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做雪球六年級作文

做雪球六年級作文

面對人生中的困難,有的人選擇面對,然後克服;有的人選擇逃避,然後放棄。以前,當我遇到困難時,也想放棄,但經過那件事後,我便學會了堅持。

做雪球六年級作文

那是一個寒冷的冬天,北風呼呼地吹着,房子上、大地上全都積滿了雪,連平時挺拔的松樹也在風中打着冷顫(zhàn),好像在説:“哎呀,真冷呀!”我向窗外望去,心想:反正作業做完了,也沒什麼事,不如和小夥伴們一起玩玩吧。我這樣想着,就去找小夥伴們一起玩玩吧。我這樣想着,就去找小夥伴們玩雪球了。

一會兒,媽媽從屋裏走出來,高興地説:“呵,在打雪仗啊!”我和幾個小夥伴異口同聲地回答:“對呀!”媽媽看着美麗的`白雪,説:“你們幾個比賽,看誰做的雪球又大又圓,怎麼樣?”我想:“這還不容易?做雪球可是我最拿手的!

開始做雪球了,我立刻抓起了一團雪揉(róu)起來,雪球越來越大,我的手也越來越紅腫。好冷呀!我不由得打了一個寒戰。其他夥伴早已躲到温暖的屋子裏去了。那一刻,我心中便分成了甲和乙兩個人,甲説:“加油!項晨,要堅持住!如果這點小事都做不成,那以後還怎麼在社會上立足呀?”我正要聽甲的話時,乙又冒出來,説:“項晨,別聽他的,天氣多冷呀!別做了,你看其他小夥伴不都放棄了嗎?”唉,我是聽甲的話,還是聽乙的話呢?我真是左右為難呀!當我看到雪球越來越大,越來越圓,好像衝着我説:“項晨,堅持住呀!”於是,我便打起精神來,心中不停地念叨着:“加油!加油啊!就差一點了!”就這樣,我終於做出了一個又大又圓的雪球。

媽媽見了,露出了陽光一般温暖而美麗的笑容。

以後,每當我遇到困難想要退縮時,那個又大又圓又美的雪球便浮現在我的眼前,於是,我便堅定了克服困難的信念,一次又一次地走向成功。

評:

作者通過做雪球一事總結出:遇到困難不要放棄,要有克服困難的信念,這樣才會一次一次地走向成功,文章有一定的教育意義。

文章對主人公的心理進行了細膩的刻畫(見文章畫線處),把當時的矛盾心理(是否放棄)表現得十分形象、到位。

結尾與開頭相互照應,並有提升主題的作用。

標籤: 六年級 雪球
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