校園四季-四年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的校園四季-四年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

校園四季-四年級作文1

美麗的校園是我們快樂成長的搖籃，是我們歡樂嬉戲的樂園，是我們汲取知識的殿堂。校園的四季，風景如幻，讓你陶醉!校園的四時，風情萬種，讓你留戀!美麗杏小整整六載的朝夕相伴，讓我怎能不愛你?

“春日遲遲，卉木萋萋”——春天的校園生機勃勃。教學樓前，老柳樹迫不及待地抽出了細細的枝條，吐出了嫩嫩的綠芽，像是春天激情躍動的琴音;操場上柔暖的春風才剛剛拂過，如絲般的春雨就伴隨着陣陣春雷灑落整個校園，像是春天催人奮進的鼓樂;花圃裏各色的花兒經不住春姑娘的召喚，競相綻放出嬌豔的笑臉，像是春天的清亮爽朗的笑聲……春意盎然的校園裏我們張揚生命的光鮮，領略知識的無限。

“夏木陰陰，芳草菲菲”——夏天的校園妙趣橫生。驕陽之下，碧綠的塑膠操場猶如草坪般自然清新，盛開的鮮花香氣瀰漫。教室裏書聲朗朗，老師們還在課堂上循循善誘、誨人不倦;老樹上嘰喳喧鬧，淘氣的喜鵲們已在枝丫間跳上竄下、呼朋引伴了。快樂的課間，同學們會在樹陰下聽知了悠長的鳴叫，好奇地看着點點光影在地上閃爍，爭論着兒時的夢想、憧憬着美好的未來……如火如荼的校園裏我們飄動漂亮的衣裙，鮮活而美麗!

“秋朝寂寂，葉影斑斑”——秋天的校園異彩紛呈。新的學期，同學們又意氣風發迴歸校園，新人新氣象，新鋭新鋒芒，樓門前擺滿豔麗的花，串串紅似簇簇火焰，各色菊花爭相怒放，遠望如五彩的霞。一行行大雁從校園上的天空飛過，晴空裏太陽顯得更美更嬌了!操場邊筆直高大的白楊樹葉子已枯黃，清涼的秋風拂過，落葉似小精靈隨風舞動着落下，婉如一個個音符……期待收穫的校園裏我們懷揣理想上路，放飛夢想展翅高飛。

“冬寒凜凜，雪韻翩翩”——冬天的校園魅力無窮。操場上、屋頂上都積滿了厚厚的白雪，整個校園變成了銀裝素裹的世界，那麼明朗，那麼潔淨，那麼令人心曠神怡。花壇宛若蓋上了銀色的棉被，龍爪槐就像一把撐開的大雪傘。同學們迫不及待地衝出教室，輕踏着冬日的白雪，欣賞着校園的美景，歡笑聲、打鬧聲瞬間就匯聚成歡樂的海洋，到處是紅通通的手，笑盈盈的臉……激情洋溢的校園裏我們揮動稚嫩的雙手，點燃求知的渴望。

啊!我愛這絢麗多彩的校園，時而寧靜、時而歡騰，朝暉夕陰，氣象萬千，如詩如畫亦如歌。值此畢業臨別之際，美麗的杏小，我要放聲歌唱，共祝願我們的明天更加美好!

校園四季-四年級作文2

校園的景色令人心曠神怡，春天生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天銀裝素裹!

春天的校園萬物復甦，柳綠花紅，真是美麗極了!

去操場的路上，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，微風吹來，柳樹正搖着它那長長的辮子，好像在和我們招手呢!操場四周，有些不知名的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的如雪……真是個美麗的大花壇!操場上，有一片嫩綠的草坪，“野火燒不盡，春風吹又生”!校園裏還長着一片大竹園，竹園裏長着參差不齊的竹子，竹子下面還長着一些春筍，每當春天來臨，人們還會到竹園裏挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!

夏天的校園既熱鬧又安靜。

火紅的太陽把樹木烤得更加蒼翠了，知了在樹枝上不停地叫：“知了，知了……”，彷彿在説：“熱死了，熱死了……”，這時的校園是安靜的，同學們在聚精會神地聽課。可一到體育課，操場上頓時熱鬧起來，同學們到操場上玩耍、嬉戲，儘管天氣很炎熱，但是同學們還玩得那樣開心，雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠，可是他們的笑聲卻傳遍了整個校園。夏天的校園真熱鬧啊!

秋天的校園香氣迷人，到處一片金黃，真令人賞心悦目!

校園裏的桂花像米粒般大小，一朵挨着一朵，一簇擁着一簇，散發着淡淡的清香，這些桂花隨處可見，校園彷彿浸在了花的香氣裏。銀杏樹不再披着銀裝，換上了金黃色的新裝，銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來了，落葉飄到了樹媽媽的腳下，它們時時刻刻在為過冬做着準備。秋天的校園真是個黃色的世界!

