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夏天描寫夏天的作文1200字四篇

夏天描寫夏天的作文1200字四篇

夏天描寫夏天的作文1200字 篇1

炎熱的夏天依然無法擋住我對看書的熱情。看了《這個夏天》後,我深受感觸。

夏天描寫夏天的作文1200字四篇

其中令我印象最深刻的是《醜女》。主要講述一個叫簡亞平的女孩由於有着與眾不同的家境、醜陋的樣貌而導致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不願與她相處,她也不願意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處,令她重拾信心。

想起亞平的同學們,就覺得人類變得越來越現實,看東西只是看表面,從不用心去感受。同學們只會看到亞平醜陋的面貌、奇怪的性格,卻永遠看不到她內在的美。記得有一個老師曾經在一張白紙上畫了一個小黑點,便問同學們看到什麼。同學們都異口同聲地説“黑點”。甚至還有人説:看到黑點污染了白紙。老師失望地搖了搖頭。我便想,如果把這張白紙看作一個人,那麼説明同學們只看到這個人最突出的缺點,卻忽略了隱藏起來的優點。或者只是看到別人醜陋的樣貌,卻看不到內心的美。也許同學們再也不從另一方面去了解這個人了,因為他們已在最突出的缺點中否定此人了!亞平的同學們也一樣。縱觀現在,現實社會也有這樣的人。包括小時候的我,現在回憶起真感到愧疚。長大才發現,其實每個人都有缺陷,為什麼我們之前要這麼狠心地排斥有缺陷的同學?為什麼我們不能像賈梅一樣學會去接受他人的缺陷?為什麼不站在別人的角度看看自己的缺陷,認識重新的自我?原因可能是每個人都覺得自己是最完美的!只會用自己的價值觀去審美他人,而不會認識到真正的自己。雖然如此,但我依然希望亞平的同學們能認識到自己也有缺陷,認識真正的自己,也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進的動力,共創燦爛人生。所以,我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面,有時候眼睛也會騙人,要用心去感受、傾聽真實的。在這世界上,一個人或者一樣物品都有真實的一面,只是我們缺少了一顆善於觀察、感受的心。

亞平曾經因自己樣貌醜陋、家境貧窮而自暴自棄,甚至將自己封鎖,我覺得是不值得的。一個人是無法與世界脱離關係的,在某些時候必需要有他人的幫助。也許她覺得上帝是不公的。其實我也有過這樣的想法。到後來才發現,上帝給予每個人都一樣,他不能把人造的十全十美,人們也不應一無是處。生活上的挫折、磨難是必然的,這是成長的考驗、進步的前提。又一次會想到自己,我的家境也是一般般,我並沒有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來沒有羨慕同學們擁有貴重的玩偶。因為我堅信,通過努力,將來靠自己的能力買來的會更好、更有意義、更有價值!

其實心態也可以決定許多許多。記得發生過這樣的故事“美國某個總統家被偷竊了。朋友寫信來安慰他,他卻回了一封令人驚奇的信。平常人會把金錢看得太重要,而他卻與眾不同。信的內容是:做小偷的是他,而不是我;他偷走的只是我的一部分,而不是我的全部。我不必因此難過。”我從不懷疑。亞平只是像平常人一樣把金錢、樣貌看得太重要,這就是心態問題。我認為,當今社會知識才是最重要的。俗語道:知識成就未來、改變命運。從這刻起,我們要調整好心態,努力學習吧!做人就不應該有太多的抱怨,因為這是人生。在生活上,不要埋怨上帝給自己帶來太多挫折、磨難。也許每個挫折、磨難都有它的含義。經得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多,其實已經很多了,只是因為自己還帶有一顆貪婪的心。在學習上,不要埋怨別人拿的分太多,只能怪自己該拿的分沒拿到。

我們無法改變環境,就學會改變自己;無法改變現實,就學會改變態度;無法追求事事順利,就學會換位思考,改變心情;用一顆樂觀的心、一個自信的微笑去面對一切。擁有自信的微笑會使人變得更美!就算日子再難也要微笑而過。

夏天描寫夏天的作文1200字 篇2

其實一切的一切都無跡可尋,只是我執着的太久,其實所有的所有都無關緊要,只是我明白的太晚,我們早已從一開始就偏離了軌道,只是我們從未看清,也許,我該忘了你了,夏天少年——題記

