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六年級作文600字_春雪

六年級作文600字_春雪

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文600字_春雪,希望對大家有所幫助。

六年級作文600字_春雪

六年級作文600字_春雪1

沉默了半個冬季的風,忽然又肆虐起來,厲聲呼嘯着,咆哮着,使勁搖曳着萬物,像要把它們從沉睡的冬季中搖醒似的。漸漸地,它變得精疲力竭了,但在風中,卻夾了顆顆雪粒。它們划着明亮的雪道兒,爭着撲向大地媽媽的懷抱,明亮的雪白的一粒兒,可到了地上,便倏地不見了,再也尋它不着。

雪漸漸地稠密起來,大起來,如柳絮,如棉花,如鵝毛,大地還沒有來得及把它們隱藏起來,更多的雪粒又落在了地上。

雪一個勁兒地下着,那飄舞的雪花,不由得使人想到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的名句。就在遠處的幾株寒梅送來的一絲沁人心脾的清香,真辨不清這飄落的究竟是梅還是雪。雪簌簌地下,像輕風拂過竹林,風韻無邊,詩意無限。

第二天起來,空中的雪仍舊如同三月的蝴蝶舞個不停。在紛紛墜落的雪花中,還夾着細如玉屑的小雪沫。除了簌簌的雪聲外,還間雜着嘀噠的“雨”聲。這“雨”,來自屋頂、樹梢,那是融化的雪水,是“雪的精靈”。像這樣有雨的情趣,而無雨的淋漓之苦,有雪花飄舞的詩情畫意,而無雪後寒氣逼人的苦楚,這就是獨一無二的初春。

狂風呼嘯,雪花飄舞,這是冬的景緻;冰雪消融,萬物復甦,這是春的氣息。春雪像一隻隱形的神鳥,它啄破了嚴冬的封凍,又撩開了春姑娘的面紗。

六年級作文600字_春雪2

前幾天還是陽光明媚,春風拂面,我還在欣賞柳州公園的竹林小道與小木屋。今天 我早上從牀上起來時被眼前的景象給震驚了:好美的雪景!整個窗外變成了銀白色的世界。

我狼吞虎嚥地吃完早餐,飛奔下樓,跳入雪中,留下一串腳印。雪踩在腳下,發出嘎吱嘎吱的有節奏的音樂,好象在給空中飛舞的雪花伴奏。本來綠油油的小樹苗現在頭髮都掉光了,戴上了潔白的帽子。樹葉們紛紛戴起了一隻只白色的手套。地面上鋪上了一層厚厚地地毯。房子穿起了銀白色的衣服。我轉身抬頭喊了一聲:“冬天,我愛你”!

這時,從遠方傳過來一陣狗叫聲。我走近一看,原來是一隻斑點狗在歡樂地叫着:“汪汪汪,汪汪汪……”像是在説:“啊,雪景真美啊!”幾隻小鳥也一起嘰嘰喳喳的唱着歌,像是在附和着説:“對呀,對呀!”我也情不自禁地跑入了雪姑娘的隊伍中,想接一片雪花看看是不是六邊形。但雪一到我手心裏就化成了一滴小水珠,根本沒機會看清它到底長什麼樣子。於是,我乾脆張開雙手仰面朝天,讓雪精靈們親吻我的臉,頭,小手。我在雪中待了一小會兒,渾身上下都掛滿了雪霜,像是雪精靈給我化了一個粧。涼涼的,讓我一哆嗦,我趕緊跑回屋裏。

太陽公公終於從雲朵上露出了紅通通的臉龐。雪開始化為小水珠滴進泥土裏。小樹脱下了帽子,樹們脱掉了手套。地面上的地毯不知被誰拿走了。連房子穿的白色衣服也不見了。太陽公公把本來白雪茫茫的大地鍍上了一層金黃,大地媽媽又恢復了往日的神情,哼着小曲去找春姑娘去了。

20xx年的第一場雪,讓我感到非常快樂,也欣賞到了了好美的雪景。我在車頂上的積雪中寫下自己的祝福:“瑞雪兆豐年!”