冬天的校園，最讓我期待的就是下雪了，雖然它不常見，但我還能清楚地記得，有一年冬天，大雪飄飄，不一會兒校園就變成了一個粉粧玉砌的世界，大地上像鋪上了一條白色的地毯，鵝毛般的大雪把樹木變白了，像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個魔術師!

下課了，同學們在操場上，有的開心地在打雪仗，有的高興得在堆雪人……同學們似乎都忘了這個冬天是寒冷的，他們的臉上都洋溢着温暖的笑容，冬天的校園仍然美麗!

校園的景色令我向往，我愛我的校園，更愛那一派生機勃勃的四季景象，我願在這兒度過我那歡樂的童年，學習豐富的知識!

校園四季-四年級作文3

校園裏可美麗了，有春意盎然的春天、有夏日炎炎的夏天、有秋高氣爽的秋天，還有寒風凜冽的冬天。

校園的春天春暖花開，迎春花就像一把鑰匙打開了春天的大門。它那又軟又綠的枝條在春風裏隨風舞動美麗極了，就像那春姐姐頭髮上面扎着金閃閃的花朵。在師生情花壇裏有許多的竹子，裏面一個個筍芽兒從泥土裏探出了頭來，它依靠着媽媽在雨水的滋潤下，漸漸的長出一片片葉芽，細細的長長的美麗極了。龍槐樹吐出了嫩綠的葉子，它的枝條變得又長又軟，長得都快要觸到了地面，真像一把大雨傘。這是不是很春意盎然呢！

夏天的校園就更美麗了，廣玉蘭是我們學校最高的樹，有四層樓房那麼高。到了五六月份廣玉蘭就打開了花苞，向人們展示自己的美麗。就像一個從夢中醒來的小娃娃。它的旁邊有許多茂盛的葉子，摸起來油亮亮的，就像一把小扇子。棕櫚樹也很有趣，它的花朵像一串串的槐米在風中搖動，它的葉子像孔雀的羽毛美麗極了。還有橘子樹，在橘子樹上結滿了好多小小的橘子，這時小橘子又綠又小不容易看到，再加上樹葉的交錯就更加看不清了。石榴樹也非常有趣，樹上長了許多紅通通的石榴花美麗極了，細心的小朋友們可能還會發現花朵梢尖，長了一個小小的石榴。

校園的秋天，讓我們等了很久的橘子樹上的果實成熟了，一個個橘子像個小燈籠似得掛在了樹上，連橘子樹的枝條都見了笑彎了腰。還有小石榴，小石榴像一個個面紅的小娃娃，它們露出了亮閃閃的牙，像一顆顆寶石光彩奪目。還有桂花樹，我走到學校的桂花樹下，無意間吹來了一陣細風，許多桂花從樹上飄落到了我的肩膀上。桂花的香氣籠罩了整個校園。

冬天萬物枯萎死亡，松柏變得更蒼翠了。它頂着寒冷亭亭玉立的矗在冷風中，像解放軍叔叔一樣保護着我們的校園。龍槐樹的葉子也都落光了，一片片葉子在天空中飛舞，最有趣的是它的枝條看上去像一個大大的龍爪子擺弄在空中。四季花是我們學校開着的最後一種花了，它一直在打扮着我們的校園……

我們的校園一年四季非常美麗，我能在這上學我覺得非常幸運也非常自豪！

校園四季-四年級作文4

春夏秋冬，寒來暑往，駐足審視，季節在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海，令人難以忘懷。

芬芳的春

冬日的凍土剛被陽光温暖，校園花壇裏冷清了一季的花兒便爭先恐後地推開了春的大門。當馥郁的芬芳溢滿整個校園時，春天真的來臨了。漫步在春日的校園，任憑花香伴着暖暖的和風侵襲整個心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸，油然而生的是一種無以言説的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲，同學們如花般的笑靨和對春日校園生活的體驗和熱愛，任何歌唱都不為誇張。

春日的校園告訴我們：即使悽風苦雨中，漫天陰霾下，幸福之花也會隨時隨地向我們怒放。

精彩的夏

正如夏日如火如荼的陽光般，我們心潮澎湃，熱血沸騰，在校園這塊淨土上揮灑着我們年輕的汗水，運動場上矯健的身姿，聯誼會上快樂的笑容，把這個校園襯托得愈發可愛。

正如夏日夜晚的悄然無聲，寂靜沿着校園所有的小路蔓延，連風兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習堂上的寂靜、閲覽課上的寧靜、微機課上的安靜———更把這個校園裝點得愈發美麗。

