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二年級寫景作文:找秋天

二年級寫景作文:找秋天

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級寫景作文:找秋天,歡迎閲讀與收藏。

二年級寫景作文:找秋天

二年級寫景作文:找秋天1

可愛的夏娃娃剛剛走了,美麗的秋姑娘來到了,秋姑娘飄到了公園裏,菊花開了,有金黃金黃的、雪白雪白的、還有紫色的,五顏六色真好看!一陣陣涼風吹過,樹葉紛紛揚揚飄落下來,像一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。你看,園中的桂花開了,那白色的小花朵像個害羞的小姑娘,若隱若現的點綴在枝頭,一陣陣涼風吹過,散發出淡淡的清香,好聞極了!

秋姑娘飄進田野裏,稻子金黃金黃的,像無邊無際的金海洋,高梁像紅瑪瑙似的點着頭,好像在説:“秋天真美麗啊!”大豆躲在像船一樣的小房子裏,吃得飽飽的,像在生寶寶。棉花露出潔白的肚子和潔白的笑臉,拉着秋姑娘的手在枝頭盪鞦韆......

秋姑娘跑進果園裏,桔子掛滿了枝頭,真好看,梨子金燦燦的、水靈錄的葡萄擠在一起好像在説悄悄話,紅通通的柿子熟了,像一個個紅通通的大燈籠,紅紅的棗子掛在枝頭,看樣子真好吃!

秋姑娘跑進菜園裏,白菜一片綠油油,冬瓜披白紗、茄子穿紫衣,咦!秋姑娘又去哪兒了呢,秋姑娘在小朋友的眼睛裏。

二年級寫景作文:找秋天2

秋天到了,可是秋天到底是怎樣的?我帶着這個疑問,滿懷期待出去尋找這個神奇的秋天。

我們出發了,在半路上,我看到了諸多姿態各異的樹:有的挺拔,似乎在看護着什麼一般;有的身子弓着,像一位年過花甲的老人;還有的,便是用自己的樹枝,放到另一棵大樹上,似乎在引逗着對方。

秋天原來是調皮可愛的。

我們繼續前進着,突然,有一縷金黃的陽光,照耀在我身上,我便不禁抬頭望去,不抬頭不要緊,這一抬頭,我直接愣住了。金黃的陽光照耀在那棵雄偉的樹上,只見樹葉變成了金黃色,連綿起伏。雖然隔着一層厚厚的圍牆,但我感覺到這氣勢氣吞山河、浩大無比。

秋天原來是氣勢磅礴的。

我不知不覺中,竟來到了廣場。放眼望去,整個秋天都是金黃的。隨意一看,一棵柿子樹上,果實壓得樹枝都直不起腰來了。似乎在向人們展示自己的成果。剛好,陽光照耀到了這棵柿子樹上,其中的柿子,似乎像一個個大黃燈,這棵柿子樹是不是要白天吸收陽光,到了漆黑無比的夜晚,幫人們照亮前進的道路呢?

秋天原來是如此金黃。

不管秋天是調皮的,還是氣勢浩大的,還是金黃的,但不可否認的是,秋天是美麗的,更是多姿多彩的!

二年級寫景作文:找秋天3

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找秋天今天,媽媽對我們説:“我們去找找秋天吧!”咦,找秋天?難道秋天是個愛捉迷藏的小朋友?我和妹妹非常興奮,我們決定一定要把秋天找出來。我們剛下樓,一陣涼風迎面吹來,妹妹立刻説到:“秋天天氣轉涼了,我們都脱下了T恤衫和裙子,穿上了長衣長褲。”“還有百天和夜晚温差變大”我補充道。“嘿,你們看天上!”妹妹興奮的喊道,只見天空格外藍,白雲也顯得非常白,非常飄逸,多多白雲像浪花,像羊羔,還像小白兔,天也似乎很高了。“這就叫‘天高雲淡’,是秋天特有的景色。”媽媽還誇妹妹:“你觀察的很仔細。”“我還知道春天、夏天和冬天的時候,因為東營在很高的高氣壓防範為中,颱風進不來,可到了秋天,高氣壓變弱,颱風就有機可乘了。”“燕家琨的科普知識很豐富嘛!”這時,一片葉子落在了我的頭上,我馬上想起了一個“秋天葉子黃了,一片片葉子落在了地上,猶如一隻只枯葉蝶在翩翩起舞。”妹妹也不敢示弱:“果子熟了,玉米也熟了,農民伯伯開始收割了。”“有了,有了,秋天裏百花凋謝,只有清瘦的秋菊在傲然開放。”我們找到了秋天,找到了秋天的氣息。寒假裏我還和我們的四季小隊去找冬天。

