【推薦】《秋風》作文400字合集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的《秋風》作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《秋風》作文400字 篇1

站在橋上，秋風用它那冰冷的手觸摸着我，此時此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風兒吹着萬物，樹兒。草兒。花兒。用它們的毅力抵抗着，勝利時便擺動它們既堅強又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂觀的。

霧兒繚繞着青山，大山脱去以往穿着的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風的吹拂下，時起時落，總有一種飄逸的感覺，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵禦秋風的襲擊，一切都是莊嚴的，一切都是堅強的。

瞧見這些情景，我不禁覺得自己十分渺小，身邊的事物都在以樂觀。積極的心態去面對生活，而我卻在大千世界中沉淪，我不希望如此，我不能被困難壓倒，我面臨的困難好比秋風，總有一天，它會過去的，我要站起來對秋風進行挑戰，人生不能太悲觀，不然就會被時間的車輪碾個粉碎，困難是常有的，要用平常的心去面對，拋開一切煩惱，笑對生活。

秋風仍在不停地前進，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在頑強地抵抗着，它的夢能成真嗎?我站起來，任風兒吹打着我，我不怕，因為大家都在抵抗，我只是集體中的一員，我不能脱離集體的對外抵抗精神，我更不能脱離集體的樂觀主義精神，以前脱離集體的我，現在又回來了!我要與他們共同克服困難，成為樂觀者之一!

親愛的朋友們!不要悲觀，不要放棄，風雨過後見彩虹，自信點，樂觀點，在秋風的磨鍊中堅強!

《秋風》作文400字 篇2

假如我是秋風，我要讓大地披上金黃的外衣，處處都是秋天收穫和成就，讓人們感覺到濃重的秋的氣息。我要用一支五顏六色的畫筆，在祖國的大地上盡情地描繪。

假如我是秋風，我要去吹落那樹上的黃葉。看，黃葉從樹上掉下來，像一隻只黃色的蝴蝶在天空中飛舞，“蝴蝶”飄落在大地上，似乎給大地鋪上了金色的地毯，從高處往下看，又像是金色的海洋，多美麗啊!這是我給大地媽媽鋪上的。

假如我是秋風，我要吹進書聲朗朗的校園。我要輕輕撫摸同學們的臉龐，要告訴他們必須抓緊秋天的大好時光，組織秋遊活動，欣賞祖國的大好河山，用手中的文筆記錄好美麗的風光;勤奮學習，爭先恐後拿第一名，即使輸了也不怕，吸取教訓，總有一天會像小樹苗一樣長大成為參天大樹，成為祖國的棟樑之才，為祖國出力，共創和諧的小康社會。

假如我是秋風，我要吹到斜斜的山坡上。將山坡上的楓葉吹得紅通通的，遠遠望去，如同紅色的火焰，把整個山坡都變成紅色的海洋。坐在山坡上的小孩在那兒高聲朗誦唐代詩人杜牧寫的《山行》：

遠上寒山石徑斜，

白雲深處有人家。 停車坐愛楓林晚，

霜葉紅於二月花。

多美的風景啊，這是我給大地媽媽畫上的。

假如我是秋風，我要吹進……

我愛秋風!秋風使大地煥然一新，秋風使校園滿園秋色，秋風帶給我們收穫的喜悦，催促我們奮發向上。我願我是秋風，為校園增添色彩，把祖國的秋天裝點得更加美麗。

《秋風》作文400字 篇3

再一次漫步在學校的跑道，望着草坪上逐漸凋零的銀杏樹，心中盪漾起圈圈漣漪。一陣秋風襲來，幾片銀杏葉隨風而落，往事再一次縈繞在我的心頭。

六年的友誼豈是那麼容易淡忘？雖已過去了幾個月，我仍記得畢業典禮那天，我們一起笑着慶祝着畢業考的結束，笑着拍完最後幾張照片，分別時，依舊如往日彷彿彩排過無數次的場景一樣：笑着揮手離開校園。

幾天後重回教室，依舊可以依稀看見黑板上我們一起寫過的字，畫過的畫，一個個調皮的腳印，那是我們或喜或悲的回憶，可論我們誰都沒有想到，幾年的時間來回的如此之快，而如此之長的回憶，竟在剎那間變成了一本同學錄和一本厚厚的相冊。

記得在拍畢業照那天，你曾對我説：下一個夏天，教室裏依舊坐滿了人，可惜那將不再是我們。不知是由於一時的疏忽，還是由於貪玩而忘記了這件無比重要的事，我們竟都忘記了給對方準備一份禮物，也沒有在分別之時，認真的説過一次再見。

