秋天的校園_小學生六年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的秋天的校園_小學生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

秋天的校園_小學生六年級作文1

秋姑娘邁着輕盈的腳步，踏着綿綿的細雨，悄悄走進了校園，它為我們的校園披上了秋裝。

一進校門口，我就被校門前矗立着的心型標誌吸引住了，大大的愛心裏無數朵紅色的小花你挨着我，我挨着你，就像許多小姑娘緊緊擁抱在一起。愛心的四周是一片草坪，嫩綠的小草爭先恐後地生長着，給這美麗的校園帶來了勃勃生機。

走進校園，首先映入眼簾的是一個大大的花壇。花壇裏，五彩繽紛的菊花爭奇鬥豔，在綠樹藍天的襯托下，紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……美麗的菊花香氣撲鼻，令我深深地陶醉。它們的形狀也各不相同，有的花瓣細長細長的，就像許多根彎彎的絲線，又像是外國小姑娘的捲髮，有的緊緊裹在一起，像一個毛茸茸的小球，又好似害羞的小姑娘······真是千姿百態，婀娜多姿！

沿着水泥道往裏走去，你會看見南北兩面各有兩座教學樓。南樓前面有一座升旗台，旗台前是一片寬闊的操場。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地遊戲，操場上常年洋溢着同學們歡樂的笑聲。操場的左側，是高大挺拔的廣玉蘭，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武，是操場上的保護神。一陣秋風吹過，鼻尖傳來一股淡淡的幽香，我一抬頭，便尋找到那幾株一模一樣的夾竹桃，一片片葉子向四面舒展着，就像孔雀在開屏，那粉紅色的花瓣層層疊疊的，像一隻只蝴蝶撲閃着翅膀翩翩起舞，給操場增添了一道美麗的風景。

這就是我們迷人的校園，能在這麼美麗的校園上課學習，我感到無比地驕傲與自豪，我愛我的校園。

秋天的校園_小學生六年級作文2

夏天悄悄走了，秋天在聲聲雁蹄，飄飄落葉中不知不覺地來了。

清晨，調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣，一進學校，展現在眼前的是一座假山，假山下面的水池飄着一層薄薄的水霧，池裏的魚兒懶懶地動着，像一個個在庭院中悠閒散步的老人。水池的水清涼清涼的，伸手一摸，使人有透新清涼的感覺。你瞧!假山遠處還有一尊睡佛，就像在厚厚的霧裏睡覺一般。繼續向縱深行進，一大片草坪幕入眼席。昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象，而草坪中間的兩棵松柏，依然在秋風中像兩個威武的戰士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑，如同仙境一般。秋天校園的早晨，使人覺得心曠神怡。

中午，秋天暖暖的太陽照着我們，操場上到處都是跳躍着的同學們。有的在踢足球，互相追逐着;有的在爭先恐後地打籃球;有的在跳繩、捉迷藏;還有的在捕蝴蝶，做標本。秋天中午的校園，是一個收穫的季節，到處呈現一派生計勃勃的景象。

夕陽西下，同學們都陸續放學回家了。同學們把整個教學樓打掃得乾乾淨淨，使得整個教學樓煥然一心。教學樓在橘黃色的陽光映照下，變得閃閃發光，彷彿是一座金碧輝煌的大堂。水池被陽光照射着，那水池裏的金魚在歡躍着，濺出萬朵蓮花，水面剎時變得波光粼粼，着雀躍着的波紋正是夕陽那得意的傑作，平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?

