陽光總在風雨後作文400字 雨後·陽光

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的陽光總在風雨後作文400字 雨後·陽光，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

陽光總在風雨後作文400字 雨後·陽光1

在以前的時候，每次遇到挫折時，我都會想起這7個字——“陽光總在風雨後”。

那是四年級運動會時，我一直在拼命練習跑步，因為我平時都跑的很慢，所以我每天都在練習跑步，為這次的運動會做準備。每節體育課，老師都會幫我們練習40人的接力跑，我們班有45個人，我很不想被選上，因為我跑的很慢，不想託我們班的後腿，可是到最後我還是被選上了。

到了比賽那天，我們班裏的40名同學都做好了準備，兩邊各站20名同學，剩下的5位同學都在為我們拼命地加油。

我的腿一直在發抖，手一直在冒汗，怕跑慢掉會拖班級的後腿，這時，凌薇跑過來對我説：“子璇，不要緊張，畢竟陽光總在風雨後。”我一聽，心裏立馬不緊張了，腿充滿了力量，好像一下子就能跑200米一樣。

開始比賽了，只聽那裁判的哨聲一響，第一名同學就拿着接力棒，拼命向對面的同學衝去，我興奮地跳了起來，心裏越來越興奮，因為我們領先了好多。

到我了，我心裏又緊張起來了，當我接到棒的一瞬間，我拼命地衝刺，但是我當看向另一個班級時，發現有一個人要慢慢超過我了，正當我已經放棄時，我腦子裏突然想起了凌薇對我説的話，“陽光總在風雨後”，這句話一直在我腦裏循環，我像箭一樣地飛奔了出去，超越了其它人，到最後，我們班級獲得了第一名，此刻，風雨停了，陽光跟着我，我的心美滋滋的，全班人都開心極了。

經過這次的比賽，“陽光總在風雨後”成為了我遇到挫折時的鼓勵話語。

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這次的颱風燦鴻來勢洶洶，在風和雨中，如期而至，兩天兩夜的時間，也真是讓整個奉化不堪一擊啊！

雨，無情的下着、風，冷酷的颳着。外面的世界究竟怎麼了，我趴在窗台上靜靜的想。

看着樹木被一陣又一陣的強風吹着，耳畔的呼呼聲久久沒有散去，永遠的響着，與樹東搖西晃的聲音嘈雜着，交錯着。看着越來越多的積水，越來越大的風雨，外邊的玻璃散發着一種一觸即發的恐懼感。那種感覺在一點一點蔓延，一點一點的擴散。

破碎，夭折，各種損失快速向我們襲來。窗外依舊電閃雷鳴，讓大家人心一震啊！

往樓下走去，樓道的積水已沒過腳背。看着這一次的仗勢，更是比歷年更勝一籌。

繼續往下走，滿地的玻璃渣子，隨處可見。那熙熙攘攘的大街，也變得冷冷清清。惟一可見的還是那孤獨的、落寞的一個個背影。

打着傘，走在大街上默默的想：什麼時候才會停下？

兩天後，雨過天晴，天空上方出現了那罕見的太陽。人們魚貫而出，一切的一切，也都恢復了正常。

也許正是這樣，經過風雨、磨練之後才會知道，原來雨後的陽光比任何時候的都美好！

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成龍有首歌中唱到：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。

是的，在我們的生活中，不經過自己艱辛努力的付出，就不會到達自己理想的彼岸，縱觀中外那些成功人士，沒有一位不是經歷過坎坷挫折才成就一番事業的。

海倫。凱勒，我們對她並不陌生，她著名的小説《假如給我三天光明》我們都讀過。她眼睛看不見，卻以頑強的意志和堅持不懈地努力成為了大作家，她成名的經歷，真的令我們這些正常人感到汗顏。海倫九個月的時候，因為生了一場病，她不但看不到了光明，也聽不到了聲音。

