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【精華】太陽作文彙編八篇

【精華】太陽作文彙編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的太陽作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】太陽作文彙編八篇

太陽作文 篇1

在我心中有一輪紅日,因心裏“季節”變化,日光温度不同;因時間變化,日光明暗不同。

做數學題時,了無頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走,雖企盼有燈,但前方仍是黑暗。終於,有了頭緒,即如點燈夜行。題一做出,即刻身心輕鬆,如紅日初升,給人以“明天更好”的希望。

一日英語課,無故被叫至講台,在黑板上寫,不慎將“第三”一詞多加了一字母——e!以致在班中鬧出話,此時,當頭紅日自然像打霜的茄子——蔫了。

學校舉行運動會,我破天荒地被選去做運動員!但我的各項成績都不佳,垂頭喪氣地提前為自己找藉口,怕同學責怪,當我回到位上時,但同學們聽到“喪訊”後並沒有責怪,我的藉口也沒派上用場。同學們信任與原諒的目光東一點,西一點地向我投來,心中的太陽也即刻又黯淡轉為光彩四射,我身體裏充滿了活力,心情舒暢,熱血沸騰。

我非常懶,用一個詞來形容就是“好逸惡勞”,總不免“IP”。在家家長P,在校老師P,可以説我沒一天能“吃着好果子”。IP時,心中的那輪太陽自然是蒙着一層“棉被”,極陰極暗。

因“諸事不順”而“倒黴”或“背”時,心中的紅日也偏向“南迴歸線”了,凍得我瑟瑟發抖;卻也只能“鑽

木取火”,而手腳冰涼並四肢發麻的我,哪還會有力量去鑽木呢?更不要説什麼取火了!但此時,偏偏無人來助我,只有我一人在寒風中瑟縮,在緩緩的向温暖的“赤道”蠕去。

心中的太陽在春天,根本沒有意義。風依舊涼,不過較和而已。萬物依舊沒有生機,一副死氣蔓延的樣子,惟有頭頂上的那個太陽,較冬夏温煦了許多。

秋日之陽,微小渺茫,彷彿只是一個會發光、會放熱的紅點,僅使我不致凍僵。秋風清涼,使我神清氣爽,心情愉悦,自然不會忘記頭上那如點的太陽!心中不爽時,朝任意一處發呆,彷彿可走近我心中的那輪太陽。

語文老師上課讓我們再選一次,就是“賣關子”,當我緊握自己的答案而不放時,心中的陽光是多麼強烈,而當希望破滅時,所剩的僅是灰濛的暗光,一輪昏暗的殘陽,幾乎沒有任何價值。

在我的心中,有一輪紅日,火紅的太陽,雖然,它時常灰暗,但,它是永不熄滅的,永不熄滅的太陽!

在我心中的那輪紅日,它,就是——信念!用不垂敗的信念之陽!

太陽作文 篇2

今天升旗,我們站好了隊,等待着國旗升起,不過這還要一會兒時間呢!於是我向東方看了看,太陽的旁邊有幾朵“紅雲”呢!“紅雲”發射淡淡的紅光,幾朵“紅雲”圍着太陽轉,太陽好像準備穿上美麗的裙子去參加舞會呢!太迷人了。

看了一會兒,我去整隊了,等我再次向太陽看的時候,它已經少了一半,因為雲朵遮住了太陽的半個臉,眼看太陽就要被“吃光”了,它又探出了半個腦袋,“哦,太陽‘長大’了!”我心裏在想。

這時,國旗已經準備升起了,接着,我們向國旗敬禮,當我們準備回教室的時候,我仰望天空,圓圓的太陽露出了整個笑臉,是那麼的燦爛、那麼的可愛,同學們跳着、笑着回到了教室,新的一天開始了!

