單元作文：美麗的校園

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的單元作文：美麗的校園，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

單元作文：美麗的校園1

春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風景如畫的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。

剛走進校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來，讓我陶醉其中。循着花香望去，只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。

繼續往前走，繞過中心花壇，就來到國旗台前，抬頭仰望，鮮豔的五星紅旗在陽光下、在微風裏輕輕飄揚，心裏油然生出一股愛國之情。

再往前走，就來到了學校裏的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列着一株株塔鬆，好像一個個士兵在保衞着我們的學校。翠綠的塔鬆也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動中，一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間，為校園增添了一道美麗的風景。

松樹的兩邊就是翠綠的柳樹，柔軟的枝條多像它們的長髮，微風拂來，柳枝飄蕩起來，就好像春姑娘在給柳樹梳頭髮，柳條上的嫩葉又彷彿一個個小精靈在跳舞。

教室裏也發生了不小的變化，窗台上擺放着許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室，還能淨化空氣。

站在教學樓上放眼眺望：綠茵茵的操場上，穿着五顏六色春裝的同學們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做遊戲……給校園增添了無限生機。操場馬路兩邊，黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發着淡淡的清香，讓人神清氣爽。

這就是我們的校園，一個春意盎然、生機勃勃的校園。能在這麼美麗的校園學習、生活，誰又能不覺得是件幸福的事呢？

單元作文：美麗的校園2

學校是個小社會，是個大家庭，是學習知識的殿堂，是學會做人的禮堂，也是我們團結友愛的鏈條。學校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數那教學樓前的６棵廣玉蘭了！

我們學校有兩個操場，一個大操場，一個小操場。而這６棵廣玉蘭就座落在小操場的旁邊，教學樓的中間。這６棵廣玉蘭就像６位昂首挺胸的士兵，在教學樓與操場間，守護着小操場，也保護着教學樓中的師生。

我可憐過弱不禁風的小樹，見到過老得無葉的老樹，可這６棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊，高得都快要超過有４樓高的教學樓了，這些樹的葉子長是真密啊，密得只漏下斑斑點點細碎的日影，有的甚至能把太陽全部遮擋住，葉子長得不留一點空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹的葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。

在廣玉蘭的下面，是一個小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營養，然後又在土地上種滿了小草點綴。在土地周圍，是一圈木板凳，上面還有一格書架，裏面放了十幾本書。到了炎炎夏日，大家在書吧下看書，同學們的眼裏透露出對知識的渴望。也有的樹下做着“老鷹抓小雞”的遊戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做着自己喜歡的事情。

無論你怎麼去稱頌它們，它們依舊是這樣默默無語地奉獻着，它們就像保家衞國的戰士一樣，默默地保護着我們……

單元作文：美麗的校園3

每天我們都在美麗的校園裏學習、生活，校園的四季給我留下了深刻的印象。

春天，陽光明媚，校園裏的花競相開放，你不讓我，我不讓你，趕趟似地都開滿了。紅的像火、粉的像霞、白的像雪。角落裏，小草也偷偷從土裏鑽出來了，嫩嫩的，綠綠的，像一塊綠毯。同學們也充滿了活力，努力學習，認真做功課，享受着學習的快樂。校園裏不時傳來學生們的朗朗讀書聲，書香瀰漫在校園裏。

夏天，驕陽似火，樹兒枝繁葉茂，小鳥將巢安放在茂密的樹枝上，在樹枝上嘰嘰喳喳地唱着歌。有時下點小雨後，樹葉和小草像洗了個澡，樹葉兒綠得發亮，小草也青得逼眼。這個時節，同學們上體育課經常是汗流浹背，氣喘吁吁。

秋天，是豐收的季節，樹上的樹葉變得枯黃，慢慢落下，像蝴蝶翩翩起舞。同學們學習也更努力了，有的手捧書本坐在花壇邊，有的懷抱課本在運動場邊，看他們的神情，全神貫注，口中還唸唸有詞。

冬天，天氣寒冷，偶爾還會下點小雪，草坪上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露着，但你看那些樹，都不畏嚴寒地傲立在那裏，好像一個個威武的士兵保護着我們的校園。同學們這時也都添加了衣服，注意防寒保暖了。他們在校園裏的身影少了，教室裏的讀書聲多了。

看，這就是我們的校園，這裏有兢兢業業的老師，有勤奮好學的同學，更有四季的美麗。

單元作文：美麗的校園4

校園，是我們學習的地方；校園，是我們成長的地方；校園，是我們揮灑汗水的地方。它像太陽照耀着我們前方的路，像春雨滋潤着我們的心靈……

因為疫情，我們4個月無法回到美麗的校園。可即使如此，我也依然記得你們的面孔，依然記得學校的一草一木。我常常會在腦海裏回憶在校園裏的生活，回憶和同學的種種趣事，甚至還會不時地笑出聲來。記憶中的一切是那麼的美好！

