與雪的約會作文

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的與雪的約會作文，歡迎閲讀與收藏。

與雪的約會作文1

美好的時光就像清澈的流水，緩緩的從你的雙眸前流過。變換着不同的樣子，就這樣……

——題記

我的每一個寒假都很快樂，因為其中的某一天或連續幾天，我都會出去與以前一樣，和一個看來平凡的東西約會。

她——他就是雪花。不過唉！今年的寒假，我好傷心吶！但他還是來了，就是因為來得晚，所以我才既傷心又激動。死死的記住了那一天，一個字：滋。

那天早上我和往常一樣，去人們很少去的地方，散散步放鬆身心！乍然！一種觸電般的感覺，充滿了我的全身，心跳如洪濤碧水，連綿不斷的加快。一股熱流衝擊的我沒一個細胞，面對這種熟悉的感覺我既感到興奮又感到高興。

雪花很小而且很小緩緩的從天空飄落下來，像個捎信的又像個偵察兵，隨後大批大批的雪花湧下來。

挨挨擠擠，推推搡搡，密密麻麻的。他們手拉着手，肩並着肩，給了我一個滿懷的擁抱，是那麼的親切，那麼的舒坦。我的雙眼濕潤了，漸漸的留下了幾滴淚融化了我身上的雪，心裏開心極了！

我頭上的那位姑娘，在我看來是世界上最美麗的花朵，它綻放於九天之上，是宇宙的的精靈是碧空的仙女，是大地母親的孩子，喚醒沉睡的生命。

我漸漸發現逢年過節親人相見團聚的快樂很少，但那份與雪花的誓言每當他實現時，才是我最快樂的時刻。

與雪的約會作文2

一夜寒風，一夜細雨。

今天上午，一朵朵如棉花般的雪花紛紛揚揚地落下來，落在樹上，像給樹穿上了迷人的銀裝；落在房子上，像給房子穿上了一件白色的棉衣；落到水池裏，像 一位位仙子，踮起腳尖，提起舞裙，在水面上旋轉，舞蹈。她們的動作那樣美麗，她們的舞姿那樣輕盈，簡直就是在水上跳芭蕾舞。這時，天空中下起了雪的音符， 人們唱着雪的歌，再加上仙子的舞蹈，樹葉的伴奏……簡直就是在演唱一首雪之歌。啊！我不禁發出讚歎。

雪靜靜地落着。雪，就像一位繪畫大師畫出的一幅山水墨畫。一會兒濃墨塗抹，一會兒輕描淡寫，這位畫師可比一般，她給整個世界塗上了銀色。人們在這銀 色的世界裏玩雪，摸雪，嘗雪，堆雪人。小孩子們歡天喜地地擁抱雪，親吻雪，老人也伸出顫巍巍的雙手接雪，還像小孩子一樣喊着：“下雪啦！下雪啦！”他們仿 佛在尋找童年的足跡。雪呀！你是一位多麼了不起的畫師。

傍晚，雪完全停了。整個達州成了冰雪的世界。樹上已經結成了冰的雪，像是用水晶精心雕刻的一件件藝術品。我愛你，這純白如玉的雪。

雪，你的舞姿是那樣高雅，你的'心地是那樣純潔，你是冬的皇后，也是春的使節。我是你最忠心的崇拜者。

與雪的約會作文3

去年，我如願以償地與爸爸乘車來到了雪山，那兒果然好美呀！

經過兩個小時，我們終於到了雪山腳下。即使是夏天，也是格外清涼，聽説那山上有一處美景——瀑布，我懷着興奮的心，迫不及待想一睹“她”的芳容，便拉着爸爸登上了山。

我高興地踩着一朵朵輕巧的“雲”向那瀑布奔去。一步，兩步，我按捺不住那顆越來越好奇的心，穿過熙熙攘攘的人羣，有和我一樣輕鬆愉快乘興而去的，也有淋過瀑布渾身濕淋淋的盡興而歸的。

“瑞雨！”哦，原來是爸爸的聲音，我回頭望望還在向上走樓梯的爸爸，他已經累得氣喘吁吁了，我只好放慢腳步等等他。

此時，我俯視着下面層層峻嶺，簡直如仙境一般：山峯層巒疊翠，就似披着綠衣的仙女頭上戴着一頂光環，有一種朦朧感。便獨自享受“一覽眾山小”的滋味了。

終於看到了翹首以盼的瀑布，我凝眸觀賞着，瀑布彷彿是一條長長的銀色飄帶。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！好奇心驅使着我跑到瀑布旁，伸出雙手扶摸着瀑布的水，哇！好一個透心涼啊！

順着瀑布向下望望，只見瀑布的水順着連綿起伏的山向下流淌着，我問爸爸這些水從哪裏來？而爸爸笑了笑説：“你自己去看一看。”沒想到“天有不測風雲”，突然下起了小雨，下了山，雨漸漸變得大起來，很快就成了傾盆大雨，我只好依依不捨離開了這個地方。

我愛這美麗的雪山，我喜歡這裏每一處風景。親愛的雪山，我一定還會來看你。

與雪的約會作文4

下了一天一夜的鵝毛大雪，地上鋪上了厚厚的雪毯，小樹圍上了雪白的圍巾，屋頂戴上了潔白的帽子。放眼望去，整個世界變得銀裝素裹，一片白茫茫！

一大早，我就起牀了，迫不及待地約了幾個小朋友到樓下去堆雪人。我們先用小鐵鍬把雪鏟到桶裏，用腳踩踩實再倒出來！利用這小雪塊在地上滾呀滾，就滾成了一個大雪球！用同樣的辦法又做成了第二個稍微小一點的雪球。我們將小雪球堆在大雪球上面，哈哈，一個雪人的外形就堆好了！然後我就用剷刀把頭修得平平整整，光光滑滑！接着，我和姐姐用兩片樹葉給雪人做眼睛，姐姐又把一根胡蘿蔔插在眼睛下面當鼻子，用切成片的胡蘿蔔當嘴巴。可嘴巴總是掉下來，怎樣把它固定好呢？我靈機一動，可以用牙籤。我們又找來兩根樹枝，充當雪人的小手。再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當帽子。哈哈，一個可愛的小雪人堆好啦！