夏日校園的動人之處在於它啟發我們懂得：生活有動靜兩面，動是青春活力的張揚，靜是沉穩中積蓄力量。

收穫的秋

當時光完成最後一朵花的開落，大多數植物只褪剩一種顏色，秋便翩然光顧我們的校園。這是一個收穫的季節，是一個適合回憶的季節。躺在校園軟軟的草坪上，老師無微不至的關懷，同學們學業上的互相幫助，還有餐廳師傅那真誠的一笑，都一一在眼前浮現。

在這個季節裏，這個校園中，我們收穫了樂於助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會我們：靜靜的思考可以讓你嚐到收穫的甘甜。

考驗的冬

一年中最後的時光終於伴着紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個寒冷的季節裏，校園披上了一層潔白的衣衫，仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣，沒有畏懼嚴寒，而是迎着嚴寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調而是更加努力地刻苦學習，鍛鍊身體。

一切的努力都會有收穫，因為冬季的校園告知我們：誰把最美的夢播進冰封的土壤，誰在來年就會有滿園的芬芳。

校園四季-四年級作文5

“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”沒錯，這是賀知章的詠柳，也可以説是我的自我介紹。要問我是誰啊，我就是校園裏的一株普通的柳樹。都説頭髮長見識短，可我的見解一點也不短，至少我對校園四季的美有着頗深的見解，不信啊，那就聽我一一道來吧。

盼望着，盼望着春天來了。每到這時，我以及櫻桃樹、女貞、銀杏、柿子樹等等都穿上了綠衣紗，裝扮春日的校園。早晨的風還有點涼，但是我的葉寶寶爭先恐後的探出了鵝黃色的小腦袋。裝點我的長髮，春風姐姐的“魔法棒”一揮，我的葉子變得嫩綠細長。看我旁邊的桃樹，一朵朵粉雕玉琢般的花綻開笑臉，露出粉嫩的心蕊，沁人心脾的花香隨着微風一陣陣襲來像是在炫耀自己的美。我也有我的驕傲。下課鈴響了，我看到一大羣孩子衝到我的身旁來抓宛如白雪的柳絮，嬉戲玩鬧着。春天的校園有了我們變得生機盎然，綠樹、紅花、聲聲鳥鳴，伴着朗朗的讀書聲，構成四季裏最具活力的音畫篇章。

夏天，烈日炎炎，我的長髮也有點受不住這暑熱，有點蔫了，這時我最羨慕的就是紫藤了，它長着一串串紫瑩瑩的花像一串串葡萄，它驕傲地告訴我説：“同學們一下課就會在旁邊把我的花摘下來，吸花蜜。帶給小朋友們一種快樂，還稱讚我的話真甜。”櫻桃不服氣地説：“你們看我的果實又紅又大，像無數顆紅寶石掛在樹上，我的果實味道很甜，小朋友還是比較喜歡吃我的果實，我才是校園的夏季之星。”“你們不要在爭了，咱們都有功勞，也都為這個校園增添了美麗。”秋天，我的葉子被秋風姐姐一吹就翩翩起舞地落了下來，其它的小夥伴們也加入了我們的舞蹈，一起為校園鋪上了一層金黃的地毯。同學們在上面跑鬧，踩出的聲響像鳥兒吱吱喳喳的叫聲一樣悦耳歡快。我旁邊的柿子樹妹妹長出了個個橘色的大柿子，像一個小太陽。銀杏妹妹一頭金髮像外國妹妹一樣漂亮。雖然我們的葉子都落了，但是這些葉子都變成了大地的養料，我們很高興。我們還期待着，明年春天在給校園增添更美的色彩。

下雪了，可惜我的柳枝上留不住太多的雪。但松柏上覆蓋了很多的白雪，像是給它穿了一身銀白色的衣裳，遠遠望去又像是一座白色的寶塔。下課了，同學們像一匹匹戰馬，闖出教室，來到操場上打雪仗、堆雪人。這時，我最喜歡看同學們在斜坡上滑冰，很刺激。有的同學在上面站不穩，還會摔一個大屁墩呢。每當有人摔倒我就捧腹大笑。雪後的校園美麗又熱鬧。

校園四季的美景就介紹到這吧。這裏，不光有美景，還有勤奮的同學和和藹的老師，歡迎你們來做客！

校園四季-四年級作文6

早晨的校園，靜悄悄的，晨霧未散，一片濃濃的乳白色，像一杯牛奶。柳樹發芽了，我望着那綠裏泛黃的草地，眼睛一亮！那不是剛抽芽的小草嗎？它偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。校園裏，一大片一大片滿是的。同學們坐着，躺着，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。

一陣春風吹過，我看見那柳樹的長髮徐徐地飄在風中，過了，又輕輕地飄落。春日校園，是一片的綠，紅色的跑道和同學們的身影顯得格外顯著，格外地生機勃勃……

春天的校園，等閒識得東風面，萬紫千紅總是春……碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛——我的夢，校園夢！