六年級作文600字_春雪3

我喜歡雪,因為它純潔,但在雪的家族裏,我更鐘愛春雪,這,不僅由於它具備了雪共同的品質,而是在於春雪還擁有自己所獨特的優良個性。

春雪是不招搖的,它下起來不象冬雪那樣扭着身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳着芭蕾,極力的表現自己優美,盡情的展示自己的婀娜。的確,冬雪是嫵媚的,而春雪,你看不到這樣的悠然自得表現自己的場景,相反,它下起來,給人們一種百米賽跑的渴望早點到達目標的個性,彷彿有一種加速度,身姿那樣的矯健,每一步似乎藴涵着全力拼搏、一直向前的堅定信念。

春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中,我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息,它的每一次行動,總是即下即逝,不放縱,不浮華,給人一種温温而雅和穩重適度的感覺。而冬雪,一下在人的臉上,有一種刺骨的疼痛,那夾雜的北風也叫人窒息,彷彿冬雪隱藏着某些狗仗人勢的惡念。

春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來,它好像總喜歡佔山為王,獨霸一方,似乎冬天就是它的天下,就連那常青樹,它也要佔為己有,讓自己坐在樹的頭上,搖搖晃晃享着清福,從不顧及別人的感受。而春雪則不同,它所到之處,大地很快得到滋潤,萬物也立刻呈現復甦,只要下了春雪,我們就能立刻感受到無限的清新,整個世界一片生機盎然。

春雪就是春雪,它雖然具備冬雪的品質,帶有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,總能體會到凝結着的春的訊息,賦予着的春的使命,那種不張揚、不表現、不任性的個性和克盡職守的作風總能讓你留下深深的記憶。

六年級作文600字_春雪4

下雪了,下雪了,紛紛揚揚,飄飄灑灑……

臘月,傲雪的梅花本已分外妖嬈,粉紅賽霞,可惜也不見一場冬雪。現在已是立春時分,一場春雪卻不期而至。

從電影院門口出來,雪已下得不小了。遠看,猶如千萬粒銀白透明的珍珠架着清風飄落下來。近看,又好似一個個純潔無際的小天使從天而降。我陶醉在美景中,想象着我張開雙臂,飛上天空,迎接這些小雪花。……“絲——”我突然感覺臉一股涼絲絲的,手一摸,哦,是一滴水珠,一定是已經融化的小雪花。忽然,刮來了一陣風,我不覺得冷,也不覺疼痛,而覺得快樂無比。朋友們,你們有沒有如此般感受呢?

咦?我手套邊怎麼懸掛着一朵白花兒呢?我立刻用手指點了點,頓時,小白花兒消失了,只有一小滴水。我立即明白了,那是雪花。因為我從小至今沒見過六瓣雪花,所以一時驚訝沒見過這麼小又精緻又漂亮的小白花兒呢!

這場雪下得時間不長,所以我只能堆了一個一英尺高的雪人頭。回到屋子裏烤着我紅彤彤的手,不覺得冷也不覺得痛,只是覺得很滿足。春雪不冷漠,也不淒涼,春風不刺骨,也不疼痛。只是包含着童年無盡的歡樂,我盡情的享受着。瑞雪兆豐年,明年會大豐收的。我喜歡下雪,白晝玩兒雪,夜晚賞雪,我想,那樣的一天,一定會讓大家終身難以忘懷吧!

唉,這場雪來得快,走得也快,一會兒就停了。我愛你——雪,那單純無私,晶瑩剔透的小花朵。看着雪地裏的小腳印,啊!我又長大了。謝謝你,你帶我走進了永遠的十歲,雪。

六年級作文600字_春雪5

可愛的春雪,我們分別的太久了。

幾天以前我就聽説你要來,高興的一蹦三尺高。記得那幾夜,我興奮的基本沒閤眼,躺在牀上翻來覆去,腦海中總是呈現出你那潔白的微笑。就連這幾天我們幾個同學談論的話題,也都與你有關。

這幾天,不管在何時何地,每當我想起你的腳步已悄悄臨近,就總會禁不住唱起歌,跳起舞,一切煩惱也全部煙消雲散,搞得周圍人莫名其妙,紛紛向我投來詫異的目光。……

就在這三天望眼欲穿般的期待中,第四天早晨,我終於見到了你姍姍來遲的身影。那天早晨,我一起牀,就急忙趕到窗邊,呈現在我眼前的,是一片雪白的世界:雪白的天,雪白的地,雪白的樹,雪白的草……大地銀裝素裹,一片妖嬈。天空中紛紛揚揚的飄着雪花,顯得格外靜謐。