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二年級寫景作文:找秋天4

嘩啦啦、嘩啦啦……一場秋雨過後,秋天就像害羞的小姑娘,不知不覺地來了,天氣漸漸地變得冷起來了。秋雨後,媽媽帶我去找秋天。

我們來到了樹林,樹林五彩繽紛,美麗極了!一陣風吹來,楓葉隨風舞動,像紅色的蝴蝶似的,飛舞着。許多葉子被風吹了,都落到了地上。我們踩着樹葉發出“沙沙”的聲音,大地鋪上了金黃色的地毯。一棵棵楓樹就像一把把巨大的火炬。小朋友來到樹林裏踩着葉子,葉子沙沙地響着,好像跟着小朋友一起歡笑。

接着我們來到了到處都是金色的田野。稻穀金黃金黃的,彎着腰,像老爺爺老奶奶一樣。金色的田野就像海洋,被風一吹,稻穀像海浪一樣,一波一波的。再看勤勞的農民,臉上都是燦爛的笑容。

我們又來到了果園,五顏六色的水果都豐收了,整個果園香甜四溢。柿子樹上的葉都落了,可黃澄澄的柿子還掛在枝頭,像一個個紅紅的燈籠;梨子掛在樹上,像葫蘆一樣;香蕉彎彎地掛在樹上,像大大小小的月亮。

最後我們來到了公園,公園裏一隻只蝴蝶在澄靜的天空中舞動,美麗極了。公園裏的菊花欣然怒放,有白的、黃的、紅的……五顏六色,美麗極了,連人們都忍不住停下腳步欣賞這美麗的菊花。

哇!原來秋天是個大豐收的季節,而且秋天還是個五彩繽紛、絢麗多彩的季節,我喜歡秋天!

二年級寫景作文:找秋天5

今天,餘老師帶我們去找秋天。

我們首先來到了公園。那裏已經有不少落葉了。落葉的大小不一,大的有巴掌那麼大,小的只有貝殼那麼小。落葉的顏色是五顏六色的:有的是棕褐色的,有的是火紅色的,還有的是黃中帶綠。落葉的形狀也不一樣:有的是心性的,有的是扇形的,還有的是橢圓形的。一陣風吹過,樹葉沙沙作響,落葉隨風飄落,好像一隻只彩色的蝴蝶,在翩翩起舞,不一會兒,就落在了地上,它們彷彿告訴小動物們:“冬天快來了,大家要多穿點衣服啊!”秋天在那裏?秋天就在落葉裏!

接着,我們來到了田野裏。那裏的稻穀成熟了,金黃色一片。遠看像田野的一件金黃的外衣,又像一片金黃色的海洋。一陣風佛過,那些稻穀像一條條此起彼伏的波浪,還帶着陣陣幽香。走進一看,顆粒飽滿,把稻穀的稻稈都壓彎了。秋天在哪裏?秋天就在這豐收的稻田裏!

在稻田旁的菜園裏,仍然是一片欣欣向榮的綠色天地。你看,那一畦韭菜,又綠又長又嫩,就像那三月的麥苗;那一畦芹菜,穿着綠衣裙,在秋風中快樂的舞蹈;那蘿蔔又大又白,像一個棒槌,又像一個衞士,守衞着菜園。秋天在哪裏?秋天就在這欣欣向榮的菜園裏。

最後我們回到了家,從遠處傳來了一陣陣桂花香,原來是桂花開了,桂花是乳白色的,花又小,不仔細找,還找不到哩!秋天在哪裏?秋天就在這漂亮的桂花裏!

秋天到底在哪裏?哦!美麗的秋天就在我們明亮的眼睛裏!