貝多芬是世界著名音樂家，他的耳朵也聽不見聲音，這對於一個愛好音樂的孩子來説是多麼的殘忍，但他也沒有放棄，克服了種種常人都難以克服的困難，最後成為了一位全世界令人尊敬的音樂家。

我愛畫畫，現在正學國畫，回想以前自己初學時的經歷，也充滿了曲折坎坷，甚至一度讓自己想到放棄。後來，在老師和家長的一再鼓勵下，我堅定了信心。別人玩的時候，我在畫；別人休息的時候，我在畫；家長在與不在，我都在畫。終於在我的努力下我畫的畫有了起色，直到現在，我已經通過了九級考試，給自己增添了百倍信心。

我深深地知道，堅持就是勝利，半途而廢永遠都是一事無成。風雨過後不一定會有彩虹，但一定會有陽光。我堅信，勝利最終會屬於我的！

陽光總在風雨後作文400字 雨後·陽光4

有這樣一首歌：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空正是伴着這優美的旋律，我回想起了

在三年級時，我的成績一落千丈，這個不滿意的成績讓我和我的家人都大跌眼鏡。我覺得對不起家人，於是便瘋狂的惡補學習。我每天天不亮就起牀唸書，天黑了還坐在書桌前看書，為的就是讓我的成績趕緊的提上去。可是，結果卻並不理想。在第二次考試中，我還是沒有進步。這讓我非常的驚訝，因為我比常人付出了更多的努力，更大的心思。

就在這時，我的媽媽勸我説：不要這麼惡補了，成績不是一天就上去的，要靠平時的積累和用功程度，明白嗎？媽媽的話一下子敲醒了我，我想通了，我要好好努力，靠自己的真實水平來取得成功。

於是，我便奮發圖強的做了個努力的學生，平時收集了一些詩歌散文，積累了許許多多的詞彙

功夫不負有心人，我終於在期末考試中取得了優異的成績，因為，我明白了通向成功的不是惡補學習，而是平常多做些積累。

這也讓我明白了：陽光總在風雨後！

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“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”

因為這一句話，使我想到了我以前在生活中發生的一件事。

那天，天氣不好，陰雨連綿，細密的雨落在我的頭上，感到很不舒服，所以，我的手捂着頭，以小跑的速度跑到架子鼓的補習班。

鼓棒旁那雙不爭氣的雙手，可把我害慘了，那天，我鼓打的一點也不好，同學的嘲笑，老師的批評，一直在我的腦海裏徘徊，心裏一直過意不去。

回到家，媽媽檢查了今天教的節奏，沒有辦法，硬着頭皮打了，我慢悠悠的拿起鼓棒，恨不得找一個洞鑽進去躲起來。

我昧着良心打了下來，可是媽媽卻説，不要以為我看不懂節奏就瞎打，老師已經發給我正確的打法了，可是你打出來的完全不一樣好嗎！

“可是媽媽，這次的節奏太難了。”媽媽卻説：“陽光總在風雨後，知道嗎？你在學架子鼓的路上，怎麼可能不經過各種困難和挫折呢？連一生下來就有天賦的人也要克服困難才能學好，所以説，你不能被困難所打倒，要戰勝它，我相信你只要多加練習，一定能練好架子鼓！”

聽了這句話，我心裏下定決心要學好架子鼓，經過我三四天的努力，終於把這條節奏打得十分好，因為我克服了困難，我內心中的一大片烏雨慢慢散開，照射出温暖的陽光，暖了我的手，更暖了我的心。

陽光總在風雨後作文400字 雨後·陽光6

陽光總在風雨後，請相信有彩虹，在慢慢的人生道路上，難免會有挫折和失敗，但是隻要不逃避、不軟弱、不動搖我相信終究會見到那風雨過後燦爛的陽光。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來對於這句話我有太多的理解，不僅僅是它的本意，更是我內心的理念。梅花，她用自己堅定的信念而屹立於冬雪之中，用耐心去融化雪的寒冷迎來春的芳香。

