給萬物撒下了希望的種子。新的一個春天給了人們新的希望。

草地上,花叢裏,那綠油油的小草和那些五顏六色的花擠滿了整個花園。就像一條美麗的地毯。所有的生命都獲得了新生。小草悄悄地鑽出了土地,花在慢慢地綻放。一棵棵挺拔的大樹也都長出了嫩芽,連那沉睡已久的大地都甦醒了。

當然給予萬物新生的,無疑是那潑灑生命的春雨。昨天下午,就下了一場雨,這雨並不大,如絲一般,滴到身上則感到一股清涼,更有一種説不出的快感。雨停後,才知道這是一場春雨……

起初,晴朗的天空忽然烏雲密佈,一會兒,那如絲一般的雨便慢慢地掉了下來,就像掉了鏈的珠子,一顆顆灑落,從天而降,打到身上是那樣的舒服。雨一絲絲的,是那樣輕,輕的讓你感覺不到它的存在:它是那樣的細,正如蠶絲一般。細的出奇;它是那樣的柔,柔的彷彿沒有一絲聲音。在春雨的滋潤下,花更紅了,草更綠了……春雨以它獨特的方式奉獻着,它用自己的身軀滋潤大肆。使大地煥然一新,生機勃勃。我愛着綿綿春雨,是它給予了大地新的生命,是它給了春天更多的美麗。

春雨過後,濕潤的空氣中夾着泥土的芳香,隨着縷縷春風拂來,吸入體內,便有無限的清香。樹枝上爆出了新的嫩芽,花上長出了新的花苞,草地上長出了新的小草……忽然,傳來幾聲鳥叫,彷彿鳥兒們在歌唱春天,歌唱春雨。春雨就像是那五顏六色的顏料,把白色的冬天染上了顏色。

我愛這潑灑希望的春雨,是它潤綠了小草,潤開了報春的花,潤醒了我們心中的希望。

春雨作文600字_六年級作文9

我愛春天的鳥語花香,愛春天的生機盎然,更愛春天的雨。

雨瀟瀟地下着,沿江路上乾枯了一冬的樹木開心地喝着甘露,那乾枯的枝條開始有了一層淡淡的綠色,雨水順着那淡綠色的樹葉往下落,好似一串水靈靈的音符。

小草偷偷地從地面鑽出小腦袋,喝着甜美的甘霖,漸漸地長出嫩芽,開始編織着綠色的地毯。

在雨姑娘的呼喚下,花兒們張開大嘴,吮吸着甜甜的甘霖,嘻嘻地笑着,笑得是那樣甜。

雨點像斷了線的珍珠,一滴接着一滴落在匯滿雨水的水窪上,天上又掉下無數的雨滴,匯滿雨水的水面上濺起了一圈一圈的漣漪,好看極了。淘氣的孩子們踩過水麪,水濺起了一圈圈波紋,騎車的人騎過水麪,那濺起的波紋更美麗啦!

雨越下越大,把柳樹上的灰塵洗得乾乾淨淨,煥然一新,在春風姑娘的吹拂下,在雨的陪伴下,柳樹舒展着自己的“辮子”,就像一位美麗的少女彎着腰梳理着自己的頭髮。

瞧,那邊那棵高大的樹長着茂密的樹葉,樹下有幾隻小鳥在嘰嘰地叫着,也許它們是在避雨,也許是在欣賞着這美麗地景色吧!聽着小鳥那清脆悦耳的歌聲,欣賞着這美麗的景色,真叫人心曠神怡呀!

不知不覺,雨已經停了。藍藍的天空,碧綠的小草,鮮豔的花朵,高大的樹木……,多麼像一幅美麗的畫卷呀!在這畫卷中,可愛的蝴蝶在花叢中飛來飛去,勤勞的小蜜蜂也飛來了,它們一會兒給這朵花傳粉,一會兒給那朵花傳粉,真熱愛勞動。蔚藍的天空飛翔着活潑機靈的小燕子,真迷人!雨,你真偉大無私,真神奇!你為了讓無數生命及時得到水分,不顧自己的性命變成雨珠,真令人佩服。我愛你,雨!