令我印象最深刻的是校園的操場，它的四周建立着十幾個籃球框，它們像士兵一樣守護着我們的校園。操場四周種着許許多多枝繁葉茂的大樹。夏天，我們在樹下乘涼，讓我們在它底下閲讀，讓我們在它底下盡情的玩耍。操場的中心，就是神聖的國旗台。每逢週一，在激揚的國歌中，在少先隊員整齊的步伐中，在全體師生高舉的手臂中，在陽光的照耀下，在整個校園的矚目下，國旗承載着我們的夢想，緩緩上升。

操場的後面，就是教學樓。那裏是培育了一代又一代的學生，他們展翅高飛。走進去，可以聽到我們整齊洪亮的讀書聲，使來往人身臨其境，不禁為我們豎起大拇指。我們專注的神情彷彿是一種宣告：自古英雄出少年。現在我們認真讀書，不久的將來，我們會用知識去報效祖國。

5月11日，我們將離開家，迴歸母校。有些同學有點迫不及待，因為，他們不但想立馬見到同學，還想聽到老師對課程詳細的講解，想念學校的小牀，還有食堂那飯菜的噴香。我想念學校的樹木；我想念學校的花草；我想念教室的書櫃；我想念校園的一切！

單元作文：美麗的校園5

朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。這不，你瞧！春姑娘正踏着輕盈的節奏，邁着輕快的步伐，歡快地來到了我們美麗的校園。

下課了，我走在外面，迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結實的香樟樹，有低矮而茂盛的灌木，有長者新嫩葉子的小樹……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的樹木之間，顯得那麼格格不入。從紋理上看，這是一棵飽經風霜的老樹。它有很多樹枝，但卻沒有綠的葉，那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經就被風吹散了吧！為什麼它卻沒被砍去呢？我想，是因為它一直陪伴着學校，見證了學校的變遷吧！

再往前走，一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱，裏面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚，還有幾個模型建築。它們在一起，好似一個水下城市。有些魚快樂地遊玩嬉戲，有些魚嘴一張一合，相互交談着，有些魚則痴痴地等待食物的到來。別有一番風趣。

往左轉，一棵梅花樹出現在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花，它們有的像羞澀的小姑娘，躲在樹枝後，偷偷地注視着來往的學生；有的像可愛的小孩兒，在風中跳着舞；有的像多情的詩人，在沉思着……這時，我的視線轉移到一朵花上。它沒有開出豔麗的花朵，也不引人注意。可是，誰曾想，它會在寒風瑟瑟的一天，當別的花朵凋謝的時候，成為一道最美的風景。

每當放學的時候，我都會轉過頭，靜靜地凝視着校園。當那麼美的風景就這樣離我而去，想必誰都會於心不忍。

校園，滋養着我們成長；校園，給予我們豐富知識。校園，以它的獨特展現在世人眼前。我愛這美麗的校園！

單元作文：美麗的校園6

我們的校園被連綿起伏的大山包圍，座落在山腳，門前是一片片綠油油的田地，寧靜而美麗。

走進校園，首先映入眼簾的是一塊巨大的校石，上面刻着四個赫然醒目的大字——博學、勵志。它無時不刻激勵着我們勤奮好學，做個知識淵博、志向遠大的孩子。校石的旁邊是一個半圓形的花壇，它的邊緣圍着茂盛的小草，小草你擠着我，我擠着你，努力向上生長着，一派生機勃勃的景象。小草中夾雜着一些白色的小花，小花無法與豔麗的玫瑰相比，然而它自由自在地隨風搖曳，顯得格外清秀脱俗。遠遠望去，就像綠色的地毯上繡着點點白梅。花壇四周貼着潔白的瓷磚，在陽光的照耀下，光彩奪目，給花壇增添了幾分情趣，使花壇變得更加美麗。我們學校的花壇沒有其它校園花壇的絢麗多彩、花團錦簇，可是在我心裏它是最漂亮的。

往前走，是一個正方形的旗台，旗台由紅色的磚砌成的，周圍矗立着一棵大柏樹，像一位高大的士兵在站崗。每逢星期一，同學們就到旗台前集合，舉行升旗儀式，我們唱着國歌，敬着隊禮，望着國旗徐徐升起，迎風飄揚，這時，旗台是多麼莊嚴肅穆啊！旗台上面還有兩棵羅漢果，他們挺立在那裏，一前一後，顯得彬彬有禮，與旗台構成了校園一道獨特的風景。

