【實用】秋季的作文十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的秋季的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

秋季的作文 篇1

秋天唱着喜悦的歌走近了我的生活。蔚藍的天空載着幾朵細碎的雲，悠悠的飄動着，幻化着這個季節的故事。

聽，那蛐蛐藏在草叢間此起彼伏的鳴叫聲，像潺潺的流水流連在耳際，久久的不肯離去。沒了腰身的草尖兒上泛起了微微的黃色，假若你貓腰悄悄的走進草叢，那啾啾的蛐蛐叫聲剛才還在那裏，一會兒工夫你怎的也尋不到了……哎呀，好失望！轉身意欲離去，那啾啾的叫聲卻又溜了回來。那泛黃的記憶裏好像蛐蛐還在草叢間與我相戲，微笑就偷偷的爬上了褶皺嘴角邊。

看，從遙遠的天際飄着的黑點，忽閃忽閃的流動着。我眨着眼叫着同我一起放學回家的夥伴“快來看呀，北邊兒天上有一排黑點！看，看呀！”説話間卻聽見鵝在天上叫着。由遠及近的人字一會居然變成了一字！真奇怪！後來才知道那是南飛大雁回家過冬。再後來發下的語文課本里就有了這樣的描寫：秋天到了，一羣大雁往南飛，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”。就這樣，大雁伴着我的兒提又告別了那個有點傻傻又有點窘的年代。

好香甜的味道從偌大的果園裏飄了出來，父親帶着我和哥哥一起來到了果園。在旁人想來，大人帶着孩子到果園肯定是買或吃果子了！那你想錯了！父親讓我和哥哥等在果園外，他去取筐。回來時父親囑咐説我倆可以隨意吃各種果子，但是回家時不可以帶走。然後就做他的活兒去了。我和哥哥流着哈喇子走進了誘人的飄香果園。哥可厲害了，別看他只比我大那麼兩歲，他剛一進園就有認識他的幾個大人招呼着説：“臭小子，你想一下午摘幾筐果，掙多少錢啊？”哥抿嘴一笑：“十筐八筐吧！”“還挺能吹，你們哥倆小樣還想跟大人比呀，哈哈哈！”哥歪瞪着眼，滿臉的不服氣喊一聲“上”。他就嗖嗖地爬上了結滿果子的樹上。

燈籠似的沙果、蘋果、還有海棠果閃着晶瑩的光。有的還害羞的藏在一片片葉子下面泛着青綠，頑皮的歪着頭逗着你。我迫不及待也上了樹，小心翼翼地摘下一顆又大又紅又圓的果子，輕輕的放在脣邊，深深的咬了一口。頓時，舌根下的酸水禁不起果實的誘惑一股股的冒了出來。好酸，好甜，好過癮！原來秋的味道這麼好！管他呢，先吃個夠。

那個年代，家裏大多都很清貧窘迫。能吃到新鮮果子的有幾個？我和哥把小肚皮吃的鼓鼓的，傍晚我倆拿着第一次掙到的一塊五毛錢高高興興地跟在父親後面一蹦一跳的回了家。開飯了，把噴香的玉米麪餑餑放在嘴邊咬，哎呀！這是怎麼了，咋咬不動了呢？我和哥哥都咧着嘴，香香的餑餑就是咬不動！媽心疼的笑了。説，你倆這是吃·果子吃多倒牙了。打那以後，再好吃的果子我也不會沒完沒了的貪吃了！在這個秋天我就要上中學了，也懂得了創造價值的快樂和不艱辛。更想早一點長大，做大人能做的事！

隨着莎莎作響的秋風，樹葉一片片的飄落下來。踩在鋪滿了金色的小路上我走進了我的青春時代。偶爾也會為零落的葉子感到悲傷，心裏一天天的在長大成熟着。幻化着今後的人生，在心底裏一遍遍的描寫着王子的和公主那美麗動人的故事。曾記得在那個深秋的日子裏忘我似地尋找你。那天風平浪靜，順着崎嶇的路，鋪滿了了葉片的沿途看着你的風景，心底裏洋溢着對春天憧憬，深深地種下你的背影。單車後架上留着幸福的笑意。不懂貧脊也不在乎一路的荒涼。只想着天空是藍色的，雲朵是快樂並幸福着！那時風很輕柔，鳥的歌喉也清脆，嘹亮了青春時光緩緩地流淌在歲月的河流裏。不顧一切瘋狂尋找你，秋的痕跡！

秋，彷彿有訴説不完的話題。承載着我的記憶隨着飄落的葉片零落在不惑之年的地毯上。歪着頭笑笑才知道自己沒有了少女的羞澀，沒有了青蘋果酸酸的味道。細細的雨絲撩撥着我的頭髮，有些膩，有些滑。其實它真正的味道是涼，深秋的涼意，初冬的清寒。

