礦泉水作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的礦泉水作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

礦泉水作文1

今天天氣有點悶熱，早上我揹着書包到聚墨軒去參加五一節的礦泉水義志公益活動。

首先趙老師教我們怎麼賣礦泉水，並分好了組，而且還有一些家長來管我們這羣孩子。

在家長的帶領下，我和我們組的人來到碧洲公園來賣礦泉水。

我首先看到了一位環衞工人。我想了一下趙老師説的一句話，如果你們看到環衞工人的話，你就要説：伯伯，您辛苦了！我送您一瓶水。我照着趙老師的話説了一次，可環衞工人説，他自帶了水。

我馬上看了一下四周，忽然又看見了兩位環衞工人在掃地，我對他們説：兩位伯伯，您辛苦了，我送您倆各自一瓶礦泉水。

可環衞工人説，不要。

“我的天啊！連送都送不出去。”我小聲的嘀咕着。

我和我們組的人看見了一個非常非常奇怪無比的人，他説：“你們不能在這裏賣水。”

我和我們組的人不約而同的説：“為什麼不能在這裏賣水啊？這地方又不是他賣下來的。”我們帶着憤怒的語氣説。

過了一小會兒下起濛濛細雨，可這時路人看見我們這羣孩子在雨中賣礦泉水他們就都來買我們的水。

我一瓶水都沒有賣出去，不是我不賣，主要是我背得水太多了走不快，但是我非常開心，也體會了勞動的辛苦，環衞工人為了給我們創造一個美麗的環境不辭辛勞的打掃衞生。

我們一定要愛護環境，珍惜他們的勞動成果。

礦泉水作文2

“喲，才兩天不見，就成了三隻眼啦！説説，吃了什麼靈丹妙藥啊？”“哈哈哈哈……”全班狂笑，“你、你、你們給我等着！”我氣的説不出話，也沒什麼好説，因為，現在我確實是有三隻眼啊，哎……

事情是這樣的，週六上午，我去上英語課，走到樓下，突然想起書沒有帶，便回去拿書，拿了書匆匆忙忙跑下了樓，誰知，剛走出大門，就給一個從天上掉下來東西砸了個正着，砸的我眼冒金星，東南西北都分不清了，我坐在石階上，好一會兒才緩過勁來，真是應了一句老話：禍從天降。“咦，剛才是什麼東西從天上掉下來？”我心裏想着，定眼一看：地上躺着一個裝着水的礦泉水瓶，看來，這就是砸中我的那個東西，“真是，礦泉水瓶都有亂往樓下扔的……”我正想着，突然聽見“砰砰”幾聲，我回頭一看，地上什麼都有，鍋碗瓢盆、熱水瓶、洗菜盆……OhMyGod（我的天），我倒吸一口涼氣，遲走一步我就沒命了，只聽見樓上載來叫罵聲，“你會仍，我也會！”“你會屁，你會幹啥，除了會扔東西還會幹啥？沒説的，離婚……”原來是夫妻吵架，我苦笑不得，吵救吵，還扔東西，差點兒要了我的小命，我只好去找保安，保安説：“哎，這家人，幾乎三天一小吵，五天一大吵，一吵救扔東西，管不了啊，不知道什麼時候就該扔錢包、存摺了……”

高空拋物，害人害己，我總結了這麼一句。

礦泉水作文3

我是在杭州頂津食品有限公司出生，伴着我的還有跟我一模一樣，成千上萬的兄弟姐妹。我們是透明的，胖胖的，看上去可衞生了！還有，我的名字叫飲用礦物質水，今天，老闆笑呵呵的把我和我的兄弟們運走了……

我是用塑料做的，渾身呈半透明色，樣子很飽滿，就像一個將要發射的導彈。我身穿一件藍白相間的小馬甲，大約有15cm長，5cm寬，以藍色為主，看起來給人一種清爽的感覺。我的馬夾上遍佈着一些稀奇古怪的東西，藍紅相間，並寫着“康師傅”美術字的標誌，有點亂亂的感覺。我是由純淨水、硫酸鎂、氯化鉀等成份組成，保質期12個月，買了我以後，一定要在12個月內儘快把我幹掉喲！上面還有一列數字，是寫在我馬甲的左側，是條狀的，它可是我身份的證明，就等於通行證上身份號，話説“有了身份號，走遍天下都不怕！”

