有關探索月球作文十篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的探索月球作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

探索月球作文 篇1

在科技突飛猛進的20xx年，我和兩個同事正漫步全球最大的宇宙飛船場，仰望最新研製的“叮叮”號宇宙飛船。“乘客們，你們好。‘叮叮’號宇宙飛船即將起飛，我們將前往那個神祕可愛的星球——月球。請大家馬上登船。”廣播小姐用細膩甜美的聲音將我從對月球之旅的無限遐想中拉了回來。我們三個人快步登上飛船，奇妙的月球探索之旅就要開始了！一、愜意浪漫華爾茲——“舒適的飛船生活”20xx年7月18日晚心情：興奮我們穿上最新研製的輕型太空服，這種太空服外形和普通衣服一樣，漂亮又簡單在飛船裏不容易被引力吸起來，真是既方便又漂亮！從飛船的窗户向外看：不遠處，幾顆星球散發出銀亮光芒，如同鑽石一般。星球不是生命，卻比生命更有活力；不是寶石，卻比寶石更耀眼。它貌似伸手可觸，卻又遙不可及。在人類面前，它高貴無比，只有無邊無際的宇宙才可以探索明白它的脾氣。能看到這種在地球上一輩子也看不到的景象，我興奮得不得了。在科技員叔叔的帶領下，我找到了自己的房間。好漂亮的卧室啊！這、這應該是王公貴族的寢室吧？房間的豪華程度簡直出乎我的意料，我不由得感到驚歎。吊燈、傢俱、牆紙、還有地板……都十分華麗，簡直不像是宇宙飛船。跑步機、音響、視頻終端等無所不有。休息前我決定去浴室洗漱，便問了一位科技員叔叔大致方向。但是，方向感不強的我，暈頭轉向地把一間寢室當成衞生間，拉開門就聽見正在換衣服的同時殺豬般的慘叫。我趕緊關上門，經過一波三折終於找到了衞生間。浴室的設備也是非常先進，浴池、洗手池、毛巾架……嶄新的設施散發出耀眼的光，使我感覺像走入了童話宮殿一樣。令我奇怪的是，它們竟不會因引力而浮起來！真是不可思議。洗完澡後，我用浴室的吹風機吹乾頭髮，回到卧室，準備睡一個甜甜的覺，再做一個美美的夢。這舒適的飛船生活，使我覺得像一曲愜意浪漫的華爾茲，回味深長。

探索月球作文 篇2

夜，悄悄地來了。它多麼迷人，多麼美好！我躺在涼蓆上，仰望神祕的星空。看，那幾顆最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，似乎在説：“來呀！小主人，這裏有好多奧祕，需要你探索呢！”我向往着，嚮往着，腦海裏浮現出無限遐想。慢慢地，慢慢地，我進人了甜蜜的夢鄉……

一天，我帶着一支太空探險隊，乘宇宙飛船6號來到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這裏有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長着樹木雜草，只是沒有人類的足跡。我們全體隊員踏着荒原，攀着山路，去探索無窮的奧祕，規劃着美好的未來。

連日的疲勞被無限的興奮戰勝了。經過勘察，發現那一座座高山下埋藏着豐富的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒着黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多麼豐富呀！我想，這裏可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業青年不都可以來這裏就業了嗎？太好了！

我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走。看，這裏多麼開闊，完全可以在這裏建設一座現代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場，還可以建飛機場、火車站。

嘿！前面風景旖旎，是一個理想的旅遊開發區。對，我們一定要保護好自然風景，把世界上的遊人都吸引到這裏來，讓他們飽覽月球上無限美好的獨特風光。

我帶着太空探險隊在月球上走啊走，無數個奧祕被我們發現，宏偉的開發規劃也擬訂出來了。

在一片熱烈的掌聲中，我當選為月球總統。我很快組成了內閣，安排好了政府人員，並立即開展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質兩個文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人！我們生活在這裏是多麼幸福，多麼自由啊！

