蔚藍天空作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的蔚藍天空作文，希望能夠幫助到大家。

蔚藍天空作文1

依然是坐在窗前，還是握着那支去年媽媽送我的鋼筆，眼前依舊是成堆的作業。不知從什麼時候開始，這成了我全部的世界。可我討厭這個世界！

忽的一陣涼爽的風吹來，捋了捋遮眼的頭髮，抬眼望去，天空中有許多風箏。樓下的孩子正高興的扯着線，努力着讓自己的風箏飛的更高。他們笑得好開心。我竟不知春天開了。

可是那又怎樣，我只能拉上窗簾，繼續埋頭苦讀。

媽媽來了，端着一杯水，説：“女兒，來，喝杯水在寫。”她的眼裏充滿希望。那是“望女成鳳”…

爸爸來了，拿着一支風箏，説：“女兒整天悶在家裏，都快悶壞了，走，去外面放風箏吧。”

我猛地抬頭，露出了微笑。看見媽媽不高興，失望的低下頭。“好吧。”媽媽説，“但不要玩太久。”

“好。”我飛快的奔下樓。

跑到草地，孩子們都不見了！留下的是滿眼蒼綠…

手裏扯着線，望向天空，那是一隻看不出來是什麼品種的鳥。它似乎也對這片天空感到很陌生，羞羞澀澀的，在半空中搖搖欲墜，我在思索…

忽然感到手中的線緊了，捋了捋被風吹亂的頭髮。看見風箏正努力的向上飛，他揮舞着翅膀，一羣鳥從他身邊飛過。

“敲他那樣，哈哈，你怎樣都飛不起來的！”一隻説。

他似乎受到很大的刺激，瘋狂地煽動着翅膀，我越來越拉不住他。忽然一個念頭飛過我的腦海：就讓他飛吧，還給他的自由…

嗖的一聲，風箏脱離了束縛，奔向天空，他那麼高興，在天空自由的翱翔。像一隻剛學會飛的雛鷹。“呵呵！”我笑出了聲，真替他高興，如果我是他，多好啊…

我快樂的追着他，腳下的草兒柔柔的親吻着我的腳，涼涼的風暖暖的撫摸我的臉頰，似乎我也脱離了那個世界，走向自由的天堂。呵呵…

忽然！髮絲遮住了我的視線，我停下來，有種不好的預感。緩緩撥開發絲，風箏不見了！我驚慌的四處尋找，望見那羣鳥。它們唧唧喳喳説：“我都説了，它永遠都飛不起來的。看，是吧！”

他在樹上！被樹枝緊緊地繞着，他努力地想擺脱它，掙扎，再掙扎。可，都無濟於事。他望着我，不知是什麼表情，或許那是怨恨和後悔。

我呆呆的望着他，沒有表情。我在思索，我，是不是那支風箏…

似乎爸媽也是在我身上栓了一根隱形的線，它束縛我的自由，逼迫我去學習。我也試着要擺脱它，可是看着爸媽辛苦的工作，殷切的希望。我不忍心，只能慢慢地去適應它，可是我的心裏始終都在排斥它，就像那隻風箏，鳥兒的一句話就激怒了他。我還“好心”的説要給他“自由”？最後的結局是--他永遠都回不了家。

或許我對這個世界還不瞭解，可是真的希望爸媽別把我關得太緊了，15歲的花季需要快樂。

蔚藍天空作文2

剛下過一場暴雨，我打開窗子，看着白雲飄來飄去。忽然，一道五顏六色的虹出現在眼前。我欣喜着，想要叫你一起來欣賞這美麗的橋，才發覺，你，已不在身邊。唉，喜歡彩虹的你——我的朋友，何時才能回到我的身邊……

紅

我和你從小就是親密無間的好朋友，你生日我慶祝，我生日你祝福。

今天是我的生日，可是媽 媽卻因為一場同學會，把我丟在了家裏。我沮喪地吃着蛋糕，這蛋糕再好吃也沒用啊……“噹噹噹~”你突然蹦到我前面，手裏捧着一隻紅色兔子玩偶，“生日快樂！”我被這個突如其來的驚喜嚇了一跳。

那晚，只有你為我唱着生日歌，但，我已經感覺很滿足了。

黃

“來，吃個梨子吧！”你把一隻梨，放在了我的桌上。我搖搖頭，把梨子往外推了一點：“我不喜歡吃梨子！”你再把梨子推了回來：“那也得吃！”“不吃就不吃！”我又推了回去。

