【熱門】寫秋天的作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的寫秋天的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫秋天的作文 篇1

秋天來了，秋天帶着一身金黃，帶着醉人的笑臉，邁着輕盈的腳步來到我們的校園。

學校的大花壇在這個季節裏更美麗。花壇中間的菊花竟相開放，它們吐蕊展瓣，爭豔鬥麗，紅的像火焰一樣鮮豔，黃的象金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，那一株株四季常青的小松樹仍然那樣蒼翠，映襯着這色彩豔麗的花壇。花壇周圍的草開始黃了，陽光照射在上面，好象給他們都鍍上了一層金。

再看看操場四周的柳樹，那飄舞的長髮也失去了往目的濃密。一片片黃葉成羣結隊地往下落，那樣子時而盪鞦韆，飄飄悠悠;時而，像降落傘，搖搖欲墜;時而又像快活的燕子，悠悠下翔。同學們剛剛清掃過地面，轉眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的，真舒服!遠處幾個小同學，正在地上揀樹葉，準備夾進日記本里做標本，看飛舞着，讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”

抬起頭來仰望萬里無雲的天空，它是那般的高遠、深遂、一羣大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來年我們再見!”

秋天，金色的秋天，也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿着衣在操場上奔跑着，歡笑着，秋風把琅琅讀書聲送到操場，彷彿在輕聲地告訴我們，收穫吧，收穫你們學習成果，向培育你們的老師彙報，向哺育你們的父母彙報。

寫秋天的作文 篇2

入秋以後的梧桐，有美人遲暮的端莊。秋雨梧桐葉落時，樹何以堪？秋雨時，梧桐葉落，這是一個盛大晚宴的謝場，曲終人散盡。盛宴不在，韶華流逝。有人覺得，滿地落葉是梧桐的歎息，落葉滿地是一地憔悴堆積。一片狼藉，和着雨，混着風，如美婦人凌亂的裙裾。雨中梧桐最淒涼。葉，相伴一春一夏，搖搖墜落，在梧桐樹下游弋。葉子對樹永遠有纏綿的依戀，葉與樹卻終究要分離。秋天正是離別的季節，一路鬧紛紛，亂嚷嚷，千千萬萬的葉子都在跟樹道別，哀婉而無奈，這是今生今世永不相見的`生離死別。

梧桐在風中直直地立着，比往昔更挺拔。陽光無遮無攔，開始在樹枝間跳躍嬉鬧。秋天的陽光，渾身上下透着精靈古怪，它穿樹而過，在樹的杈丫間窺探，因漫漫長夏，它都被拒之門外。梧桐到了深秋，一下子有了成熟的氣度，它不再悲悲啼啼，訴説秋雨淒冷，秋風無情。它明白了樹的興衰代謝。有生，就得有別；有繁華滿眼，就要預備淒涼遍地；有優遊雍容，就可能有急迫惶遽。該經歷的，都需經歷。天上流雲，不知在頭頂飄過幾千幾萬，它不再留戀春的俊美，也不再留戀夏的熱鬧，秋天，是淡定。既然葉子註定要落下，那就落他個稀里嘩啦，痛快淋漓。落葉梧桐，是秋天壯美的一景，它落得決絕，果敢，氣勢磅礴，酣暢淋漓。不像有些樹，拖泥帶水，猶疑不定，寒冬中在樹上還支着枯黃的葉子不肯掉下來。

走在小城的街上，行道兩旁皆是法國梧桐，筆直的長路，一路碧綠而去，不用撐傘，不用防嗮。這在我遊走的地方種實屬罕見。喜歡梧桐，是早年在華師大的校園見到的，那是秋天的季節，滿地落葉在晨風中的隨意飄舞，那金黃色的韻味，感覺好極了。今天在這裏看到是滿眼的綠意，滿樹的婆娑。梧桐樹冠上紫白色的花朵肆意地開放，一陣淳美的幽香，心裏滿是歡喜。一種觸手可及的美麗，一種轉瞬即逝的脆弱；一種現代的隨意，一種古典的婉約；都開落在我的夢境裏，透着夏日的陽光，帶給人清涼清香一片。

在唐宋詩詞中，梧桐作離情別恨的意象和寓意是最多的。如"春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時"（白居易《長恨歌》），詩人以昔日的盛況和眼前的淒涼作對比，描寫了唐明皇因安史之亂失去了楊貴妃後的淒涼境況。唐明皇回宮後，目睹舊物，觸景生情，昔日的美人何在？詩人以春秋兩季景物相對比，暗諷了這位重色輕國的君主與美人兒纏綿繾綣帶來的終生悔恨。還有温庭筠《更漏子》中，"梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明"，秋夜三更，冷雨滴在梧桐葉上，一位獨處秋閨的女子，脆弱敏感的心已無法承載離情別緒的痛苦，纏綿悱惻，幽怨傷懷，徹夜不眠。其意藴深厚，令人回味無窮。更有我們都熟悉的"梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得"（李清照《聲聲慢》），丈夫去世，獨守空房的李清照，遭受國破家亡的痛苦。此時，女詞人獨立窗前，雨打梧桐，聲聲淒涼，孤獨無助的她，在深切地懷念着自己的丈夫。這哀痛欲絕的詞句，催人淚下，堪稱寫愁之絕唱。

