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關於春雨的六年級寫景作文8篇

關於春雨的六年級寫景作文8篇

關於春雨的六年級寫景作文1

有人説,小草偷偷地從土裏鑽出來,是春天來了;有人説,花兒悄悄綻開了臉龐,是春天來了;我卻覺得綿綿細雨更是春姑娘的足跡。“好雨知時節,當春乃發生。”杜甫的《春夜喜雨》寫的恰如其分。這也更讓我增添了一分對春雨的喜愛。

關於春雨的六年級寫景作文8篇

要説以前,我是一點兒也不喜歡雨的,感覺雨總給人帶來不便,帶來幾分惆悵。但我看到許多作家筆下的春雨都很美,我的心為之一動,也改變了我對雨的看法。

春雨,如針尖、如牛毛、如煙霧,無聲無息地下着。這濛濛細雨罩在臉上,我都感覺到臉上的毛孔張開小嘴兒吸吮着。

春雨漸下漸大,淅淅瀝瀝,沙沙作響,就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上,蕩起一圈圈的圓暈。

最妙的是春雨“嘩嘩啦啦”下着,那春雨就似一道噴泉突然噴出來,喚醒了大地。小草睜開朦朧的雙眼,吸吮春天的第一滴乳汁,它欣喜的叫道:“下春雨了!下春雨了!”,花兒仰起頭,露出了它害羞而又美麗的臉龐,粉紅的桃花、雪白的梨花,朵朵都在爭奇鬥豔……也不急着去上課,撐着雨傘,穿着雨靴在雨裏跳着、笑着……

有人説,春雨是紅色的,因為它染紅了桃花;有人説,春雨是綠色的,因為它染綠了小草;有人説,春雨是乳白色的,因為它漂白了梨花……我説,春雨就像調色盤,五彩繽紛,而它也是無色的,但它能給大自然帶來無限生機。

我愛春雨,因為它美麗;我愛春雨,因為它生機勃勃!

關於春雨的六年級寫景作文2

春雨在窗外淅淅瀝瀝地下着,媽媽讓我去買瓶醋。於是,我便打着傘出門了。

春雨仍在這麼密密匝匝、不緊不慢地下着。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身於一個如夢如幻的童話世界裏。

我索性收起傘,漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶着些許暖意的春風迎面吹拂過來,春風和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風挾着春雨,還是春雨裹着春風。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

無意間,我看見在牆角,有幾株野花和一片青草正盡情吮吸着這春天的甘霖。你瞧,這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮,已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤,已變得更加嬌豔欲滴。此時的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

人們常説“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤,相信等到秋天田野裏一定會呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。

春雨無私地滋潤着天地間的萬物,敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌着祖國的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識,而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作着,努力把我們培育成祖國的棟樑之材。啊,老師,春雨不正是您的化身嗎?

想到這,我不由得加快了腳步,因為我想趕快回去温習功課,不浪費這大好時光,不辜負老師的希望。

關於春雨的六年級寫景作文3

沙沙沙,沙沙沙……柔麗清新的旋律,温情脈脈的音樂語言,廩人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入每一個人的心中。這,就是春雨,我喜歡這絲絲春雨!

輕輕的細雨它飛灑向大地。快看!地面上已是清亮亮的一片,淺淺的倒映出人的身影。當雨水滴到小河中時,水面便泛起一圈一圈的淡淡的漣漪,隨後便慢慢地盪漾開去。

又是一陣微風吹來,它把雨簾吹斜了,雨珠飛快地向小草奔去,小草在風中輕輕地搖動,雨珠頂着它那纖柔的腰肢滑落下來,滴入了泥土,便再也尋找不到了!

春雨弟弟又向花兒飛去,沙沙沙,沙沙沙……這一定是它在唱春天的歌謠。你看那邊,老楊樹抖了抖身子,田裏的麥子披上了綠袍,柳樹姑娘也抽出了新枝……大地上的植物都咧開了嘴,因為春雨是大自然給他們的最好的禮物,春雨讓它們知道寒冬已經過去,迎接它們的是温暖的春天!

小雨又跑到了我家,我走出了大門,在貪玩的雨寶寶的帶領下,我和它玩起了遊戲。我靜靜地站在那兒,張開嘴巴,讓雨珠躍到你的嘴中,然後合上嘴,多麼爽心啊!我細細地聆聽着春雨落在雨棚上的聲音,這春雨沒有舒伯特小夜曲那麼恬暢,沒有貝多芬交響曲那麼歡躍,只是細細地,洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中摻着無私,濕潤中含着熱情,温馨中透着細膩,蕩着温柔。春雨是那樣地纏纏綿綿地,雖然給我們帶來許許多多的不便,可是我只想説一句話:

春雨,我好喜歡你呀!