今日的秋天，我收穫着孩子的青春期。有些迷茫有些不知所措。但我還是會騎着單車勇敢的陪着孩子去欣賞憧憬的春，金色的秋天！

秋季的作文 篇2

蔚藍色的天空，在深秋時節，一塵不染，晶瑩剔透。

沿着彎曲的石子小路，我走進秋天的樹林，樹葉呈現出絢麗的色彩。

瞧！亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱；又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來了。

我從地上撿起一片梧桐樹葉，寬大的葉片因失去水分四周捲曲着，變成了金黃色，不像春天時那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。

我最喜歡如火的楓葉，遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間；近看像一個個紅色的小手掌。楓葉在風中輕輕擺動，彷彿在向人們揮手告別。

如果説燕子是春天的'使者，那麼落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹葉完成了自己的使命，默默無語，紛紛飄落下來，迴歸大地的懷抱。

地上落滿了枯葉，踩上去發出“吱吱”的聲音。葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋姑娘的“指揮”下，它們調皮地圍着我打轉轉，一會兒爬上我的肩膀，一會兒親吻我的臉頰，一會兒又飛上我的頭頂。在秋陽的照耀下，輕靈地旋轉着、舞蹈着，像蝴蝶飛舞，像鳥兒飛翔，像天女散花……

我愛秋天，更愛秋天的樹葉！

秋季的作文 篇3

秋天的樹葉一陣涼爽的風兒吹走了夏天的炎熱，迎來了心曠神怡的秋天。我最愛秋天的樹葉，因為它們五彩斑斕、形態各異。瞧！那邊銀杏樹上的銀杏葉真有趣。它們有的已經完全變黃了，有的還是綠的，只是微微泛黃。樹葉既像一把小小的蒲扇，又像一條喇叭裙。秋風拂過了我的面頰，銀杏葉在枝頭上顫動，“沙沙”地響着，像在合唱着一首動聽的歌曲；又似一個個亭亭玉立的少女跳着歡快的舞蹈。陸續地，有葉子從枝頭上隨風輕輕地飄落下來，有的像一隻蝴蝶在翩翩起舞；有的像燕子展翅飛翔；有的像降落傘飄飄悠悠。最後，它們落在了草地上。我跑過去正想拿一片葉子帶回去仔細觀察，這時不由得想起了一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這讓我停住了手。我想：應該讓這些葉子變成更多的肥料，讓這棵銀杏樹長得更茁壯些。這邊我又發現了一棵楓樹，只見楓樹的枝幹上長着許多火紅的楓葉，因為它們顏色非常鮮豔，所以非常吸引人的眼球，遠看層層疊疊，密密麻麻的，濃烈得好似一團團火。這些葉子酷似手掌，只要一陣風吹來，這些樹葉上下襬動，好像千萬只小手在招着，歡迎着我的到來呢。看到這裏，我吟誦起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”怪不得詩人杜牧會那麼喜歡秋天的楓葉呢！梧桐樹高大粗壯，我撿起一片樹葉細細地端詳了起來，只見那葉子像鴨掌，比銀杏葉和楓葉要大一些。這些樹葉大多一半黃、一半綠，我用手撫摸着，綠色的部分手感非常柔軟、光滑，而黃色的部分卻很脆，而且非常容易碎。那樹葉雖然經過了春夏的風雨滄桑，但葉子上的紋路卻仍是那樣清楚。梧桐樹高大的樹冠就像一把黃綠色的大傘，撐在大地上，默默地在夏日裏給人們帶來了片片綠蔭。我愛秋天的樹葉，愛它們那五彩斑斕的色彩，也愛它們那各種各樣的姿態。