校園處處皆是美景，走在放學的路上，我無數次回頭凝望山腳下的校園，無數次被它的寧靜、美麗吸引。美麗的校園，我愛你！

單元作文：美麗的校園7

我們的學校是一個美麗的地方，四季都很美麗。

春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地裏探出頭來，想看一看外面的世界。在學校的周圍長着幾棵月季樹五顏六色的，有紅色的，有白色的，有紫色的，那香味把周圍的蝴蝶都引來了，在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨着小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲，伴隨着春姐姐飄去遠方。

夏天的校園烈日炎炎，綠樹成蔭。火辣辣的太陽像一個大火球，像是要把大地烤焦了。同學們都三五成羣地躲在大樹下乘涼，有的在跳繩，有的在丟沙包，玩的真開心呀！樹上知了不停的在叫着，好像在説：“熱死了，熱死了。”我看見池塘裏亭亭玉立的荷花，我忽然想起了一首詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

秋天的校園層林盡染，金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下，落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒，冒着一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風一吹，像斷了線的風箏一樣打着轉兒，像蝴蝶一樣飄落下來。

冬天的校園裏地凍天寒。下雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有一個同學，很好奇想嚐嚐雪的味道，就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個祕密吧，其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水，到了夏天如果你生病了，在往水裏放一塊姜喝下去很快就好了。

我們的學校多麼美麗，我們在這裏茁壯的成長。

單元作文：美麗的校園8

我媽媽工作的地方是個美麗的校園，那裏風景優美，四季如春，在我眼裏是個天堂。

剛走進學校大門，就能看到路的兩邊有芒果樹和荔枝林。芒果“掛”在芒果樹上，像星星一樣。荔枝樹很矮，好像伸手就能摘到美味的荔枝，荔枝像一顆顆紅寶石，正被“掛”在樹上做裝飾品呢！就算樹上沒有果實，樹木也長得葱葱蘢蘢，茂密的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。馬路中間還有一個長方形的大花園，裏面開滿了各種顏色的花，有紅的、黃的、紫的、藍的、綠的，就像一道美麗的彩虹。

穿過荔枝林就到人工湖了，人工湖裏到處是黑色的魚，最大的有礦泉水那麼大，湖的四周有木頭做的長椅和大理石鋪成的小路。春天，湖邊的柳樹有了新的綠芽，夏天河裏“坐”滿了青蛙，走到湖邊能聽到到處像在合唱的呱呱聲。

學校的操場非常大，大概有十個教室那麼大，跑道是紅色的，可以讓六個人同時賽跑，足球場有六個球門，還有大禁區、小禁區等，草地都是假草，像一片綠色的海洋。籃球場有六個球筐，只有四個教室那麼大，籃球場的哥哥姐姐們正在起勁的打籃球呢！籃球場旁邊有許多的健身器材，如：單槓、雙槓、做仰卧起坐的地方等，有的人在那裏撐雙槓，有的人在數同伴做了多少個仰卧起坐。籃球場旁邊還有一條回家的路。

校園真美啊！

單元作文：美麗的校園9

我們的校園，綠草如茵，花團錦簇，是一個美麗的地方。

走在校園外的院牆旁邊，便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天，薔薇花長出了一個個美麗的小花苞，過了一段時間，小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵，美麗極了。

走過院牆，就來到了大鐵門前，一看就知道是一個無比結實的鐵門，不怕風吹雨打，非常堅固。

進了大門，就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道，大道兩邊栽有高大的楊樹，每一棵都有一抱那麼粗。樹上還有三個喜鵲巢，當楊樹長出葉子的時候，鳥窩就被樹葉擋住了，只能看到一隻只喜鵲的身影。

林蔭大道的旁邊是一個小操場，每當上體育課時，操場上都會迴盪着我們的歡歌笑語，我們會一起在這個操場上嬉戲。

林蔭大道再往前，是教學樓，樓對面是一排翠綠的柳樹，柳樹長得枝繁葉茂，比起楊樹，柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪，草坪上綠草如茵，草坪中央長着兩棵玉蘭，使草坪變得更加美麗。

