關於春雨的小學六年級作文4篇

關於春雨的小學六年級作文1

春天是一個喜怒無常的季節，一會冷，一會熱，我呆在教室裏受不了，外面還算涼快。今天下起了陣雨，雖然這與我不相關，但是我非常的感謝它們，是它們為田裏的麥子上了水分，是它們讓廣大的農民笑逐顏開。這幾天莊稼沒有水分，媽媽也許在發愁，準備穿着布鞋、帶着草帽去澆地，或許有的農民還會為爭的澆地時間太晚而抱怨，這下好了不用澆了，媽媽也不用在頂着太陽或打着手電在麥田中穿梭了。今天我又感冒了，肚子也很疼，但我更不敢跟媽媽説了，她會擔心的，與其讓她擔心，還不如讓我委屈一些。

我趴在桌子上，慢慢的進入了遐想：記得媽媽春天這個時候澆地時，總是説讓我在家看着諾諾，並且拿着鐵鍬、騎着電車慌慌張張就走了，等我做好飯就踏着泥鞋、拖着沉重的腳步走進洗澡間了。每當我想起這些的時候心情就很沉重，這個流程幾乎是每個農民的大概澆地流程。有一次媽媽澆完地後，我在牀邊坐着，她忽然説：“看這！”並指着臉上被曬出的雀斑，我更不敢説什麼了。媽媽呀！現在我只希望你不要再擔心我，不要再為我發愁，我會努力做好這一切的。我站在窗前，雨兒不時地打在我的臉上，好像在給我搔癢，在這時我忘記了病痛我只感到它的可愛，還有媽媽的關愛。

關於春雨的小學六年級作文2

我喜歡雨，尤其是喜歡春天裏那濛濛的細雨。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這句詩寫得多好啊！是的，嚴冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄的來到人間。他催促大地甦醒，他給春天增添生機。每當此時，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細細春雨織成的美麗圖案。

看！那濛濛的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現出如詩如畫的景象。細雨滋潤着柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風吹佛，輕輕擺動，像一羣身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇着翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起了春天的讚歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鑽出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊！多美呀！這樹、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫！

瞧！小朋友們也被吸引來了，打着火紅的、天藍的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動着，那麼多，那麼美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？啊！老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無私地澆灌着祖國的花朵嗎？2。春雨在窗外淅淅瀝瀝地下着，媽媽讓我去買瓶醋。於是，我便打着傘出門了。

春雨仍在這麼密密匝匝、不緊不慢地下着。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身於一個如夢如幻的童話世界裏。

我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶着些許暖意的春風迎面吹拂過來，春風和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風挾着春雨，還是春雨裹着春風。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

無意間，我看見在牆角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸着這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤，已變得更加嬌豔欲滴。此時的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

人們常説“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野裏一定會呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。

春雨無私地滋潤着天地間的萬物，敬愛的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌着祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作着，努力把我們培育成祖國的棟樑之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？

想到這，我不由得加快了腳步，因為我想趕快回去温習功課，不浪費這大好時光，不辜負老師的希望。

關於春雨的小學六年級作文3

不知不覺中，春姑娘帶着春雨悄悄地降臨到了人間。染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畔。

春雨是細柔的。你看！那春雨如同一線線銀絲，美麗極了；春雨是輕柔的。你瞧！那春雨又好似飄飄悠悠的鵝毛，落到身上，舒服極了。我時時懷疑：天上是不是有一名技術高超的裁縫？是他派春雨下來，填補了乾枯的樹枝，縫好了小草的衣裳？

當風姐姐拂過時，裹在春風裏的春雨像是給大地穿上了一件薄如蟬翼的輕紗；又好似一羣恬靜温柔的少女，在風兒的陪伴下，載歌載舞；還像是天空中掉下的水簾，擺動的綢帶，美極了；更像是一位慈祥的母親，用雙手輕拂着大地，柔柔的，愜意極了。春雨輕輕地落在稻田裏，稻穗在悄悄成長；春雨輕輕地落在小河裏，河裏的魚兒一邊蹦跳，一邊搖着尾巴，好像在説：“春雨姑娘，你好！”我抬頭望去，細細打量着大地的這番情景，抑制不住自己激動的心情，隨即吟出了膾炙人口的名詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”