你的到來使孩子們興奮不已:大家聚集在操場上,揚起頭,高舉雙手,開心的笑着,跳着,注意力早已被你磁石般的魅力牢牢吸引,直到打起上課鈴,大家才排好隊,悻悻地走進教學樓。可是下課鈴一響,操場上就又變得人聲鼎沸,歡樂充斥着校園的每一個角落,大家紛紛伸出手,想接一片雪花看看它的模樣,可雪花還未落到手裏,就已化成一滴水,掉在手上,只感到一陣濕涼。

你的`到來給孩子們帶來了歡樂,更使莊稼得到了春雨般的滋潤。瞧!這會兒莊稼正在地裏吮吸着你這姍姍來遲的甘露,努力挺起身軀,儘快結出豐碩的果實;而農民伯伯也不必再因乾旱而發愁,疲倦已久的臉上終於露出了欣慰的笑容。

……

經過你這幾天對大地的整修,大地已生機勃勃,煥然一新。而你,可愛的春雪,也累了,疲倦了,就這樣,你悄悄的離去了。而唯一無法忘記的,是你那潔白的笑容,是你對大地的無私奉獻。

盼望明年還能見到你。

六年級作文600字_春雪6

傍晚時分,天颳起了風,空中的浮雲也變得陰暗,空氣變涼,刺激着身上的每一個毛孔。

有些詫異,早已立春,這天氣的變化卻顯得唐突。不一會兒,風小了,一場雪,就這樣降臨了。

就這樣毫無徵兆,大片的雪輕輕的落下。每每雪花之間留的間隙很小,密集地落下,不偏不倚,從天空中跳着優美的舞蹈,來到了人間的每一個角落,開始的時候很小,但僅僅一會兒便開始如傾瀉一般落下。恍惚之間,竟已落滿屋頂,草地,樹木,大地間一披上一層白色的雪衣。

憶起小時候冬季來臨時最高興的時候,因為可以堆雪人啊。戴上帽手套什麼的包裹得嚴嚴實實得,然後就跑進雪地裏。手捏一把雪,慢慢的揉,就成了一個小球狀,然後用力一扔,雪球滾過來滾過去,不一會兒雪人頭便基本成型了,然後就是一個掃把,兩塊小煤被找來插上去。剩下的身體就是用掃把掃一大堆雪,累的高高的。頭往上一砸雪人便做好了。然後召集幾個小夥伴,一場雪人大戰便展開了。你追我趕,笑語聲不斷……

兒時對雪多是歡鬧,一種玩鬧方式來宣泄。長大後,開始安靜,思索,仰慕,雪的純白……

就是那般一塵不染,沒有一絲凡塵玷污。純潔,高雅。雪梅就是來源於此吧。青出於藍而勝於藍,可若沒有藍又哪來的青?還是喜歡最原始的,最初的摸樣。可以説是一種信仰,自己也很喜歡這白,這乾淨的沒有一點瑕疵的白。這白是多麼神聖,多麼端莊,多麼高潔。

源於內心的貪婪,想獨佔這美好的雪景……

隔日清晨,早早醒來,雪已停了。留下了一地白色,證明她曾來過。

雪散了。

六年級作文600字_春雪7

這是20xx年2月10日—大年初十,從節氣上講已經是春天了。早晨,剛下夜班的媽媽告訴我,外面下雪了,這雪已經下了一夜了,樹上、草地上、車上都積滿了雪,我往外一看,雪花很小,像小米粒,但下的很急,不仔細看以為是下雨。到了10點左右,雪花變大了,但下的緩了,雪花隨着風自由自在輕輕飄落下來。

我走出屋子一看,到處白茫茫的一片,院子裏剪的光禿禿的樹上被白雪覆蓋着;停在院子裏的汽車頂上、玻璃上、甚至倒車鏡上都被厚厚的雪蓋的嚴嚴實實,只剩下了一個輪廓;草地也已經被蓋住了,小草蓋着厚厚的被子一定很舒服。我往雪地裏一踩,積雪把我的腳面都蓋住了。

出了院子,外面的樹上也積滿了雪,遠遠望去,樹上像是開滿了潔白的迎春花。因為樹枝上面的雪太多了,樹枝已經承受不住雪的重量,被壓的彎彎的,雪不時的掉落下來,落到了行人的周圍、落到了地上、落到了人們的頭上和肩膀上,有的還鑽進人們的脖子裏,真是一個潔淨的世界!