我的頭上還頂着一個藍色的帽子，上面有“康師傅”的字樣，顯得我十分神氣。擰開我漂亮的`小帽子，看到了透明的水，是無色無味，就像一塊“瓶裝水晶”。雖然我們價格實惠，還是讓各種其它飲料搶盡風頭。可在盛夏之季，我們無疑是夏季最佳選擇。

我們價格實惠，所以大家來嘗一口吧！包你喝完一口，想喝第二口。

礦泉水作文4

大家好，我是一個礦泉水瓶，我只是個裝礦泉水瓶的塑料瓶子。但是許多人都不看重我，我真的好傷心好傷心哦，因為他們不知我的好處。

幾次看見我，大都在臭臭的垃圾桶旁吧，這還不算糟。很多人一用完我，就往邊上一扔，仍完了我就有傷痕了。有人見我覺得不順眼，腳尖對準我的身體，往後一揚，幾乎使出全身的勁兒用力一踢，我被踢飛了起來。我真疼呀，我叫了一聲，可是我腳的聲音有誰能聽的見，又有誰能理解我呢？

每當我被踢得遠遠的時候，有人又會用雙腳踩着我，他們不回像別人踩在他們身上會有多麼難受，肯定很難受。所以，踩過我的人以後不要再踩我了，我真的很痛的，我當時想哭，也哭不出來，難道踩我十分十分的好玩嗎？你們就不會想想我的好處嗎？不會利用我嗎？

説到好處，我想到兩個了，請聽我説吧。

第一，我可以變成各式各樣的塑料小玩具，你們可以盡情地發揮自己的想象力做玩具，雖然我被七刀八刀地剪開了，但我還是很高興，疼的高興，因為我被人們利用起來了，還成了人們的樂趣。

第二，可以提取我下面的東西，放上土，種種子，這樣我感到我的內多了一個新生命，我也會很高興，大家來利用我哦。

希望大家能利用我，不過什麼時候開始呢？我就不知道了，應該要過一段時間吧。哎呦，好疼呀，又有人踩我了，看來説對了，現在還沒開始，還要過一段時間。

希望大家開始利用我哦，這就是我的自述了，希望我不再哎喲了。

礦泉水作文5

外面的天氣異常乾燥，太陽火辣辣地曬在我的頭頂，況且今天還有體育課呢，可是我卻忘了帶水。

媽媽送我到校門口幫我拿書包時看到書包旁邊的口袋竟然是空的，她叫住了背起書包正準備走的我：“等下，你沒有帶開水啊？你在學校裏都不口渴的嗎?今天這麼熱，你怎麼不帶水......”無數個問號飛來，都來不及回答，我隨意地擺擺手:“沒關係，我不會渴的，你上班去吧。”説着我走進了校門，本以為媽媽聽了我的這番話後,會安心去上班的,可是當我快走到二樓時，卻隱隱約約聽到一個聲音:子恬、子恬，等一下先。可我卻想:媽媽應該走了,我聽錯了吧。可是走到二樓時，我忍不住透過窗户看了一眼門口，發現媽媽竟然還在那裏。我想着:要不要下去看看......算了，萬一我剛到門口她就已經走了呢。帶着這樣的想法我還是慢慢上了四樓。

過了好一會兒，班上的蘇子柏來了，他手上拿着一瓶冰涼的礦泉水，可奇怪的是他竟然把水放到我的課桌上，我看了內心十分疑惑，“這是你媽媽給你的。”聽到這話，我心中猛然一震，感覺五味雜陳，看來我低估了媽媽對我的愛。