黃昏時刻，華燈初上。夜幕即將來臨，清潔工人掃着落葉，傳出沙沙的聲音，在秋日的夜色裏，像一首和諧的樂曲，迎接着學校另一個新的明天。

秋天的校園_小學生六年級作文3

秋天很美、很浪漫，可金秋十月，春城實小更美。

課間時光，懷揣着對美的探索，信步走在這紅牆綠植之間，我們的校園裏佈滿了星星點點的桂花。此時，校園裏的桂花已在怒放。它那淡雅的氣味，香了我們學習的教室，香了我們玩耍的操場整個校園都浸在桂花香中，只要你呼吸一下空氣，就一定能聞到那像蜜一樣甜的桂花香。向桂花樹走近一些，你會發現每一朵桂花都有五片花瓣，嬌小而又精美；遠望，那些桂花就猶如金色的小星星一樣。

此時，校園裏的楓葉也被染紅了。一樹樹的楓葉如同希望之火燃燒着，督促我們好好學習，天天向上。站在楓樹下，秋風吹過，令人神清氣爽。火紅的楓葉緩緩飄落，宛如一隻只翩翩起舞的蝴蝶，時而旋轉搖擺，時而上下翻飛，時而相交轉動最後他們揮袖作別，落葉歸根，讓楓樹等待四季的輪迴。拾起一片楓葉，細細端詳：楓葉呈手掌狀，每根手指的末尾都是尖尖的，活像金魚的尾巴。手指邊緣酷似齒輪的牙印，讓楓葉多了幾分浪漫與詩情。火紅火紅的楓葉高高掛在枝頭，我知道，那是深埋心尖的期望與希冀，在春城的助力下，我們一直在為之努力！一片豔麗的楓葉輕輕飄落下來，落在我的肩頭，是又有一位勤奮的春城學子完成了他既定的目標了嗎？我輕輕拿起，開啟了無限遐想。

看我的校園瀰漫着桂香，書香，還有處處歡聲笑語和那為目標奮鬥的勤學之香。

秋天的校園_小學生六年級作文4

秋天到了，秋姑娘乘着秋風來到了我們的校園，為校園換了一件新的衣服，讓我們來看看，秋姑娘為校園訂做了什麼樣的衣服吧。

進入校園的大門，進入我們眼簾的是兩棵高大的梧桐樹。梧桐樹像個哨兵一樣，時時刻刻保衞着我們的校園。梧桐樹真大啊！大的像一把大傘，三、五個人在下面躲雨不成問題；梧桐樹真粗壯啊！粗的三個同學也抱不了；梧桐樹真美啊！美到把人看得入了迷。

往前走，看到的是一個橢圓形的大塑膠操場，長長的紅色跑道，大大的綠色活動場。課間的時候，同學們在操場上抖空竹、跳皮筋、追逐嬉戲。同學們的空竹就像是一個五彩仙女在空中舞蹈着，跳皮筋的孩子就像是一隻小燕子，追逐嬉戲的孩子玩到讓看的人也入了迷，和他們一起共度課間好時光。

向東望，是一片竹林，竹子長得又粗又壯，像一位大力士。竹葉翠綠又鮮嫩，像片片飛舞的綠雪花。竹林後面像是一個大果園，又好像是竹林的深處。秋天的葡萄有紫色和綠色，綠葡萄晶瑩剔透，紫葡萄個個像個瑪瑙，各有各的優點。無花果也熟透了，個個撅着屁股、長得很大，好像在比誰最大呢！嘴裏還興奮地喊着：“快把我摘下來吧，給那些付出了辛勤勞動的人吃。”

我愛這美麗的校園，它是一個培養孩子的搖籃，孕育人才的懷抱，也是一處美麗壯觀的景色，我們要愛護這個美麗的校園，因為他給人們帶來了歡樂，給予了智慧。

秋天的校園_小學生六年級作文5

當炙日裏的最後一聲蟬鳴消逝，秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖，一幅美麗的秋景圖便呈現在眼前，我望着滿目的秋色不由感歎道：“秋天的校園真的好美啊！”