我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開睡眼，還是滿天星星。啊，我做了一個美夢。

不，這是夢，又非夢。這是美好的未來。

【簡評】

這篇文章構思新穎，想像豐富而奇妙。作者寫夢，自由徜徉，征服月球，建設月球，寄託

着美好的理想。從地上到月球，為文章提供了一個廣闊無比的想像空間，任作者神思飛翔，

暢想無限。文章結尾與開頭呼應，結構嚴謹。語言活潑有趣，言簡意豐，令人回味無窮。

探索月球作文 篇3

今天，我開着“未來號”火箭，飛向宇宙，想到馬上就能飛到月球上，去探索月球的奧祕，心裏就像喝了蜜一樣甜。

好快的速度呀，一轉眼我已經接近了目標—月球。抬眼望去，黑色的月海一大片一大片的，看上去只有沒幾座小環形山。我繞着月球飛了一圈，看到了月球的另一面。你看哪!大大小小的環形山不計其數，坑坑窪窪的簡直就像是一張“雀斑臉”。我慢慢地把火箭降落在月球北面的一個平坦地區裏，“轟”的一聲，艙門打開了。四周都是黑漆漆的，沒有任何聲音，寂靜得能聽到我自己的心跳聲。我心裏覺得特別興奮和激動，我先把手伸出去，然後是腳，終於，我站到月球上了。在不遠處，有一座金光閃閃的山峯，看上去特別壯觀、耀眼，那就是著名的“永晝峯”。因為月球的旋轉軸有些傾斜，因此這兒就成為一處太陽永遠照亮的地方了。我知道月球上的引力只有地球的1/6，我的重量在月球上也就只有原來的1/6，於是我輕輕地一跳，居然跳了有3米高，整個人飄了起來，跳高變得那麼輕鬆了。

我沒有忘記自己的任務—建一個空間實驗站，和宇宙中所有衞星建立聯繫。我返回火箭，把從地球帶來的種子撒在月球的表面上，採集月球上的各種標本和礦物質，裝了滿滿兩箱。然後我開始建造月球實驗室，我用特殊的設備把月球上的沙石都堆積起來，建成了房子的形狀，外面都塗上感光材料，安裝聯繫的天線。第一個月球實驗室終於建成了!在實驗室的上面我裝上發射器，打開視頻，我把信號發回地球，向航天學家彙報我的工作，和他們面對面地交談。

外面忽然傳來“嗖”的一聲，我聞聲跑出去看，原來是一顆人造衞星從我的實驗室上飛過，長長的翅膀張開着就像一隻大鳥掠過。它是收到了我的雷達發出的信號來向我報到了，然後更多的衞星向實驗室飛來，它們有着不同的造型和顏色。我高興地向他們揮手、高聲向它們問好，它們都發出了一道道金光積極地迴應。我想到今年的10月我們中國將要發射的“天宮一號”目標飛行器，那個時候它們一定會更加高興的。

突然我被腳下的什麼東西絆了一下，我向下一看，嚇了一跳。地上有一個個滾圓的暗紅色的東西，個頭有拳頭那麼大，一串挨着一串，綠色的藤爬滿了我腳下的一大塊地面。我蹲下去，摘了一顆，剝掉皮，放進嘴裏，是葡萄!特別的甘甜，吃一個就很飽了，真是一個奇蹟呀，平時只有彈珠那麼大的葡萄居然會這麼大。在遠處還有其他的植物，有玉米，已經長得有一棵樹那麼高了，有番茄，方形、圓形、三角形的，看的我眼花繚亂，手裏的攝像機一刻不停滴記錄下所發生的一切。這些都是寶貴的實驗材料，可都是寶貝呢，我一件一件地進行了採樣，平時搬一下課桌都要嫌麻煩的我，不厭其煩地做着枯燥的工作，還覺得特別有趣，一點都不覺得累。

我的任務完成了，我乘着火箭回地球，誰知剛一出發就出了故障，火箭失去了控制摔到地上，“啊!救命呀”，我大喊一聲，一蹬腿“，咦?我怎麼在牀上呀”，原來剛才是一個夢呀，但是我堅信這個夢以後一定會實現的，在不久的將來，我還要能駕駛着宇宙飛船去太空。

探索月球作文 篇4

夜，是寧靜的。夜空，是典雅的。繁星點點的夜空，是奇幻的，是充滿光明的，是無瑕的。躺在一望無際的綠地上，仰望着燦爛星空，感覺是那麼美妙。恍恍惚惚的，彷彿自己就是唐代詩人呂巖筆下所描寫的那位牧童。那種境界，那種情操，那種神情，如一段段悠揚的笛聲，越飄越遠，越飄越遠……薰陶了每一個人。

燦爛的星空，彷彿有種神奇的魔力，能讓人引發無限的遐想。望着它，漸漸的，思想就如斷了線的風箏，乘風破浪，飛到千里之外。看似眼睛目不轉睛地凝視着星空，其實心卻早已飛到了非洲的大草原，騎在了掙脱韁繩的野馬之上，馳騁到遠方；或是飛到高山之頂，抓住翱翔的雄鷹，和它一起衝破雲層，體驗風“嗖嗖”飛過身後的感覺，突然間，發現星空就如我們的人生，一顆顆星星就如人生中的一個個夢想。每一顆星星都代表了不同的夢想，星星的大小，星星的形狀，星星的亮度，都密切相關。有夢想，就有星星。當你的夢想快要破滅時，這顆星星也許就會變得暗淡無光，但是如果你重整旗鼓，東山再起時，這顆星星就會發出燦爛的光芒。每當你完成一個夢想，你的人生星空就又多了一顆永久發亮的星星。