教學樓裏是我們寬敞的教室，教室裏面的桌椅整整齊齊的，其他的東西也很整齊。窗台上放着一個獎牌，上面寫着“優秀班級”四個醒目的大字，給我們班增加了一份榮譽。

我們的校園真是一個美麗的好地方，我們就在這所學校裏學習知識。我愛我的校園，我愛那裏美麗的風光，我愛那些優秀教師，我愛那裏結實的教學樓，我還愛我的同學們。

單元作文：美麗的校園10

我有一個美麗的校園，美麗極了。

春天，樹木抽出了新的枝葉，長出了嫩綠的葉子。鳥兒歡蹦亂跳的在樹上唱歌。同學們三五結伴地走在學校彎曲的小路上，這小路就像一條巨龍盤旋在這片土地上。小草從地下探出頭來，五顏六色的花兒爭相開放，那撲鼻的芳香引來了小蜜蜂和花蝴蝶，它們在花叢間嬉戲打鬧。聽！教學樓裏已經傳出了朗朗的讀書聲。

夏天，樹木密密層層，好像要把一個國家給封起來。小狗熱地吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好。在樹上叫着：“知了、知了……”好像在説：“太熱啦！太熱啦！”

樹蔭下同學們有的看書，有的畫畫，還有的在做遊戲。真熱鬧。

秋天到了，這也是豐收的日子。瞧！那又香又甜的水果，讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香梨、鬆軟的柿子……

秋天的天氣真是太涼快了。樹葉變黃了，換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹葉像雪花一樣飄落下來，又似葉寶寶離開了媽媽的懷抱。楓樹的葉子仍然是紅色的，松柏就顯得更蒼翠了。

冬天，下雪了。美麗的雪花飄落在空中，它親吻着大地的每一個角落。過了一會兒，山上白了、樹上白了、房子上也白了，就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了，校園裏播放着這樣的畫面。同學們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰，歡快的笑聲迴盪在校園內外，驅走了冬日的陣陣寒氣。

小朋友們，你們看，我的校園美不美啊？

單元作文：美麗的校園11

無論什麼時候，無論什麼季節，只要你來到我們的校園，就像看到了一幅美麗的圖畫。

學校有造型別致的大門，有活潑可愛的舜樂園，還有像一對好朋友似的南北教學樓……

讓我先來給你介紹一下學校的大門吧！它不同於其他地方的大門，它是由六根細長的枝葉組成的，看上去就像一隻綠色的小船。

走進校門，首先映入眼簾的是非常乾淨的.卿雲路。沿着這條路向裏走，往左一拐彎，就來到了大家最喜歡的地方——舜樂園。

舜樂園在教師辦公室的後面，是個活潑可愛的地方。這裏有漂亮的花壇，紫色的喇叭花和紅色的臘梅花是我最喜歡的兩種花。最有特色的是銀灰色的小石象，一隻母象、四隻小象，它們各有各的姿勢，樣子十分惹人喜愛。

春天，這裏百花齊放，百鳥爭鳴。大樹長出了嫩嫩的小芽芽，整個舜樂園就變成了一個綠色的世界，招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶。

夏天，這裏花繁葉茂，小朋友熱的時候還能去樹下的陰涼地玩耍。

秋天，所有的樹、花、草……都枯萎了。只有冬青樹還穿着一件綠色的風衣。

冬天，下雪的時候，大家就能在這裏堆雪人、打雪仗……玩得高高興興，快快樂樂！

從舜樂園出來，就來到了北教學樓。它的對面是南教學樓。南北教學樓都是大家學習和生活的天地。

我們的校園真是太美麗了！校園裏還有很多美麗的景物，我一定要觀察校園，再講給你聽。

單元作文：美麗的校園12

我的校園坐落在燕郊上上城三季，校園風景迷人，孩子們的歡聲笑語使校園充滿了勃勃生機。

一進大門就能看到一座銀白色的小房子，那就是門衞爺爺的房子，門衞爺爺莊重的護衞着校門。

進入校園，校門左側有一個升旗台，水泥磚石砌成的長方體升旗台。上面還立着三隻旗杆，中間最高的旗杆飄揚着鮮豔的五星紅旗，正在和我打招呼呢。

操場的南北兩邊還立着數棵粗壯的梧桐樹，像放哨的士兵。

再往裏走，寬闊的操場展現在我的面前，綠色的塑膠鋪成，平整華麗。環形跑道環繞在四周。

每當下課時，同學們就在操場上自由玩耍，個個像快樂的小天使。

一棟三層教學樓矗立在我的眼前，這裏有我們敬愛的老師，像辛勤的園丁，澆灌着祖國的花朵，是人類的工程師，託着太陽升起。這時，從教學樓裏傳出一陣悦耳的歌聲，像在歡迎我們上學呢！在教學樓裏，一樓就是教師辦公室和一年級的教室。順着樓梯上去還有好多好多的班級，有美術教室、計算機教室、音樂教室……我們四年級三班在三樓呢，朗朗的讀書聲不絕於耳，在這裏我們快樂的學習，一天天快樂的成長。