走進校園，我抬頭望去，夏天的綠色被秋天的黃色給取代了，小草們紛紛脱下自己的綠衣裳，穿上一件件“秋天的校服”，一眼看過去就像一張巨大的黃地毯，美麗極了！

走過草地，我來到一條林蔭小道上，道路旁栽着許多的樹：梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹，它們全枯了，開始掉起了自己的“頭髮”。枯黃的葉子就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，離開枝頭，你追着我，我追着你，在空中嬉戲玩耍。玩累了，它們就躺在大地媽媽的懷抱裏甜甜地入睡了。

走過林蔭小道，我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去，楓樹紅的就像一束巨大又温暖的火把，熊熊燃燒的火焰彷彿要點燃整個校園，我沉浸在這個這片楓樹林中，久久難以回神。

突然一陣花香撲鼻而來，我循着花香來到一棵桂花樹下，桂花樹的葉子綠得發亮，如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣，她的花瓣是黃色的，環抱着米粒似的小小花蕊，散發出濃郁花香，迷人極了。

暖暖的秋日下，同學們穿着秋衣，正在操場上休閒娛樂。雖然已是秋天，但這絲毫也阻擋不了我們運動的勁頭。同學們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在玩排球，每個人都臉上都洋溢着歡樂。

這就是我秋天的校園，一個充滿歡聲笑語，多姿多彩的美麗校園。

秋天的校園_小學生六年級作文6

秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時，充滿整個學校的是秋天的氣息。籠罩着學校的僅有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高雲淡，金風送爽的好時光。

進入秋天的學校，你會覺得很美麗，到處都是景緻：那規劃人生的跑道，那“鐺鐺”響着的乒乓球枱……學校的每一處都散發着生機，但我更愛的是秋天學校裏的那兩處小景。

我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時時刻刻都在散發着生機。草並不是那麼深，只是淺淺的，草也並不是那麼綠。因為秋天來了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺着，休息着，依靠在泥土的懷裏，僅有稀疏的幾根還立着，在貪婪地吮吸着陽光。如果這時抬頭往遠處看，才會覺得草很茂盛。這時，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的牀，風輕輕地吹過來，草的香味就會不經意間飄入鼻孔。

還有那教學樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立着，像一個個威嚴的戰士。可是，那樹還有表演的時候。有時，風兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳着最美的舞。可是，那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們讚美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學。

秋風習習的學校裏，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學校。

秋天的校園_小學生六年級作文7

“呼……呼……”，是誰在搗亂？原來是風姐姐來報信了，告訴我們秋姑姑來了。

走進校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。瞧，葉子們正跟着風姐姐玩耍呢，風姐姐走到哪裏，葉子們就跟到哪裏……

校園的花圃裏再也沒有爭芳鬥豔的花兒，但菊花在這個季節“積極”表演着各種。有的菊花含苞欲放，像是一個害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接着涼爽的風，扭動着細長的身姿，擺動着綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，現在花瓣已經枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

穿過校園的操場和教學樓，來到最裏面一角，只見圍牆上，“老一輩”的爬山虎已經變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在牆上，要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在牆上也很容易拔下來。爬山虎迎着金風，不停地擺動手，搖着頭，真像一個穿着綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。

迎着涼爽的秋風，欣賞着迷人的秋色，這個校園，令人流連忘返。

通過這次野炊，我們知道要獨立自主，不能什麼事都依賴父母，應該自己的事自己做！我們再也不是”温室裏的花朵”啦！

秋天的校園_小學生六年級作文8

秋天的校園，有人説它是金色的。但不是這樣，它是五彩的。

木廊入口旁邊的一棵山楂樹，到了秋天，他身上的山楂變得通紅，不僅讓人忍不住想嘗一口，也讓人讚賞他站的筆直，像一個哨兵一樣守衞在木廊入口。雖然辛苦，但他不會忘記自己的付出，不會忘記自己為人們帶來了温暖。

看向木廊四周，隨着陽光，兩側的小葫蘆若隱若現，就像在跟我們玩兒捉迷藏。葫蘆有高有低、有大有小，都是青色的。它們排成一排，像燈籠那樣掛在那裏。

四合院更是生機勃勃。穿過半長方形的紅色大門，等候已久的小果樹們立刻整齊地問好，隨風搖擺的樹枝，在陽光的照射下變得好看極了。加上四周的紅牆，頓時讓我有一種在故宮裏的錯覺。