太陽作文 篇3

“我心中有個太陽,我心中各有個月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子在歌唱。”每當聽到這首兒歌,我都會不由自主的感慨萬千,我心中的太陽是什麼呢?是親情、是友情、是師恩、還是理想和信念。

母愛,是我心中的太陽,給我寒冷的世界帶來温暖。小時候在外與小朋友嬉戲,渴了、餓了、累了我會哇哇大哭。而她卻懂得我們的內心世界,會及時的幫我們排憂解難,讓我們不再因為憂愁而煩惱,不讓我們受到一點委屈。生活中她不斷鼓勵我們做好我們的榜樣,給我們帶來自信,帶來快樂。記得小時候,星期天媽媽帶我到公園去玩,我高興得像小鳥一樣在前面奔跑,突然一座石橋擋在了前面並且坡很陡,我膽怯害怕不敢往前走,就張開雙手讓媽媽抱,媽媽卻拒絕了我的要求,而是鼓勵我説孩子你可棒了,你一定能過去,過去就有碰碰車了,我們去玩碰碰車好嗎?來媽媽前面走你跟後面,説完媽媽就往前走去,並不時地回頭看我,聲聲加油環繞在我的耳旁,就這樣不知不覺,我過了小石橋來到了碰碰車場地,和媽媽玩起了碰碰車,剛才的膽怯害怕早已跑到九霄雲外,只有我和媽媽爽朗的笑聲響徹雲霄友情,是我心中的太陽。我們漸漸長大,心裏有了自己的小祕密,不好意思對父母傾訴時,朋友就是我們“發泄”的對象,我沒當被老師訓斥後或因和同學發生點小矛盾而不開心的時候,第一個想起的總是每時每刻陪伴在我身邊的朋友。他們總會安慰我、開導我,向我伸出友誼之手,幫我尋找快樂時光。

師恩是我心中的太陽,她為我指點迷津,生活中引領我們走正直道路,為我們點燃明亮的燈塔。今年暑假,接上級通知要參加教師節文藝演出的排練,一個暑假天氣又熱,同學們怨聲載道,又加上這個年齡是我們這些人的叛逆期,好多學生忍受不了這種煎熬,就故意搞破壞把道具弄破,老師看到這些並沒有河東獅吼,而是和顏悦色的和同學們聊起了天,我知道大家很累,也很熱,老師還不如你們好受,你們來這裏就是專心排練,而我們要舍下嗷嗷待乳孩子,身體多病父母和你們一起來參加排練,你們學動作記歌詞,我們卻很無聊。如果向你們一樣我們老師都搞起破壞,那我們還是人民的教師嗎,身正為範學高為師。我們要顧全大局,你們不僅代表的是自己,是實驗中學,是90後。聽到這些同學們鴉雀無聲了,不大一會兒休息了老師為我們每人買了一個雪糕,吃着雪糕想着老師的一番話,陣陣涼意帶走了我們心中的怨氣,和年青一代的傲氣。伴隨着悠揚的樂曲我們又投入了緊張的訓練。

父母之愛,朋友之意,恩師之情,托起了我的人生,是我心中永遠的太陽。

太陽作文 篇4

“陽光總在風雨後,烏雲上有睛空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中,陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右”是啊,雨過天晴,煩惱過後,會有彩虹。

記得小時候,媽媽曾告訴過我,“長大後,即使遇到傷心的事,也不要過放棄希望,因為哭過之後,一切就都好了。你看,剛剛天空還在下雨,現在就有彩虹了。”當我小小的臉轉向天空時,真的啊,一道五顏六色的彩虹引入眼簾,如煙如幻的顏色被雲霧籠罩住,這道彩虹從此印到了我小小的心裏。踏入初中後,作業也隨之增多了。一次,我在家的窗户邊寫作業,可是絞盡腦汁也寫不出答案,怎麼辦?正當我急的要哭時,“滴答滴答”一聲聲清脆的聲音引起了我的注意,轉身站在窗户邊,呀,又是一場雨。

將手伸出窗外,綿綿的細雨染過指尖,透過指縫,落在地上。抬頭向上看,連綿不絕的雨滴從天上掉下來,望着望着,就是望不出這些雨到底從何而來,它們的源頭又是哪兒?望着望着,竟忘了我還有一大堆作業,此時此刻,我把作業拋到了十萬八千里。