秋天本就是個蕭條悲涼的季節，而梧桐的淒涼，自會引起人們深深的愁恨。自古以來，文人借景抒懷時，總忘不了它。

這棵老梧桐，樹幹已褪盡綠色，數片孤零零的枯葉還懸系在光禿的枝幹上，好像看穿我孤寂惆悵的心情，想和我作伴。我的心情在一陣突然疼痛中被抓破，一甩頭，趕緊把目光從那棵老去的梧桐樹上移開。

置身於一棵高大的梧桐樹下，陽光透過碩大的梧桐葉，在地上留下明亮的光影，高大的樹影籠罩着我。我抬頭，光線刺進我的眼，用手遮住，看見黃色的梧桐葉，風吹動，左右搖晃，有輕微的沙沙聲，它停駐了，我小聲地説。再望向右邊，空蕩蕩的陽光燦爛着，我跑過去，將自己暴露在明媚的陽光下，我感到一陣温暖。張開雙臂，抬頭，閉上眼睛，微笑，旋轉我的身體，揮灑青春的筆墨。這一刻的世界，如此寧靜，沒有瑣屑的聒噪，白色的衣服接收着太陽的温度，那麼安靜，靜的可以聽見心跳的聲音，如臨仙境。一片梧桐葉輕輕旋轉着飄下，更是寂靜。我走過去，彎下腰，拾起落在地上的梧桐葉，枯黃的葉子，有些許的斑駁這是歲月的流逝，你的落下，是為了撲向鍾愛的大地？抑或為了你那破碎的夢？想必曾經在這裏，留戀了多少悽美的戀人，經過了多少的旅人，也許，還有一輩子在這裏凝望過的痴人。寂寞的梧桐，就這樣，靜靜地看着這些事物，一個一個，悄悄經過。看盡了這些哀哭離別，也許，心會累的。梧桐的寓意，古代傳説，桐是雄樹，梧是雌樹，梧桐同生同老。我抿嘴一笑，同生同老，那麼美的故事，渲染了多少的哀腸。我輕輕拭去梧桐葉上的泥土，打開我的揹包，把這片殘破的落葉，夾在我心愛的書籍裏。也許，梧桐的落葉，就是代表離去。

而梧桐卻不然，它沒有柳的樹影婆娑，也沒有楓的亦真亦幻，它所有的，僅是供給人們一樹綠蔭、一地清涼。這樣的梧桐，也終會被時光刻上一道道年輪，歲月固然抹不去它樹幹上的記憶。它像一位飽經風霜的老者，獨立寒秋。葉片一張張散去，在空中翻飛、迴旋，一會兒，又和同伴打起架來，誰也不讓誰。起初，只是在一抹油綠上泛進少許金黃，繼而，轉化為焦黃，最後，就變成枯黃了。枯黃的葉片，似乎並沒有感到"烈士暮年，壯心不已"的無奈與惋惜，而是在生命的最後，三三兩兩地飛舞、墜落，劃過一個半弧，生命便也打上了句號。

寫秋天的作文 篇3

秋姑娘來了，美麗的校園變得更加迷人了。

操場邊的幾株柚子樹上結了不少又大又圓的柚子，像一個個胖乎乎的金娃娃在綠葉叢中“躲貓貓”。好多同學下課時都愛到柚子樹下蹦跳，可是誰也摸不着、摘不了那些誘人的果實。

一旁的楓樹不知道是不是偷喝了許多酒，滿樹葉子變得通紅通紅的，彷彿一團團燃燒的火苗。

相比之下，金桂的變化雖不太顯眼，但那幽幽清香更讓人陶醉。輕風拂過，無數金黃的小花飛離枝頭飄向四方，又被同學們揀起藏進口袋，把芬芳帶回教室。

眼前的景象真美啊！我愛這秋天的校園！

寫秋天的作文 篇4

每個季節都有代表性的景物，而秋天最有代表性的景物就是楓葉。

想必大家都應該知道，楓葉是秋天最紅的樹葉。唐朝有個詩人叫杜牧，他寫過一首名叫《山行》的詩，其中有一句是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。在這裏，詩人把楓葉比喻成二月開的花。楓葉的這個特點吸引了中外遊客。

有一次，我走在白馬公園的小路上，看到有許多葉子飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。這時，有一片樹葉落到了我的肩上，我拿起這片樹葉一看，這正是楓葉。只見它紅如火，好像非常熱情，時時刻刻都歡迎我們的到來。它總共有五個葉脈，非常清晰。就像一個人的手掌。它的邊緣非常鋒利，彷彿能把人的手指劃破。它的柄就像古時候的馬尾辮，只是小很多，短很多。總體來看，它就像一把小扇子，扇一下，彷彿有一陣涼風。我抬頭看了一下楓樹，這棵樹果然紅的就像正在燃燒的火。而其它種類的樹葉早已掉光。而且這棵楓樹高大無比，就像一把巨大的傘，可以遮住陽光。

我熱愛楓葉，因為它紅得熱情；我熱愛楓葉，因為它是秋天最具有代表性的景物。