陽光已灑滿校園，中午烈日炎炎，熱得讓人喘不過氣來，恨不得跳到水池中，躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學們的朗朗讀書聲，十分清脆，打破了校園的寧靜，此時，已不再燥熱，心中增添了一絲清涼。

池塘裏，荷花含着花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的'舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴着些白花，有裊娜地開着的，有羞澀地打着朵兒的；有一隻蜻蜓飛到上面，可能累了，以求暫時的休息。夏天之校園，花繁如洋，熱風吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——我的夢，校園夢！

呼，那跑道上灑滿了落葉，猶如鋪上了一層金紗，秋天來了，與春天有所不同，落葉鋪地，樹上沒有碧綠的葉子，只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹幹，顯得十分淒涼。謂：不知明鏡裏，何處得秋霜？

我們穿着長袖，在習習秋風中玩耍，給這一絲淒涼增添了一份活力。——我的夢，校園夢！

北風呼嘯，冬公主發起威來，那寒冷，令人發抖。屋上、樹上、長椅上，鋪上厚厚的白被子。白色的校園，像個天使，靜謐詳和，掩着淡淡的、白色的面紗，有種神祕感。瞧！周老師帶着我們堆雪人，多開心啊！身旁，梅花開得正旺，從遠處看，皚皚白雪中多出了幾個小紅點點，像一位位堅強的戰士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動的畫面。所道：牆角數枝梅，凌寒獨自開……我的夢，校園夢！

四季的校園，那麼生動！這只是個平凡的校園，可我們對她的喜愛變為對她的憧憬。我的夢，校園夢！願你變得更加美麗……一年四季不再孤單……

校園四季-四年級作文7

如今，我已經是小學三年級了，在這三年裏，我的生活在發生變化，校園的四季也在發生變化。

春天悄悄地來臨，她喚醒了小鳥，小鳥在天空中自由自在地飛翔。突然一陣春風拂過，把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白雲哥哥”都叫醒了。“桃花姐姐”身穿一條白裏透紅的紗裙；“梨花妹妹”穿上一條雪白的小裙子；“白雲哥哥”穿上一件白色的襯衫。各種各樣的花朵，各種各樣的顏色，加上小鳥的歌聲，給新的一年開了個好頭。

夏天，樹木長得更茂盛了，太陽不知是高興過度，還是喝了過多的酒，陽光射下了一束又一束，要不是樹木擋着，恐怕我們從頭到腳都是汗了。小魚在池塘裏游過來游過去，有的身上佈滿金色的條紋，在陽光的照耀下，顯得更美了；有的紅得發亮；有的一半是金色，一半是橘色。

秋天，金色的葉子翩翩起舞，像一隻只金色的小蝴蝶在空中飛來飛去。我忽然覺得自己好像就是一片葉子，穿着一身金光閃閃的衣裳。風來了，我像一隻小鳥一樣在校園裏飛來飛去，那種感覺真好。我和同伴手拉着手，轉來轉去。聽，小鳥正在給我們伴奏呢！

時間過得真快，又到了冬天。西北風“呼呼”地吹着，轉眼間，大地上白茫茫的一片。那雪有時一大片一大片地下着，有時小點兒小點兒密密地落……慢慢地，地上的雪變厚了，像一牀潔白的棉被。第二天，路邊冒出了許多雪人，水都結冰了，踩上去一不小心就會“咚”的一聲摔倒。最美的當然是那光滑的、透明的冰了，那冰有的尖尖的，感覺手一碰就會破；有的像一片葉子，拿在手裏，一不小心就會滑到地上；有的是水滴形的……各種各樣的冰，給我們帶來不同的快樂。

雖然大部分花兒都已經躲在“家”裏，但“梅花仙子”不一樣，它正美麗地綻放呢。每天上學後，我都會去看一下我們校園裏的那株開着粉、白兩色花兒的梅花，我心中有一個解不開的謎：為什麼在其它花都躲在“家”裏時，“梅花仙子”卻開了呢？它是不想讓冬天只有雪沒有花吧！

我一路走一路想，回頭一看，我的腳印在雪地裏清晰可見，我開心地笑了……美麗的校園啊，你已陪伴我三年了，謝謝你讓我有了朋友，有了知識，更讓我看到了你一年四季的美景！

校園四季-四年級作文8

説到四季，你一定會認為我寫的是校園裏四個季節不同的景色吧？不是的，我們的校園彷彿施了“魔法”，在春天裏會同時展現四季的景色。你一定會問：“是什麼使這四季奇蹟般地同時出現呢？”那就是校園裏的四棵大榕樹。