中午,雪停了,太陽出來了,積雪被暖暖的太陽一曬,漸漸的化了,房檐上融化了的雪水成串的掉下來,形成一個水簾;樹上的迎春花越來越少;車上的積雪一大片一大片的滑落下來,落到地上,與地上的泥水混合在一起流到下水道里。這雪來得快去的也快,這是一場春天的雪!

六年級作文600字_春雪8

一提起春天,人們的腦海中總會呈現一幅桃紅柳綠、朝氣蓬勃的現象,其實,北方地區的春天常常還有一番現象。孟春時節,江南大地早已是鵝黃淡綠,花團簇擁,春意盎然了,又有誰會想到,這個塞外小鎮,仍是在皚皚白雪的控制之下。

又是一場大雪往後,天空像大海相同湛藍,而且比海水顯得更晶瑩剔透。千峯萬嶺,極目望去,盡是白色,閃耀着銀光。山頂上的積雪未融,如白銀宮閣,向陽的山頭上冒着乳白色的炯霧,它們旋繞、升騰,彙集成雲朵,幾朵白雲,一半鑲在天空中,一半粘在山峯上,眼前的風光充滿了畫中有詩。

這是一種多麼皎白、素雅的美呀,我情不自禁境地人了冰雕玉琢的山巒。舉目看去,綿綿的山脈恰似銀鑄玉塑一般,滿山的樹木在寒風中挺立着,粗的、細的、高的、矮的,密密匝匝。其間,常綠樹的樹葉託着的雪和枯樹上躲着的雪很有不同,前者由於有葉子烘托的原因,遠遠望去,如開滿了白色的山茶花,後者則只要小塊的雪片可以留在上面,姿態與剛開花的梅花類似。

不知不覺中,我登上一個高處,極目遠眺,鄰邦朝鮮的山脈像條銀蛇,在藍色的天海里彎曲遊動。舊日水平如鏡、清可見底的鴨綠江,蓋上了一層厚厚的棉被,江心的小島被樹木覆蓋着,放眼望去,有“千樹萬樹梨花開”之感。仰望前方,家園競如此美麗:城內暢通無阻的馬路像一條條銀灰色的帶子在城中盤繞,路途兩旁,四五層的高樓密密麻麻,錯落有致,這時,它們都變成了瓊樓玉宇。現在,我身在山上,真有些“高處不勝寒”的感覺。

偶然間轉過身來,我忽然發現,在被踩過的雪的下面,小草已輕輕泛出淡淡的綠來。啊,春天就要來了。

啊,春雪——北方地區之春的使者,你委實太美麗了。雖然冬雪皎白心愛,它哪抵得上春雪灑脱、天然?冬雪太莊重了,它是寂靜的,它哪有春雪生動?人們常説:“春雪是心愛的。”大約是由於其間藴涵着誘人的春光吧?

六年級作文600字_春雪9

冬天的天氣是寒冷的,我想幾乎沒多少人喜愛冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是温暖的。

寒風呼嘯着,樹上的葉子已經落光了,只剩下光禿禿的樹幹。有時,天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都是温室裏的花朵,享受着恬靜與快樂。然而,在我們快樂的背後,卻是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞着鵝毛般的雪花,我獨自走在去學校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風無情的吹着,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹幹在風中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護送上學,他們生怕自我的孩子滑倒,生怕自我的孩子在風中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

寒風凜冽,好冷啊。早上出門前,我認為不冷,然後媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿着單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到,天是那麼的冷。此刻想起一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。風兒在我的脖子邊上進入到我的衣服裏面。走着走着,聽到了一個熟悉的聲音,啊,原先是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了温暖。頓時光,風不再吼,雪花也笑着飄下來,樹幹在風中凜冽着,尤如一個個勇猛的戰士。

我加快了步伐,不一會就到了學校。

寒冬中顯真情。在每一個冬天,我都感覺不出寒冷,因為有愛的存在。愛能夠使冰川融化,能夠使人不再孤單,做事也有了動力。漸漸的,我喜愛上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到來。在不斷的長大中,我也學會了給予別人關愛。愛是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

六年級作文600字_春雪10

驚蟄過後竟然又下了一場雪!