我的校園景色優美，還有豐富多彩的生活，有着舒適安靜的學習環境，更有敬愛的老師在教育着我們。我為生活在這樣一個幸福快樂的大家庭裏感到驕傲和自豪。我要大聲地呼喊：我愛你——劍橋小學！

單元作文：美麗的校園13

我們的校園真美麗！那裏有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那裏既是我們學習又是我們快樂成長的好地方。

操場給我留下了很多的歡樂。那裏有一條又長又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場，每當上足球課的時候，這裏就成了同學們的樂園，他們奔跑的身影閃爍着快樂的光華，專注的神情濃縮着無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹，樹底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機勃勃的景象；夏天，太陽像個大火輪，炙烤着大地，這時候這些樹可幫了我們一個大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！

大廳的左右兩邊的風景就更迷人了。左邊是植物園，那裏的桂花香漂滿我們整個校園，很多時候我都會閉目深呼吸，享受着這沁人心肺的空氣。植物園裏還有風向儀、地球儀等，它們的到來，讓我開拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融恰！斑馬、熊貓長得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕”是哪裏傳來的聲音？哦！原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時而躍出水面，時而露出嘴巴吐幾串泡泡，時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了！

我們的校園真美，我愛我們的學校！

單元作文：美麗的校園14

我的學校是一所有文化氣息和美麗的百年名校，校園裏充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機勃勃的景象。

走進校門，一棵高大的香樟樹像守衞一樣站立不動，似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比，挺立着保衞孩子的安全。風一吹，樹葉隨風飄動，猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立着一塊長約兩米，寬約一點五米並刻着“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫着“浙江省百年名校”幾個大字，讓人一進校門就感受到有五千年的歷史文化。再往裏走，左邊是掛着許多優秀少先隊員、教師簡介的文化牆，右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場。再往前走兩步，三棵香樟樹並列在一旁，像是夏日“救衞隊”。

再往裏走，四層教學樓出現在眼前，走進三樓右轉彎第一間教室就是我們四年級一班。走進教室，一股中國風撲入眼簾，左邊是藍色書蟲部落的中隊角，右邊是幾句古詩詞，後邊是各色的鮮花。比如豔麗的玫瑰；可愛的多肉；紫色的瑞香……上方是白藍紅色的面具，下方便是一篇篇同學們優秀的作文展，並且最上方寫着“詩韻飄香潤澤童年”八個激勵鬥志的棕色字體，使人精神飽滿。

走出教室，在走廊上徘徊，可以看到對面不遠處有一座功臣山。有時，一不留神，幾隻白鷺在天空中飛舞，為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時，同學們可以在五彩繽紛的操場上奔跑、玩耍、遊戲，也可以在風格不一的教室裏休息、看書。有時還可以跑到籃球場上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動。放學時，廣播會放出優美動聽的音樂。每個班舉着班牌，伴隨着音樂而響亮的班級口號。結束了一天緊張而又充實的學習。

我的學校就是這樣一個既有文化藝術，又不失一些活潑的百年名校。

單元作文：美麗的校園15

海門市實驗小學是一所百年老校。它是一個知識的海洋，又是一個温馨的大家庭，我們每一個孩子都在這裏快樂地成長。

一走進校門，一幢幢高大的教學樓出現在我們眼前。樓房色彩鮮豔，一窗明几淨，氣派極了！清晨，還沒等你靠近，就傳來了同學們朗朗的讀書聲，有的吟誦古詩，有的誦讀美文……個個沉浸在知識的海洋裏。

教學樓的東面是操場。操場寬闊無比，繞一圈足足有三四百米呢！一下課，整個操場上就沸騰起來了。同學們有的跳長繩，靈活的身子來回穿梭；有的踢踺子，彩色的毽子上下翻飛，看得人眼花繚亂；還有的三三兩兩，結伴而行，沐浴着金色的陽光，十分愜意……

圍繞着操場的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。葱綠的夾竹桃、彎彎曲曲的紫藤、挺拔的松樹……把校園裝點得格外生機勃勃。一到春天，嬌豔的海棠花在枝頭含苞吐蕊，粉紅的、玫紅的，三五成羣、簇擁在一起，彷彿在低聲吟唱。微風拂過，海棠花紛紛飄落下來，如同剛下了一場芬芳的花瓣，整個校園都籠罩這襲人的花香，令人心曠神怡。

啊，我愛美麗的校園！它是我們成長的搖籃！