走進校園大門，你便會看到一棵大榕樹挺立在你眼前，滿枝的黃葉在微風中搖擺着，“沙、沙、沙”彷彿在為你到來而感到歡喜，這黃得如金子般的落葉被微風淘氣地吹着，不一會兒，幾片黃葉便像蝴蝶似的，優雅地在空中畫出了幾條美麗的弧線。下雨時，這裏便更美了！無數片黃葉從樹上爭先恐後地落下，給人一種置身於仙境的感覺……讓人感到了冬天的快樂。

再往裏走，春天的氣息顯得越來越濃。沿着種滿了各種鮮花的走廊，便來到了另一棵生機勃勃的掛滿了小芽苞的大榕樹下，只見密密的樹枝向四面八方伸展開來，像一把撐開的巨傘，陽光從重重疊疊的枝丫間灑下，漏出了斑斑點點細碎的日影。這時，幾片芽苞的瓣兒從樹上落下，樹枝上露出了幾分嫩綠色，我用手摸了摸這些芽苞瓣兒，頓時感受到了它那美妙的絲絨般的質地。幾隻鳥兒在枝頭快樂地謳歌，樹枝微微跳起舞來。密密的樹枝，細嫩的苞芽，再加上幾分或濃或淡的新綠，讓你感覺彷彿走進了連綿不斷的畫卷。

再往深處走去，一棵蒼翠欲滴的大榕樹展現在眼前，密密的樹葉為我們擋住了猛烈的陽光，使人倍感涼爽。樹幹的紋路成了榕樹臉上的微笑。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。這棵夏日美麗的大榕樹！

繞過教學樓，又一棵大榕樹出現在面前，它的葉子早已變得金黃，彷彿讓大自然給它換了一件金衣裳。榕樹的葉子紛紛飄落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅高飛；有的像舞蹈家在輕盈地轉圈。落葉在地上鋪成一堆堆，像小山，像小路，你可以隨心所欲地踩在“秋天”上。

校園的四季真“神奇”啊！，希望你有空來參觀我們的校園，你一定會有驚喜的！

校園四季-四年級作文9

有這樣一個地方，置身於此，你就會忘記一切煩憂。它在八斗丘上，名叫江聲，它是我的校園——四季如畫的家園。

春天，雨常眷顧這兒，羣花還在做着她們的清夢，微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們甜軟的光澤便煥發了。我總會坐在教室裏，靜靜地凝視着，看她們在日光下所深藏着的恬淡的粉，冷豔的紫，不打眼的白與綠。看着看着，這淺淺淡淡的五顏六色彷彿在眼前編織成了一個美麗的夢，淅淅瀝瀝的雨聲也無端入夢，大概因為這雨，濃郁的香氣便沒在校園裏，清風微寒，徐徐而來，似濃還淡的花香，一絲絲，一縷縷，夾雜着濕潤的青草的氣息和泥土的味兒，悠悠沁入鼻息，這樣的美夢，誰會捨得醒來呢？

他處的夏日總是熱蓬蓬的，校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中，身子骨頓覺輕了一般，涼風拂在面上、身上，便又是一縷新的清涼。水也是不同的，他處的水如同煮沸一樣，校園裏圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠着，任憑人影樹影倒映其中，湖中的魚也不爭不吵了，悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛。放眼望去，明亮如水的月光被朦朦朧朧的白雲遮去一角，襯着似青還藍的天，你可以什麼都想，也可以什麼都不想，整個世界就是如此般靜謐而美好。

秋天，吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不願離開的是教室門前的幾株桂花樹。不必説遒勁有力的枝幹，也不必説鬱鬱葱葱的樹冠，單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返。“昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香”，你瞧，層層葉片中，點綴着鵝黃的小花，有肆意開着的，有探頭探腦的，有裹緊外套的，正如一粒粒明珠，又如碧天裏的星星，還如剛出浴的美人。陽光下，花朵在互相挑逗，微風過處，清香襲來，當這些美麗的花隨風飄落時，又如同金色的緞子，接連不斷地，飄飄灑灑地相擁而落，漫步桂花園，連腳底也會生香呢。

冬天，雪花造訪校園又別是一番景緻。清涼的雪花，晶瑩剔透，飄在葉片兒上，落在髮梢兒上，蹦在指尖兒上，輕輕一碰，它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留，滑動，浸潤，這是多少沒見過雪花的南國孩子夢寐以求的情景啊！

這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。

校園四季-四年級作文10

四季，猶如一位出色的魔法師，把我的樂園——校園，裝扮得美麗無比。

我們的校園一年四季景色優美，處處都充滿了生機。

春天，到處都是歡歌笑語。

小草紛紛從土裏探出頭來，花壇裏的花兒也從睡夢中醒來，爭奇鬥豔。小樹抽出了嫩芽，花、草、樹、木一個個精神抖擻，在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下茁壯成長。