清晨,我早早地起了牀。拉開窗簾,卻看到了仙境一般的景色。潔白的雪花撒滿地面,厚厚的,是那麼平整、那麼均勻。晨輝灑在這柔軟的地毯上,反射出淡淡的藍光,看上去,這雪地沒有一點冷意。我高興地衝到院子裏,腳下的雪便歡快地撲到鞋子四周,給鞋子鑲了一圈白邊。每走一步,腳底下就會發出清脆的咯吱咯吱的響聲,像一首節奏明快的曲子,好聽極了。我哪裏是踩在雪地上,分明是踩在棉花上呀,每一步,腳底下都是那麼柔軟,那麼柔軟!

來到校園,操場上滿是歡奔的孩子們,他們三個一羣五個一夥地堆起了雪人。 這春雪最好堆雪人了,因為氣温升高的原因,雪似乎很有粘性,所以很輕鬆就可以滾出一個大雪球。體育課上,我和同學們滾了一個又一個的大雪球,然後又組裝成好幾個大雪人。有一個雪人比我們的個子都高出好多,是我們五六個力氣大的男同學合力堆成的。給它往上裝頭時,是一個同學事先爬到了它的身子上,我們一起用力往上推才成功的。整個操場都被大大小小的大白佔領了,我們彷彿置身於一個神祕童話的世界裏。

中午,隨着氣温的升高,地上的積雪已變成條條細流,在孩子們跳躍的腳下歡唱着。屋頂上的積雪也愉快地參加了這場春的演奏,“無根”之水盡情地從屋頂傾瀉而下。那一條條細細的水柱,像無數根銀項鍊,在太陽公公熱情的注視下閃着耀眼的光芒,璀璨着這個即將繁花似錦的季節。屋檐上飛落而下的雪水竟然把地面砸出一個個小坑,真可謂“水滴石穿”啊!

寒冷的冬天已悄悄離去,春天又來到了我們身邊。

六年級作文600字_春雪11

早上醒來後,媽媽對我説:“今天下春雪了喲。”我疑惑了:春雪?是指春天的雪嗎?我只聽説過春雨,春雪是什麼樣的?

我走到窗户旁,俯視着下面。雪下的很大,車輛上,草地上都被覆蓋了一層白被子。但是這被子不像冬天時那麼厚,只是薄薄的一層。街道上的人們都穿上了雨衣,打起了雨傘,地面上的雪卻不多,近乎沒有。但因為時間緊迫,我並沒有去仔細地觀察思考,只是匆匆地去上學了。下了樓,見媽媽拿出雨衣,我慌忙拒絕:“我想體驗一下春雪,方便以後畫畫寫作文。”媽媽也答應了。

到了外面,雪落在我的衣服、頭髮、書包上,並沒有像冬天時粘在我的身上,要好一會兒才融化掉,像一個頑皮不懂事的小孩子,纏着大人給他講故事,哭了好一會兒,實在沒辦法才失望得走掉。而春雪,像一個聽話懂事的大孩子,見到大人在工作,不去打擾他們,悄悄的走了。

在學校的課間,我與同學一起看雪景。雪花在空中跳着華爾茲,慢悠悠地飄舞着,享受着舞蹈的樂趣。看着看着,我忍不住伸出手來,等待這羣舞者飄到我的手上。涼絲絲的,很舒服。我突發奇想:如果我張開嘴,會不會飄到我的嘴裏?我好奇的嘗試了下,結果這些雪花好像在逗我玩,看起來快要到嘴裏了,卻又飄走了。我有些失望,站在一旁的同學笑着阻止了我有些傻的舉動。

我們凝視着一片雪花緩緩落到下面,發現下面有幾雙稚嫩的小手伸出欄杆外。他們會不會和我做一樣的動作呢?