春雨作文600字_六年級作文10

那天,班主任的無限温柔如同春雨般滋潤着我的心田。

我的班主任很年輕,約莫二十二三歲,既有青春的朝氣,又有難得的沉穩。她是一名年輕的大學畢業生,被我們視為老師也當作朋友。

那天午後,窗外的'雨一直下着。我有點感冒,但並不嚴重,只是有些頭痛,偶爾咳嗽幾聲,上課時整個人有些暈乎。

課間,我的頭又痛起來了,摸摸腦袋,總感覺額頭很熱,不知道是不是心理作用。本想着休息一下就會好一點,可頭還是疼。

我只好起身去找老師。輕輕敲了兩下辦公室的門,推開它。老師的位置正對着門,一開門就看見那個扎着小辮正埋頭批改試卷的年輕人。她漂亮的眉宇擰在一起,眼神看上去有些憔悴。這不應該是一個正處在花樣年華的女子的神色呀。

“老師。”我輕輕地叫了一聲。

“有事?”老師抬起頭,一改剛才的苦樣。

“我有些頭疼,想量一下體温,看看有沒有發燒。”

“這樣啊!”老師立馬起身,拿起一旁的測温儀,有些擔憂地對着我的額頭。“滴”的一聲,“幸好沒有發燒。”老師鬆了一口氣,我也鬆了一口氣。“回去多喝點熱水哈。”老師輕快地坐回位置,對着正要離開的我説。

“額,我忘帶水杯了。”我尷尬地笑了笑,轉身回到教室。

上課了,是數學老師的課。頭還是疼,腦袋嗡嗡響,聽不進課。

正當我伏在桌上默默凝神時,前桌旁邊的窗户忽然被打開了,探進一張臉和一隻手,手上拿着一個塑料水杯,杯子裏裝着滿滿的熱水——正是我的班主任老師,她微笑着向我示意,目光中柔情似水。

我在心裏默默向老師致謝,甜蜜全化在這一杯熱水裏。

望向窗外,春雨依舊淅淅瀝瀝。那一刻,我的心温暖如春。

春雨作文600字_六年級作文11

今天早晨,一改往日的豔陽高照,天空好像罩了一張灰色的幔,空氣也變得濕漉漉的。我心裏別提有多高興了,乾渴的春天帶給人的煩燥,瞬間蒸發得無影無蹤。中午,天色越來越暗,雲層好像個滲水的篩子,細細地落下雨來,好像牛毛,好像花針,好像細絲。過了一會兒,雨滴由點成線,扯天拽地,密密地斜織着,大地萬物都沐浴在春雨裏。灑脱的雨絲,飄落到房屋、樹木和莊稼上,飛濺起朵朵銀花,好像無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首幽雅的小曲,每一個音符都帶着夢幻般的色彩。地上水越集越多,匯成無數小溪,緩緩地四處漫流。

空氣經過雨水的洗滌,倍感清新;楊柳剛剛吐出的嫩芽,嬌綠得格外惹眼;粉紅的桃花好像羞紅臉的小姑娘,更加迷人;盛開的油菜花,黃澄澄一片,分外妖嬈。

農民們,有的披着雨衣,有的戴着草帽,有的乾脆淋在雨中,忙着施肥,種田,真是“瀟瀟春雨灑田園,好雨知時兆瑞年”啊!這場春雨,也給孩子們帶來了無限樂趣。三五個集到一起,在雨地裏相互追逐,誰一不小心經過樹下,調皮的同伴就會猛一搡樹,樹上的雨水嘩地一聲,灑落在樹下的人身上,涼颼颼的,讓人激靈一下,爽到了家。

我的心也被這綿綿春雨濕潤了,同時希望也在這雨中萌生了。我在雨中盡情沐浴着,讓雨水沖刷去心中的不暢和鬱悶——那就是幾天前,大火燒燬了我縣山區幾千畝的防護林,深深地灼傷了我的心。哎!如果那片林還存活着,春雨中它們的翠綠該是多麼誘人啊!這幾日,人們自發捐款買種子,準備重新播種造林,我便毫不猶豫地掏出了自己平時積攢的所有零花錢。

晚上,雨淅淅瀝瀝地還在慢性子地下着。我看電視的時候不知不覺睡着了,我夢見我們買的種子,在春雨的滋潤下,已經破土而出,燒燬的林地上滿山遍野都長出了綠苗!

