那年夏天作文【精】

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的那年夏天作文，歡迎大家分享。

那年夏天作文1

夏天的風正暖暖吹過，地面已被烤火辣辣的，太陽照得小草萎靡不振;蟬也懶洋洋的叫着，教室裏坐着滿面淚痕的我們

時間過得真快，當年天真稚嫩的小娃娃們一轉眼就成了一個成熟穩重的大孩子了。同學們什麼都沒説只是默默的看着彼此不做聲，我們只想在快要離開的時候記住在自己的時光裏有一個人陪自己哭過、笑過、瘋過、鬧過我們都在回憶以前的對方，當年看到對方出醜時自己的哈哈大笑，和別人的難堪。原來每天都想擺脱的人，現在只想時間永遠定格在這一刻，曾經每天憧憬幻想着的初中生涯，到了這期盼的一刻卻不那麼希望了。

曾經老死不相往來的冤家也寫來和解信，原因是‘六年了要畢業了。’ 可能是因為在最後的時間裏不想留下任何遺憾吧。

當年的‘齊腰高’，現在的‘肩並長’六年來老師無微不至的照顧我們，從一年級的關愛保護到六年級的諄諄教誨，你們都是如此為我們着想，面對我們的頑劣您們不是用武力逼迫我們，而是耐心的給我們講道理，我們是花朵，你們是園丁，花朵永遠離不開園丁。但是現在我們要脱離你們的庇護，自己在荒蕪的土地上艱難地生長!

夏天的風正暖暖吹過，時光溜走了，眼淚也悄悄地劃過了。

那年夏天作文2

“時光匆匆的走啊，匆匆的走啊，美女變成老太婆，哎呀，我，我……也要變成糟老頭“時間流逝的飛快，一不留神就又過了，那年夏天的我還很幼稚，很懵懂，可卻僅僅過了一年的時間，我的思想，樣貌卻改變了不少。

那年的夏天的故事是從這樣説起的，那時的我十分貪玩，什麼電腦遊戲啊統統都要玩一遍，看啥好玩就玩啥，用一個成語形容就是肆無忌憚！媽媽看着我遊手好閒的就讓我去走一走，那時沒辦法啊！不聽媽媽的話後果可想可知，無可奈何的我只能獨自走在小路上，無聊的我哼着歌，看看風景，從那時開啟我才覺得家鄉是那麼美”走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴“，風景美不勝收，我深深的陷入了這風景裏，對啊！遊戲有什麼好的呢？額，尷尬，前一天還在貪戀的遊戲，哎！於是我就對遊戲不在那麼喜歡了，玩的時間也變少了，瞬間感覺人舒服了一些，疲倦感也漸漸沒了，後來的後來我就變成了一個安靜的人。

時間的流去改變了我們的性格。

那年夏天作文3

蔚藍色的海，帶給人們無限的遐想，有人説海是仙女寬大的衣帶，輕盈、充滿魅力；又有人説，海是大自然雕刻的白玉翡翠，青翠、玲瓏剔透…..

聽説，島是海心上的傷疤。我知道有一座叫鼓浪嶼的島，想必它一定有許多的故事，所以我暮名而來，只為踏上一條未知的旅行…..

坐着快艇，聽着歌，任海風拂過臉頰，嗅着空中淡淡的鹹味，清新的涼爽，我投入到鼓浪嶼的懷抱中。一下艇，隨即就傳來了一陣幽靜的琴聲，木棉花開，琴聲遠揚，空氣中瀰漫的是鼓浪嶼特有的味道，鹹鹹的，香香的，無論如何感受，總離不開初夏的愁暢。聽導遊説，島嶼上有一種樹，是夏門的市花，叫“三角梅”。三角梅影似火焰，它那股幽香濃而不膩，淡而不冷，它們總是噴吐出沁人心肺的清香，這也是其它花卉所不及的。

坐着“琴音之島”觀潮起潮落，別有一番風味，海似乎是活的，層層白浪迎着海風，伴隨着忽顯忽閃的陽光，在逐足，在嬉戲…..“漲潮了、漲潮了！”有人激動地叫着，真的漲潮了，我小心翼翼地走向海潮中，海水觸及身體，感覺涼涼的，一些貝殼浮出海面，遠方海鷗仰天長鳴，我邊拾貝殼，邊踩腳印，足跡清晰映在沙灘上，卻又立即被浪潮平……