小雨點好像是天空的使者,又像是自由的舞者,它們的“生命”雖只有一瞬間,但我想,它們已經領略了屬於它們的快樂--自由。它們無拘無束,它們自由自在,沒有什麼能夠阻攔到它們。我靜靜的望着它們,突然,我感到自已彷彿就是其中的一個雨點,在短暫的“生命”中體會到最大的快樂。

不知什麼時候,雨停了,彩虹出現了,我猛地想起了小時媽媽説的話,媽媽説的對,剛剛還在為作業而煩惱的'我,不過目睹了雨後天晴,心情就怡然自得了。所以,我相信,雨停了,太陽就出來了,煩惱過後,快樂就回來了,仔細想想,生活亦也不過如此,不是嗎?

太陽作文 篇5

下了好幾天的雪,聽媽媽説今天會有太陽,我半信半疑。

睜開雙眼時,一縷明媚的陽光直射到我身上,我感到又舒服又温暖!走出屋外,陽光撫摸着大地的每一寸土地,萬年青樹,揚了揚樹枝,樹枝上的雪落下來,它伸了個懶腰,説:“太好了,太陽公公終於出門了!”地上的雪兒們激動地流下了眼淚,小貓懶洋洋的擦了擦嘴,之後又睡着了。

“滴答滴答”屋頂上的雪珠歡快地唱起了歌,屋頂上的水管,歡快地揍出優美的旋律,小雪珠在雪中歡快地跑着、跳着、飛躍着……“太陽公公謝謝你救了我們!”一些凍僵的花草樹木説。看來太陽公公的到來,讓我們的心胸變得開豁起來。

路上的行人也勤勞起來,男女老少拿着鏟子去剷雪,他們不怕寒冷,不怕危險,將路上的積雪鏟除,行人們感謝他們,他們只是紅着臉説:“這是我們應該做的!”這時,太陽公公笑得更歡了!不知它是看到人民那麼辛苦勞動而笑,還是動植物們感激它而笑!

太陽作文 篇6

我們青春靚麗,温柔卻有韌性;我們温存恬靜,卻又不失霸氣;我們儀態萬方,如詩如歌;我們絢麗多姿,用繽紛的色彩裝點生活;我們堅強勇敢,用自己的青春演奏出華麗的樂章。我們,陽光下的太陽花,永遠都綻放得燦爛無比。

女孩子,是一個什麼樣的概念?是任由他人看不起,一直被別人認為是拖後腿的卑微的存在嗎?是被人視為軟弱無能、毫無用處的渺小的存在嗎?不,女孩兒,猶如天使一般聖潔的女孩兒,她們堅強勇敢,即使被遺棄、唾棄,也從不放棄自己,從不放棄希望。

女孩子,擁有一雙靈巧的手,是這雙手可以為黑夜點綴上璀璨的繁星;女孩子,擁有一顆善良的心,是這顆心為世界驅走了一絲冰冷,帶來了一縷温暖;女孩子,擁有高尚無邪的靈魂,她們永遠不會埋怨父母的偏心與社會世俗的觀念,因為她們懂得,只要努力,太陽花一定會綻放,甚至比玫瑰花更美。

有這樣一個令人發自內心欽佩的人:被譽為“當代保爾”的張海迪,五歲因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學和大學的專業課程。“活着,就是要為人民做事”張海迪是這樣説的,也是這樣做的。十五歲時便隨父母到一個貧困的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏她給村裏小學的孩子教書,並克服種種困難學習醫學知識,熱心地為相親們鍼灸治病。在那期間她無償地為人們治病一萬多人次,受到人們的熱情讚譽。

1991年,張海迪在做過癌症手術後,繼續以不屈的精神與命運抗爭;1983年張海迪開始從事文學創作,先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小説,編着了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。然後,一部長達30萬字的小説《絕頂》問世。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。

張海迪説:“我要像顆流星,把光芒留在人間。”其實,她並不是一顆流星,流星是轉瞬即逝的美麗,而她卻是永恆的光輝!