夏天，校園裏烈日炎炎，到處都散發着熱氣。之勞不停地叫着熱，樹木長得更加茂盛了，那翠綠的顏色明亮地照耀着我們的眼睛。月季花穿起了粉色的連衣裙，迎風飛舞着。

秋天，涼風習習，求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的涼風，學校的桂花樹也開花了。陣陣花香，沁人心脾，令人心曠神怡，在學校操場塑膠跑道上快樂地跑步，樹葉像一隻只蝴蝶一樣翩翩起舞，孩子們玩得多麼開心啊！

冬天，寒風刺骨，許許多多的小朋友在一起烤火，雪娃娃像一個個活潑的孩子和我們嬉戲，有的還在大樹伯伯身上睡覺呢！

四季，這位魔術師讓我非常地佩服，是他讓世界萬物有了百般姿態，也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。

校園四季-四年級作文11

學校，是知識澆灌的怡心園；學校，是智慧傳播的發源地；學校，是命運起程的始發站。而在這座無比神聖的教堂裏，也有讓人歎為觀止的別樣的四季景色。

春風又綠江南岸。來到被春的氣息濃濃包圍的校園裏，整個人都感覺神清氣爽，精神百倍。塔城市第一中學知行路兩旁的樹苗抽出了嫩芽，花朵醖釀出了不同形狀的花苞，一切都像剛睡醒的樣子，既新鮮，又好奇。天空的雲彩慵懶地伸着懶腰，乘着萬物復甦的第一縷微風，在天空中毫無忌憚地飄着。同學們琅琅的讀書聲，也乘着這風，踏着這雲，向天空的最那端飄去。校園裏一切都是那樣生機勃勃，這是一個好的開始。春天，在校園那悠揚的朗讀聲中恍然走去。

映日荷花別樣紅不覺桄然之間，夏天的腳步悄然來臨，夏天的校園大地被太陽烤得滾燙，但路兩旁的樹卻生長的特別好，在路兩旁的上空撐起碧綠的片片手掌，在旁邊的綠化帶裏，奼紫媽紅的花朵在陽光下驕傲地綻放，天空上雲捲雲舒，藍天似乎會永遠蔚藍下去，但好景不長，不一會兒，便下起了小雨，這小雨來的淅淅瀝瀝，來得輕若浮雲，來得始料未及。雨過初晴，同學們在操場放肆地奔跑，盡情地歡笑，甚是愉悦。夏天，在校園那歡樂的笑聲中悄悄飄去。

停車坐愛楓林晚。秋天的到來，使那火爆的驕陽也温和了不少，陽光打到臉上，有種暖暖的感覺。秋天的校園變化最大，這便是它最美的時候，樹葉由綠轉金，紛紛脱離了樹幹，枯葉緩緩落下，猶如一隻只翩翩起舞的金蝴蝶，彷彿在述説着什麼祕密。秋天也是個豐收的季節，我們從無知的兒童也漸漸變成了懂事的少年，金蟬脱殼，羽化成蝶。無限的知識讓我們感到充實，感到快樂。秋天，在校園那得到的啟發中默默離開。

千樹萬樹梨花開。冬天，雪紛紛揚揚地下，肆意飄灑的雪花，慢慢掩蓋了校園原有的繽紛色彩。使它沒有了春的生機，夏的熱烈，秋的文雅，有的只是屬於冬的寂靜與潔白。冰冷的雪

花，刺骨的寒風，在校園裏盡情舞蹈，但這依然擋不住同學們互幫互助的這份熱心，這股暖流在寒冷的冬天裏就像一扇被打開的春暖花開的窗户。冬天，在校園的那份熱情的合作中靜靜遠去。

又是一載春夏秋冬，可校園裏那賞心悦目的四季景色依然令人難以忘懷。我愛我的學校，更愛塔城市第一中學校園的一年四季！

校園四季-四年級作文12

我愛我的校園，但我更愛校園的四季。春夏秋冬，校園陪伴着我走過了四季。

走過春天，小草從地底下破土而出，好奇地打量着這個新奇的世界。花兒們爭奇鬥豔，一陣春風吹過，醉人的花香頓時瀰漫整個陽光明媚的校園......看，一對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一羣蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。同學們也在這春意盎然的環境中茁壯成長，接受知識的洗禮。按學了，他們盡情地漫步在校園的小路上，沐浴着温馨的陽光。

呀！瞧，一切都變了。太陽烈日當空，大地像個蒸籠似的，就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦，原來是夏天來了！在校園裏，剛剛下過一場雨，幾隻小瓢蟲從四面八方飛了過來，它們來吮吸甘甜的雨露。池塘裏，魚兒在追逐嬉戲。操場上，同學們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在打籃球......樹木也長得鬱鬱葱葱，蜻蜓扇動那又小又薄的翅膀，在明麗的陽光下閃閃發光......一切都那麼清新，那麼和諧。