你一臉嚴肅地説道：“梨子的營養可高了，而且，還能吃長高呢！難道，你不想當模特兒了？”我曾有一個夢想，那就是當模特兒，穿上靚麗的服裝，走在t字台上，多好！為了長高，吃！從此，我喜歡上了梨子那股甜甜味道。後來，我才知道，你那是為了讓我喜歡上梨子，而瞎編的……

綠

春末夏初，爬山虎爬了一牆，可是我沒有心情來觀賞它，因為我的成績一落千丈。而你，總是興致勃勃地拉着我的手去看爬山虎，每每都會告訴我，它又長高了幾釐米。

這天，你又像往常一樣，拖着我去看爬山虎，我不耐煩地甩開你的手：“它是越爬越高了，我的成績反而越來越低了！”我竟把所有的氣都撒到你的身上了！你只是指着爬山虎，説道：“你以為爬山虎是一下子就竄到屋頂的？不，它是一步一步腳踏實地地爬上去的，而且，它無論遇到什麼困難，都沒有放棄。”那一刻，我明白了很多，很多……謝謝！

紫

紫色代表離別，沒想到，你將要去另一個城市生活、學習。

我硬是忍着沒哭，拉着你的手：“到了那邊，要好好照顧自己，一定要寫信給我！”你微微一笑：“彼此彼此！你可不要忘了我哦！”“該上車啦！”那邊傳來你媽 媽的聲音。你回過頭來：“我該走了！再見嘍！”“嗯！”

汽車越來越遠，我朝着背影，使勁地揮手：“再——見！”一顆淚珠滾了下來，開在了馬路上。

……

我親愛的朋友，多希望能在夢裏看見你，看見那朵彩虹般的七色花……

蔚藍天空作文3

蔚藍的天空，因為有了白雲的點綴，才不會寂寞；寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在有56個民族構成的祖國大家庭裏，我們只有互相依存、團結一心、共同發展才能構建永久的和諧！在學校我們應團結同學、互相幫助、互相學習，讓我們的校園生活更加美好！

那時我才上四年級，性格總是大大咧咧，一點女孩兒樣都沒有！學習上粗心大意、馬馬虎虎。考試的內容全部都會，但總是因為粗心大意而丟分。媽媽也總説：“如果你再細心一點，你每次考試都能考到一百分！”可我從來就沒有聽過，依然我行我素！

記得在一個雷電交加的下雨天，我走在放學回家的路上，手裏拿着因粗心才考了60多分的卷子，心神不寧，害怕因成績不好而捱罵。我不敢回家，在大街上漫無目的的遊走着……我低着頭，什麼也不看，只管往前走，連到了一個十字路口我都不知道，我更沒有感覺到危險正在向我悄悄地靠近！那雨真的非常大，穿着雨衣的我褲腿兒已經濕透了。

傾盆的大雨，以至於一輛汽車沒有注意到我，等到發現我開始按喇叭，我回過神來才發現這場災難或許躲不過了，我嚇傻了，呆站在那……直到有一抹黑影出現在我面前，狠狠地推了我一把……我們一起被甩到了路邊，但我並沒有感覺到被摔的那種刻骨銘心的疼痛！我低頭一看，我才發現我趴在了古麗·佳娜提的背上，她臉朝地面，蹭在了堅硬的水泥路地上，整個面部被鮮血染紅！額頭上也留下了汩汩鮮血，我看到後，嚇得不知所措，旁邊有個好心的叔叔看到佳娜提蒼白的臉色，發紫的嘴脣幫忙打了急救電話。

也就在這時，佳娜提暈倒了……到了醫院經過檢查發現佳娜提因保護我碰到了路沿石上，得了輕度腦震盪，清理完傷口，佳娜提頭上纏繞着一層厚厚的紗布……當她看到我焦急自責的樣子還微笑的説：“你怎麼啦！我都沒事了，就是頭有點疼而已，你看我現在不是好好地嗎？倒是你，快轉一圈讓我看看你有沒有事？有沒有傷着？”霎時間，我的眼眶濕了……我的腦海裏浮現出在路沿石的那一條“血河”，頓時我反應過來，不，那不是血水，那是我們的友情匯聚的一眼清泉……看着佳娜提頭上的一圈圈繃帶，它就像一根友誼之繩，緊緊地把我和這位維吾爾族的姑娘系在一起，永不分離！