張海迪的故事感動了無數的人,也再一次地證明了一個女孩子擁有的堅強毅力,一個女孩子可以

散發的耀眼的光芒。不只張海迪,還有替父從軍的花木蘭,兩次獲諾貝爾獎的居里夫人,刻苦鍛鍊,為國爭榮的女運動員程菲。

我高興,我是個女孩兒:我驕傲,我是個女孩兒。我相信只要我努力,沒有女孩子做不到是事;我相信只要我努力,太陽花也一定會綻放得比玫瑰花更加美麗!

太陽作文 篇7

烏雲與太陽 夏天的太陽就像着了魔似的炙烤着大地,地面上的温度不短攀高,好多花草樹木都經不起熱浪,有的卷着身子,有的地下了頭。可是太陽還是發了瘋的,每天早出晚歸的放射着它那耀眼的光芒。烏雲整天都遊手好閒,不用上班了。 有一天烏雲們實在是受不了啦,它們都生氣了,它們商量了好久,做出了一個決定,要打敗太陽。不能讓瘋狂的太陽繼續瘋狂作惡了。它們有的去找雷公公,有的去找閃電阿姨,有的去找龍王爺…大家非常稱讚這些平常不起眼的烏雲們的勇氣,覺得烏雲們是在做好事,都願意去幫助它們。 下午兩點左右,太陽依舊是火辣辣的,無情的把自己調到了最大馬力。烏雲們知道,這時的太陽最猛也最弱,它們決定開戰了。不一會兒它們齊心協力,四面八方的烏雲們聚集到一起越來越多,越來越密,緊接着各路神仙也趕來助陣,天空中頓時烏雲密佈,電閃雷鳴。太陽知道自己寡不敵眾都被嚇跑了。果然天空中下起了傾盆大雨。 在大雨中萬物得到了滋潤,花草樹木們頭被淋的一點頭一點頭的,彷彿在感謝烏雲似的,開心極了。 我也在稱讚這場及時雨,因為高温也被嚇跑了,我還知道大暑即將過去,秋姑娘正要緩緩的來啦!(作文 )

太陽作文 篇8

太陽是個很神奇的東西。在寒冷的時候,太陽可以温暖我們。太陽可以引領我們走出黑暗,走向光明。

在前幾天,學校舉行了校運會,我報名了兩個項目:接力賽和女子400米,在跑400米之前的我內心一直是處於很緊張的狀態,害怕自己跑不好。

讓我緊張的時刻終於來了,當裁判員帶我們走上跑道時,全場都坐滿了觀看比賽的老師同學,有些在為我們加油。我走進跑道上,就聽到一旁的同班同學,甚至還有些學長學姐也在為我加油,我的內心既緊張又有點害怕。當槍聲響起時,我拼命的往前跑,速度很快,就在最關鍵的時刻,我可能用力過度,把腳給扭到了,從而我的速度漸漸地慢了下來。到了終點的時候,我的意志力完全沒有了,腳也完全沒有了力氣,“叭”的一下,我就坐在地上。一陣風吹過來,原本猛烈的陽光一下子變了暗淡了。

就在這時,太陽重新散發出光芒。我看見好些同學向我跑來,有幾個同學把我扶起來,扶到了大樹底下的石椅上,我的肚子很疼,我就一直捂住我的肚子,他們也在一旁倒水給我喝,看到我肚子疼,又去校醫室拿了一些藥讓我吃下,還不停地安慰我,平復我的心情,讓我不要有壓力,説:“沒事的,你已經很厲害了,在我們心目中,你就是第一,不要有太大的壓力,沒有人會説你的。”我聽完心情好多了,不再像剛才那樣痛苦,一句句安慰的話語給我很多力量,也正因為這一次的失敗,我也知道自己的短處。此刻,我望着天空,陽光是那麼明媚,那麼温暖。

太陽沒升起的時候,世界是昏暗、淒冷的,當心中的太陽升起的時候,我的世界就變得光芒無限。

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