在這個大熱天裏，媽媽竟頂着烈日,在門口等了我這麼久，想像着她那焦急的目光，額頭上，髮絲間一滴滴汗水，和手中這瓶冰涼的礦泉水,這一切都成為了最美的畫面。

這瓶冰涼的礦泉水，雖然是我在大熱天裏最涼快的飲品，但也是最温暖心靈深處的東西。

礦泉水作文6

一天早上我睡醒了，睜開眼睛的時候，發現自己竟然變成了一個礦泉水瓶。我想喊叫，卻發不出任何聲音，這時哥哥走過來了，我大喊：“哥哥，我是妹妹，救救我！”但是哥哥聽不見，他直接把我從客廳的地上撿起來，扔進家裏的垃圾桶裏，沒過多久，媽媽又把垃圾桶裏的垃圾連同我一起扔進了小區的垃圾桶。

小區垃圾桶裏非常非常臭。我看見了許多垃圾，有一次性包裝袋、飯盒、煙頭……甚至還有我的同伴——礦泉水瓶。“慘了慘了，我們出不去了！”一個礦泉水瓶説，“對呀，對呀，我們真的要完蛋了。”另一個礦泉水瓶發出絕望的喊聲。“沒事，只要我們有信心，一定能逃出去的！”我自信的説。

今天小區的垃圾格外的多，垃圾管理員的垃圾車上的垃圾都堆成小山，這是個逃出去的好機會。我興奮地對其它礦泉水瓶説：“機會來了，只要我們用力一頂，其中一個礦泉水瓶就可以逃出去了！”“你快逃吧，你比較聰明。”一個礦泉水瓶説，“你比較自信，你快逃吧！”另一個礦泉水瓶對我説。

最後，大家一致選擇了我。大家用力一頂，幫我頂了出去，我終於逃了出來。但命運總讓人猜不透，我逃了出來以後，被一個撿垃圾的老爺爺撿到了垃圾袋。後來又不小心掉了出來。然後又被幾個小男孩當球踢，踢到了河裏，又被一條餓了兩天的大魚咬了個大洞，冰涼的河水流進了我的身體，我帶着傷在河上漂流了三天三夜。我開始想念在垃圾桶裏遇見的其他礦泉水瓶了。

就在這時我又變了回來，我再也不想當礦泉水瓶了。

礦泉水作文7

它，奔騰在江河中；它，流淌在小溪裏；它，躺在湖泊上；它，嬉戲在大海中。也許你已經猜出來了，它就是人類生存不可缺少的必備條件—水。

眾所周知，水是生命之源，沒有水就沒有生命。在我們的生活中，有很多事都是離不開水的。比如：洗衣做飯，灌溉田園，餵養禽畜等。同時，水也給我們的生活增添了許多樂趣，如：噴泉、冰雕、水幕電影、龍舟賽、鳳舟賽等。

地球表面約3/4的面積被水覆蓋着，但主體是海洋水，其次是淡水和地下水。由於海水是鹹的，不能直接用於生活中，而許多淡水卻又受到污染也不能直接飲用，所以人們常喝地下水。

礦泉水，就是地下水的一種。現在，隨着經濟的發展，家家户户普遍都喝上了礦泉水，大家都説它與普通的地下水不同，究竟它對人類有什麼好處呢？那就請往下看吧。

人體元素除碳、氧、氫和氮，主要是以有機化合物形式存在外，其餘統稱無機鹽，其中有10多種元素如：鐵、銅、錳、鈷、錫、鋅、碘硒、鉬等，我們日常飲用的礦泉水就回幫你補充這十多種元素。也許你會説道：補充這10多種元素簡只就是多此一舉！不，你錯了，元素的作用是不可替代的，如果沒有了這些元素，就會導致各種疾病，如免疫缺陷，嚴重貧血等。而某些元素僅能以遊離狀態被人體吸收，所以説礦泉水是人體所需元素的理想劑。

礦泉水中含有豐富的營養，能補充人類所需的元素。看來，以後還得多喝礦泉水才好！

礦泉水作文8

星期六早上，我早早的起了牀，發現書包的旁邊還有剩下半瓶的水，我想把它扔掉，這時媽媽攔住了我。説：“等等，你可不要浪費這半瓶水呀，你知道這半瓶水的價值嗎？”説完便從我手中拿走了那剩下的半瓶水。我有些奇怪，媽媽怎麼會要這半瓶水呢？媽媽接着對我説道：“你可能不知道，當我們在這浪費半瓶水的時候，有多少人在等待着喝這半瓶水，又有多少人因為沒有水喝死亡呢。”