轉眼好幾年過去了，我的那個好朋友也和我分開了。但是隨着時光的流逝我也有了越來越多的想念，一件在很多人眼裏看起來微不足道的捨身救朋友的小事，卻不是每一個人都能複製相同的故事。一個和諧的社會、一個多民族共融的氛圍多一些相互的關愛會讓我們身心愉悦，更會讓我們的社會變得更加美好。同學們，民族團結一家親，各族人民心連心！讓我們行動起來，讓愛，在民族團結間流淌！

蔚藍天空作文4

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

從前的我是一名體育特長生，整天浸泡在各個球場，穿梭於大大小小的賽事，忙得暈頭轉向。體育是父母早早給我規劃好的項目，以致我認為自己的世界就是球場那麼大，眼前的色彩也就只有塵土飛揚的單調，而那天空——狹小到能一覽無餘。

直到有一天，極少去書店的我踏進那靜謐的大門，隨手翻開一本書，裏面的句子瞬間吸引了我的眼球：“楊柳岸，曉風殘月……”啊，這是多麼美妙的意境哪！從未有過這等閒情逸致的我，竟久久地徘徊在這恍若隔世的詞句裏。從此，我愛上了看書。書給我的心靈充電，給了我一片廣闊的天空。

然而，父母竟然不同意我買書，他們認為我當一個運動員要比當作家更合適。至於大量的課外書——他們壓根想也沒想。經不住我再三地懇求，再三地勸説，他們總算滿足了我小小的一部分買書願望。

書籍帶着它們特有的魔力，已深深將我吸引。在學校我如飢似渴地讀，在家裏我見縫插針地讀。沒書讀，我就向同學借，省下早餐錢買。為此，父母批評我、訓斥我，但因那顆熱愛讀書的心還在胸膛裏蹦跳，我未能“幡然悔改”。

書讀得多了，我的知識也越來越豐富了，課堂上老師提出的一些難題，我也能對答如流。我用優異的表現來證明，我有充足的時間去感悟那些悠遠歲月的人生與自我生命的怦然觸動。漸漸地，父母看在眼裏，喜在心間，終於放棄了他們對我人生的規劃。於是，我便一頭撲進了書的茫茫大海里。

讀一首唐詩，宛如拔出了一柄鏽跡斑斑的古劍，精光暗淡中，閃爍着一尊尊成敗英雄不滅的精魂。死生契闊，氣吞山河，金戈鐵馬夢一場，仰天長笑歸去來。唐朝的江楓漁火，伴着姑蘇城外寒山寺的鐘聲，超越時空，飛越紅塵，似雁鳴，如笛音，聲聲譜迴腸。吟一曲宋詞，宛如打開了一面精緻的銅鏡，大江東去，浪淘盡，千古風流人物。何等氣魄，何等胸襟！是誰，要了卻君王天下事，贏得生前身後名？又是誰，乘着一葉扁舟，誤入藕花深處？再朗誦一段《詩經》吧，感受那歲月靜好、現世安穩的平淡愛情。金庸刀光劍影的閃亮，老舍筆下沉重的社會現實，瞧，遠方似乎有一個撐着油紙傘的丁香般的姑娘，正向我走來。我的天空變得愈發蔚藍了，我那不受束縛的心靈啊，它能超越所有疆界，飛越一切時空。

萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年。對書籍的渴望已融入了我的血液，它是我的生命，是我的天空。爸爸媽媽啊，請你們相信，請你們放心，我思想的天空若一片蔚藍，那我今後的人生定會一片光明。