滿地金黃的大片大片的葉子，因剛下過的雨而佈滿露珠，彷彿是剛經過沖洗的金色地毯，為我們鋪滿道路。

不僅如此，院外的竹子也不甘示弱。紛紛開始整理自己碧綠的衣裳——微風一吹，它們的頭髮隨風飄揚；陽光一照，他們的衣裳好像變得更乾淨了。

秋天的校園，萬物都會顯出它們的生機。美麗的花草，挺拔的大樹，温和的陽光……啊，秋天的校園，是果實成熟的時候！

雨過天晴，快樂的聲音響了起來。百鳥在天上飛，小朋友們在地上奔跑。

這是校園裏的秋天，也是秋天的校園！

秋天的校園_小學生六年級作文9

秋姑娘乘着秋風來了，來到了我們的校園。

清晨，我一進校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠的花壇裏更讓我驚訝，那裏面種着的菊花全綻放了，菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨着我，我擠着你，一朵有一朵的姿勢，有的菊花亭亭玉立，像是一位驕傲的公主；有的菊花三三兩兩地聚在一起，像是在説悄悄話；還有的菊花像是個害羞的小姑娘，躲躲閃閃地，半露着臉，只留給人背影。

教學樓正前方的操場邊種了許多竹子，微風輕輕地拂過樹梢，那些枯黃的葉子就像一隻只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞，這些“蝴蝶”越飛越低，落在地上鋪了厚厚的一層，像是一塊“地毯”，踩上去，鬆鬆的、軟軟的。“地毯”不遠處，有着一大片枯黃的草地，想象着春天裏它們的.模樣，我不由得想起了白居易的詩《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

秋姑娘越過樹梢，越過球場，在我們的校園裏和孩子們一起玩耍，有時候，她也會情緒低落，偶爾發一發小脾氣，將夏姑娘給她的雨點拿出來拋灑，剎那間，天上就會飄起柔柔的、細細的雨，那雨很清涼，很舒適。

更多的時候是天氣晴朗的日子，一下課，換上了五顏六色秋衣的同學們就會湧出教室，校園裏頓時熱鬧起來，你看，有的同學在掃落葉，有的同學在尋找一片獨特的葉片準備做標本、做書籤，有的同學在追逐、在打鬧，他們是一羣活潑快樂的小鳥。

秋天的校園_小學生六年級作文10

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園，秋天的校園是那麼的美麗，那麼的漂亮。

秋天校園的清晨是寧靜的！走進校園一陣微風吹過，楓樹葉一片片落下，葉子在天空左搖右擺，好像在對楓樹媽媽説：“再見！”再仔細看看，梧桐樹的葉子有的全黃了，有的一半黃一半綠，五彩繽紛的飄落下來，像五彩的蝴蝶在空中飛舞！這時，一股香氣迎面撲來，抬頭望去原來是校園花壇裏的那棵桂花開了，真是“金秋十月，十里飄香啊！”也飄來了秋天的涼爽！同學們一個個都戴着紅領巾，揹着書包高高興興的走進學校，見到老師，同學們都有禮貌的打招呼，老師也向同學們問好，一切都是那麼美好。

秋天校園的中午是熱鬧的！花園裏的花草樹木都露出了笑臉，彷彿都在比美，看誰才是最美的！菊花説：“我是最美的，我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢！”桂花説：“我比你更厲害，我不僅美、還可以吃，更可以十里飄香！”見到桂花和菊花爭論不休，旁邊的狗尾巴草説：“你倆別爭了，我才是最美的，你們沒聽説過野火燒不盡，春風吹又生嗎？”這時菊花和桂花都笑了……同學們在操場上玩着遊戲，他們有的踢足球，有的打籃球，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球……校園裏到處都是歡聲笑語！