我躺在軟軟的沙上，看着夕陽餘輝消失天際，漸漸地，天暮中顯出星星，點綴寂寥的夜空……

那年夏天作文4

記憶深處那朵花悄悄綻開，它無聲無色，慢慢地伸展開它的腰姿，喚醒了我內心最深處的記憶。

那天晚上，我去冰箱裏拿冰糕，順手拿出了那個綠豆冰糕，那熟悉的味道，讓我想起了小學畢業那天。

小學畢業那天是我們最後一次舉行聚餐活動，最後一天在小學的生活。我們大家把各自在家裏做好的美味菜餚帶到學校，同大家一起分享，最後一天的小學生涯並沒有影響到我們的心情。大家邊吃邊笑，一會兒到那邊“串串門”，一會兒又來這邊“做做客”，一會兒請老師吃點水果，一會兒又讓老師嘗口菜……我們玩的不亦樂乎。

聚餐結束後，老師把我們的畢業證書發給了我們。我想，從現在開始我們的小學生涯就要進入倒計時了，我們快該畢業了。那時的心情不知是喜還是憂，原來一直希望自己趕快畢業，現在，看着這相處了六年的同學就要這麼分別了，心裏有些不捨。這時，班上喧雜的聲音戛然而至。老師對我們説要和同學一起去買冰糕吃。我們靜靜的目送老師和那位同學一起出去。不久，老師手上拿了一個大袋子回來了，哦！是綠豆冰糕，我們迫不及待的把包裝紙撕下來，慢慢地品味綠豆冰糕的甜味，不知為何原本那麼普通的冰糕，現在卻變得如此的香甜，那一會的時間過得特別慢，下課了，我們畢業了。

那年夏天，綠豆冰糕，我永遠也忘不了。

那年夏天作文5

又是一年夏天，我趴在桌子上漫不經心地做着作業，一抬頭，看到了桌子上方一塵不染的鏡子，以及鏡子裏的我。思緒飛啊飛，又回到了那年的夏天。 由於爸爸工作的關係，那年暑假，我們全家到了上海。在這個人生地不熟的地方，我沒有朋友，白天，只有我一人在家，終日的無所事事，讓我無聊到了極點。 一次，，雖然我已不記得是星期幾，但那天發生的事，卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來，看見媽媽在鏡子面前，梳着辮子，完了之後，還在上面戴了一個亮亮的，像蝴蝶的髮夾。

陽光照射在上面，發出耀眼的、彩色的光芒，一下，就勾起了我的喜愛之情。等爸爸媽媽走後，我關上門，小心翼翼地拉開抽屜……哇，各式各樣的髮夾：蜻蜓樣的、蝴蝶結的、心形的；金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一隻一隻拿出來，一個一個帶過去，一遍一遍地欣賞着鏡子裏打扮得花枝招展的自己，深深地陶醉在這美好的境界裏！ 從此以後，每當爸爸媽媽離開家，我就迫不及待地打開媽媽的抽屜，開始用髮夾裝扮着自己。帶一隻，佩兩隻，甚至有時候全部戴在頭上，披上浴巾，在鏡子面前跳舞，看鏡子裏那個有些瘋狂又有點花痴模樣的自己……就這樣，一天又一天，這些美麗的髮夾，伴我度過了一個個難熬的白天，留下了一段段美好的回憶。那年夏天，讓我如此思念！

那年夏天作文6

已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之時。曾今的美好，在這個夏天，再次續演。

那年夏天是熾熱的。熾熱的空氣，熾熱的人兒，熾熱的情誼以及熾熱的心靈。轉瞬間，過去一年了。那曾今的熾熱已不復存，存留的只是淡漠的人兒，淡漠的情誼以及淡漠的心靈。“時間可以改變一切，但永遠不會褪色的是那份真摯的友誼。”那熟悉的人已變成熟悉的陌生人。漸行漸遠的恐懼，漸行漸遠的傷感，漸行漸遠的落寞……

那年夏天，大地上依舊存有那種聒噪，那抹嬌豔，那份美好。融洽地交談，是瞭解彼此最好的方法，敞開心扉，相互傾訴，相互安慰，相互問候……日子如流水般逝去，多麼想讓時間定格，定格於那一幕幕美的瞬間。猶如曇花一現，美麗無法永遠地留存……