我們為這小雪人跑啊，跳啊，真高興！下雪真好，給我帶來了那麼多樂趣！

與雪的約會作文5

是誰送走了果實累累的秋天？是誰踏着輕盈的步伐來到人間？是你——晶瑩的雪。我走在雪地上，聽着，看着，偶遇中與你約會。

天很白，很藍，像蒙着一層淡淡的輕紗，不一會兒，你便落了下來，像一個個穿着白紗裙的小精靈，跳着優美的舞蹈，徐徐來到人間，讓所有人為你着迷。

看，大樹上、山坡上、草地上，到處是你們的腳印。一邊怒放的梅花與你一同落下，紅與白，明亮地對比着，你又立刻變成了晶瑩的水珠，如鑽石般透明，從花瓣上滾下。抬起手，軟軟的，涼絲絲的，放到嘴裏嚐嚐，冰涼、微甜的感覺頓時瀰漫在舌尖。

幾個穿着棉襖的小孩跑到雪地上，鬧着笑着，從厚厚的雪堆上滾起一個雪人，哪怕手凍僵了也不怕，高興地拍起手，開心地嬉笑。使勁用鼻子聞聞，無味，只有梅花那淡淡的清香留在空氣中。

看着這一片潔白的世界，這一絲無惡的純淨，我彷彿也成為了一片雪花，從高空落下，俯視着大地，再慢慢飛下，落在地上，哪怕只有一瞬間的時光，也心甘情願了。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

這次與雪的約會，我至今難忘，更永遠不會忘記。

人也應該像雪一樣，永遠帶着那一份純潔。

與雪的約會作文6

“哇！下雪啦！”聽到媽媽説的話，我激動地穿好衣服，一蹦一跳地到了窗前。這兒哪下雪了嘛，天空中沒有紛紛揚揚的雪花，害我大清早地起牀看雪，我還沒睡醒呢！面對我的抱怨，媽媽還是平靜地告訴我：“這是雪子，下多了也可以堆起雪人的。”真的嗎？我半信半疑，大雪真的會如約而至嗎？

吃過早飯，我就去舞蹈班學習跳舞了。課間休息的時候，我的同學們和老師都跑到教室外面，我也滿懷着好奇心跟她們一起出去。“唉，還在下雪子，這有什麼好玩兒的？”看着大家興奮地用手接着雪子，我也忍不住把手伸出去了，雪子打在手心上，冰冰的，涼涼的，就好像被小鳥啄了一下似的，還挺好玩兒的。這些小冰粒兒，調皮地落在樹枝上、屋頂上、小草上。偶爾，還會有淘氣的小雪子鑽進你的脖子，和你來個親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊！”不一會兒，地面就鍍上一層白銀。看着雪越下越大，大家臉上都露出了喜悦的笑容。

第二天，我想：下了一整晚上，地上肯定都白了吧。果然，不出我所料，地上白了，樹上白了，房頂上也白了。小夥伴們都不約而同地從家中出來玩了。雖然穿的多了些，笨重了些，但我們玩得卻十分開心。有的人在滾雪球，有的人在堆雪人，還有的人在打雪仗……我們玩得太興奮了，等到爸爸、媽媽出來叫我們時，才戀戀不捨地離開了這充滿了歡聲笑語的雪世界。

我在雪的陪伴下度過了愉快的一天，童年裏，還有多少個這樣的“約會”呢？

與雪的約會作文7

昨天雪一停不停的整整下了一天，早上起來我眼前到處白茫茫的，白的房頂，白的樹，白的馬路，白的樓梯……一切都變白了。因為早上有冰凍，所以老師讓我們8.30分到校就可以。縮着身子按時來到了學校。走進教室同學也是早早的都到了。哎！下雪天真的好冷。

第一節課鈴聲響了，老師走進了教室，看着我們一個個縮在那很冷的樣子便説“同學們，我們今天來玩打雪仗吧。”太好了，太好了，！沒等老師説完，同學們便歡呼着跑出了教室……瞧，現在的我們一個個一下子變得好精神。

伴隨着歡呼聲我們來到了操場，開始了與雪的約會。我看着這白茫茫的雪地，不禁張開了嘴。“哎呦！”是誰請我吃的“冰激凌”我生氣的叫道，哦，原來是你個壞劉馬浩江，你這個“牛奶豆漿”看我的，説着從地上抓起雪用力的做了一個結實的雪球，然後瞄準目標，一擊擊中了。看，這個雪球在“牛奶豆漿”的後腦勺上安了家。只見一大堆雪粘在“牛奶豆漿”的頭上。“復了仇”後我開心極了。回頭看看後面大家玩的可瘋了。於是我又開始用雪球去打我的“死對頭”“橙汁”（陳澄）。我迅速的又從地上抓起一把雪做成毛毛蟲的樣子，瞄準他正在説話的嘴巴用力一扔，太棒了“擊中”，那“毛毛蟲”不偏不差的飛入了“橙汁”的嘴裏。我在一邊捧着肚子大笑，連聲説“好！好！好！吃了“毛毛蟲”的“橙汁”可咽不下這口怨氣，很快也向我的帽子發射了一個“月餅”……

叮鈴鈴，我們就這樣玩到了下課，全身濕濕的，夾雜着汗水和雪，我們依依不捨的離開了這片歡樂的小天地。