我情不自禁地走進雨中，伸出雙手，任由這些可愛的小精靈在我手中滑動，感覺涼絲絲的，活像是嬰兒滑嫩嫩的小手。珍珠般的雨滴落到我頭上，不時滾到嘴邊，甜絲絲的，彷彿野花的芳香。啊！沒錯！這正是春天的氣息！空氣濕潤而舒適，有時春風帶着細雨，輕輕的擦過我的臉，好像是母親給了我一個温柔的吻。我常想：這雨是不是玉帝過生日時不小心傾下的美酒，是不是銀河裏灑下的瓊漿玉露？

春雨給萬物帶來了鉅變，你看！經過一冬天的'乾旱，雨水沖刷了灰濛濛的樹葉，樹枝光亮一新，頓時顯得格外有光澤，如同一塊碧綠的翡翠。當雨滴落到樹頭上時，樹葉晶瑩剔透，青翠欲滴，像一塊美玉雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。漸漸地，樹葉舒展開來，活像一位青澀的少年張開手臂。頓時，樹兒精神抖擻，每片樹葉都充滿了活力，閃動着生命之光。我走在林蔭小道上，似乎聽到了樹兒正“咕嘟咕嘟”貪婪地吮吸着春天的乳汁，又似乎看到了樹兒們正在迅速成長，舒枝，發芽……

當雨滴落到草娃娃身上，它便迅速鑽出泥土，挺直腰桿，大口大口地喝着春媽媽送它的甘露。好像在説：“下吧下吧，我要長大！”當微風拂過時，小草便手拉手跳起了歡快的舞。當草娃娃喝飽了春媽媽的乳汁時，遠遠看去，好像為道路兩旁鑲嵌上淡淡的花邊。我不禁俯下身來，撫摸着它的頭，是那樣的潤澤光亮，那樣的活力四射，又去聞它那還沒有退掉的泥香……

我愛這美麗的春天，更愛這綿柔的春雨！

關於春雨的小學六年級作文4

“絲絲春雨，哺育着剛剛甦醒的大地。”春雨跟着春姑娘，悄無聲息地來了。窗外下着淅淅瀝瀝的春雨，四周一片寂靜，只有“沙沙”的雨聲在耳畔迴響。

“種子張開了小嘴兒，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，包含着快樂的淚水；柳條醉了，搖動着纖柔的腰肢；小溪樂了，漾起了笑的漣漪。”春雨隨着春天的到來，輕柔地灑在地上，滋潤着小草，滋潤着花苞，滋潤着世間萬物。小草挺直腰板，在風中翩翩起舞。誰説他們是“野火燒不盡，春風吹又生”的？難道僅僅春風就夠了嗎？若不是絲絲春雨的滋潤，哪有這生機勃勃的新綠？遠遠望去，春雨滋潤過的草地綠的醒目，草葉上的小水珠閃耀着水晶般的光澤，讓人不禁想看看它的“廬山真面目”。而緩緩靠近時，它卻沒了那種雨霧朦朧中的神祕感，這不正應了韓愈那句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”嗎？

“春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦。”植物們接受了春雨的洗禮，變得煥然一新。看哪，桃花披上了粉紅的外衣，迎春花套上了金黃色的鎧甲，梨花擺動着雪白的紗裙，就連光禿禿的柳枝都生出了無數嫩綠的眉眼。小動物們也在雨中快樂地忙乎起來了。青蛙們開着演唱會，”呱呱呱”的歌聲優美動聽。蝸牛探出小腦袋，在路邊悠閒地散着步；蜘蛛變出長繩，瀟灑的蕩着鞦韆；小燕子銜着雨絲，織出了衣服美麗的山水畫；小狗興奮地玩着，時不時用前爪在桃樹上扒着，似乎想和桃花姐妹們親密接觸呢！春雨的魅力真大，連小動物們都被吸引住了。

正如志南的詩句所吟：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春雨多麼輕柔啊，小孩子們不用打傘，在雨中徜徉。他們仰面朝天，伸出舌頭，品嚐這春雨的味道。老人倚在窗前，傾聽着雨的聲音，彷彿看到了萬物在成長，麥苗在拔節，他們臉上每一道皺紋都舒展開了，似乎迎來了生命中的第2個春天。

“小草説，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶説，仙女是天上落下的蜂蜜；我説，是花瓣，也是蜂蜜，更是辛勤的人們留下的汗滴。”漫步在絲絲春雨中，我情不自禁地吟誦着石祥爺爺這優美的詩句。