二年級寫景作文:找秋天6

漫步在秋天的校園,絲絲秋雨飄飄悠悠落下。抬頭仰望,秋雨灑在臉上,冰冰的,涼涼的,伴着秋風,不覺讓人感覺到絲絲涼意。哦!秋天在天空中飄飛着。

我來到樹底下,樹上偶爾飄蕩下幾片枯黃的葉子,在空中飛舞中,翻飛着,逐漸落到了我的身上,落到了地上。樹底下,已經鋪成了厚厚的一層,黃黃的,軟軟的,像鋪着的'金色地毯,踩上去軟綿綿的。哦,秋天在大樹底下鋪着。

我來到草坪上,草坪上原本密密麻麻的草兒沒有了往日的神采,它們在秋風中擺動中。小草們開始換衣裳了。瞧,有的還穿着綠衣裳,有的穿着半黃半綠的衣服,有的卻已經全部換成黃衣裳了。它們緊緊地擠在一起,好象在欣賞各自美麗的衣裳。哦,秋天在密密麻麻的草叢裏呢!

在看果園裏,柿子把臉漲得通紅通紅;板栗也無法入睡,正急着從刺帽裏鑽出來;橘子穿上了金黃的衣裳,在秋風中頻頻點頭。放眼望去,在翠綠的樹葉間,鮮紅嫩綠高高掛在枝頭,讓人一見就生愛慕之情。果實的香甜引來餓讒嘴的孩子們,他們整天圍着樹轉悠。哦,秋天在果樹的枝頭上。

田野裏,金黃的稻穗笑彎了腰,金色的稻浪讓人看着格外高興。農民伯伯在田間揮灑汗水,收穫他們勞動的果實。瞧他們的笑臉——哦,秋天在農民們的臉上綻放。

這些美好的景象一起融入秋天。哦,秋天就在我們的身邊!

二年級寫景作文:找秋天7

繁花盛開、百花爭豔的春天是可愛的,瓜果遍地、果實累累的秋天更可愛。

看,那一朵朵菊花爭奇鬥豔,競相開放。它們舒展着優美的腰肢,昂着臉,盡情地享受着太陽温柔甜蜜的吻,顯得十分動人。冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊…..它們你擠我,我擠你,爭着從那翠綠的葉浪中,探出可愛的臉兒來。好像是一羣漂亮的小姑娘,親熱地擁抱在一起,嬉笑着,打鬧着。

一片片金黃色的稻田中,辛勤的農夫不辭辛勞地收割那金黃色的稻穗,心中正想着:今年又是一個好收成!

快瞧,那邊的豆地裏,豆秧手挽手地連成一片,輕輕地搖着頭。嗬!毛茸茸的大豆莢,一串連一串,真逗人喜愛。

一陣秋風吹過,那些嬌豔的花兒隨風搖擺,好像一個個天真活潑的小姑娘搖晃着腦袋、扭動着身軀跳起了歡樂的“迪斯科”。稻穗東搖西擺,又像剛會走路的孩子一樣,互相碰撞着,發出一片沙沙聲。真是熱鬧極了。

田間公路上,車來車往,熱鬧非凡,拉稻子的,運玉米的,裝豆子的,一輛輛各色各樣的運糧車,滿載着豐收的喜悦,向村子裏跑去。

啊!多令人喜愛的秋景呀!

二年級寫景作文:找秋天8

今天,遊老師帶我們去找秋天。

我們來到了田野,遠看,田野裏的稻田像是給地板鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風吹過,稻田像金色的海洋掀起一道道海浪。近看,一株株沉甸甸的稻子像是快要生寶寶的母親,又像一個個紳士在向你鞠躬、敬禮……

這時一陣秋風輕輕地拂過,稻田裏發出“沙沙”的響聲,像是要請秋姑娘來做客似的。農民伯伯正在收割稻子,我彷彿看到了他們豐收的喜悦,彷彿想到它們的幸苦。這時,我真正體會到:“鋤禾日當午,汗滴禾下土”這首詩的含義。打穀機的聲音也在“沙沙”地作響,水牛在稻田裏“牟牟”的叫着,像是在唱着讚美秋天的歌。綠油油的荷葉上,有着那寶石般的露珠,那褐色的蘆葦像一把把掃把一樣……

走着走着,我們被那美麗的芙蓉花給迷住了,滿樹的芙蓉花開得婀娜多姿。聽説芙蓉花早上是潔白的,到了中午,是粉色的,傍晚是紫色的。那玫紅的三角梅,像一張綻放開的笑臉。狗尾草毛茸茸的,真有意思!最有趣的還是那會唱歌的小鈴鐺。小鈴鐺身穿一身褐色的衣裳,小鈴鐺最有趣的是輕輕一搖鈴鐺果,會發出“叮噹叮噹”的作響,真神奇極了!