這時，我愣住了，顯得有些驚奇，又有些不相信。媽媽見我有些不相信，把我叫過去，在互聯網上查找了一組的網片，這些正是許多想喝水的圖片。我恍然大悟，居然會有這些多人想喝水啊，哪怕只有一口水啊。媽媽又找了一組圖片，哦原來是，人們浪費水資源的圖片呀，這是兩組多麼驚人的圖片啊，媽媽接着説：“這組就形成了先明的對比，要浪費水的人，能把他們準備浪費的水，分一點給那些想喝水的人，那到底可以拯救多少人，那一定是數也數不清楚的。”

從此以後，我也不敢再浪費水了。

礦泉水作文9

在童軍課時，童軍老師叫我們要帶一瓶水來。老師還特別吩咐；“水要是滿的。”上課鐘聲響起。全班集合到了童軍教室。老師先解説：“這瓶水是大家生活中一天的時間。”請大家好好利用。

在這課程完畢之後，有些人還帶着困惑的表情；有些人則恍然大悟；有些人還是迷一糊糊的。

其實在課程中，老師説了：“先喝掉睡覺時間的水。”全班則咕嚕咕嚕的開始喝起來了。老師再説：“現在把上課、補習、唸書的時間喝掉。”全掰又開始喝起水來了。但是老師繼續説：“把吃飯、洗澡、刷牙洗臉……的時間喝完。”喝着喝着，發現有人把水喝完了。我們先把這種人分為兩種，一種是書呆子，一種是早睡。接着老師又説：“請把你打電動玩具時間的水喝完，有包括電腦的。”有些人也把水喝完了，而且喝的份量特別多。我們把此種人叫做＂混神＂，成天只知道打電動。老師又説話了：“接着，把你運動時間的份量喝完”，有些人跟着喝完了，這是比較會分配時間的人。他們通常都有運動的習慣。老師又説：“接着、把你休閒活動的時間喝完”全班只剩下兩三隻小貓繼續喝。

之後老師終於説了：“先去除普通作息的時間，其他的時間你又再做甚麼呢？”全班鴉雀無聲，因為沒人知道自己分配的時間是不是正確的。老師説：“若沒有好好分配時間，就等於浪費掉你的金錢。”老師再語：“一天一天的時間慢慢的流逝，但若你沒有好好的分配好時間，等你在時光的盡頭中，你會發現：我過的生活真是空虛。”有些人帶着省悟的表情，也有些人聽不懂老師再説甚麼。但是，只要從別的觀點來審視自己的行動。就一定會看的到自己的缺陷，就像別人看着你的水一樣。

礦泉水作文10

上課了，老師左手拿着一個礦泉水瓶，右手提了一桶水慢悠悠走進了教室。咦，莫非老師今天要教我們做實驗？我心中不禁充滿了期待。果不其然，老師微笑着説：“今天我們要來做一個礦泉水瓶實驗。”

“礦泉水瓶實驗”？同學們都好奇地想着這個實驗怎麼做。此時，老師不慌不忙地拿出實驗的材料：一瓶滿滿的礦泉水（一定要滿），一個塑料桶。緊接着，老師給我們邊講述着實驗要求：1、拼開瓶蓋，觀察現象。2、拋出問題；怎樣才能使瓶子不漏水？3、驗證實驗。4、觀察現象。

開始做實驗了，老師小心翼翼地打開了瓶蓋，然後輕輕把紙放在瓶口上，緊緊地按住。倒下去之前老師滿臉通紅，而且可以看到水面也在不停的抖動着。同學們屏氣凝神，目不轉睛地看着那個瓶子。按着，老師快速地把瓶子倒過來，然後把紙慢慢地移開，結果“譁”的一聲，水全部都被灑出來了。於是老師決定再做一次實驗。