秋季的作文 篇4

秋季運動會開始了，我是前擋牌，找到五年級一班，就站在五年級一班前扶好牌子，過了一會兒，走開了，我們到了梯子那個地方，不久，又走開了，在那眾目睽睽之下，走過主席台，在期間，我手上的汗直流，我都怕，走着走着，牌子一下子，往前一些，倒到地上，如是那樣，還有何顏面？我一直堅持着，直到把5年級1班領到指定地點，到了指定地點，我長舒了一口氣，累死我了，突然，傳來了一陣響聲，腰鼓、小鼓、小號、薩克斯聲音一起奏響了，那好聽的聲音，在操場上回蕩，同學們都豎起耳朵傾聽這好聽的音樂。完事後，翟校長開始講話，幾乎，翟校長差不多每説一句，我們就鼓一次掌，有一次，我正要鼓掌時，牌子差點兒倒到前方的塑膠跑道，我倒吸一口涼氣，很多人講完話後，終於可以撤了。撤後，我趕緊換好衣服，不久，又到我上場了，這次，是跳高，老師先讓我們試跳，(⊙o⊙)哇，有四五個沒跳過去的，多矮呀，先是三年級跳，跳了好長時間，我們被炙熱的太陽熱的滿身都是汗，真不公平呀！終於輪到我們了，前面的一個一個跳完了，到我了，我冒出了冷汗，我很快的一跑，和前面的一樣——沒跳過去（只有一個人跳了過去），後面的，也別提了，就連王婧菲也沒有跳過去，這可真高呀，每個同學三次都用完了，我們也都沒有跳過去，降了一點，第一輪，一個四班的跳了過去，第二輪，王婧菲跳了過去，第三次機會用完了，我帶只滿心遺憾回到了班級，過了一會兒，老師把我叫了過去，又降了一點，我一跳就跳了過去，其他人挑了好多次都沒跳過去，我就當之無愧的當了第四名，我高高興興的走了。

第二天，運動場上，我看到了值得我們大家學習的精神——劉雯瑞，她在賽場上不到一圈就摔倒了，但她很快的爬起來，繼續跑，超過了許多人，到最後還衝刺，超過了五班的一個人，劉雯瑞的精神值得我們學習。

秋季的作文 篇5

我們的教室在四樓，我喜歡在四樓眺望，尤其在這個晴朗的秋天。空氣中微薰着秋特有的氣息，深吸一口過濾心中的污穢。極目遠眺東方的塬，在薄煙清霧中搖曳。心情便如那飄蕩的塬，莫名的暢快。一天學習生活中的煩心事全在那些輕煙中消失殆盡。

秋天確實是個思念的季節。在一目千里的酣暢淋漓中萌生思念。想起兒時的純真快樂，站在青年看童年，就讓我徒生蒼涼之感，兒時的點點滴滴時常讓我熱淚盈眶。奈何往事只能回憶不能回首，人總是向前走。我只能用淚水祭奠我的童年。相思令人老，歲月使我成熟，我的身體依舊青春。於是我便帶着淚水迎着歲月的風塵馬不停蹄，把快樂不快了全託付於文字。

秋季的作文 篇6

秋風吹，黃葉飄。伴隨着秋天的到來，有許多樹發生了變化。枝上的葉子以變黃，在秋風的吹拂下，飄飄悠悠地落下來，猶如彩蝶飛舞。落到地上，形成了一條天然的地毯，黃黃的，軟軟的，踩上去“沙沙”作響

可是有些樹就不落葉，比如松樹、冬青樹……它們都有一個共同的名稱是常青樹。可大部分都落葉，比如楊樹、梧桐樹、銀杏樹……

夏天是樹生長最茂盛的時期，好似要把它的全部生命力展示給我們看。可秋天的樹，樹葉都枯黃了，似乎沒有了生命力似的。這些大樹從夏天到秋天，變化可真大呀！朋友們你們發現了嗎？

秋季的作文 篇7

雲彩吹着號角，雨點打着節奏，歡迎着秋姐姐，她來到了我們身邊!他一揮衣袖，抹去了夏天的炎熱，帶來了絲絲的涼意。知了不好意思地收起了自己的鳴叫，水果門把自己掛在樹上展示着他們的風采。

秋天的風像是一把神奇的扇子，扇呀扇，大地沒有了秋天的生機，沒有了夏天的激情，那秋是怎麼樣的呢?看，校園裏的芙蓉花開的那麼豔，遠遠看上去就像一個大大的圓盤，近看就像是被人細心折過的紙花。往地上看，小草一片綠一片黃，真像是洶湧澎湃的黃河拍打着綠油油的草地。我來到梧桐樹前，秋天的風陣陣，使它顯得飽經滄桑，但是秋天的風的吹拂並沒有讓它的樹葉凋落。抬頭一望，在它的枝頭一片片嫩綠的樹葉越長越密，使它又充滿了勃勃生機。顯然秋不一定是那樣寂靜而又沒有生機的。

我家裏最近栽了一盆菊花，有的含苞欲放，有的只露出了幾瓣彎彎的花瓣，微微向上翹起，一陣秋天的風吹來，它們搖動着可愛的花蕾，像是小孩舉着燈籠一般。在這朵菊花的旁邊，一朵菊花開放着。它黃地可以賽過金子，仔細一看，它的花瓣細長細長的，它的葉子像一把“芭蕉扇”，可愛極了。秋天的風一吹，它送上一陣的清香，偶爾有幾隻小飛蟲爬到葉子上面，可想而知，這菊花的香味，都讓小飛蟲沉醉不已呀!這菊花難道不能體現出秋的迷人嗎?