聞名中外的偉大科學家——愛迪生。他一生為世界貢獻了偉大發明——電燈。電燈不就是他一而再，再而三的實驗得來的嗎？他失敗過，但他沒有放棄；他成功過，但他沒有停歇。他不知付出了多少艱辛的汗水；不知付出了多少珍貴的時光。在經過了999次失敗後研究出了電燈，這不正是經歷風雨見陽光嗎？

我有過成功的喜悦，也有失敗的經歷。我小學一、二年級時成績挺好，也可以説是出類拔萃，聽着老師的一句句表揚，我當時是多麼好啊！而如今，失敗的痛苦一次次的光臨了我，這次期中考試名落孫山。看着別人又取得了好成績，我的心就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣都有。豆大的淚水奪眶而出，模糊了視線。可不管怎麼樣我都不能讓失敗繼續下去，我要放下心理的包袱，加倍努力去向夢想衝去。

讓我們把今日的痛苦留給昨天，用堅定的信念去迎接未來。勇敢的去面對事實，挺起自己的胸膛，昂起自己的頭，讓失敗灰飛煙滅，讓成功馬上到來。

讓我們記住失敗是成功之母，陽光總在風雨後。

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“軍訓一陣子，受益一輩子。”這句話真是句至理名言。在剛踏進四聯中學的第一週，全校初中生要進行一次特別的軍訓。一週軍訓下來，我最大的體會是：軍訓生活，受苦的`是我們自己，但是受益的也是我們自己。

我們七年級新生都是第一次軍訓，適應不過來，有的腰痠背痛、頭疼頭暈等，最嚴重的就是本來站的好好的，忽然間就倒下了。當初剛開始軍訓的時候我因為不適和許多人一樣出現了頭暈的症狀被送去了醫療處。在醫療處的時候我暗白抱怨道為什麼軍訓要這麼嚴呢？為什麼我們這個連的教官這麼兇呢？為什麼我們非要軍訓不可呢……

第三天的時候我已經適應軍訓了，心裏暗喜沒以前那樣頭暈了。可是，誰知教官給我們來了一句：“前兩天都只是為了讓你們適應，現在軍訓才剛剛開始！”這讓我的心一下子提了起來。大家也都議論紛紛。教官見我們這麼沒有紀律性，就狠狠的喊了一聲蹲下。讓我們不得不安靜下來……我本以為這只是一個小小的懲罰，過不了幾分鐘就會結束。可是，十多分鐘過去了，教官依然沒有放過我們的意思。我當時腳已經麻了，就快要倒下了，可是，我的自尊心告訴我不能倒下，一定要堅持到最後，因為堅持就是勝利！幾分鐘後，教官讓我們站起來，我慶幸我自己當初堅持了下來。

時間好比是過眼雲煙，一轉眼，軍訓就結束了。我們也要回到正常的上課中了。這次軍訓讓我明白：以後不論遇到什麼困難都要堅持下去。因為我相信：陽光就在風雨後。

陽光總在風雨後作文400字 雨後·陽光8

在這陽光美麗的少年時光，大家偶然也會在某一天被風雨淋濕，傷心落淚。可陽光總在風雨後，有了一次被淋濕的經驗，以後就知道下雨應如何應對，反之沒有淋雨的人以後就很難應付這種事。我就是一個例子……

我在四年級的時候，我的成績一向都不錯，一次英語考試，我的成績一落千丈，這都是我一時大意造成的，我傷心極了，我回家有一點關愛，可我回去後好像雨淋感冒了，卻沒有感冒藥，父母也不理我，我好像被整個世界遺棄了，我傷透了心，吃飯我原本可以吃兩三碗，卻一口也吃不下去，好像是要吃鉛塊一般，怎麼也送不到嘴邊。