一習涼風吹來，趕走了夏日的炎熱，迎來了秋風送爽的季節。整個校園都變成了金色的海洋。小草脱去綠襯衫，換上了耀眼的黃毛衣，枯葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶在空中打着旋落在地上。就在這時，菊花開放了，紅的似火，白的像雪，黃的賽金，粉的如霞，它們挨挨擠擠，好似一個個小姑娘在跳着舞，一聞，真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開的芭蕉又大又紅，隨着秋風搖擺，像一團團燃燒的火焰。同學們有的在掛滿葡萄的架子下看書，有的在池塘邊觀看小魚，還有的圍在一起談笑風生......好不熱鬧！

告別了春日的温馨，夏日的和諧，秋日的浪漫，冬天的校園又平添了幾分美麗的温柔。一推開教室的窗户，雪花就像無數仙女穿着白色舞裙，在空中舞蹈。寒風凜冽而來，吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風中傲然挺立，把清香帶給了人們，成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴寒，蓬勃向上的精神不正是值得我們學習的嗎？同學們在操場上堆雪人，打雪仗......玩得不亦樂乎。

轉眼間，我已經是五年級的學生了，每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載着我的童年，陪伴着我的喜怒哀樂......啊！我愛我的校園四季！

校園四季-四年級作文13

東勝區第一小學是我就讀的學校，那裏一年四季都很美。

春天，假山兩旁的花草樹木都抽出了綠芽。魚塘裏的魚兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來，並且歡迎同學們度過寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍鬚柳也已經長出了葉子，現在正隨風擺動着枝條，彷彿在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀嘰嘰喳喳，像是在説:“春天來了!春天來了!歡迎你們和春天一起回來”。

走進春天的校園，看着眼前的景象，想着“一年之際在於春”,我也在心中定下了自己今年的目標:好好學習，天天向上，爭取當上三好學生，以優異的成績回報爸爸媽媽和老師(這個目標可是我的祕密，實現了才能説呀)。

夏天，花草都長茂盛了，同學們也像它們一樣長了不少。而魚兒們卻三五成羣地在假山的陰涼地“乘涼”。龍鬚柳懶懶散散地擺動着柳條，好像它也熱得受不了。知了無力地叫着，好像在説:“熱死了!熱死了!”。

校園裏是很熱啊，你看同學們一個個都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵，原來同學們在興奮地籌備着六一盛會呢。我們的舞蹈《綠色家園》，還獲得過全市學校舞蹈比賽特等獎呢。不錯吧，那裏邊可是有我呀。

秋天，草葉都逐漸變黃，而龍鬚柳的黃葉已經飄落了下來，地上滿是枯葉，踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飛舞的黃葉，和腳下那奇妙的交響樂，成為了歡迎新同學最美麗的風景。

校園裏新的教學樓已經竣工，我們搬入新的教室。新教室比原來的教室寬敞了，也明亮了。而且，最讓同學們興奮的是每個教室裏都安裝了多媒體教學儀器。哈哈，我們的學習生活將會更加精彩。

冬天，校園裏一派蕭條。魚兒早就不在魚塘裏了，水也沒有了，魚塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋着抬不起頭來。龍鬚柳的枝條也覆蓋着雪，就像長滿的是銀色枝條。

整座校園都被冰雪覆蓋着，就像一個銀色的樂園。課間休息和體育課時間，我們溜冰，打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的多麼開心。

校園不論是在酷暑嚴冬，還是在春秋佳節，都很美麗。我愛我的校園。

秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護着我們的校園。

在這美不勝收的校園裏，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸着知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園裏放飛我的夢想。

校園四季-四年級作文14

我的校園——全州三中。最然小了點，但藴藏着美麗；雖然不怎麼出名，但有着自己獨特的風景。它隨着四季，更換着各具風格的衣服，把我們抱在懷裏，獻給我們最美的風景。

春天，校園在沉睡了一冬之後，隨着陣陣春雨煥發出活力，伴着絲絲春風散發出魅力。你看，邁入校園，眼前一排墨綠中夾着嫩黃的香樟樹，精神抖擻。嫩黃的葉兒還夾雜着幾滴晶瑩的水珠，不知是為春天的到來感動的淚水，還是努力生長的艱辛的淚水？啊可，她和我們一樣，在春光中，努力地吮吸，努力的成長！繼續向校園深處走去，一陣花香飄來，尋香望去，那點點金色什麼？近看，原來它們是假山池中的迎春花。那朵朵金喇叭似的迎春花，擁擠在一條條青藤上，一簇一簇的，隨風搖擺。彷彿在爭着吶喊：“春來了，春來了，大家努力學習吧！”有着這麼活力四溢的風景線，怎麼不能激起大家的學習勁呢？

