描寫霧的五年級作文400字（通用8篇）

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的描寫霧的五年級作文400字（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫霧的五年級作文400字1

早上，我透過窗户往外看，啊，起霧了!外面濃霧瀰漫，一片蒼茫，走在大路上，我仔細地觀賞着這白茫茫的大霧。

現在，天地籠罩着無比寬大的白霧，近處的花、草、樹木，遠處的樓房，在霧中若隱若現;陽光一點兒也不耀眼，只顯出朦朧的圓影子。路上人們來來往往，遠遠的職能聽見雜碎的、間斷的腳步聲、自行車鈴聲，就在靠近的一瞬間，才看清楚了他們的面容。等轉過身再看時，他們的背景已慢慢地走遠了，彷彿進入飄飄的仙境一般，過了一會兒，霧小了，大地脱下來厚厚的絨衣裳，披上了輕柔的薄紗。一些大樹的枝葉已經羞澀地從霧中露出婀娜多姿的身姿，似乎是在招呼天上淡淡的白雲。柔和的光芒也都灑了下來，這一切構成了一幅寧靜優雅的水粉畫。

我正陶醉在大自然的美景中，太陽這位傑出的畫師又輕甩畫筆，剎那間，我已置身在明亮清晰的世界裏了!

描寫霧的五年級作文400字2

霧是一個調皮的娃娃，誰也抓不住，誰也猜不透;霧是一位温柔恬靜的少女，文雅而美麗。

早晨，打開窗户一看，呀!窗外好美，白茫茫一片。霧輕悠悠地飄進窗來，一絲絲，一縷縷，一匹匹，不摻任何雜質。似乳白的棉紗，綿長無盡。霧飄在臉上，似一雙慈祥而温柔的'大手輕輕地撫摩着你，讓你感覺好柔，好涼呀!真爽!

走進大霧中，彷彿置身一幅綿延不絕的畫卷。一眼望出去，霧可真是野心勃勃啊，彷彿要把整個世界吞沒了才肯罷手。萬里江山全都披上了一層薄紗，河流似乎也沒了止境，從這裏望不見其尾。呵!還真成了一條名副其實的通天河呢!再看看遠處的山峯，大霧遮住了大山的腦袋，給她戴上了一頂白帽兒，好似一位調皮的小孩子在與你藏貓貓呢!遠山的燈火似幾顆閃着朦朧亮光的星辰，一閃一閃的，又似孩子的眼睛在那裏不知疲倦的眨巴。

踏在幽徑上，一切顯得那麼靜謐，偶爾傳來一兩聲鳥鳴，當你回頭看時，鳥呢?卻已消失得無影無蹤，真會隱身術啊。在這詩情畫意裏，讓人不禁想起“山光悦鳥性，潭影空人心”的佳句來。大霧消散後往往是萬里晴空，在我心裏，這大霧透着不可猜測的希望，讓人無限憧憬。

太陽公公終於姍姍來到，大霧在柔和的陽光中悄然隱退，她的質樸、温柔、恬美卻留在了我的心裏，永遠，永遠……

描寫霧的五年級作文400字3

去年暑假的一個清晨,下霧了.我一睜開眼睛,發現外面白茫茫的一片,便用手揉了揉眼睛,再睜開.這下看清楚了,原來下霧了.

我一下子蹦了起來,跑到窗前,往外看.只見外面的行人、車輛來來往往的,但也許是因為下霧看不清前方的緣故,他們都比平時走得慢些.從樓上往下看,倒有些悠閒的感覺.

我又跑到了陽台上去了.陽台上瀰漫着霧.我走在霧裏面,穿着衣裙.不知道的人還以為是一位不食人間煙火的仙女偷偷下凡來遊玩呢!我就這樣走着,又突發奇想:霧是什麼味道的呢?

於是,我伸出舌頭,一絲絲霧飄進我的嘴巴.我只覺得嘴巴里出現了一股山泉所特有的味道.我一下子明白了:原來,霧就是水啊!

回到房間,洗漱了一下,又來到了陽台.只見霧變得越發的濃了.這時整個世界好像都籠罩在了一片奶白色中了.又過了一會兒,太陽就快要出來了,霧也變淡了,好像馬上就會消失了一樣.我不禁想把這霧留下來,便用一個塑料袋裝了一些霧.可是等太陽出來的時候,它也和它的夥伴們一起消失了.只在袋子的底部留下了幾滴水……

霧雖美麗,但卻不是永恆的,總會有消失的那一刻!

描寫霧的五年級作文400字4

説到霧，相信大家都不陌生。是的，它總是那麼神奇，那麼神祕。

早上起來，抬頭同窗外望去，一片朦朧。哦，是起霧了。走在路上，霧氣繚繞，伸手不見五指，根本看不清周邊的景物。一輛輛車開起了霧燈，在路上緩緩前進，就像蝸牛爬一樣。我站在這白茫茫一片的霧裏，好奇地看着周圍，但辨別不了方向，只能憑着過去的記憶一步一步地走着，摸索着。

在這霧氣繚繞的天氣，不免會感到潮濕，挺難受的。可是，我望着這白茫茫的世界，到感覺挺好玩的。過了一會兒，霧稍微小了一點兒。我把我的一隻手伸到這霧裏去，近看，像片楓樹葉兒，遠看，又覺得挺神祕。據説天氣能改變人的心情，那麼朋友，你説這霧能讓人心情變好呢，還是讓心情變壞?