不知不覺，頭頂上的星空漸漸暗下來。

望着星空，我不知不覺的進入了夢鄉……

我和我的導遊坐着飛往月球的飛船飛向了我向往已久的月球。到了，到了！哇塞！好美，我的導遊昕薇是個月球人，她渾身呈藍色，帶我直奔廣寒宮。哇！原來這就是傳説中的廣寒宮啊！聽昕薇介紹説，廣寒宮80%是由水晶構成的，15%是由藍鑽構成的，5%是由瑪瑙構成的。這是廣寒宮裏走出一個大姐姐，昕薇説這就是嫦娥，生活了86年了。跑啊，我拉着昕薇跑出了出去，昕薇卻把我拉了回去。我只好進去。哇！好氣派，水晶製作的牀，鏡子，桌子，椅子，杯子……嫦娥還有個後花園，裏面種滿了千奇百怪的花，數不勝數。嫦娥很有經濟頭腦嘛！她向我推薦了許多東西，這一次是昕薇拉着我跑出去了。

叮鈴鈴鬧鐘響了，我結束了我的月球之行。

探索月球作文 篇5

“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱着‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨着主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧祕”。第一輪節目是由方進讀一段資料，然後找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐後的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的`一面嗎？”一位國學猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑着説：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌。”怎麼回事？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結束後評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”囉！第二個環節是即興發揮，讓同學們自由組合表演節目，於是丁璇、張凡琛、鬍子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優美的歌聲彷彿把我們帶入了月亮的世界。……“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？no！是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨着老師如水一般的歌喉，我們也合着節拍唱了起來，那一刻，我覺得無比温馨與幸福。精彩紛呈的活動課就在一片温馨中結束了。

探索月球作文 篇6

小時候，我常常想：世界上只有一個地球嗎？地球有沒有鄰居呢？如果有，那又是什麼樣子的呢？和地球一樣嗎？這一串串的疑問一直伴隨着我長大。

今天，偉大的科學家們給了我答案。世界上除了地球，還有火星、木星、土星……而地球的近鄰就是月球。

月球的年齡大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結構。最外層的月殼平均厚度約為60—65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔，它佔了月球的大部分體積。月幔下面是月核，月核的温度約為1000度，很可能是熔融狀態的。月球直徑約3474。8公里，大約是地球的1/4、太陽的1/400，月球到地球的距離相當於地球到太陽的距離的1/400，所以從地球上看去月亮和太陽一樣大。月球的體積大概有地球的1/49，質量約為7350億億噸，差不多相當於地球質量的1/81左右，月球表面的重力約是地球重力的1/6。

月球表面有陰暗的部分和明亮的區域。早期的天文學家在觀察月球時，以為發暗的地區都有海水覆蓋，因此把它們稱為“海”。著名的有云海、濕海、靜海等。而明亮的部分是山脈，那裏層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋佈的環形山。位於南極附近的貝利環形山直徑295公里，可以把整個海南島裝進去。最深的山是牛頓環形山，深達8788米。除了環形山，月面上也有普通的山脈。高山和深谷疊現，別有一番風光。

至今，月球是人類登上的除地球外的星球。我相信，在不久的將來，人類還會登上其它的星球。並且，以後科技更發達了，我們還可以到別的星球上去居住，把月球及更多的星球建設得像地球一樣美麗、繁華！

探索月球作文 篇7

"小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端……"每到夜晚，深藍的夜空中託着一輪玉盤，那就是屢屢被文人墨客吟詠的月亮。你知道嗎？這看似完美無缺的月亮還藴含着一些鮮為人知的奧祕呢，值得我們去探索與發現。

就拿"環形山"來説吧！月球的表面上佈滿了大大小小的圓形環坑，被稱為"月坑"，大多數月坑的周圍環繞着高出月面的環形山。月球表面最大的環形山為月球南極附近的克拉維環形山，它的直徑竟達到了230千米，想起來也夠恐怖的。可有的小月坑直徑只有幾十釐米甚至更少。