秋天真是一幅如山如水的畫卷,更有着豐收的喜悦!

二年級寫景作文:找秋天9

一天,老師為了讓下週的一節口語交際課上得生動活潑,就向同學們佈置了課外作業——利用雙休日去找秋天,找秋天。

星期六的早晨,我起牀後,同伴們陸續來到我家。我們一起討論秋天所在的地方,最後,我們一致認為在要繁華的城市裏,不容易找到秋天,只有到郊外才好尋。於是,我和同伴們一同往郊外走去。走着走着,轉眼就看見了秋天的影子,金燦燦、黃瞪瞪的果實像燈籠一樣懸掛在樹梢。瞧了一陣子,我們又大踏步向前邁去,來到了一條小河邊,河水淙淙地流淌着,岸邊的草坪裏有許多小朋友在盪鞦韆,樹上的葉子隨着秋風無情地飄落下來,落在水面,小魚把它當做遊樂園;鋪在河岸,螞蟻把它當做運動場,真是一片秋的景象,小學二年級作文《找秋天》。兩山的田野裏更引人注目,金燦燦的稻穀排得整整齊齊。它們還彎下腰,像在給人鞠躬。這時,從田梗前方傳來一陣陣歡笑聲,原來是農民伯伯們為了豐收而喜悦。我們連忙迎上去,被他們發現了,就問我們:“孩子們,你們不在學校讀書,來這裏幹啥?”“來找秋天。”我豪不羞澀地回答了他們的問題。他們聽了我的回答,驚訝地説:“傻孩子,哪裏沒有秋天?譬如:黃瞪瞪的果子、黃葉飄落在地,……。”

我聽了他們的一番話,又頑皮地回答了他們:“我們不僅從你們的口中、辛勤勞動的成果中找到了秋天,還從你們喜悦的心靈裏也找到了秋天。”

二年級寫景作文:找秋天10

春天是萬紫千紅的,那秋天是什麼景色的呢!讓我們一起來找一招吧!

走進森林裏,映入眼簾的是一片片飛舞的樹葉,“沙沙沙”大樹媽媽手臂,好像在根樹葉告別呢!這時,一隻只“黃蝴蝶”從大樹媽媽的懷裏“飛”了下來,落在地上,像給大地穿上了一件金黃金黃的外衣。楓葉像喝了酒,跌跌撞撞,它那紅豔豔的“

身體”比二月的紅花還要鮮豔,這讓我不猶地想起了古人的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”哦,原來秋天在森林裏!我又來了果園,碩大的蘋果掛在枝頭,像捉藏的孩子露出了笑臉,笑呀笑呀,笑出了豐收的喜悦!“啪啪”,看,石榴咧開嘴笑了,還露出了一排排小紅牙,像在對我説話呢!葡萄架上的葡萄可真大呀!紫瑩瑩地躺在架子上,水靈靈的果汁好像仰制不住地想要流淌出來,饞得我口水直流。我高興大叫:“秋天在果園裏。”這時,一羣大雁飛在半空中,排成“人”字形,好像在説:“是農民伯伯們打造了秋天。”

不知不覺,我被一股香味吸引到了花園裏,在哪裏,花兒數不勝數,小小的花瓣,迷人的香味,那就是桂花。你瞧,菊花仙子挺起腰,抬起頭,正在跟別的話=花比賽呢!秋天也在花園裏。

秋天無處不在,只要仔細觀察,就會發現,秋天就在你的身邊,離你一點也不遠,我找到了秋天,現在我覺得,秋天是一位魔術師,將整個大地變為五彩繽紛

,我永遠愛秋天!