第二天，我去到學校，毫無精神的我上課的內容一點也聽不進去，我就想：我為什麼會考得那麼差？我懷着一種雜亂的心情想着，老師開始講評試卷，我很不情願地拿出這張讓我受盡朝笑、臭罵、批評的試卷，我恨不得一把火燒了這張令人生氣的英語測試卷。老師評講完後，我馬上把這張卷子放進書包，老師看我這樣子，向我使了一個眼色，下課了，老師叫我去辦公室去，老師問我為什麼那樣，我強頂笑了笑，教師一眼看穿了我，跟我説：“錕子，考差了一次不要緊，重要的是不能氣餒，要努力再爭取！”我聽了，微微點了點頭。

第二次考試，我又回覆了信心，終於上了80分，老師可能忘了我上次考試的失敗，可對於我，那卻是刻骨銘心的，那是我人生之旅的起點。在這一件事裏，我明白了人生不可能無風無雨，重要的是會保護自己，雨後才能天晴。

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“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”——題記

風雨經歷之後，陽光就會出現，這是一種自然現象，人生又何嘗不是這樣呢？每個成功者成功前，都有過讓人無法想象的挫折呀！正如孟子所説：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”

一本叫《奧利弗是個娘娘腔》的繪本里的主人公奧利弗被人嘲笑是娘娘腔，可他堅持自己跳踢踏舞，在一次才藝表演會上，他竭盡所能地表演，但沒有奪冠，可是，他的同學不再嘲笑他了，原來寫着“奧利弗是個娘娘腔”的牆上，現在寫着“奧利弗是個大明星”，奧利弗證明了自己的實力。

“憨豆先生”艾金森舉世聞名，可誰知道他那背後的挫折呢？小時候他很笨，他的父親和老師們都很嫌棄他，只有他當花匠的母親愛他，理解他。長大後的艾金森找工作四面碰壁，直到一天，一個電影公司的老闆看見了艾金森的搞笑視頻，便找到他，全力幫助他，最後，他飾演的“憨豆先生”滑稽，笨拙，在世界各地大紅大紫，艾金森迎來了他不敢想象的輝煌。

“不經風雨，長不成大樹，不經百鍊，難以成鋼。”在成功前，挫折是必不可少的，所以，在挫折時放棄，就等於放棄以後的成功。

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窗外，天漸漸沉了下來，雨點兒順着玻璃滑了下去，那“滴嗒滴嗒”的聲音，深深地刺痛着我冰涼的心……

站在教堂講台上的我手裏握着那張試卷，鮮紅的“89”明晃晃的，我低下了頭，滿臉通紅……

“雨格，這次是什麼原因？”老師失望的聲音在我耳邊響起，“嘻嘻嘻”。

“大隊長也有今天”

“她到底怎麼了”……同學小聲地議論起來，我緊抓着試卷，眼淚不爭氣地流了下來……

鈴響，放學。

同學們差不多走光了，我茫然地望着前方，自己如此努力，這次卻考砸了，我該怎麼做？我該怎麼做？我在心裏一遍又一遍地質問自己。淚水再次模糊了我的雙眼，我悄悄地抽泣着，雨沉悶地打着樹葉，似乎在……

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”李玥輕柔的歌聲在我的耳邊迴盪，彷彿給予了我莫大的安慰，她一邊輕聲哼着，一邊背起書包走出了教室，聲音漸行漸遠，直至消失……

碩大的教室，只留下了我一人，而李玥那清澈、好聽的聲音卻一直縈繞在我的耳畔。

望着窗外怎麼也停不下來的雨，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，一把劍若沒有經受磨練又怎會成為寶，只是鈍劍一把；梅花，是在那冰天雪地之中才有美的樣，迷人的香，人也正是如此，沒有經歷過任何挫折，就不可能有上進心，沒有失敗只有成功，生活又有什麼意義？