秋天傍晚的校園十分寧靜，同學們都陸陸續續回家了，校園的花草也進入了休眠狀態！只有老師們還在教室裏辛苦地批改作業的唰唰唰的聲音，此時，只想對親愛的老師説聲：親愛的老師，您辛苦了！

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園。

秋天的校園_小學生六年級作文11

早晨我們迎着金色的陽光走進校園。只見校門口兩排整齊的榕樹上，像兩排忠實的士兵一樣守護我們的校園。一陣秋風吹來，榕樹抖了抖枝頭，好像在説:同學們早上好啊！再看看旁邊的楓樹又一陣秋風吹來,楓樹的葉子像蝴蝶在空中翩翩起舞。“蝴蝶”轉了個圈，又輕盈地落到地上。

美麗的桂花樹綻開了一串一串的桂花。桂花香飄十里，我站在校門口都能聞到香味。桂花的顏色都是白色的，只有少許是淡黃的，但它依舊很美。難怪李清照説“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”。桂花又美又香呢！菊花有的還是花骨朵，有的飽脹的好像馬上就要裂開似的，有的才開出兩三片花瓣，有的已經全開了，展開美麗的笑臉。遠遠望去，盛開的菊花好像一個個絨球。菊花有紫色的，有黃色的，有紅色的……正如李商隱説的“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”。不過，再過一些日子，天氣更冷了，菊花全部傲霜盛開，那才叫美呢。難怪古人説“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。古代詩人説的真不錯，菊花真的很美很美。

有的教室裏，同學們的朗朗書聲迴盪在整個校園；有的教室裏，鴉雀無聲，而同學們正在奮筆疾書的寫作業。下課了，同學們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在玩遊戲。歡聲笑語和嬉戲打鬧佈滿了整個校園。校園裏活力滿滿。

秋天的校園，有景美，有朗朗的書聲美，還有我們認真的美。但都不及我們開心的美。

秋天的校園_小學生六年級作文12

洞庭湖的秋天，壯闊多姿，南湖的秋天，秀美宜人，但我最喜歡校園的秋天。

校園的秋天在樹梢上跳躍。

楓葉紅了，像一團團小小的火焰在燃燒，有的葉子還沒有完全變紅，呈現出斑斕的色彩，像是畫家用彩筆描繪的圖畫。

銀杏樹的葉子金燦燦的，在秋風中飄飄灑灑，鋪在小路上，踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊，蹦啊，開心地玩耍。

我也不禁彎下腰，撿起幾片銀杏葉放在手心，看着小扇似的葉片，我心裏想：做個樹葉書籤一定很美。

校園的秋天不僅僅美在樹葉，而且天空也是迷人的。

你看：天空的白雲，有時，一朵一朵，輕輕飄蕩，任意東西；有時，又像奔騰的駿馬，奔蹄馳騁；有時，彷彿蔚藍的海洋中，成羣的魚兒在嘻戲……

當飛機從天空中一劃而過的時候，一根白線，由粗變細，拖着長長的尾巴，越來越小，最後只留下隱隱約約的細線，淡淡的，淡淡的，消失在天的盡頭，直到最後什麼也看不見了。

日落時分，美麗的火燒雲把天空打扮成彩錦，看得我的眼睛都花了。

校園裏的，一些動聽的秋聲也是十分美妙的。成羣的小鳥在樹梢上竄來竄去，嘰嘰喳喳叫着，好像在為秋天歌唱。當天空中嘎的一聲響起，我知道，那是大雁正在南飛，此時，植物園的梧桐樹葉，正像黃蝴蝶一樣飄零。

秋天的校園真是五彩繽紛哪！

秋天的校園是一年中最美的，我愛秋天的校園。

秋天的校園_小學生六年級作文13

有人喜歡百花爭豔的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我最喜歡景色宜人的秋天。

秋天，果園裏的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。

它們一個個你擠我碰的，等着我們去摘呢！一陣秋風吹來，濃郁的果香惹得我們直流口水。

還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調了，它們高高懸掛在枝頭，像一個個小小的燈籠，不爭也不搶，似乎在為夜行的人們照亮呢！