二年級寫景作文:找秋天11

可愛的夏娃娃剛剛跟我們説再見,秋姑娘就來了,她把秋天打扮的很美麗。今天,老師帶我們去找秋天,我找到了秋天。

秋天在美麗的公園裏,菊花開了,有金黃金黃的,有雪白雪白的,還有紫紅紫紅的……五顏六色的正好看呀!桂花也開了,一陣陣涼風吹過,發出淡淡的花香,真好聞啊!

秋天在五顏六色的果園裏,金黃金黃的桔子挨在一起,像在開會呢!紅通通的柿子熟了,像一個個可愛的小燈籠。更好吃得是水靈靈的葡萄,一大串一大串的掛在樹上,擠在一起正説着悄悄話呢!

秋天在希望的田野裏,黃澄澄的稻子望不到邊,像金色的海洋。高粱漲紅了小臉兒,像一顆顆紅寶石。雪白雪白的棉花,露出燦爛的笑臉,伸出雪白的小手,在向我招手呢。

秋天在豐收的菜地裏,白菜一片綠油油。冬瓜披上白紗。茄子穿上了紫袍。大豆吃得飽飽的,快要撐破了肚皮似的。

秋天在變化的校園裏,小朋友們穿上美麗的長衣服。天空中,一羣羣大雁向南飛去,一會兒排成“人”字;一會兒排成“一”字;歡快地叫着,好像在説:“秋天到了,秋天到了,我們要去南方過年啦!”

哇!秋天是豐收的季節,又是絢麗的季節。我愛你—美麗的秋天!

二年級寫景作文:找秋天12

秋天到了,秋天在哪裏呀,我們來找秋天吧!

來到公園裏,公園裏的楓葉紅了,遠遠望去,就像着火的樹一樣,大樹的葉子落了,葉子變黃了,還有一陣陣秋風吹在我們身上涼爽極了。

來到田野裏,田野一片金燦燦的,遠遠望去,就像一堆金幣閃閃發亮,稻穀成熟了,彎着腰,像揹着沉重包袱的老爺爺,高粱成熟了,笑着去給人們釀酒喝了,棉花也成熟了,人們就可以用它製作棉被,軟綿綿的。

果園裏也要大豐收了!你們來看,柿子樹上結滿了一個個紅通通的小柿子,活像一個個小燈籠掛在樹上。葡萄也成熟了,掛在樹上,遠遠望去,像一串串紫晶晶的珍珠掛在樹枝上,蘋果成熟了,像穿着紅棉襖的小朋友。桂花散發出迷人的香味,菊花把小路佈置得更加漂亮、美麗。

瞧!就連天上的白雲也擺着各種各樣的姿態,有的像吃草的綿羊,有的像睡懶覺的白熊,還有的像一羣追逐打鬧的白馬。最東邊的一朵雲,像一朵盛開的白玫瑰,花朵碩大,每片“花瓣”都是不規則的梯形,一層又一層。“花瓣”正中似乎還伸出一根細絲,也行是“花蕊”吧。只見那花瓣緩慢地向前伸展,“花蕊”向四周擴張,“白玫瑰”不見了,變成一堆棉絮。

我愛秋天,秋天果實累累,秋風習習。

二年級寫景作文:找秋天13

星期六的下午,雨停了,媽媽帶我去青楓公園找秋天。

走進公園,我深吸一口氣,啊!一股花香撲鼻而來。我突然想到這股花香是哪來的?我們跟着香氣走,走着走着,啊!這裏有各種各樣的花:黃色的菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽牛花,真像一片花海,好看極了!

看完花,我們來到草地上。小朋友們在吹泡泡,他們奔跑追逐,多開心呀!有個老爺爺在放風箏,那是一架穿着迷彩服的飛機,迎着秋風在高空飛翔。我發現草坪不再是翠綠的顏色,開始泛黃,是秋風把它吹黃了。

沿着小路往前走,只見路邊的海棠葉子已落掉好多,稀稀朗朗的。還記得春天滿樹海棠花盛開,就像一片粉紅色的海洋,如今卻是如此衰敗的景像,它在提醒我們秋姑娘來了。桂花還沒有開,估計要到中秋才能聞到那醉人的芳香。

湖面上荷花已經凋謝了,只剩下片片荷葉,有些葉子已經發黃枯萎了。高高的蘆葦隨風搖擺。好多小魚在游來游去,有的躲在湖面漂浮的落葉下面,好像在玩捉迷藏。

我和媽媽繼續向前走,想找一片火紅的楓葉帶回來做書籤,可惜紅葉很少,沒有找到滿意的,看來只有等中秋之後再來一趟。

一陣風兒吹來,帶來絲絲涼意,真是“天涼好個秋”啊!