略微失神後，我望望手中的銀杏葉，看着曾經一起讀書寫字的地方，仍無法放下心中那一抹揮之不去的悔意。秋風再起，手中的落葉也隨之鬆落，風止，那片銀杏葉也再次回到了樹下，化作無數落葉中的一片。那一刻，我的心頭似乎多了一份輕鬆，我們都贈給了對方一份無比重要的禮物，一份無比難忘的回憶。那一刻，我也不再為沒珍惜手中的時光而感到遺憾，因為有了遺憾不也就代表着有了一份新的開始？

唯一覺得相欠的，只有那一聲再見。

《秋風》作文400字 篇4

秋風呢，也沒有閒着，時而親吻着我，彷彿要為我撫慰那心靈的創傷；時而擁抱着我，彷彿要為我驅除寂寞的惆悵；時而撫摸着我，似乎在為我驅散迷霧，讓我走出迷惘。左手攜着秋雨，右手攜着秋風，我走在熙熙攘攘的人羣裏，走過北大街的人行道，走過北門橋，穿過斑馬線，來到了步行街口的電瓶車站，和回家的人們坐在了通往回家路的電瓶車上……

夜幕降臨的時候，秋雨讓秋風留下來陪我，而她要獨自回去，臨行前送給了我一件夢的衣裳……

窗外，不能和我進家的秋風，輕輕敲打着窗，似乎要進來和我訴説衷腸。可我打開窗户，她卻只是靜靜地撫摸着我，不言也不語，眼神裏流露出一抹失望。而我呢，想把她抱進來和我一起享受這週末深秋之夜的愜意，怎麼也不能把她抱進來，卻抱進來了太多的迷茫……惆悵中，關上窗，又是一個人的秋夜。於是——執着的我，依舊在書房裏敲打着心愛的鍵盤，沒有敲打出愜意，卻敲打出了淡淡的憂傷；而秋風呢，沒有離開，依然在窗外奏着悽美的樂章……

夜深了，我穿上秋雨送我的夢的衣裳，漸漸進入了夢鄉。朦朦朧朧之中，好像是誰在敲打着窗。哦，原來是秋雨來接秋風了！我依偎着秋雨，擁抱着秋風，和兩位佳人一起駕着祥雲，在夢的天空中自由飛翔……

《秋風》作文400字 篇5

秋風又起，枝頭的葉戀戀不捨地飄落，如蝶。

秋風又起，吹起綿綿的情話，羞得蘋果臉兒紅了；吹出一個幽默故事，石榴聽到後，嘴兒笑裂了；為迎接豐收的喜慶，柿樹掛滿了一樹的紅燈籠。

秋風又起，蒲公英滿懷期冀，歡呼着、跳躍着離開媽媽，開始了旅行，終於圓了飛翔的.夢。

秋風又起，吹動了窗前那串紫色的風鈴，搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情，恍惚間發現自己成了夢的精靈。

秋風有起，池塘裏再也找不見荷花的笑容，蓮蓬也被採摘一空，滿塘都是凋零荷葉，獨立塘邊，深味撐着油紙傘靜聽殘荷雨聲的情景。

秋風又起，清澈的湖水深邃透明，象莫愁憂傷的大眼睛；秋風又起，楓葉把滿山染紅，置身楓葉中，於是有了和楓葉一樣的心情。

秋風又起，夢中我頭上插滿菊花，如菊花搖曳在秋風中；秋風又起，吹起綿綿的思緒，恍惚間我到了晉時的東籬，去拜訪大名鼎鼎的陶翁。

秋風又起，一人獨自伏案思考，發現和季節一起成熟的是思想，於是我舞起鐮刀，收割那日漸成熟的思維，心中泛起淡然的感動。

《秋風》作文400字 篇6

來的突然——跟着一陣陣迷人的果香，隨着一片片泛黃的秋葉，風靜靜的來了。

先是覺察到他的樣子，從遙遠的樹林中看到，從泛黃的草地中看到——

搖曳着，搖曳着……

擺動中，林中的每一片樹葉，每一枝木杈，每一叢綠草，都變成了美輪美奐的舞者，淡淡輕盈的秋風宛如大自然的手，指揮着一段又一段優雅的舞步，每一個動作都帶着曼妙的意味。

秋風打破了樹林的寂靜。陽光下，樹林的悸動傳染了每一株植物，輕如燕居，疾如驚鴻。在風中，所有滌盪都跟着統一的節奏，那麼統一，那麼整齊。這唯美的遊移彷彿在大自然的舞台上跳躍，跳進我的眼，跳進我的心。

這自然的舞動，是舞者很難模仿出來的，然而只要見過這自然的舞蹈，便難以忘卻。

不知在什麼時候，秋風靜靜地停了，葉子也停止了律動，林中一下子又回到剛才的寧靜。遠處，一隻不知名的兔子開始尋覓起來，彷彿在舞會之後尋找剛才的舞伴。近處，幾片意猶未盡的秋葉似乎要爭脱樹枝的挽留，自由的飄落——。

微——微——搖——搖

彷彿是下任秋風的氣勢符。