關於春雨的六年級寫景作文4

雨,給了百姓福祉,“好雨知時節,當春乃發生”;雨,給了詩人靈感,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;雨,給了兒童歡悦,“細雨魚兒出,微風燕子斜”。

我愛下雨天,尤愛春雨。也許是緣於“春雨貴如油”吧!春天來了,春雨光臨,小草冒尖、枝條發芽、百花吐蕊。綠了眼簾,綠了心情,綠了春天的暢想。

不經意間,牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的髮絲,晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠,在髮梢閃爍着誘人的光澤。“下雨了!”毛毛細雨從天上飛下,纏纏綿綿像朦朧的霧,濕了房屋,潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響,彷彿是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音,“淅淅瀝瀝”,像一位良師正在給學生們講述一個動聽的故事。漸漸地,豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來,打在遮陽板上,像緊鑼;彈在樹枝上,是美好的琴聲;滴在璃裏瓦上,是掌聲。“叮叮咚咚”,瓢潑大雨落在地上,濺起無數朵不停怒放的花兒。

過了一會兒,雨又小了起來,一絲絲時斷時續的雨線,從天上飄落下來。點點晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線,發出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了,於是它奮力的往上鑽,想看一看這幅春天的畫卷;柳樹聽到了,於是它便吐出了淡綠的嫩芽,準備迎接春天;花兒也聽見了,於是它綻開了豔麗的花朵,張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的甦醒,到處都有春雨的足跡。

好美的雨呀!“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨滋潤了大地,養育了萬物,可自己卻消失的無影無蹤!

關於春雨的六年級寫景作文5

隨着第一聲春雷在天地間“隆隆”的滾動,飄飄灑灑的春雨便自天而降。

這些小精靈,將寒冷的冬天趕走,低吟着春的旋律,浸入久渴的大地,滋潤出新的生命。

春天的雨,不像夏季的雨那樣氣勢磅礴,那樣傾盆而下。春雨總是温情脈脈,輕輕的來,輕輕的去。春雨沒有大滴大滴的雨點。用雨絲來形容春雨,是最恰當不過了。細細的雨絲,在一陣陣春風的愛撫下,有時會化作霧一般的小水珠。打開窗户,這些小水珠會飄在臉上,讓人感受到春雨的柔情。

庭院中盛開的桃花梨花,在春雨的愛撫下,顯得更加鮮豔亮麗。剛剛發出嫩芽的樹枝上,流淌的雨水有時會形成大滴大滴的水珠。這些晶瑩剔透的水珠,懸掛在枝條上搖搖欲墜的樣子,美得讓人心疼。在春雨的纏綿中,樹枝上的水滴越來越大,越來越亮。一個如同水晶般的閃光之後,春雨凝結的水珠隨着樹枝的抖動,墜向大地,落入泥土。春雨不見了。但它沒有消失,它會通過大樹的根與枝幹,化作芳香的花、繁茂的葉和豐碩的果實,在新的季節裏,演繹它的真情與奉獻。

我從屋裏衝了出去,春雨落在水塘裏的“叮咚”聲,是手搖鈴的聲音,那春雨的“沙沙”聲,是沙錘搖晃的聲音。那“噠噠”的聲音,是和剛從土裏鑽出來的小白菜苗談論着春天的一切呢!

我走入春雨,站在嫩綠的草地上,迎着春風,抬頭仰望。雨絲落在我的臉上和肩頭。我沉醉在春雨的景色中,大口的吮吸着春天的風兒,享受這春天的甘露。

唐代大詩人杜甫在《春夜喜雨》中是這樣讚美春雨的:“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨是春天的使者,是萬物萌發的源泉。

關於春雨的六年級寫景作文6

滴滴答答的雨聲從窗外傳來,春雨的樂曲把我從夢中拉醒。我從牀上一躍而起,拉開窗簾,看到了這場久違的春雨。

碩大的雨點兒如同急箭一般傾瀉而下,拍打着乾旱的大地。遠遠望去,昨天還奄奄一息的樹木、花草,此刻都掛滿了晶瑩的雨珠,棵棵小樹、朵朵花兒淋了一身濕,它們挺直腰板,精神抖擻,顯得生機勃勃。

這一刻,我腦子裏浮現出上週在外婆家的看到的情景:蜷縮着葉子的玉米、甘蔗、花生,耷拉着腦袋的南瓜、西瓜、西紅柿……

此刻它們應該也舒展了自己碧綠無暇的葉子、精神抖擻的揚起了頭吧?我彷彿看到了那些乾渴的莊稼們在拼命的吮吸着這場甘露,看到了原本死氣沉沉的田地變得生氣勃勃;外婆的嘴角浮起了久違的微笑,她在欣賞春雨帶給世界的美麗的同時,更想到了春雨後豐收的景象。