花園裏，菊花悄悄開了，一朵朵一束束，有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下，五光十色，美麗極了。沙沙，一陣秋雨落下，它們開始不停地點頭，好像在表示對這場雨很滿意呢！

桂花就開得比較隆重了，只見它慢慢舒展開自己細小的花瓣，那香香甜甜的味道就隨風傳遍了整個村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。

我家門前的小樹林全都變成了金色，就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑，一下子就變了模樣。

我邁着輕輕的步子，慢慢地走進小樹林，踩着落下的葉子，軟軟的，就像是鋪給大地的金色毯子。

秋天的天氣，慢慢變冷了，人們開始穿上厚厚的外套，有的甚至在家裏生起了火。

小動物們很聰明，它們也預感到冬天慢慢就要來了，都開始貯藏過冬的食物，準備過一個不為食物發愁的冬天。

秋天是如此的豐富多彩，我好喜歡秋天啊！

秋天的校園_小學生六年級作文14

時間過得可真快，在不知不覺中，秋天已經到來了。彷彿昨日還坐在空調屋裏吃着冰淇淋，可是轉眼間，秋風已讓我們感覺到一絲涼意。踏着秋天的腳步，我來到了學校裏。

秋天的學校是金黃色的。剛進學校門口，幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，彷彿天際的陽光飄下，為同學們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學校，是金黃色的，金黃色使人高尚。

秋天的學校是綠色的。學校的東南角，有幾棵綠油油的松樹和柳樹；松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉，都在不知不覺中使整個學校充滿勃勃生機。秋天的學校是綠色的，綠色使人充實。

秋天的學校是粉紅色的。在學校西側的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點綴着學校。在粉色的月季花的襯托下，風兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風，吹入教室、吹到操場，使同學們心境舒適。秋天的學校，是粉紅色的，粉色使人簡便。

秋天的學校還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍；他們穿着的五顏六色的衣服，把整個學校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學校，是彩色的，彩色使人喜歡。

這就是我的學校，在秋天來臨的時候，她呈現出美麗的顏色。我喜歡秋天的學校。

秋天的校園_小學生六年級作文15

秋天到了，一股熱流卻不期而入，把夏天的記憶插入了秋天。

秋天，不再秋天……

三葉梅紫紅而纖細小巧的葉片還矇在鼓裏，只知道現在彷彿還在夏天，只知道一個勁地長着，長着，讓頂端冒出一絲深綠色的生機。

教學樓旁的黃桷樹自然也不落過，霸佔着每一寸土地中的每一絲營養，葉片是深綠、翠綠、嫩綠的，黃桷樹把秋天的代言色——黃色給拒之門外。因此，今年，9—10月份，還沒看見落葉雨，也無法再回味走在鋪滿一地金黃樹葉上時的愜意。

桂花樹8月開花，現在本都應該謝了，但還有一株株獨放，小瓣小瓣的，散發着一陣陣幽幽的香味，香卻不濃，淡淡的，也不刺鼻。在這一陣陣桂花香中，我聞到了夏天殘留的味道，撫摸着樹枝，我感覺到了夏天太陽留下的餘温。

同學們也都知道秋天來了，穿着夏天款式的短袖、短褲，卻熱得滿頭大汗。空調、風扇本來應該下班了，然而現在卻像一位工作狂一樣瘋狂加班。學生一天在校8小時，工作狂就要滿負荷工作8小時！

這是秋天了，但大家還沉浸在夏天的回憶中。綠色的黃桷樹葉子，幽香的桂花樹花瓣，短髮、短袖、短褲，不停瘋轉的空調和風扇……

這些都是我的夏天、大家的夏天、學校的夏天的痕跡！