後來,雪越下越小,在我不知道的情況下,停了。

我很期待下一次春雪。

六年級作文600字_春雪12

寫雪的詩不少,古有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,現有毛澤東主席的《沁園春·雪》,不論是剛勁有力還是嬌嫩柔弱的風格,雪都能駕馭住,更何況,傲立的梅花也需要皚皚的白雪陪襯。

雪,悄悄地來了,不聲不響。當我醒來時,整個世界彷彿都被她披上了一層潔白無瑕的輕紗,我好像看到了我所向往的冰雪世界,沒有擁擠的人流,沒有喧囂的噪音,只剩下一番壯麗的景象。春雪是無痕的。

雪,悄悄地下着,飄飄點點,宛如白色的精靈在不停的舞蹈。雪花落到鼻尖上,涼涼的,很快就化了。是春天的味道,是大地的味道,是幸福的味道;雪花飄到我的頭髮上,也化了;雪飄進了我的心裏,她沒有化,而是作為大地饋贈給我們珍貴的禮物留在了我的心裏。春雪是無痕的。

雪,悄悄地吟唱着,在我們的歡聲笑語中吟唱着。這是升初中以來第一次在雪天和相識僅一個學期的同學玩,種種憧憬與期待湧上心頭,怎麼能錯過這場春雪呢?我們歡呼雀躍的奔向雪地,隨便抓起一把雪往天上揚,雖然幼稚,但這不就是屬於孩子的童真嗎?我捧起一些雪,用手攥緊它,顧不上它帶來的陣陣涼意,丟向了我“仇恨已久的人”,見雪球在她身上“開了花”,笑得我合不攏嘴。就這樣在雪地中奔跑着,嬉戲着,歡笑着,很快,光滑似玉的雪地,印滿了我們的腳印,一個,兩個,三個,四個……數也數不清,總算沒有辜負這場春雪,我們融入到了這場似驚喜般的春雪裏。春雪是無痕的,不!她來了,便深深地留在了我們的心裏,春雪不再是無痕的,而是變成了一種情,真摯的情,種在了我們的心裏……

秋葉飄零了一季枯萎的蒼老,年華繾綣了一紙疏離的盛宴,聽一種熟悉的聲音,隨着跳動的旋律,呆呆的望着遠方的天邊,總會想起那一年,那一次,那一瞬,一場春雪帶來的歡聲笑語。

六年級作文600字_春雪13

最近的天氣總是不正常,都三月份了,居然還下了兩場雪。不過都是因為它,之後的幾天陽光普照,我們也和雪來個親密的擁抱。

7號早晨,我起來時就發現外面紛紛揚揚飄滿了雪花,到校時,雪已經覆蓋了整個校園。巧了,第二節課是語文課。在劉天馳自告奮勇地去請示校長後,我們獲得了一次寶貴的雪中校園一課遊的機會。

大家紛紛衝下樓,把柳柳不要驚動其他班同學的叮嚀忘在了九霄雲外。

老師,你看這朵花

咦,這是什麼花啊?

當然是山茶花嘍。

這麼早就開了,真漂亮啊

耳畔聽着同學們嘰嘰喳喳的議論,再看看眼前幾朵在料峭的春寒中開放的山茶花,我的心也漸漸明朗了起來未經玷污的雪襯着驚豔於世的紅花,真是遠離喧囂的繁華啊!我正感歎着,就被王雨力拽着跑向操場。操場的草皮上凍結着一小片一小片薄薄的冰,踩上去除了有沙沙的聲音外,還可以在地上留下痕跡。看着同學紛紛在雪地上籤上自己的大名,我也忍不住了,獨自跑到遠處用腳寫了自己的英文命名Carol。這時,王雨力在一邊招呼着我她想把我們倆的名字寫在一起,作為友情的見證,於是我們就在操場上開拓新的地盤。十分幸運,我們找到了一個不知是誰畫的愛心,於是我們就直接在愛心中寫下了我英文名Carol開頭的字母C和她英文名Rainy開頭的字母R。力力,我們的友誼天長地久!

之後,我們在雪地上賽跑,平躺在雪地上,用雪球炮彈攻擊對方也是,除了剛進南外的那段時間外,幾乎我都沒怎麼認真地在校園裏漫步了,每天只是班級食堂班級的兩點一線的生活。謝謝那場雪哦,讓我與你來了個親密擁抱,體會到了幸福悠閒的滋味!