回過神來，外邊看似怎麼也停不下來的雨早已沒了蹤跡，一縷陽光柔柔地撒在了我的身上，那感覺，真得很暖，很暖……

陽光總在風雨後作文400字 雨後·陽光11

那時的我很散漫，不知道自己是為了什麼而學習，讀書，甚至是生活下去。每天都是無味的，彷彿是樣本戲，沒有活力，只有呆板，重複，枯燥。那時，我覺得我就是一台機器，沒有自己的想法，只是按照他人的指示重複着同一事。

數學在我眼裏就是一個強大的敵人，甚至是一個惡魔，每天都在一點一點地吞噬着我的思想。我無法掙脱，只是被反覆地打敗。但我仍舊重新站起來，拿起我的武器與他抗爭。縱使粉身碎骨，我也在所不惜。依稀記得有那麼一個英雄，戰勝了數學這個惡魔。自那開始，她就更加堅定地投入到下一次的征程中，建立了無數的戰績。看着她的“豐功偉業”，我也不管不顧地拼了起來。當同學吃驚望着我説那是基礎，初中就已學過時，我會很堅定地告訴自己，一定會弄懂！

我始終相信周老師的那番話當你學到一定的水平之後，繼續鑽研它，你的水平肯定不會差。即使現在數學像一隻小貓一樣，偶爾還會發狂，但我還是會努力馴服它。畢竟，我是它的主人，而不是消極被動的囚犯。

繼往開來，有多少偉人不是在風雨中闖蕩出來的呢？我們要堅信走正確的路，並種下希望的種子，為其耕耘就會有所收穫。

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孩童時的我們在蹣跚學步的跌倒與爬起中慢慢長大；少年時的我們在朋友間的矛盾與和解中悄悄成長；花季雨季的我們在情感的朦朧起伏中一點點地成熟。我們的成長的每一個足跡，都伴着挫折的烙印。

挫折是風，當你迎着它而前行時，風沙會迷住你的眼，讓你找不到前進的方向，可是風再大又怎樣，因為你拭亮的雙眸和堅定的步伐早已告訴你：風沙過後迎接你的又是一片豔陽天；如果你退縮了，你將永遠無法走到心中夢想的那方淨土！

挫折是雨，當你獨自一人站立在傾盆而瀉的大雨中時，當雨水與淚水已融合得無法分辨時，你已經戰勝了自己，你敢於向暴雨證明你的堅強，顯示你的決心。風雨過後，你雖腳踩泥濘，卻依然仰望星空，陽光會屬於你。如果你躲避它而去角落裏暗暗地哭泣，就算你的淚水決了堤，你也永遠見不到彩虹！

挫折似風像雨如霧，它讓你飽經磨難，飽嘗淚水與心酸，但它不是人生的悲哀，而恰恰是我們感悟生命的動力。今天的失敗是明天成功的前奏，今日的傷痛將是明日快樂的源泉，面對挫折，面對坎坷的人生路途，請相信：陽光總在風雨後！

陽光總在風雨後作文400字 雨後·陽光13

蘇浩是一個普普通通中學生。他做在窗前靜靜的做着功課。已經到了初三的最後一個月了，他將要面臨人生中的第二次分離，以及可以改變他一生的考試中考。整個房間裏充滿了鉛筆在紙上摩擦的聲音

該是面對中考的時候了。臨行前，他的母親特地為他做了一頓豐盛的早飯。他坐在座位上努力平復自己焦急的情緒。卷子已經發了下來，他想着父母那期盼的眼神，拿起了筆。當鈴聲響起，他覺得自己心中有塊石頭終於落下了。他回到家，開開心心地玩了一個星期。該去領通知了。他那焦急不安的心情又回來了。到了學校，他拼命在大紅榜上尋找着自己的名字，可是他以經找了一圈了，也沒找到自己的名字。他不甘心，他告訴自己，是自己沒找到，他的名字一定就在上面。他瘋狂地找到導師，用近乎哀求的語氣問着導師∶老師，為什麼榜上沒我的名字？您告訴我，是你們搞錯了對不對？導師無奈的搖搖頭。你沒考上。導師無情的聲音如重錘一般狠狠地敲擊在他的心靈上。