那年夏天，葱葱郁郁、鬱鬱葱葱，生命的活力在筆尖跳躍。寫出一首首簡而質樸、簡而含藴的小詩。生命的張狂，生命的肆意，生命的無羈，在筆下得以釋放……

那年夏天，亦有苦澀。苦澀，有苦，亦有澀。苦的是生活，澀的是年華……

那年夏天……

那年夏天是美好，充實的。但這個夏天，也不會孤單、空虛。因為——友誼。友誼，使那片澀澀的天空變得絢麗；友誼，使那顆乾枯的心靈變得濕潤；友誼，使那束呆滯的目光變得飛揚……

今年夏天，因為友誼，會綻放出它那獨特、耀眼的光芒！

那年夏天作文7

流行劃破天際，與歲月的長河承接交替。總會泛起星星點點的漣漪。好似一切從未改變。

那年的夏天。你還記得嗎？

總是會時不時的想起那些回憶，又或許，那些回憶早在心中根深蒂固。書包裏那本筆記中，躺着你工整的筆記。畢業一年了。不知道那些老同學還好嗎？是否還能像以前一樣肆虐的笑。毫無忌憚的瘋呢？

微風吹過泛黃的葉。悄悄的飄落，清澄的黃昏照落在你我的課桌上。靜謐的風聲吹動着掛在講台上的紅旗。恍然之間，我好似重新看到你那帶着笑意的臉龐。烏黑的秀髮隨風飄着。靜靜的看着我。好似再問我，一年了，你過的好嗎？是否想起我？

可當我想像往常一樣撲過去抱住她時。才發現她已消失。好似隨風散去。留下的只有冰冷的書桌。頓時心中充滿的苦澀。。

那個校園。那片草地。那棵樹下。處處都有我們的歡聲笑語。往事一幕幕。回憶在腦海裏重現，好似一切都發生在昨天，從不曾離去。

天，還是那樣的藍。雨。還是那麼的綿。回憶，仍舊是那麼清晰。。陽光照耀這稠密的樹葉，落花隨着風飄着飄着。在那個轉角處。我看到了我熟悉已久的背影。

那年夏天作文8

小學時光很漫長，也很短暫，到了初中後驀然回首你所能記住的小學同學也寥寥無幾……我相信每個人都曾恐慌過，畢竟我們在一起瘋了六年……

我曾夢到過我小學六年級畢業時的場景，夢中很真實，那是一年夏天，蟬還在樹上 知了 知了 的叫，六年級兩班很安靜，幾乎每個同學眼角都濕潤着，在那裏靜靜地等着某一刻的到來。

終於，當老師在黑板上寫上“畢業”兩個字的時候，同學們泫然淚下，誰都沒有去安慰誰，因為大家知道這些淚水是我們愉快的瘋了六年的象徵，我們讀着語文書上的那段話：我們曾是並肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學友，當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心裏。

童年的腳印留在校園的小路上。笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落都珍藏着我們的友情，播種着我們的夢想……不到我們讀完取而代之的是一段段上氣不接下氣的抽噎聲，我們書包裏都是同學們互送的禮物，以及一本本色彩絢爛的同學錄，我們帶着還未風乾的淚水交談着，談出以後的夢想，直到下課鈴的響起。夢也到此而鍾……

無論以後畢業時是不是這番場景，我都會銘記着最美好的童年、最美好的學習時光、在最美好的校園，遇到最美好的你們……畢業後各奔東西的我們——請！珍！重！

那年夏天作文9

夏天的太陽依然落下的很遲，不知道它還在眷戀着什麼，或許它只是想讓我們之間的記憶保持的長久一些。

夏天的梔子花依然是那麼的幽香，不知道它還在回顧着什麼，或許它是在回憶着我們的過去……

還記得我們在黃昏的小路上的最後一次攜手走過嗎？還記得我們曾經唱得那首離別歌嗎？還記得我們－起捉弄老師的情景嗎？可是如今這一切都已被歲月珍藏。因為那年的'夏天我們彼此分別了。