蔚藍天空作文5

沒有出乎依依家所有僕人的意料，沒過幾天，追依依的人就一大片，情書也是有很多的啊。水沼美美子可就不依了，説：“小姐，什麼時候去辦轉學手續？”依依質問：“為什麼要辦轉學手續？”美美子疑惑不解：“有因才有果，您也是知道的呀。難道您？不會吧！”依依嫣然一笑：“是的呢，我不想轉學。”美美子撫摸了一下眼鏡，説：“小姐，您不能任性。”依依也不依了：“我沒有，你先下去。容我一想。”美美子只好説：“是，小姐。”説真的，依依真的很不想轉學，因為……她喜歡上了蔣勝皓……“怎麼可能，我不能再胡思亂想了！”依依剋制住自己，想讓自己不去回憶，不想蔣勝皓。可是為什麼他的模樣在依依的腦海中揮之不去呢？是愛嗎？不，不，一定不是的！只是莫名的好感罷了……一定不是的……依依只能這麼安慰自己。依依又一次整理了男生給她情書，突然，她發現了有一封是蔣勝皓的！依依迫不及待翻出來看看，內容如下：季天依同學，我，我喜歡你。你就如冬天中的煙火，給予我温暖；你就像是炙熱的沙漠中的胡楊，那麼堅強美麗。我喜歡的不是你的成績，更不在乎你的容貌！我喜歡你，勝過一切。浩大的一切，我想給予你！讓我做你的男朋友吧，能不能給我這次機會？依依看後，淚水吧啦吧啦落在了蔣勝皓寫的情書上。正好美美子看到了，她氣得暴跳如雷，問：“請小姐解釋一下！小姐您不該早戀！您是豪門千金，他又是什麼身份？您為他哭不值得！我要解釋，好嗎！？”依依的聲音帶有哭腔：“我，我喜歡上他了……對不起，美美子對不起……對不起……”美美子穩住自己的情緒，説：“明天，立刻轉學！請小姐馬上處理好和他的事情！”説完，美美子就氣走了。第二天，依依和平常一樣，兩個女僕跟隨，自己昂首挺胸走在前面。不知怎麼回事，蔣勝皓好像搞得很神祕似的。依依剛想和他説情書的事情，他就拿出一支紅玫瑰，似乎有點緊張的説：“依依，我喜歡你。做我女朋友吧！”依依的眼淚剛流下來，就急忙擦掉了。依依的女僕迅速推倒蔣勝皓，一個扶着依依，一個擋在依依前面。蔣勝皓被弄得稀裏糊塗，依依推開女僕，去抱住蔣勝皓，説：“我也喜歡你，請等我10年！”依依説着，便拿出一塊寶玉，説：“請戴上它，10年後的今天，我就是你的女朋友了，我也有和吧一模一樣的一塊。它們就是……”蔣勝皓也把她抱的緊緊，可依依還沒説完，女僕就強制把她拉走，依依用盡了所有力氣，才得以説出口：“就，是情，侶！”蔣勝皓也急忙説：“十年之約，遵守約定！”依依好不容易嗆出一句話：“一，一定！”説完，兩人的淚水就流乾了……依依在筆記本的上面寫着：勝皓，我愛你！

蔚藍天空作文6

清晨，幾隻小鳥傳來清脆的鳴叫，太陽從東方露出調皮的笑臉，遠處炊煙裊裊，天空在綠樹的映照下看起來更藍……

----------題記

清晨的炊煙裊裊，已變成黑煙滾滾，清脆的鳥叫聲被機器的隆隆聲代替，空氣漂浮着灰塵，天也看起來無精打采。環境已經成為了我們生活中的一大主題。破壞環境的行為隨在生活中隨處可見。在街上，總會看見有人為了少走幾步路，將自己手中的垃圾隨意扔在地上，這種行為既破壞環境，又不美觀。雖然有懲罰，但一直以來並沒有什麼成效。還有一種不好的行為，那就是踐踏草坪。每當放學，有些孩子為了開心，總喜歡在草地上踢足球。當你的腳踏在上面蹦蹦跳跳的時候，享受大地關懷的時候，你可知道它在埋怨上天。小草也會疼，他只不過沒有表達出來而已。

人們常常把清澈的小溪比作白帶子，而現在呢？我們應該比作什麼？我國唐代著名詩人李白曾經寫過“楚水清若空，遙將碧海通”，而現在我們的河水應該是“河水黑若墨，遙將污水通”。因為現在河水已經不像原來的麼美麗，她潔白的臉頰，被人們無情的傷害。現在工業污水不合理的排放，造成了小溪、河流、大海的污染，甚至出現了赤潮現象。水和空氣一樣是生活不合缺少的資源，現在的水污染問題不容客觀，讓我們行動起來，從我做起，保護我們的水資源。