雲霧在漸漸減退，濃濃的白被逐漸變為一層薄薄的輕紗。遠處的高樓大廈漸漸清晰了，整個人也感覺清爽了許多。這兒的植物被霧氣帶來的甘露滋潤過後，也顯得更有活力、更有生命力了。遠遠望去，就像一幅幅生動的自然水彩畫。

太陽公公露出了笑臉，而霧姑娘卻回家去了。我的心情一下子豁然開朗起來。汽車加大馬力，開得更快了;孩子們有了動力，讀書聲更響亮了;大人們也感到了一股涼爽，工作更認真了……整個世界又煥然一新。

描寫霧的五年級作文400字5

早晨，我拉開窗簾，只見眼前白茫茫的一片，原來是下霧一個身穿白紗的仙女，忽閃忽閃的，還像煙，到處瀰漫……

霧像一個調皮的孩子。霧讓你的視線模糊，就讓你覺得特別沉悶。走在路上，霧孩子就會擋住你的路，讓你什麼也看不清，所以人們總是眯着眼睛，那是為了能看到更遠的地方。平時在上學的路上，媽媽騎車的速度都比較快，可今天卻慢悠悠的。我不懈地問：“媽媽，為什麼今天開車這麼慢啊?”媽媽笑着説：“今天有濃霧，速度一加快，就很容易撞到別人的。”原來是這樣啊!我恍然大悟。

一會兒，太陽公公探着腦袋對霧孩子説：“你們已經玩了這麼久了，趕緊回家吧!”霧孩子就是不肯回家。太陽公公又説：“難道，要我出來教訓你們，你們才肯回家嗎?”説着，太陽公公披着雲霞，爬上了東山，染紅了天空，照亮了大地，一步步朝霧孩子接近，霧孩子嚇了一跳，一會兒功夫就煙消雲散了。

啊，今天又是一個陽光明媚的日子!

描寫霧的五年級作文400字6

如果説，讓你選擇一種你最喜歡的大自然的景物的話，你可能毫不猶豫選擇雨過天晴之後的那七色彩虹，或者漂浮在填空中變幻莫測的白雲吧，可是，卻很少人會去注意霧。

霧，它雖然沒有像彩虹一樣華麗的外衣，也沒有像白雲那樣潔白的肌膚，但它，可以説是一個質樸的小姑娘。

當這位小姑娘走出來的時候，大地就會被它所統治，遠處的一切的山、水、包括人都好像與自己遠離了，若是剛下完雨，泥土和花兒的芳香都散發出來了，輕輕一聞便能聞到。可就在這時，霧卻偏偏跑出來搗亂。它的出現，使一切的香味都散發開掉了，就好像這些香味什麼的都被它搶走了似的，自己一個人獨享。

雖然霧有時候會耍些小孩子脾氣，但是，它也有為別人着想的時候。當霧漸漸散開的時候，原本被它統治的大地就會變得煥然一新，那些房子，遠處的山，都好像被重新洗刷過一便似的，讓看它的人，一眼看過去，便覺得心曠神怡。

霧，你讓我懂得了一個道理：不論在什麼時候，都不能向困難低頭，只要有克服它的決心，便能戰勝它。

描寫霧的五年級作文400字7

今天，我和往常一樣清早起牀，去學校操場上跑步，打開家門，一股涼氣撲面而來，啊！好一個大霧天氣，展現在我眼前的是一個白茫茫的世界。

我走出家門放眼望去：我又發現稻時間有一個小小的蜘蛛網，網上掛滿了閃閃發亮的水珠，像個放滿珍珠的盤子我慢跑着去學校，一路上幾米以外的景物只能模模糊糊看見個大概的輪廓，眼前極細小極細小的水珠組成的霧氣在空氣中游動。路邊田裏蔬菜葉有許多水珠，我蹲下去用手指一碰，葉子上的水珠就骨碌碌滾到泥土裏不見了。我又去看隔壁的稻葉，那兒更妙，時子上密密地排着一層小水珠，它們像粘着似地泛着學真是美麗極了。這時我又發現稻時間有一個小小的蜘蛛網，網上掛滿了閃閃發亮的水珠，像個放滿珍珠的盤子，我來到小橋上，低頭一看，水面上冒着熱氣，遠處已經分不清哪是水面哪是天，只看見白茫茫的一片。等我跑步回來，太陽才露出臉兒，這時的太陽像個玉盤，在渾渾的天上掛着，沒有一絲光芒。

我吃過早飯去上學，這時已經升得高高的太陽才發出耀眼的光。真美啊！我愛這美麗的.霧景。

描寫霧的五年級作文400字8

清晨，大地上飄着薄霧，像給大地披上了一件輕紗。霧，總是千變萬化的，像煙，像雲，像紗，給人一種朦朧、迷茫的感覺。

我站在陽台上，伸出雙手，想去感受它的存在，可它卻像一個調皮的精靈躲開了，只有寒冷的風吹打着我的手。那乳白色的霧把窗外的所有景物的顏色都淡化了，彷彿一切都在霧中飄浮。

我好像站在大海中，到處都是白茫茫的一片。大霧阻塞了交通，汽車前進得十分緩慢。慢慢移動的車流，就好像一隻只大甲蟲站着密集而又整齊的隊伍在緩緩前進。整個城市都沉浸在乳白色的霧氣之中。

東邊的霧緩緩地動着，時而冉冉升起，時而慢慢下降，時而飄來浮去，時而輕輕飄散，時而氾濫迷離。接着，西邊的霧也開始蠢蠢欲動，它們搖搖晃晃，仙袂飄飄，但又似動非動，真不知道它們到底是動了，還是沒動？不久後，它們翻滾不休，一會兒滾成一團，一會又消散開去，一會又沉於大地。

時近中午，霧漸漸散去了，周圍的事物又變得清晰了。陽光温暖地輕撫着每一個人的臉蛋，照得我心裏暖洋洋的，卻不再有霧中那種飄飄欲仙的感覺了。

美麗的霧啊！為什麼你來得無聲無息，走得也這樣匆忙呢？