如今每當我們相聚時，回憶着往事，心中總有講不完的故事。因為在那年的夏天，我們曾一起過。

也許在別人眼裏，夏天，是個令人厭煩的季節；但對於我，卻是個“樂此不疲”的季節。因為在那年的夏天，我們一起在黑板上留下了彼此的字跡，寄託了所有的希冀。

相識，原是一種緣分！為了一個共同的理想，我們走進了同－所學校。

相聚，原是一種美麗！為了－個共同的心願，我們在一起學習。

相別，原是一種惆悵！為了不同的夢想，我們又一次經歷惜別。

也許，在很多年以後；我們又會重新相識，相聚。因為在那年的夏天，有一個朋友一直在等待着你。

那年夏天作文10

記起杜拉斯説過：當我們開始懷念過去時，那麼，我們都已老去了。也許，我並沒有老去，只是，我在拒絕成長。

長大，在小時侯是多麼美麗的願望啊。生日時，在他們的一片祝福聲中，我輕輕閉上雙眼，合起雙手，狂想，天啊，讓我們快長大吧。天真的以為，長大後，我們會更自由。但，世界，沒有我們想像中的那麼美好，有着許多無奈，沒有誰會不掉眼淚。呵，我天天都在笑呢，任意情緒化，因為，我突然想起，小時侯，我從來沒有這麼累過，所以，我活在自己的世界中。他們説，小子，你無法改變這一切，我們長大了，卻不能像PETER一樣拒絕成長。你的笑，不會掩飾你的不快樂。

哦，對了，PETER，那個永遠長不大的精靈，他快樂的生活在NEVERLAND，儘管在深夜，我們也能聽見那浪拍打岸邊的喧響，但，真的，我們再也無法上岸了。

街邊，幾個孩子在追打，快樂的大笑着，笑聲中竟會有種淡黃陳舊的氣息，這是時間的味道吧，我啞然失笑，他們應該沒有忘記過去吧，或許，那年夏天，我們回不去了，所以，我開始奔跑，在夏夜的小雨中，如過去一樣，耳邊迴盪着：淋雨啊，小子！免費洗澡啊！哈哈！

累了啊，就坐在街邊屋檐下，等着雨停吧，既然時間不能退後，那麼，就暫時靜止吧。

像薩岡一樣，揮手，輕説着，再見，憂愁，再見，那年夏天。

那年夏天作文11

今天，又下了一場雨……

一場秋雨一場寒，也許，冬天，就要來了吧！

夏末之時，我們應是多寫對冬季的憧憬，還是保存對夏季温存的記憶呢？

這個夏天，我們對着明媚的天空説，我們要有大大的微笑；這個夏天，我們説你一定要幸福；這個夏天，我們説會留下一生的記憶！

這個夏天酷熱而不失清爽，陰鬱而不失明豔，傷感而不失歡樂。

我們一起經歷了這世間最痛苦的事----離別，可是在離別的那一剎那，我們哭着笑了。

與春天相比，夏天沒有萬物復甦的輝煌場面；與冬天相比，有過於躁動和喧鬧。但是那一點點夏季的微風，包含着對秋天脈脈的期盼，我們心中燃起了火熱而深藏的力量！

未必是所有的人都喜歡夏天，包括我也不是很喜歡----但它卻有着最多的記憶。

讓我在蕭瑟的秋天，望望冰藍的天空，把一份回憶再藏的再深一些。

那夏天的回憶，那些屬於夏的傷痛，都記住吧！待流年之後，夏末秋初，可以回想，那年夏天……

那年夏天作文12

冬天來了，春天還遠嗎？春天來了。夏天難道還沒來嗎？又到了2月下旬，太陽温和的掛在碧藍的天空上，有時飄來幾多白雲，替他當住了點點羞澀，趴在教室門前的欄杆上，曬着暖暖的太陽，彷彿聞到了夏天的味道！想起了去年的這個時候也是剛開學，我遇到了她，我兒時最好的朋友，沒想到她也轉到了這所學校！可惜我們不在一個班，一個7班，一個8班！兩間教室一南一北，但是這並不是阻擋我們重新相識的理由。

一下課我總是喜歡跑到她們班去找她，第一次我很興奮，很激動的跑去他們班，詢問她是誰，畢竟也分別了6年，形象有點模糊。他們班的人很友好的指給我看，那是我分別6年後第一次遇到她。我走過去，穩住激動的心情，輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼，她輕輕的取下耳機，靜靜的看了看我！好像！這是我看到她正面後第一反應，她好似也有似曾相識的感覺，小心翼翼的問了一句："我們見過面嗎？"聽了這話，我莫名的感動。我立刻回了一聲"有，6年前我們見過。"恩？啊？你是很我一個幼兒園的吧。"她也不免有些激動。後來我們一直行影不離，但是現在的我們面臨着中考，我們見面的次數越來越少。好懷戀初一的那年夏天，我們相識的夏天。