當葉兒都染綠的時候，夏天來了！每棵樹上的葉子，彷彿上了一層蠟似的，在陽光下閃閃發光，量得耀眼！佇立樹下，全然沒有熱浪席捲的燥熱，因為那濃密的枝葉，如華蓋，如濾篩，濾下來的全是陽光的清新。一陣風吹來，草兒的芬芳在鼻子邊繚繞，地上的光斑親情的劃來劃去，好像在招手，又像在歡快的跳躍。雖然這是多麼熱情的季節，但校園中還有一份清新，一份芬芳，一點浪漫。

酷暑消散的時候，秋天來了。幽藍的天空純潔而悠遠，幾朵白雲悠閒地漫步。此時的校園，沉浸在濃郁的桂花香中，仍然翠綠的桂花樹上綴上了繁星般的桂花。好不熱鬧，這裏一叢，那兒一簇，它們還帶着些許羞澀，在繁茂的樹葉後時隱時現。但這縷縷香味中，帶着絲懷念——有一個學年過去了，過去學習的辛酸快樂，濃縮在這久久不散的香味中，成為永恆。

當北風呼嘯的時候，冬天來了！在這個冷酷的季節，陰暗是他的標誌，寒冷是它的性格。但在校園中，依然擁有多彩與活力。香樟樹換上了一套迷你裝，紅的、黃的、褐的、綠的樹葉如同花兒般多彩，幾陣寒風吹來，他抖動着迷你裝，跳起舞來。而桂花樹，則以一副堅忍不拔的面孔展現給我們。蒼綠的葉子沉澱着剛毅，孕育着希望，深灰的樹幹飽含着堅強，展現着歲月。它是一位戰士，給以我們希望，堅強的禦寒冬戰鬥。

校園的四季，是多姿多彩的，讓我們看了黃花賞綠葉，賞了綠葉品秋花。伴隨着我們在學習中衝浪，在生活中成長。

校園四季-四年級作文15

歡迎你來到我們美麗的蓮河學校。我們學校一年四季全是綠的世界，我們生活在綠的海洋中，快樂學習，快樂成長。我愛校園的四季。

嫩綠的春天

春天是充滿希望的季節。她來到我們的學校，春風傳遞着她的問候，春雨表達着她的愛撫。她笑着，跑着。整個校園到處有春的腳步，春的氣息。花壇裏，操場邊，校園的角角落落全是綠綠的，細細的，密密的小生命，像剛出生的嬰兒那樣可愛、嬌貴。校園裏的樹也滲透着綠的生命，深黃中泛着青，透着綠。其牙苞也毛嘟嘟的，裏面的綠象想要掙脱開束縛，努力向外界伸展着，生長着。那可愛的毛毛雨落在嫩嫩地葉上，就如同嵌在上面的珍珠，晶瑩剔透。我們小朋友更不忍心去碰她一下，我們關心她，愛護她，絕不傷害她。

碧綠的夏天

夏天是熱情奔放的季節。在我們的培育下，小草長高了，長大了，一大片一大片的滿是的。一陣微風吹過，像是在碧綠的海洋中的漣漪，不斷擴散開去。花壇裏的花也笑起來了，有白的、有黃的、有紅的……五顏六色，爭相鬥豔。她們擺脱了任何的束縛，自由自在地，盡情的縮放着美麗。遠方的樹也茂密起來了，高高地，壯壯地，象是一位位巨人一樣保衞着我們學校。我們這些小朋友在這塊自由的天地裏，笑着，跑着。

金綠的秋天

秋天是碩果收穫的季節。校園裏的柿子樹，都掛滿了金黃黃的小柿子，像一個個的小燈籠掛滿枝頭，象徵着我們學校繁榮似火。校園角落裏的花草，高大的樹木，也變得更加成熟，金綠金綠的，好象還沒看夠這可愛的世界，但她們更知道“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的使命。我們這些小朋友在這充滿愛的校園裏也在茁壯成長。

深綠的冬天

冬天是儲蓄力量的季節。下雪了，小雪花一片一片從天空媽媽的懷裏溜出來，如同雪白的小天鵝在跳着令人陶醉的舞蹈。樹上，樓上，整個校園成了潔白的世界。不，還有綠色。你看，大雪下的冬青還深綠深綠的。我相信大雪下的土地也一定會有深綠的種子，正在積蓄着力量，等待着來年的春天。我們這些小朋友踏着白雪，聽着“咯吱咯吱”的聲響，歡快的玩耍。

這就是我們充滿綠的校園的四季，我更愛充滿愛的四季的校園。