我們嚮往春天，因為我們盼望春風，但現在我們更害怕春風，因為春風不再是給我們帶來温暖而是漫天灰塵。這是為什麼？因為我們的樹木每分每秒都在減少，我們的世界每分每秒都在失去着綠色，我們的土地沙漠化在每分每秒的加劇。樹林裏生片的木樁，造紙廠成堆的木頭，垃圾場成片的廢紙。讓我們節約紙張吧！只要我們每個人都節約一張紙，那麼我們就會還大地一片綠色。

現在你説什麼短程交通工具最流行？汽車嗎？不，你out啦！因為現在最流行的是騎自行車，騎自行車我們可以創造生活中的“雙贏”，這是一種既實際又正確的選擇。因為現在的交通狀況實在不佳，如果你去一個地方騎自行車10鍾可以到，而坐汽車5分鐘可以到，但在路途中會堵20分鐘的車，哪一種更快呢？在這過程中我們又鍛鍊了身體，這何嘗不是一種“雙贏”？讓我們“騎”出環保的主流，讓世界“刮”起“騎車風”。

環保是我們生活中重要的一部分，我們只要一個環保的小細節就會改變大世界1如果小草長高了，溪水變淨了，世界變綠了，那我們的天空就會更藍了1望天空，見一片蔚藍……

蔚藍天空作文7

很長一段時間，我覺得自己是世界上最不幸的人，每天的生活都籠罩在烏雲之中。

父母是農民，地地道道的農民。他們不是瓦木工匠，不會裁剪，更不會經商辦廠，他們唯一能做的，就是侍弄好那幾十畝田地。他們精打細算過日子，不會為自己多花一分錢，同樣也不會為我多花一分錢。

我的世界裏沒有陽光，只有陰鬱的烏雲和肆虐的寒風。我的家境不如別人，我的未來註定是一片茫然，我不止一次這樣想。我多麼渴望父母給我一片蔚藍的天空。

從小到大，我都只能觀望別人背後蔚藍的天空。炎炎夏日，我只能看着鄰居家的孩子手中舉着紅紅的“火炬”，端着繽紛的“和路雪”，而我只能拿一根最便宜的冰棍——清水加香精的那種。其他的孩子騎着新買的童車比賽時，我只能在家中以雙腿做動作——騎板凳。我時常在心裏對父母説：“爸爸媽媽，請給我一片蔚藍的天空吧！”

長大上了小學，同學的書包裏總是有一大疊花花綠綠的本子用不完，而我卻要把老師發下的練習本用到最後一頁的反面。同學們可以回家痛快地打遊戲，順暢地查資料，而我的家中連台電腦都沒有……我又開始在心中對父母説：“爸爸媽媽，請給我一片蔚藍的天空！”

我在清貧的家庭中出生、成長，從小自己的生活自己打理，也思考過自己的人生，決心用自己的努力，為自己創造出一片蔚藍的天空。

偶然的一次，到縣城的同學家做客。她的家華麗得就像一個天堂，我感到自己一陣卑微！怕同學洞察我的內心，忙幫同學洗水果、倒熱飲，試圖讓忙碌撫平我內心的慌亂。同學的母親帶着一種羨慕甚至妒忌的語氣誇獎我説：“常聽女兒談起你學習好，今天又親眼見你這麼懂事、獨立，想必平時根本不用父母操心的吧。”在她的眼中，我彷彿是件稀世珍寶。我覺得很不好意思，反問自己：這不是我平時一貫的做法嗎？難道我真的有那麼出色嗎？

頓時我心中一陣温暖，父母的.品格、家境的清貧便是我磨鍊的平台，平時他們點點滴滴的教育，已讓我有了一雙隱形的翅膀，足以讓我在自己的藍天下翱翔。

我要用自己的雙手創造出屬於自己的一片蔚藍的天空。感謝父母為我做的一切。我一直記得，沒滴過血的手指，彈不出世間的絕唱；沒經過地獄般的磨鍊，不會有創造天堂的力量；而不用自己的雙手努力拼搏，怎麼會有一片蔚藍的天空呢？自己的天空，自己做主；自己的天空，快樂徜徉。

抬眼望向窗外，綠草如茵，天空碧藍如洗，這是我的青春，我的未來！在倉皇失措時，不如做好手中的每一件事，在人生路上留下一個個踏實清晰的腳印，待來日回首，你會發現：碧藍天空，一路相伴。