回到家，他將自己鎖在房間裏。兩天了，任憑父母怎麼説。他也不肯吃一口飯。這時，門下來了一個收廢品的。他將自己的藏書都拿出來準備賣掉。就在他要談妥的時候，他的父親一個箭步，一巴掌打在他臉上。你個孬種，你以為開弓的箭，有回頭的時候。他猛然驚醒，羞愧的將書放回房間裏。

復讀了一年後，他重新踏進了那熟悉的考場一個星期後，他收到了北大附中的錄取通知書。淚水劃過他的臉頰。他又想起了他父親的話陽光總在風雨後。

陽光總在風雨後作文400字 雨後·陽光14

陽光總在風雨後，只有經歷了風風雨雨，才能見彩虹。

我在一二年級的時候，因為當時個子小，力氣也小，所以幹活又慢效率又不高。那天晚上，媽媽早早地把弟弟哄睡。而我就在客廳收拾弟弟玩亂了的玩具和滿地的垃圾等等。我開始打掃了，媽媽告訴我，先擦桌子，再整理沙發，再把弟弟的玩具裝到箱子裏，最後掃地，然後拖地。

我拿起抹布，洗了又洗，把桌子上的餅乾渣擦到地上，拿起杯子，把杯子下面桌子擦乾淨，抹布洗乾淨後。我跑上沙發把沙發上的一切弟弟吃的麪包渣餅乾渣掃下來，把搗亂了的褥子疊好。再把弟弟那亂七八糟的玩具，不是少了一條腿，就是裂了一個大口子的玩具，裝進箱子。拿起掃把，把屋子掃了兩遍，看起來才幹淨了些。接着，我掄起拖把，三下五除二把地拖了一遍，把地上的黑塊塊，黑污漬，使勁拖，終於乾淨了，把拖布涮乾淨後，擦擦頭上的汗，看着自己收拾乾淨了的家，真是舒心多了。

陽光走在風雨後，堅持做完家務，陽光就是乾淨明亮的家。

陽光總在風雨後作文400字 雨後·陽光15

XX年08月18日 星期四 天氣：晴

這天，爸爸買回來了一輛自行車，對我説：“晶晶（我的小名），這輛自行車是給你買的，吃過午飯後，我帶你去草坪上學騎車！”“好耶”我高興地説。

好不容易捱到中午，吃過飯後，我便急切地對爸爸説：“爸爸，快點，我都等不及了！”最後，爸爸穿好了鞋子，搬着車子來到草坪上，對我説：“好了！”

我留意翼翼地上了座，聲音顫抖地對爸爸説：“爸爸，扶······扶好了哦，別讓我摔着。”“ok”我穩穩地握住把，腳一下一下的蹬着，慢慢地我的速度快了起來，爸爸猛地一鬆手，我重重地摔在了地上，手心摔破了。我邊哭邊對爸爸喊：“你怎樣鬆手了呀，害得我摔倒了。”我又賭氣説：“我不學了，自行車比賽我也不去了！”爸爸聽了，語重心長地對我説：“晶晶，你要明白，誰學騎車子，一下子就回了呢？誰不是歷經了重重困難才會了呢？”爸爸的一句話説得我恍然大悟，爸爸之後又説：“陽光總在風雨後嘛，沒有歷經風雨，是不會見陽光的，來，之後學！”爸爸給我打足氣，我便又開始學。

這一次，我先上座，再讓爸爸扶，爸爸扶着我騎了一圈，便慢慢地鬆手了，爸爸對我喊：“穩住穩住，別讓把歪，加油！相信自我，你是最棒的！”我照着爸爸説的去做，果然，我沒摔倒，我大聲對爸爸喊：“爸爸，你看，我成功了！我最後學會騎自行車了！”

從此，我便照着爸爸説的那句話去做“陽光總在風雨後”，它在我的學習上，給予了我力量！