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美麗的校園作文左右

美麗的校園作文左右

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的美麗的校園作文左右,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文左右

美麗的校園作文左右1

我們的校園一年四季都很美。

春姑娘來了,把校園變成了一個彩色的世界。最早開花的要數迎春花了,它全身穿着黃澄澄、金燦燦的衣服,在實驗樓的大門口迎接春天,迎接我們。在一條條柳枝上,微風輕輕地吹拂着才舒展開黃綠眉眼的柔柳,柳葉不停地擺動,還不時發出“刷!刷!刷!”的聲音,就像一位婀娜多姿的少女,在校園的一角翩翩起舞,為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺着筆直的、粗壯的身體,就像兩個手持刀槍的衞士,鐵一般地站在校門口,保衞着我們的校園。

五月,夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹,可稱為是一片“綠蔭”了,站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來。那全年常綠的樟樹在這裏是最多的樹了,像一把把巨大的綠傘。瞧!那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”,好像想要炫耀自己有多麼可愛似的,有的則躲在樹葉哥哥的後面,像一個害羞的小姑娘,不敢出來,偶爾也會從樹葉縫裏小心翼翼地往外張望。

秋,急匆匆地來了,它帶走了春天的温暖,帶走了夏天的翠綠,帶來的卻是秋高氣爽。雞冠花開了,從遠處看去紅通通的一片,走近一看,這些花像雞冠,又像皇冠,還像……真是讓人百看不厭呀!樹枝上的樹葉,有的變黃了,有的變紅了,從樹上落下來,彷彿一隻只彩蝶在空中飛舞,給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上,會發出悦耳的,“沙沙沙!”的響聲。

冬,給人們的印象是寒風凜冽,大雪紛飛,可我們的校園卻不同,它是温暖的。剛下過一場大雪,操場上,天台上,司令台上,都蓋上了雪白的棉被,白茫茫的一片。下課了,同學們一齊潮水般的擁到操場上,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可開心了。

校園,你真美!

簡評:作者通過校園一年四季的景色描寫,把我們帶入如詩如話的景色中。文中詞彙豐富,比喻形象,是一篇難得的習作。

美麗的校園作文左右2

呵呵,史家小學是一座美麗的學校。它是每個人想往的童年學習的樂園,我有幸在這裏學習,十分驕傲與自豪。

我最喜歡學校的小花壇,它在教學樓大門旁,剛進校園就能聞到一股股迷人的花香。許多小蝴蝶在花叢中飛舞。這裏種着各式各樣的花,有喇叭花、小菊花、雞冠花……可好看了。課間有很多同學都到這裏玩耍。

我最喜歡的花是月季花,它有一種迷人的芬芳。月季花的花瓣薄薄的,層層疊疊,真好看。月季花也有很多刺。有一次我在這裏玩耍,由於我跑步速度太快,沒看清月季花上的刺,結果被刺紮了,可疼了 ,它真會保護自己。

沿着一條開滿鮮花和長滿綠草的小路,就可以看到一個科技走廊。科技走廊裏有很多很多稀奇古怪的植物、生物、隕石……這裏能讓我們學到許許多多的科學知識。我最喜歡的就是那些好看的石頭。那些石頭有紅的、有綠的、有紫的……

從科技走廊拐個彎,再順着舞蹈教室一直走就是我們的運動樂園——乒乓球場。一到課間我們就會到這裏打乒乓球。在這裏我們總能聽到同學們加油的助威聲。這裏讓我們的身體更健壯。

這就是我們的學校——史家小家,我永遠不會忘記!

我喜歡我的校園,我的校園並不大,但是在我的心中,它非常大因為它充滿了歡樂的笑聲......

我喜歡校園裏的教學樓,我也喜歡四年四班這個班級,我更喜歡我的同學。但我最喜歡的就是校園裏的操場。無論春夏或者是秋冬,這裏都是這麼美麗。

春天來了,小草綠了,花兒開了,操場變了。操場變成了綠色的,操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。

夏天到了,綠樹成蔭,蟬也開始叫“知了,知了”好像在説:“夏天來了,夏天來了,好熱,好熱啊。”會有好多孩子在樹下乘涼。

秋天來了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿了一地,好像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。

冬天到了,冬天,總是時不時的下幾場雪。在操場上,我們前兩節不上課,要去掃雪。下課時,學前班的孩子出來打雪仗 。

綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這裏的哪一點不讓人陶醉呢?

美麗的校園作文左右3

我的校園是一個擁有許多快樂的地方,那裏的操場上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方,那裏的老師和同學都非常的親切,我們一起玩耍、一起做操、一起打球,我們相處得非常愉快。

我們在校園裏會有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等,我們對於每一個比賽都會認真地對待,我的校園裏還有許多鬱鬱葱葱的樹木和嬌豔欲滴的鮮花,還有青翠的小草。對了,那裏還有一個小池塘,裏面有許許多多的雕像、假山,還有小魚和小烏龜等等。那裏的教學樓非常的美麗,是藍色的。早晨明媚的陽光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上,同學們書聲琅琅讀的很流利。學校的綜合樓裏都是校園的領導工作室和一些副課教室,那裏不能大聲喧譁,也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場上進行的,老師讓我們蛙跳、揹人、跑步和打球等等,我們玩的非常開心。如果體育課那天下雨,老師會讓我們先自習或者是讓我們看電影。我們每週一早上會下樓升國旗唱國歌、宣誓等,如果下雨了老師會讓我們在教室進行。我非常喜歡我的校園,我想我的校園是不是全世界最美的校園?對的,我想是的。

我愛我的校園,我也愛我的班級,不管説什麼我的校園就是一個大家庭。加油吧,我的大家庭!