那年夏天作文13

當夏蟬鳴叫了一天，當螢火蟲佈滿了星空，當炎熱瀰漫在了身邊。你是否還記得那年夏天為高考埋頭苦幹的我們？ 十年寒窗，只為高考是我們那時的信念。其實真正讀書的時間不少於十年。那時的我們每天做着同樣的事情:刷永遠刷不完的題卷，背永遠背不完的單詞。即使這樣日復一日，對於當時的我們的也唯有堅持。因為畢竟十幾年都堅持過來了，還怕高考那年嗎？那時的我們得為少年編織的夢想而努力，為年少吹過的水而奮鬥，即使累着也堅持！ 與時間爭分奪秒是我們那時的原則。高一、高二的我們拼命的玩，到了高三就只能和時間做鬥爭。沒有贏在起跑線的我們，總想贏在轉折點。

那時的我們為了省更多的時間讀書，我們總是三點一線教室、飯堂、宿舍甚至連上個廁所都要拿着單詞本。那樣的日子不是所謂的灰暗，而是滿滿的充實，不會讓人覺得枯燥甚至更多的是快樂。 熱淚盈眶 是我們對高考的回憶。那時的我們，與舍友一起挑燈夜戰、陪同桌一起背誦詩文、和同學一起埋頭刷題。那時的我們總還在感慨當初的我們多大的勇氣選擇了理科 。像我們這些理綜爛到透的孩子，卻始終不肯放棄理科，或許是對理綜愛的深沉。正如那句話所言理科虐我千百遍，我卻待它如初戀 高考後的那片藍天或許不屬於我們，但是那一段回憶卻是無法抹滅！今夜的星空異常耀眼，或許是聽到了我的訴説。

那年夏天作文14

--雨殘為什麼他會是壞孩子呢，為什麼別人都不跟他玩呢。..--若兮“叮叮叮。..”伴隨着急促的鈴聲，放學了別人都擁着擠出教室，想快點回家。只有他，一個人慢慢地，悠閒地收拾着書，坐在座位裏發呆，等到教室裏沒人的時候，一個人孤單地走出教室，漫步在那條喧囂的馬路上。馬路上的喧囂氣氛他似乎像是沒看到一樣，霓虹燈閃爍。照耀在他那冰冷的臉上，帥氣的臉多了一分憔悴。他，林雨殘。“林雨殘。”她突然叫了他一聲。臉上迅速增添了點點紅暈“楊若兮？有事麼”他回頭一看，冷冷地回了她一句“你怎麼一個人呢？你不是有很多的哥們麼？怎麼沒和你在一起呢”她似乎沒聽出他言語裏的冷傲，依然纏着他問起來“他們去上網了，有事麼”頭也不回地説了一句“哦，你怎麼不去呢？一起走吧。”她慢慢地跟着他“我對網絡不感興趣，隨你便”他依舊不理她...她跟着他，一句又一句和他聊天起來，儘管他不理她。“楊若兮？怎麼了”突然發覺後面沒人和他説話了，敏感地回頭一看原來她家在那，我還以為呢。這是一個真實的故事，但願有人能夠理解。 by：殘曉

那年夏天作文15

當微風吹拂過我的臉龐，

當小雨打在我臉上，

當陽光將我包圍，

我想起那年這個時候，

我們在一起的日子；

那年夏天這個時候，

你拿着彩色棒棒糖，

像個仙女一樣，揮着仙女棒，

指着我的鼻子，笑嘻嘻的對我説：

要畢業了，我終於遠離你了，

是這樣嗎？

我記得，

那年夏天這個時候，

你對我説，要上一個小學哦！

恭喜你，説對了，

我們不僅在一個學校，還在一個班。

你撲上來抱住我，

看見你真好！

那年夏天這個時候，

你對我説：

中學也像這樣多好！

放學路上有你相伴。

現在，我可以笑你

你這次沒有説對

現在，你可以笑我

我真的不適應沒有你的日子

但願，以後夏天的這個時候

我還可以回憶

回憶起我們的嬉笑怒罵

回憶起我們的小學時光

回憶起我們的