蔚藍天空作文8

大家好，今天我演講的題目是《還我們蔚藍天空》。

這裏是我們美麗的家園。看，在陽光照耀下的她多麼美麗，在這片蔚藍的天空下自由的呼吸、奔跑、嬉戲、是一件多麼快樂的事。

這裏是我們生活的地方。看，在涼爽的微風中她是多麼的美好，在這片寬闊的大地上玩耍和感受大自然的美，是一件多麼美好的事呀。

直到有一天，黃沙撲面、飛沙走石，霧霾，成了常態。

往昔美麗的北京城早已不在，取而代之的是一望無際的“霧”，或許稱它為“霾”更合適一點吧。

何為霧？霧由水汽組成，是乳白色或青白色的，何為霾？霾是由空氣中細小的顆粒物組成，一般為橙灰色。

而霧霾自然就是兩者的結合體，霧霾主要由PM2.5組成。

PM2.5是指大氣中直徑小於或等於2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.它的直徑還不到人的頭髮絲粗細的1/20.雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質量和能見度等有重要的影響.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大.

其形成主要分為兩種：人為源和自然源。

人為源。人類既直接排放PM2.5，也排放某些氣體污染物，在空氣中轉變成PM2.5。直接排放主要來自燃燒過程，比如化石燃料（煤、汽油、柴油）的燃燒、生物質（秸稈、木柴）的燃燒、垃圾焚燒。在空氣中轉化成PM2.5的氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發性有機物。其它的人為來源包括：道路揚塵、建築施工揚塵、工業粉塵、廚房煙氣。自然源則包括：風揚塵土、火山灰、森林火災、漂浮的海鹽、花粉、真菌孢子、細菌。

危害較大的是前者，PM2.5的來源複雜，成分自然也很複雜。主要成分是元素碳、有機碳化合物、硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽。其它的常見的成分包括各種金屬元素，既有鈉、鎂、鈣、鋁、鐵等地殼中含量豐富的元素，也有鉛、鋅、砷、鎘、銅等主要源自人類污染的重金屬元素。

霧霾的主要危害主要可歸納為：對呼吸系統、心血管系統的影響、不利於兒童成長、易引發老年痴呆症。霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強，傳染病增多。

在知道了霧霾的種種危害後，我們難道不應該立即行動起來，保護我們的家園嗎？

地球是我們唯一的家園，請好好保護她。讓天空恢復蔚藍，讓空氣再次清新。保護家園，從你我開始，從身邊小事做起。藍天危機，迫在眉睫。

我的演講完畢，謝謝大家。

蔚藍天空作文9

“晴天，來的太晚了。”天依抿着嘴笑了笑。“小姐，暑假就要結束了。明天，就要去上學了呢。”僕人阿顏説。依依淡然一笑：“還是在聖母學院麼？”阿顏表示無奈：“誰讓小姐您長相太鶴立雞羣了呢，聽管家説，您是在菲德寄學院。”依依對名字特別好奇：“是要住宿的嗎？”阿顏説：“不，管家覺得環境不好。”和阿顏聊着聊着，阿顏竟忘記了掃地，真的是啊！管家2號水沼美美子（代號）説：“小姐，明天就是去菲德寄學院的日子了。這是為您準備的。”美美子用手指了一大袋的學習用品。天依笑着説：“辛苦了。”美美子和依依就親如姐妹一般，不過美美子比依依大6歲，而且美美子做事很冷靜，不願把愛奉獻給別人，因為怕背叛。

美美子面無表情，説：“不辛苦。小姐，您先準備準備。阿顏，你出來！”依依點點頭。阿顏隨後就緊跟美美子去了陽台。美美子質問道：“你膽子挺大，説，為什麼不打掃好？”阿顏的膽就和貓見了老鼠般：“對不起。我，是因為和小姐聊過頭了。”美美子冷笑道：“真是好笑啊，和小姐聊？你有資格嗎？下不為例！”阿顏聽後，説：“好的，我幹活去了。”美美子對工作的要求是很高的，她不允許別人偷懶，而且絕對不能超過2次。不然就申請開除。第二天，依依的僕人玉米幫依依拿韓國進口的大氣、漂亮、時髦的書包。而依依的隨身僕人秀海幫依依指路之類的。美美子則在別墅監督and幹活。“哇塞！她是新生嗎？好漂亮的説！”“好美！她一定可以當上校花的！”“女神耶~請看我幾眼！！！！！”由於依依實在漂亮，而且，她沒有校服，這顯得她高雅大氣。正好班主任來了，她宣佈道：“她是季天依，是我們學校的新生，大家掌聲歡迎！”“砰砰砰！”這是大家熱烈鼓掌的聲音。依依也自我介紹道：“大家好，我是季天依，希望在和大家相處的幾天內能和大家成為好朋友！”“幾天？不是一個學期的嗎~”大家不禁感歎萬分。老師清咳幾聲，説：“請大家安靜！你們很幸運，校花校草都在你們班。