時光在牆角的日曆留下一個個腳印,我再也找不到那片,打開滿是你的筆記本的鑰匙了。

指尖化掉的冰激凌,在夏日的驕陽下,揮發着沁人心脾的清涼,淡淡的青色,是你最愛的薄荷味,只是我還是吃不慣。

我還是沒能學會,像你那樣斜挎着單肩包,還是跑的很慢,還是那個猶猶豫豫的急死人性子,還是追不上你,看着你,在一個個夜色中淡去……

我習慣了在心裏叫你夏天少年,因為你身上清爽乾淨的氣質,因為相識的'夏天。米色休閒服,灰色單肩包,藍色自行車,微卷的短髮,你噙着淡淡的笑,橫衝直撞的闖入我的生命中,撞翻了我的草莓甜筒,在米色上綻放出一朵朵淡粉的小花。你只是一把脱下衣服,快步走到水龍頭下衝洗着,然後轉身走進小賣鋪,出來時遞給我一隻草莓甜筒,自己倚着身後的牆壁,吃着一支薄荷味冰糕。陽光,把我們的影子拉得很長,像一對相互依偎的情人。

像是一種默契,我們總能不期然的相遇,後來,成了一種習慣,習慣在每天黃昏的午後,和你一起騎着自行車,侃着有的沒的無聊話題;習慣窩在一個充斥着油墨味的書店,和你呆上一個週末,目光有意無意的掃向你,偷偷的開心;習慣總是留下幾道練習題纏着你説不會,總是攢下幾包小零食遞給你説吃不完,總是習慣追着你的影子走一段再回家;習慣了有你的一切……

那年,你初三,我初二;那天,你説着你嚮往的高中,我只是淡淡的笑着。笑容,融在你編織的夢想中,那麼絢麗,那麼美好,只是對那年矮個子的我來説,你好高,正如你的夢,在我指尖碰觸不到的遙遠。彼時,我只能踮着腳尖,扯着嘴角對你説加油。你笑得很開心,滿足的轉身離去,我久久地踮着腳尖,放不下來。想捕捉周圍你留下的清涼,卻只是徒然。我垂下眼簾,細心的將面具從臉龐剝離,灼成灰,灑在13歲的青澀裏。

你終是消失了,伴着夏天的離開,帶走了你所有的温存。心,生生地被裂痕瀰漫,疼痛,伴着呼吸發作,一點一點萎靡。卻多了一份意料之外的輕鬆,莫名的輕鬆。

我笑了,笑得很大聲,像是一場秋天為夏天的哀悼。落葉,捲走一地的微塵,碎髮,分割細碎的光影,重走了無數遍你曾經走過的路

我卻再也沒能體會到那年夏天的清涼。

記不起在那一年的夏天,我終是見到了你,在那個簡陋小書店,你依舊帶着周身的光華,只是光彩的籠罩下還有一個可愛女孩,你們的臉上都漾着笑,綻放在彼此的眸子裏,十指交扣,倚着彼此的肩膀。心,沒有想象中的痛,只有滿滿的輕鬆。不過,請原諒我,依舊沒有出現在你們面前的勇氣,我還是選擇了緘默,轉身,離開,不再回頭……

那年,那夏,那人,我想,我永遠也無法將它從生命中剝離,所以,我不再執着於遺忘,只是不再、不再去輕易將它翻出來。我想這是我唯一、也是最後一次,以你為中心寫文章了,那個我甚至都已記不起名字的——夏天少年!

初三:慕容伊羽

點評:年輕的時候,我們每個人心中都藏着一個不可能的人,可那就是青春,就是記憶 中最美好的樣子。

“指尖化掉的冰激凌,在夏日的驕陽下,揮發着沁人心脾的清涼,淡淡的青色,是你最愛的薄荷味”,在小作者的眼中,這就是他想要的青春,她用自己的筆觸為我們展示了自己心中的那位少年,記憶中乾淨清爽,永遠都是最好的時光,懷念最是讓人嚮往卻又給人希望。

故事中的少年轉身離開,可是青春依舊還在,無論少年是否回來,請珍惜青春,珍惜生命中那些温暖而美好的事情!