春雨作文600字_六年級作文12

“淅瀝瀝,淅瀝瀝”。你聽,春天的小精靈唱着愉快的歌向大地飛來,讓花草樹木吸收着甘霖,把大地上的塵土輕輕洗淨,告訴人們春天到了。

春雨不像夏雨那樣酣暢淋漓,它“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨像牛毛,像細絲,像花針,如煙,猶霧,似塵。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。此時,我趕緊跑出門外,張開雙臂,像小鳥一樣在雨中穿行着,一絲絲春雨順着臉頰往下流,涼絲絲的,我正想去抓住這春天的使者,讓它永遠不要離開我,但是它已經消失得無影無蹤,怎麼去找也找不到它的痕跡了。

春雨不像秋雨那樣綿長,但是它十分吝嗇。來也匆匆,去也匆匆,一場雨也只有十幾分鍾吧,從開始至結束地上沒有一片水窪,春雨幾個星期才來人間和人們嬉戲一趟,這也許就是民間的人們常常所的“春雨貴如油”吧!

春雨不像冬雨那樣寒冷刺骨,它是那樣的温暖人心,像母親那雙親切的手撫摸着我,是那樣的温柔,那樣的和藹,那樣的慈祥。小草從泥土中鑽出頭來,貪婪的吮吸着大自然贈予它的營養,春筍使勁地吸收着甘甜的乳汁,快速生長着,拔地而起,我彷彿聽見了它正在清脆的拔節聲。那原本光禿禿的柳枝接受春雨的洗禮後,冒出了嫩綠的新芽。太陽公公看着這美好的一切,舒展了原來緊皺的眉頭,露出了欣慰的笑容。果園中的水果被春天的精靈洗了温暖的澡,變得更加光滑,更加誘人。春雨飛到了農田上空,灑了幾滴雨水在莊稼上,讓這些莊稼能更好地豐收。世上的萬物,在一夜之間,都被春雨喚醒了。

啊!春雨!你像一位畫家,拿出畫筆,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧畦。啊!春雨!你喚醒了大地,哺育着大地,為世界上的萬物奉獻了這麼多,但卻不求回報。你無私,你神聖,你是大自然賜予我們的財富,你是大自然給予我們的瑰寶。啊!春雨!你給了我們無限的樂趣!我愛你!

春雨作文600字_六年級作文13

雨淅淅瀝瀝下個不停,我不喜歡這佈滿陰霾的天氣,不喜歡臨近夏日陰晴不定的上天的臉,一如我對L的感覺。

初接這個班,就從各個老師的口中得知L的鼎鼎大名,每次交不上作業的鐵定有他!而且方法用盡,軟硬不吃。在於L的相處中,我發現L做事拖沓、課上極易走神,還養成了上課目無他人隨意插話的習慣,並且,他還會撒謊

許多教育家及教育常識都告訴我,要欣賞孩子、善於發現孩子的閃光點,然而,我苦苦尋覓,仍無法讓自己做到欣賞他,是他不好,還是我缺乏一雙發現的眼睛?理智告訴我,一定有可以讓他改變的突破口。

在與家長交流中,我得知L的父母來自四川,在這裏做工程一類的公司,很忙,忙得常常顧不上孩子,孩子自己回家,買點東西吃、自己寫作業忙得放任了孩子、耽誤了一些教育孩子的最佳時機。

時光一刻不停地流淌着,L也持續着遲交作業、補寫作業這一惡性循環。一天,我又把他留到辦公室補作業,一看快到下班時間了,我讓L回家再寫。説話功夫,孩子一溜煙自己走了,當我發現外面下着雨時,我騎車追了過去,追到他家所在的小區,因為雨很大孩子又沒帶傘,要是孩子淋感冒可怎麼辦?在雨中一路前行,終於看到他揹着書包的小小身影。

當L看到我時,一臉茫然。我把傘給了孩子,告訴孩子應該等一下,拿上傘再回,要不會淋感冒的。而此時,孩子的父母孩子幾十裏外加班,我的鼻子一酸,環境造就人,孩子之所以有一些不好的習慣,形成現在這種落後的狀態,是各方面原因造成的。而作為教育者的我,孩子的老師又怎麼忍心一味的責怪孩子呢?