總而言之，秋是一個迷人的季節，從大地上的一花一草就能感受到。秋像是一支，優美的小夜曲，在夜間靜靜地拉着，帶人們進入一個秋的夢境……

秋季的作文 篇8

10月18日，我們舉行了秋季運動會。

首先是做操比賽，我們的隊員都做得非常好看，同學們都很認真，我們八年級二班得了個第二，就跟第一差了零點幾分，哎，真是太可惜了，然後呢是賽跑比賽，看了一場又一場的比賽，終於輪到我們了，看完了預賽，又來到我最想看的決賽了，當了男子子1000米跑步了，我們班期待陳冠橋和李臣鍾能取得好的成績，便對他們説，加油加油，快跑啊!

而第一個陳冠橋跑得好快呀，哎，但是第二個李臣鍾跑得就有點慢了，很讓我們失望。

我們鼓勵他説，加油加油，勝利就在眼前加油，快跑吧！

跑完了，哇，好厲害呀！一次也沒參加過的陳冠橋，他居然得了第二，真是不可思議，太意想不到啦。第一是張鑫，他練了一年多的體育，而我們班的陳冠橋卻一次也沒練過它，再用一點力氣就可以超過張鑫了，可他錯在最後的關鍵時刻，沒有了力氣，要不然他就是第一了，這可真是一個奇蹟呀，而另一個，李臣鍾卻跑了個第一，是倒數的哎，但是我們也知道他已經盡力了……

我們的秋季運動會真是令人驚奇呀，你説是嗎？

秋季的作文 篇9

當枯黃的楓葉漸漸的將自己染成金黃，隨着一波秋風悄然落下，田野、村莊漸漸的包圍在一片金黃色之中。突然狂風驟起，殘枝敗葉繼而隨風飄然起舞宛如萬千金雁鋪天蓋地。此時，一片枯黃的楓葉迎我飛來，輕輕的落在了我的肩膀上，我小心翼翼的將它捧在手心。

啊！秋季一悄然的進入了這個變化莫測的萬千世界當中，使它又給這個世界帶來了一份美好、期待。

我走進了昔日生機盎然的楓樹林，在秋季嚴寒的肅殺中，已不在那麼的充滿活力，反而倒像一位氣息已盡，已進入衰敗晚年的老人還在苟延殘喘。我漸漸沉思住了，為何要在生機盎然的夏日之後來承受秋季的孤寂和肅殺。此時，一隻還在與秋季的孤寂和肅殺鬥爭的鳥兒發出了一聲微弱的啼叫，驟而狂風掃落葉，映襯夕陽微弱的陽光更加顯得格外耀眼。秋，這個充滿肅殺的季節竟然有着如此的繽紛的美，特別是在秋風四起時更加我看着這如此美麗的景色，不禁鬆弛已被美景薰陶的眼睛，繼而漸閉，感受着 感受着這......

突然不知道哪兒傳來一聲吆喝，我張開緊閉已久的眼睛，秋風仍襲轉着大地，而我的身上已堆滿金黃的楓葉。我起身，拍開身上的楓葉，順着聲音與秋風同往狂奔而去。吆喝聲既而漸近，我竄出楓樹林，撲眼望去，金黃的稻穗映入我的眼眶，我再次被如此美景迷住。只見一位莊稼漢吆喝着：“回家了，呵呵呵”，那邊便答應：“回家幹嘛，着急幹嘛子事啊。”然後便笑聲傳遍金黃的田野。我沒有歡喜，卻又一次陷入沉思，轉身，奔進樹林，“啊！”我大聲的吶喊。

秋，繁榮似火，在生機盎然夏季後仍保留着大地的喜悦，我望了望漸下的夕陽，帶着沉思躺在楓葉堆上，任憑楓葉將我掩埋。我望着如此美景，心中思緒萬千，我思索着，思索着這。

秋季的作文 篇10

熱鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄威，在這秋高氣爽的十一月裏，我們迎着秋月的陽光，伴着收穫的季節，迎來了歡快精彩的20xx屆校運動會。

九月二十九日七點，我們的運動會正式開幕。

崦腔匙怕腔熱血，吶喊着丶狂歡着，為了運動會興奮着。每個臉都是微笑的，每個話語都是欣喜的。那是我們的心情，那時我們發自內心的開心。

在主席台廣播的指令下，檢閲堆開始走了。每個代表隊都士氣昂揚，春光滿面。他們的出色表現，代表着班級，代表着學校，更代表着自己心底裏對運動會的重視。一道道白色的風景，