第二次實驗開始了。老師們把水灌滿，然後把紙蓋在上面，還是快速地翻過來，最後把紙一點兒一點兒地移開。這次實驗成功了，同學們開心極了，連老師也手舞足蹈地跳起來舞。

這神奇的礦泉水瓶，這神奇的大氣壓力！我還得好好學習，將來去大自然中探尋更多神奇力量！

礦泉水作文11

古人説：“修身齊家治國平天下”。可謂修身乃成功的第一要素。又説：“欲修其身，必正其心。”心靈美是做人的立身之本。人若失去美好的心靈，是最為可悲的。

然而，一旦發現自己心靈的缺憾，而重新去面對它，審視它，為時也不晚。一天，我隨手從家中拿起一瓶礦泉水，跨上自行車向學校騎去。

一路上，水慢慢變少，喝完水之時，我竟無意間將空瓶一扔，繼續騎車，早已忘記躺在馬路上的瓶子。可是，事情卻沒有這樣簡單地結束。當我看到別人都將瓶子丟進垃圾桶時，心裏一緊。自己將那空瓶一扔，事情雖小，卻不文明。於是，心靈有了一絲隱約的內疚，既是對我自己行為的反思，又是對國人有類似不文明行為的譴責。

幾天後，我又騎着自行車，行進在同一條路上。半路上突然發現一隻瓶子，與我先前扔的一模一樣。我停下車，將它撿起，扔進路邊不遠處那個垃圾桶。做完這舉手之勞的事，我心裏一陣輕鬆，並有了些許安慰。可似乎還有某種缺憾：泱泱大國，芸芸眾生，有幾個人有這種文明意識呢？如果每個人都能從小事做起，人間就會變成天堂。時時作自我反省，讓道德淨化心靈，世界將會更加美好。

礦泉水作文12

現在，一元錢在我們手裏算不了什麼。它換不來真情；它買不了友情，放在鼻子上也不會止血，但它能買一瓶礦泉水，可就是這瓶礦泉水，卻成了我班師生心目中不朽的故事。

故事發生在去年春天，那是一節語文課。剛上課不久，後面有人説：“老——老師，馬俊友鼻子出血了，淌了一地。”老師一聽，急忙走過去，做了些應急措施，可是不管用，馬俊友的鼻子還在出血。老師把馬俊友扶到班級水盆旁，大家也為了上去，老師拿起毛巾，想把手巾透濕，敷在馬俊友的額頭上。突然，老師喊到我的名字——郭陽。問：“今天怎麼沒抬水。”我立馬回答：“今天學校停電，沒水，所以沒抬。”老師着急了，這可怎麼辦。馬俊友的臉色都變了，有的同學都愣神了，那時刻。彷彿時間凝固了。忽然，有人大聲説：“我有辦法！”大家都把目光轉到林立輝身上。只見林立輝拿了一瓶沒開封的礦泉水，遞給老師，老師迅速把水倒進水盆裏，將毛巾投濕，敷在馬俊友的額頭上，過了一會兒，馬俊友的鼻血減少了，老師又把毛巾重新投濕，又敷在馬俊友的後脖子上，漸漸的，馬俊友的鼻血不淌了，老師和同學們心中的石頭落了地。這是老師回過神來，舉起空瓶子對林立輝説：“今天你可得渴一天了，馬俊友用感激的目光望着林立輝，林立輝説：”沒事，沒事。”温暖的陽光照進教室，照在每一個同學的心裏。

事後，我問林立輝：“當時你不怕嗎。”他堅定的説：“不怕，當時他比我更要水！”啊！多麼感人的話啊！這句話應景深深的印在我心裏，成了我心中的豐碑！

我做為班級的一員，真為我們班能有這樣的好老師和有愛心的林立輝而感到驕傲！

礦泉水作文13

今天，我讀了《一瓶礦泉水》這篇文章，我對它感觸很深。

故事是這樣的，地震的一剎那，一個同學被廢墟埋住了，突然他摸到了同學輝的腿，他讓輝先爬出去再救他，但是輝説他的腿被壓住了，也出不去，他們倆支撐了三天三夜，他對輝説他很渴，輝給他一瓶礦泉水，並叫他慢點喝，他問輝還有嗎？輝説我們一人一瓶，終於等到救援人員來了，他們問他為什麼能活那麼久，他説是水救了他，救援人員又問為什麼輝沒活下來，你沒把水給輝嗎？他説輝告訴我一人一瓶，救援的人説現場只有一個礦泉水瓶，他聽後心裏特別難受，那感覺甚至比地震還強烈。