六年級作文600字_春雪14

陽春三月,鳥語花香,春暖花開,怎又下了一場大雪呢!

一絲絲,一縷縷,一片片的白色雪花,又從天而降了。若是下第一場雪,正從夢鄉中醒來的我們,早就一股風似地跑了出去。但是,今年已下了好幾場雪了,他們已不足為奇了,而我卻多麼渴望雪的到來。

“鈴鈴,鈴鈴,鈴鈴!”我的鬧鐘不斷地響着,似乎在叫着:“下春雪了,下春雪了!”我忙爬起來,拉了窗簾,一看,眼前的一切盡收眼底,我彷彿飄在雪的世界中,真實太神奇太美妙了。我快速地洗好了臉,去了操場。

一路上,我一邊踩在軟綿綿的“沙灘上”,一邊提聽着麻雀的鳥鳴,這感覺真是無法形容。當我走在柳樹旁時,順便想摸摸它光溜溜的頭髮,但是,它的頭髮已被“棉花”裹住了我只好失望地走了。

來到操場,厚厚的雪像一層銀毯。我十分興奮,拿跑步的藉口去玩雪,老師要我跑八圈,而我卻義不容辭,張口就答應了。若是以前,我早就嘟着嘴説不了,反而今天,我卻爽快地答應了。

跑步時,我常偷工減料,為了玩雪,一圈中,我停了三、四次。我抓起一把雪,輕輕地放入嘴裏。頓時,我的感覺就不一樣了,又冰又爽。因為,這雪是清爽醇厚的,而且,還回味甘甜,齒頰留香呢!

課間的時候,我們班的人都去操場玩雪了,我被砸得“遍體鱗傷”。我的脖子裏,也被扔了進去害的我縮着脖子,一動也不敢動,後來,鈴聲又打響了,正在打雪仗的我們,也“收攤”了,之後,操場也平靜了下來。

卻又在下午,熾熱熾熱的太陽,它又上班了將許多清爽醇厚的雪草地中。我是多麼的捨不得雪化成淙淙的雪水,希望它不要融化讓它陪伴我們做遊戲。

雪“飛”走了,那它還會再“飛”回來嗎?

六年級作文600字_春雪15

立春後的一個傍晚,我們迎來了第一場雪,大雪紛飛,悄無聲息地落下。一釐米,兩釐米……雪在地面不斷地生長着。

次日清晨,我出去欣賞雪景。雖然眼前的世界是單調的白色,但此時的我卻被這白色深深震撼了,不禁發自肺腑地感歎:這雪景真是壯觀,真是漂亮得無與倫比啊!

只見整個世界一片白茫茫。看,那遠處的山,它身上滿是雪,然後着實披上了一件白色的外套,顯得格外肅穆。還有不遠處的水庫,更是秀麗,雪彷彿在它結薄冰處披上一件白色的輕紗。再看看近處的房屋,被雪裝飾地胖胖的,可愛至極。

公路上的雪,被南來北往的車軋出道道溝痕,被步履匆忙的人們踩出無數個大大小小的腳印。

雪依然如同鵝毛般飄落。幾個不怕冷的孩子在冰天雪地中打雪仗,雪球打在孩子們的臉上,身上,他們非但沒哭,反而更開心地笑了。雪又整整下了一個晚上,第三天早上當我再出去時,雪已經停了。人們開始不辭辛苦地清掃道路,街道和屋頂,家家户户的人們全都出來打掃。

有了雪,當然會有孩子堆雪人。一些頑皮的孩子們用了老長時光,最後堆好了一個一米多高的雪人,他們在那裏圍着雪人嬉戲玩耍,好不熱鬧!

房前屋後那細小卻又堅強的樹也是大雪壓枝,然後時不時鳥雀們飛落枝頭,雪簌簌落下,薄霧一般。

坡野裏亦白雪皚皚。剛剛綻放的幾枝梅花被雪壓倒了輕盈的身軀,然後卻依然散發着陣陣幽香。麥田裏,三五成羣的農民伯伯們笑着説:“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡,這幾天的大雪必須會把害蟲凍死,明年的莊稼必須會大豐收啊!”

這是20xx年的第一場雪,它除去了整個寒冬的乾燥,預示着又一個明媚春天的到來!

標籤: 六年級 春雪
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