回來的路上,我和女兒頂着一件雨衣,雨淋濕了我的頭髮、模糊了我的視線,可涼涼的雨水敲打着我的心,點點滴滴、恍如珠簾飄忽,促我警醒,我的心中有了一種信念與決心。

是的,雨貴不在其多,而貴在潤物的細與無聲,我願化作這春雨。

春雨作文600字_六年級作文14

“滴瀝……滴瀝!”這是春雨在彈琴,“滴瀝……滴瀝!”這是春姐姐在呼喚,“滴瀝……滴瀝!”這是春姐姐送給我們的禮物——雨。放眼望去,到處是迷濛蒙的一片,天空中飛撒着如煙似霧的雨絲,淅淅瀝瀝,如縷如絲地飄落在大地上。“下雨啦!下雨啦!”我欣喜若狂,這可是我們期待以久的一場春雨。

我迫不及待地衝到雨中,發現春雨如絹絲一樣,又輕又細。聽不見淅淅的響聲,也感覺不到雨澆的淋漓。只覺得這就像是濕漉漉的煙霧,輕輕地滋潤着大地和人心。

春雨,是美妙的交響樂,隨着春風落在雨柵上,只聽得“啪……啪!”的響聲;落在石頭上,唱起了“啪嗒……啪嗒!”的歌;落在屋檐上,發出“咚…………咚!”的樂器聲,這些聲音聚在一起,連貝多芬和李斯特聽了都讚不絕口,都會稱春雨是他們的教師,是大自然偉大的音樂家。

春雨有一雙神奇的手,這時我想起唐朝詩人杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨走向大山,大山樂呵呵地穿上了綠色的新衣;它把枯萎的樹枝灑滿紅、綠、白等不同的顏色;它為花兒穿上美麗、鮮豔的衣裳,噴上馥郁的清香。山爺爺醒了,溪妹妹笑了,田野樂了,村莊秀麗了,小草探出了頭,吸吮着春的乳汁;杜鵑張開了笑臉,享受着春雨的滋潤;魚兒蹦出水面,迎接春的到來。農民伯伯笑了:“雨水連綿是豐年,農民不用力耕田!”“今年一定是個豐收年!”

春雨貴如油,我願化着一滴春雨,滋潤祖國的大地,讓大地充滿生機,讓祖國變成五彩繽紛的世界。我愛春季,更愛春季的雨。

春雨作文600字_六年級作文15

很小的時候,我很喜歡站在雨地裏,這也許就是我與雨結下不解只/之緣的理由吧!我愛雨,獨愛春雨,面對多情的春雨,總是拒絕撐開那孤獨的傘,寧願讓自己的頭髮,凌亂春的心境。

沐浴在春雨的愛撫中,那種感覺就好象媽媽用她充滿温馨的手,輕輕撫摸我,於是,我便讓春雨靜靜地洗禮自己,讓自己沉浸於奇妙的夢幻世界,這一刻,世俗的庸碌,人世的自私,人與人之間的勾心鬥角,早已在春雨中煙消雲散。

當生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶着遺憾回到自己營造已久的心屋,開啟思念之門,於無言的沉寂中審察自己,像荒野裏一隻受創傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴裏添着滲血的傷口,這時,放下那一堆枯燥無味的數理化題,閉上雙眼深深呼吸一口那春雨的氣息,不知不覺中我便進入了夢幻般春雨世界,靜靜聆聽雨的聲音,感受雨的温柔,突然覺得整個世界惟有我與雨。在黑暗的世界中,我彷彿看到雨所發散的光芒,於是,我便將自己完全沉浸於猛的甜蜜中,好希望夜永遠停留下來。

當生活的絆腳石阻擋我前進的道路,無法逃避,無法逃免,生活中缺少了勇氣,我拼命的尋找春雨,因為惟有春雨才能帶給我前進的勇氣,在茫茫的大海中,春雨就好比一葉孤舟,給了我生存的希望,每每沐浴完春雨,就會洗禮盡腦海中那些不近人意的往事,於是,我便站起來,重新書寫另一本生活的小説。

聲生活中充滿陽光的時候,儘管沒有春雨的陪伴,但在我記憶的匣門中,永不磨滅的還是春雨所帶給我的記憶。

對於春雨我所具有的那份感激之情,不是僅能用“感激”能夠表達。在春雨面前任何華麗的詞語都顯得那麼庸俗,此時此刻,我不知該用什麼詞語去表達我對春雨的那份情感。還是將那份思緒,化作對春雨的祝福。

標籤: 六年級 春雨
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