我讀了這篇文章，感受到以前跟他玩得不好的輝，卻在地震這個危難時刻幫助了他，他很感動，並且答應出去以後—定要跟輝做最好的朋友。輝為了救他而“騙”他説自己也有一瓶水，但最終沒有活下來。

這一瓶礦泉水雖然微不足道，可在特殊的時間特殊的地方，卻與生命聯繫在一起，同時它也表達了一種更深的含義——朋友的愛，所以，我們一定要珍惜朋友之間的友情。

礦泉水作文14

先從“甜”的説起吧！那一次，我的小主人剛上完體育課就滿頭大汗地從操場上回到教室裏，從書包裏拿起我就直接往我嘴裏“咕咚咕咚”地喝了起來。我的小主人心地很善良的，見自己的小夥伴熱得似着了火一樣的，就一把把我捧起，毫不猶豫地遞給了他的小夥伴，看到他們燦爛的笑容，那時我的心裏甜滋滋的。

再説“酸”的吧！今天下午，小主人跟其他班的同學約定了比誰的武術更厲害。比試開始了，小主人就把我當作武器，一下課，他倆就衝出教室，飛奔到操場上。到了場地，揮舞着我砸向對手，把我給弄得頭破血流，嗚嗚嗚，正當他倆正打的起勁的時候，小主人一個不注意，把同伴的頭打個正着，流血了。老師趕快走過來，從小主人手中把我重重拿起，向垃圾桶扔去，最後，我只能跟那兒的垃圾度過一生。

説完了“酸”“甜”，我再説説“苦”的吧！想想那一次可真不好受呀！小主人從口袋裏拿起五元錢，從小商店裏買下了我，大口大口地喝了一半，另一半卻倒掉了。那時我真想對他説一句，小主人，你知道老爸老媽賺錢是多麼不容易呀！當時我感覺我的肚子裏空空的，什麼都沒有，我覺得我的生命到了盡頭，果然小主人把我扔在了路邊！之後我被一個撿瓶子的老爺爺給撿走了，我真的好想再回到小主人的身邊啊！

聽完了我的自述，你瞭解我的故事了嗎？

礦泉水作文15

記憶中，有一個身影，越來越高大。

記得那年，我五歲，第一次去水庫裏騎自行車，當時我和媽媽都不知道那裏的路程多遠，天氣那般炎熱，所以，我們沒有帶水，也沒有多帶錢。

我們去到那，先租了兩台自行車，我們高興地騎着，一開始也是有説有笑，並不覺得累。時間慢慢地過去了，已經到了正午，此時，我們已大汗淋漓，我一直喊：“好累，好累，我想喝水。”媽媽聽了，笑着對我説：“我也是，我們等會兒看一下山上有沒有小賣部。”就這樣，我邊騎邊喊着就要喝水。

果然，功夫不負有心人，我們終於找到了小賣部，媽媽表情嚴肅地掏了掏口袋，摸出了五元錢，沒等媽媽付好錢，我就拿起水咕嚕嚕地喝了起來。媽媽看了看我，笑了笑。又過了半個小時，我感覺又渴了，再次拿起剩下的那半瓶水，一口氣幾乎喝完。然後，擰上蓋子，將空瓶子遞給媽媽，“媽媽，幫我扔了吧！”“好。”媽媽笑着答應。之後卻偷偷擰開蓋子，將剩下的一丁點水喝完。

終於，我們騎完了全程，我又拖着媽媽要水喝。媽媽又跑去小賣部買了一瓶。我實在是太渴了，一口氣就將整瓶水都喝光了。我立馬變得精神起來，活蹦亂跳的。而跟剛才一樣，媽媽沒捨得馬上丟掉我遞過去的空水瓶，而是將剩下的水喝完。

回到家，媽媽馬上接水喝。只見她喝了一杯又一杯，這時，我才明白，媽媽原來也口渴啊，只是見我渴了，連水都不捨得喝，都留給了她心愛的兒子我。

現在回想起來，感覺當時的自己太自私了，也深深地體會到了媽媽對我的愛。