這些大大小小的環形山是怎麼形成的呢？專家們正在對它進行研究。現在已有了兩種説法。其一呢，是月球形成不久，月球內部的高熱熔巖與氣體衝破表層，噴射而出，也就像地球上的火山噴發一樣。它們起初威力較強，熔巖噴出得又高又遠，堆積噴口外部，形成環形山。後來噴射威力逐漸減小，噴射堆積只在中央底部，堆成小山峯，也就是環形山的中央峯。而有的噴射熄滅較早，或沒有再次噴射，也就沒有中央峯。

還有一種説法是流星體撞擊月球。據説在1972年5月13日有一顆很大的隕星體在月球的表面上撞成一個有足球場那麼大的隕石坑。撞擊時引起的月震，被放置在月面的4個月震儀記錄下來了。持這一説法的人認為，在距今約30億年前，空間的隕星體很多，月球正處於半融溶狀態。巨大的隕星撞擊月面時，在其四周測出巖石與土壤，也便形成了環形山。

兩種説法究竟哪一種是正確，這就有待我們去探索與發現。

關於月球還有許多未解之祕，讓我們努力學習，多掌握科學知識，去探索月球的奧祕，去揭開月球那神祕的面紗吧！

探索月球作文 篇8

月球又稱“月亮”。在望遠鏡發明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗，形狀奇特，於是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯，並且把女神狩獵時從不離身的銀弓作為月球的天文符號。

月球基本上沒有水，也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程，也沒有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。

月球上幾乎沒有大氣，因而月球上的晝夜温差很大。白天，在陽光垂直照射的地方，温度高達127℃；夜晚温度可低到-183℃。由於沒有大氣的阻隔，使得月面上日光強度比地球上約強1／3左右；紫外線強度也比地球表面強得多。由於月球大氣少，因此在月面上會見到許多奇特的現象，如月球上的天空呈暗黑色，太陽光照射是筆直的，日光照到的地方很明亮；照不到的地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由於沒有空氣散射光線，在月球上星星看起來也不再閃爍了。

月面上到處是裸露的巖石和環形山的側影。整個月面覆蓋着一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區和高地，暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運動的過程中，還要跟着地球一起繞太陽運動。這就是説，月球繞地球運動一週後，再回到的空間位置已不是原出發點了。由此可見，月球在運動過程中還要參與多種系統的運動。月球的運動和其他天體一樣，月球也處於永恆的運動之中。月球除東昇西落外，它每天還相對於恆星自西向東平均移動13°多，因此，月亮每天升起來的時間，都比前一天約遲50分鐘。月亮的東昇西落是地球自轉的反映；而自西向東的移動卻是月亮圍繞地球公轉的結果。月亮繞地球公轉一週叫做一個“恆星月”，平均是27天7小時43分11秒。月亮繞地球公轉的同時，它本身也在自轉。月亮的自轉週期和公轉週期是相等的，即1：1，月球繞地球一週的時間為也就是它自轉的週期。

探索月球作文 篇9

家，是每個人值得依靠的地方，家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。

記得在我小時候，就常常聽着媽媽唱着“爸爸是船，媽媽是帆，載着寶貝，組成幸福家庭”帶我進入甜蜜的夢鄉，每當聽到這支歌時，我便想到我深愛的家。

我愛我的家，一個幸福温暖的家。每天一起牀便會看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當一放學，桌上便會擺上可口的飯菜;每當學習遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當我生病時，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光，無比温暖。

我愛我的家，一個和睦快樂的家。節假日，只要有時間，全家總會集體出遊，讓我感受到祖國的大好河山;我身邊發生的一些事情，他們總會認真傾聽，並與我一同分享快樂;每當我取得好成績，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。

探索月球奧祕，一個讓我依靠依賴的家。每當我遇到困難時，是爸爸媽媽為我排解;每當我受到委屈時，是他們為我化解;每當我遇到不開心時，是他們願意傾聽;每當我成績不理解時，是他們為我送來鼓勵……這一切，讓我懂得了如何面對生活，讓我懂得人生不會是一帆風順的，懂得面對生活的挑戰與考驗。

這就是我那為能我遮風避雨，伴着我幸福成長的幸福小家，我愛這個温馨幸福的家，愛家裏的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

探索月球奧祕。

探索月球作文 篇10

“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱着彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖的兒歌……”隨着主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧祕”。

第一輪節目是由方進讀一段資料，然後找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐後的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑着説：“回答正確，給他貼一個棒字牌。”怎麼回事？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結束後評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”囉！

第二個環節是即興發揮，讓同學們自由組合表演節目，於是丁璇、張凡琛、鬍子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優美的歌聲彷彿把我們帶入了月亮的世界。

“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？no！是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”隨着老師如水一般的歌喉，我們也合着節

拍唱了起來，那一刻，我覺得無比温馨與幸福。

精彩紛呈的活動課就在一片温馨中結束了。