夏天描寫夏天的作文1200字 篇3

我已經不想再用綿長的鋪成,來描繪那一季漫長的夏天。

——寫給夏天

如若時光可以倒流。

六月的午後永遠有大片大片明媚的日光,它們潛伏在周圍刺激着麻木的神經使之漸漸昏睡,卻又在冥冥之中悄悄喚醒那用三年時光積蓄的力量——是的,這是人生的第一個轉折,該努力了。

那是怎樣的一種窒息的生活呢?在學校陰霾的蒼穹下,每一天都有做不完的作業與考不完的試題。早起晚歸,早讀晚背,煉獄般的日子快要讓那乾涸的眼眶擰出血來。

夢想中輕鬆愉快的生活,永遠與現實有着不可逾越的距離。

我幻想回到童年時光,花叢中天真爛漫的模樣。晴朗的天碧下永遠有做不完的遊戲,寬闊的書桌前永遠有擺不開的漫畫,抽屜的最底層永遠有堆不完的積木……

可是時過境遷,記憶中的笑容漸漸泛黃,腦海中的身影慢慢模糊。過去,也真的回不去了呢。

原諒我日復一日對自己催眠:這不是真的,這只是夢境中虛無的幻覺,帶着輕輕淺淺的傷痕。可是現實卻用它冰冷冷的語調告訴我這是真的,那逃不開的冰冷的真實。於是,明媚的天空開始陰霾,黑色的颶風席捲我墜入深淵。

他們不會關心你昨晚複習到凌晨,他們不會通曉課堂中你是怎樣親手製造着痛苦來刺激昏睡的神經。他們只會日復一日地在你身邊用已成習慣的冰冷語調告訴你:某某人考了年級第一呢,某某人被保送中科大了呢……

現實所編織的巨大失望,是我們無論如何也逃不出的沼澤。

於是,我開始在他們絮絮叨叨時悄悄走進卧室,揹着一遍又一遍的“之乎者也”。眸光流轉,角落中的一本白皮書映入簾中,繼而眼中也凝起了大霧。

黑色的四字鉛字愈漸模糊,惟有那依稀的輪廓吸引我進入時空隧道,重温曾經的美好。白紙黑字——多啦A夢。

會好的,一切都會好的,一定可以撐到光明的那一天,在夏日裏展露最明媚的笑臉。

那一季梔子花香漫天,帶着鋪天蓋地的陽光以及呼嘯而來的雷陣雨。夏天,真的到了吶。

時光順流而下。

未曾想過我會以這樣的姿態,坐上普高中這樣一個屬於我的座位,承載着超乎預想分數的喜悦。

而現在,頭頂的白熾燈投下慘白的光芒,襯着桌子上白色的試卷。

有時候會幻想,如果高考不考數學該多好,如果自己的數學很好該多好。可是幻想終究是幻想,連“夢想”的一點現實性都沒有。

於是拿起筆,重新投入進這場紙與筆的戰爭。

如果説剛進高中是對一切都享有者驚奇與新鮮,那麼現在又是怎麼樣的一種感覺呢?一學期了,層次分明,即使日日夜夜把“我們還是站在同一個起跑線上”的話掛在嘴邊,也無法阻擋現實的洪流侵入內心。

於是洪水氾濫,猛獸般衝擊着殘缺的內心以及希望。

可是呢,還是有那麼一些人,在晨曦微露的時候走進教室,點上一盞通天的明燈;還是有那麼一些人,在被子裏用手電筒撐起一片光亮,翻開一本厚重的詞典;還是有那麼一些人,拿着練習奔跑在走廊上繼而轉入辦公室,問出一道難解的習題……

他們,便是希望。

時光流逝,空間轉移。在教學樓的最頂層,在那片離天空與夢想最進的教室裏,黑板被紅色的粉筆深深勾勒出幾個顯眼的數字,提醒着教室裏的人們高考的臨近。

一如我半年前的中考。

真的很累,很苦。如同生活在煉獄中的人們,千瘡百孔。但是隻要心中的信念一日不倒,不羈的靈魂便能衝破重重的險阻,逾越至理想的高度。

希望還是有的,即使時光荏苒。

會好的,一切都會好的,一定可以撐到光明的那一天,在夏日裏展露最明媚的笑臉。

也會有那麼的一季夏天,落英繽紛,芳草鮮美。

抬頭,便是明晃晃的日光傾城。

祝福每一位高三考生。

標籤: 描寫 四篇 夏天
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