那個……天依同學的女僕你們先走吧，不要影響我的教學好嗎？”女僕説：“不行，夫人説要守在小姐的身邊才是。”“哇塞！天依同學居然是千金！”同學們竊竊私語起來。校草蔣勝皓説：“你們不要太過分了。”特多女同學附和道：“就是就是！”依依只好下令：“雖然媽咪這麼説了，但還是請你們先下去吧。”女僕只能説：“是，小姐。”

蔚藍天空作文10

時光是燃燒着的火焰，在不經意間早已變得灰飛煙滅。歲月的流逝裏早已讓一個人有了滄桑鉅變，是新添的皺紋，是思維的成熟，是擋不住的時光的飛逝為世界平添的一處處新景。但愛如一條蜿蜒曲折的路，永遠都充滿感動，永遠都走不到盡頭。

我呆立在池塘邊。憶往昔，歡樂溢滿心頭。我記得那是一個個夕陽餘暉的傍晚，小女孩趴在母親的背上，在這微風拂過的池塘邊唱着童謠。眼下，時執六七月，荷花開得正盛，裊娜的荷花舒展着她秀麗的花瓣，含苞欲放的朵兒最是羞澀，微微垂着頭，紅着臉兒；旖旎的荷花宛若正在淋漓暢舞的少女，盡情旋轉着舞裙，又有亭亭的驕傲；打着朵兒的菡萏又像一顆未見光澤的寶珠。身旁的荷葉長得圓潤，像曲折波瀾的碧綠圓盤，微微打着卷兒，把荷花的美麗襯托得淋漓盡致。

隆隆的雷聲響起，天空已被烏雲霸佔了半壁江山，純淨早已被蒙上了濃濃的黑紗。一道閃電劈破烏紗，我不禁打了一個寒戰。緊隨着電閃雷鳴的腳步，就迎來了鼓點般勢不可擋的驟雨，巨大的雨點打在嬌柔的荷花上，花瓣上已承受不住過大的壓力，雨水順勢而下，宛若少女在了無聲息地哭泣。風止不住的狂吠，想要撕破天空，毀滅大地，有力地拍打在花瓣上。經過雨水的沖刷，荷花表面的塵埃被揭去了，卻也經不住風吹雨打——它在左右??斜。在暴風雨的面前，亭亭淨植也顯示出其軟弱的一面。我心急如焚的觀望這一切，雖然我與它了無血脈，但我卻視它如自己的親人，它在動盪飄搖，也使我這顆靜如清漣的心泛起了驚濤駭浪。雨點密密地打着大地，叩敲着大地的悶熱。我有傘，傘中一天地，傘外一天地。風不知天昏地暗地搖擺着荷葉，它也被搖得重心不穩，卻慢慢將身體傾向了荷花，盛開着的荷花和羞澀的朵兒像孩子似的都隱藏在它的大傘下，毫無顧忌。雨點仍舊死板的打着，荷花在碩大的荷葉下求得暫時的安寧，風雨和荷葉進行着力量的抗衡，但勝利者是荷葉。風雨的邪惡也不過是一場平淡的洗禮。

雨停了，荷花宛若剛出浴的少女，輕盈的體態就像是東窗伊人。荷葉上的天空已經晴朗，只在葉面上聚集着幾滴流轉無力的水珠。我驀地想起，自己就是那株荷花，母親的愛就是我的避風港，是我心靈的港灣。當風雨來臨，只有她為我撐傘，為我添衣。縱然是時光流逝，即便是歲月如梭，倘若是滄海桑田，這種細膩的愛也不會消失殆盡，我沐浴着母愛聖潔的陽光成長。我知道，母愛就是風雨時，為你撐起一片愛的天空。