我正陶醉着,兩把小花傘映入了我的眼簾。雨中,傘下,倆個小朋友在耍水,他們的小腳噼噼啪啪地踢着雨水。鞋子濕了,衣服褲子也濕了,他們全然不顧,依然玩得不亦樂乎,那稚嫩的笑聲和沙沙的雨聲湊成了一曲美妙的音樂,沁入人心。

春雨總是那麼的温馨,那麼的和善。她常和春風一起走動。驅趕了嚴寒的冬天。喚醒了沉睡的大地,一場嚴冬過後,莊稼是多麼盼望春雨的`到來呀!此時的春雨像滴滴甘露,滋潤着大地。瞧,濛濛細雨正淅淅瀝瀝地下着,那“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,像種子發出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍衝出地面。

這場久違的春雨,給了小樹久違的精神;這場久違的春雨,給了莊稼久違的碧綠;這場久違的春雨,給了外婆久違的微笑;這場久違的春雨,給了大地久違的——美麗!

關於春雨的六年級寫景作文7

雨,很平常,它隨時都會出現,給人帶來的感覺是美妙的。春雨,更是綿柔的,充滿生機的。

窗外下着春雨,聽不到聲音,看不見形狀,唯一可以辨別它的存在的方法就是看地上那一小塊,一小塊被打濕的印跡。我拿起雨傘,準備出去好好親近一下雨。撐着雨傘站在雨中的我,嗅到了一股清新的空氣,是雨點把空氣中的灰塵帶走了吧。細細的雨絲落在傘上,只有細微的一聲“答”,要等很長時間以後,才有一滴成形的水珠從傘上滑落。我便大膽地收起雨傘,站在雨中。站在雨中。閉上眼睛,細細的雨絲以極快的速度落在我的臉上,涼絲絲的,很舒服,我靜下心來,仔細的聆聽雨的聲音,想象雨的形狀。恍惚中,我彷彿真的聽到雨點劃過空中的噝噝聲,雨點落到地上的滴答聲。真的看到了那如同繡花針般的雨絲降落下來,落在一個又一個小水窪中。不想這不是幻覺,雨真的變大了,原本細細的雨絲,現在已變成一顆顆雨珠了。我踩着地上的水窪,哼着小雨的節奏,在雨中蹦跳着。雨越來越大,無奈,我停止了這場遊戲。

春雨貴如油,真是一點沒錯,天空中飄灑的雨珠,給地面帶來了翻天覆地的變化。看,地上的小草受到春雨的召喚,一個個都破土而出,接受着春雨的洗禮。瞧,樹上的花朵在春雨的催促下,悠悠轉醒,漸漸展示出它那婀娜的身姿。觀,那一刻香樟樹,享受了春雨的淋浴,變得更加青翠、挺拔。望,那一個個孩子接到春天的訊號,越發生龍活虎,對春天顯出無限的期待。春雨,使一切都變得生機勃勃。

春雨雖綿軟,但它使一切都煥發出勃勃生機,是當之無愧的春信使。珍惜春雨吧,它會給你帶來美妙的感受。

關於春雨的六年級寫景作文8

春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“憂”,更不像冬天的雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”這首詩説明了春天的雨“温柔如絨”。

當寒冷的冬天過後,世界上的植物都需要春雨的滋潤,才能獲得新生;世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春天的到來,才能從土裏爬出來玩耍,開始新的生活。

“下雨啦!下雨啦!”春天的雨軟綿綿的落下來,這是新的一年在春天的第一場雨,下得不像夏天的雨那樣痛快,但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。

雨,滴在柳樹上,柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞綻放出最美麗的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土裏長出了一碧千里的草。

此刻,我被這春雨所陶醉,因為這樣的風景如同仙境一樣美,一樣神祕,感覺自己像是在騰雲駕霧似的,翱翔在這夢幻般的境界。

這時,雨停了,冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食,此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨後,這裏極為像“世外桃源”,看那邊有一道彩虹,彩虹的出來把這裏的“世外桃源”襯托得更美。並且這裏不但風景美,空氣也很美,於是我又被眼前的景物再次陶醉。

俗話説得好,“一年之計在於春”。開始我只以為這是用來説時間的,但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以説時間,還可以説景物。

春雨是世界的“煙花”,因為她的到來,我們脱掉了厚厚的棉襖;因為她的到來,我們感到温暖;因為她的到來,我們不再感到疲勞。

這樣看來,我們還要好好地感謝春雨,是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、羣芳吐豔的優美景色。

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