二年級寫景作文:找秋天14

秋天,你多神奇,你看不見,摸不着,卻又時刻讓我們感受到你的到來。

秋天,我去路邊找你;秋天,我去田野找你;秋天,我去公園找你。

一進公園,撲面而來的就是秋天的氣息,一串紅在秋風中跳舞,牽牛花在吹着它的小喇叭,菊花一叢叢一簇簇地綻開笑臉。

遠看一串紅時,它就像紅色的海洋,點綴着秋天的大地。走近看時,它如同一節節的鞭炮,慶祝着秋天的到來。一串紅把身子挺得高高的,好像怕別人忽略了它的美麗。細看時,一串紅的花蕊從它鮮豔的“嘴脣”吐出,散發出屬於秋天的味道。

我查過資料,知道一串紅的花蜜是可以食用的。我小心翼翼地託着花朵,輕輕摘下一根花蕊,花蕊深處是白色的,呈圓形。我把這根小小的花蕊放入嘴中,一股香甜的味道頓時在嘴裏“打滾”。我被這淡淡的味道迷住了,開始仔細地搜索花蕊。被發現的花蕊都逐一被我“消滅”。啊,我嚐到了秋天的味道!

繼續往前走,我又看到了許多植物,牽牛花、小菊花……一陣秋風吹來,幾片落葉“跑”到了我的腳邊,就像一羣孩子們調皮地在地上打滾。抬頭看時,還未離開“媽媽”懷抱的樹葉們在秋風中擺動着它們的身姿……

啊!秋天,我找到你了,你是一位魔術師,你一來就瓜果飄香了;你是一個調皮的孩子,你一跑過,樹葉就在地上打滾了。秋天,你是孩子們吃着水果的笑臉,你是農民們看到麥浪的喜悦。

二年級寫景作文:找秋天15

有些人喜歡春天,因為它充滿綠色,是生命的開始;有些人喜歡夏天,因為它充滿紅色,是熱情的象徵;還有些人喜歡冬天,因為它充滿白色,是純潔的代表。然而,我卻獨愛秋天!

有人説,秋天充滿灰色,是蕭瑟的季節,而我卻認為它是多彩的。

秋天的雨,細細綿綿的,打在人的臉上,冰冰的,涼涼的,感覺非常舒服和清爽。雨後,如果你抬頭仰望天空,會發現碧空如洗,天藍得使人眩目和陶醉秋天是藍色的!

你如果在秋天裏,漫步在鄉間小路上,就會看到路旁遍地開滿了白色的野菊花。散發出清新的泥土氣息,還有淡淡的青草芬芳,真是沁人心脾秋天是白色的!

秋天裏的北京香山公園,則像是一片火紅的海洋。那一簇簇的紅葉,將香山的山林染遍和覆蓋,使它顯得更加妖嬈,更加充滿生機和活力秋天是紅色的!

在秋天,在廣闊的田野上,你還會看見一大片一大片金黃的向日葵。秋天裏的向日葵,就像一張張綻開的笑臉,又像是一位位快要出嫁的大姐姐,顯得那麼飽滿和成熟。因為在她們的肚子裏已經有了許多胖嘟嘟的“小娃娃”葵花籽兒,漆黑油亮的,可愛極了。向日葵大姐姐們則看着她們自己這羣可愛的小寶寶們,開心地笑彎了腰秋天又是金黃色的!

秋天不僅五彩繽紛,也給我們帶來了豐收的喜悦。

其實我們人的一生不也可分為春夏秋冬四個階段嗎?我們現在正處於人生的“初春”的時節,應該好好學習,積累知識;到了人生的“夏天”,應該辛勤地耕耘,努力地工作;這樣到了人生的“秋天”,才會享有豐碩的“果實”;最後到了人生的“冬天”,才能擁有一個温馨美滿的晚年。

我怎能不愛秋天!

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