美麗的校園作文左右4

我所就讀的小學叫“紅領巾國際學校”,聽這名字就覺得氣派。什麼?你沒有去過!那就讓我當你的導遊,為你講述我們學校的美景吧!

我們的學校紅磚白牆藍瓦,在碧藍的天空下上,在白雲的襯托下,顯得是那麼的美。它就像是一個巨人,“屹立”在一片老舊的房屋中,顯得那麼別具一格、與眾不同。它是那麼高,那麼大,那麼地出彩。

走進學校大門口,首先映入眼簾的是一個小花園,園中有一棵“醜八怪”果樹,已經結了果,金色的果實在秋風中搖晃着,像搖擺着金色的夢,在誘惑着我們。周圍滿是金色的、橙色的菊花,開得芬芳,開得爛漫;還有幾棵銀杏樹,蒼勁挺拔。操場是小草坪,鬱鬱葱葱,小草隨風輕輕地搖晃着腦袋……學校的綠色植被可真多,而後花園還正在建設中……這一切都是多麼的美呀!

我們的學校各項設施設備也十分的高大上。閲讀空間裏有一個温暖而舒適的小書屋,數不勝數的書籍從地板一直摞到天花板,每個人鑽進去都秒變一條‘小書蟲’不捨得出來;電腦機房裏的電腦是隱藏在桌子裏面的,可真叫大有玄“機”;而我最愛的實驗室裏則放着各種實驗器材:顯微鏡、地球儀、鳥類標本……甚至還有我國漢代的司南!真可謂應有盡有。這些高大上的設施設備又構成了我們學校的另一道風景。

其實在我們學校裏,最美的風景還是人!你聽,上課時老師的諄諄教誨聲、同學們的朗朗讀書聲、食堂裏大師傅們的鏘鏘炒菜聲……你看:清晨薄霧中校隊同學們晨練的身姿;上午陽光下操場上同學們奔跑的身影;下午日託時教學樓上老師來回穿梭的背影……老師們辛勤育人,同學們健康成長,這一聲聲一幕幕都是學校裏最重要的美景!

而我,也希望為我美麗的校園添磚加瓦,上次科學課,我們提着新運來的營養土,拿着嶄新的工具,給學校的花園翻土,施肥,為美化學校出一份力。我要讓學校變得更加美麗,讓同學們都為這美麗的校園而驕傲,而自豪!

算了,不多説了,這麼美麗的校園,免得你太羨慕。

美麗的校園作文左右5

我的學校是個美麗的大花園,那裏有同學們的笑聲,那裏有同學們朗朗的讀書聲,那裏還裝載了同學們童年時期的回憶……

我的學校坐落在哈爾濱市南崗區鐵嶺街與東大直街的交口,它與我們的祖國同齡,至今已有70年的歷史,是無數“鐵嶺娃”人生中學習知識的第一個起點!校門口“鐵嶺小學校”幾個鍍金大字在陽光下閃閃發光,每天早晨我迎着朝陽,和同學們一起邁着輕快的步伐走進校園,都會感到身為鐵嶺娃的驕傲和自豪。

走進校園,映入眼簾的是一千多平方米的大操場,操場上鋪着一層綠油油的草坪,即使是在寒冷的冬天,也讓我們彷彿置身於春天的田野中。每逢課間,同學們就會“飛”到操場上玩耍,有踢毽子的、有跳繩的、有三五個同學在一起蹦蹦跳跳的,我們還在操場上和着音樂舞動起來了,操場上立即就變成了歡樂的海洋,充滿了歡聲笑語。操場的南面有升旗台,每週一,我們全體師生會在操場上舉行盛大、莊嚴的升旗儀式,我們向國旗敬禮,我們在心中感恩祖國帶給我們和平、幸福的生活。

走進教學樓,撲面而來的是悠揚的琴聲,每天都有同學在每個樓層彈鋼琴、拉小提琴,整個教學樓裏都充滿了音樂,古典的、流行的、舒緩的、激昂的,我們陶醉在音樂聲中,也開啟了一天的好心情。一樓的右手邊,可以看到致遠書吧,那是我們的圖書館,裏面有各種類型的書籍:故事書、漫畫書、作文書等供我們閲讀。同學們可以在午休的時間來致遠書吧補充知識。

二樓以上就是各年級的教室,每個教室裏桌椅擺放整齊,地面整潔乾淨,多媒體教學系統一應俱全。我們在教室裏讀書、識字、唱歌、畫畫、彈琴、做手工,教室就像是我們整個班級同學的家,老師就像是我們的媽媽。

我們的校風是“動而能靜,柔而能剛,猛而能斂,散而能聚”。我們的校訓是“堂堂正正做人,踏踏實實做事”。每個鐵嶺娃都牢記校風校訓,不僅在學校裏做一個遵守紀律、積極向上的好學生,在學校外也一樣嚴格要求自己。

這就是我的小學,我熱愛的鐵嶺小學校,它的容顏和設施也許不是最新的,但是卻讓我感受到歷史的積澱。我熱愛我的老師們,他們認真負責,把我們當自己的孩子一樣教育。我為自己是一名鐵嶺娃而自豪!

美麗的校園作文左右6

我的學校是油田一小,它座落在中原路中段,龍城購物中心北邊,景色宜人,是全濮陽市著名的窗口學校,也是一座花園式學校。我們的人生從這裏起步,我們的財富從這裏累積,我們的天賦從這裏顯現,我們的友誼從這裏開花……

走進油田一小,首先看到的是新建成的大理石文化牆,它和我們學校以前那面牆比起來,更加漂亮、堅固。它上面還刻有很多名言警句“讀書講三到,眼到、心到、口到”“讀書破萬卷,下筆如有神”……文化牆使我們油田一小顯得更有文化內涵。

站在油田一小雄偉的大門口往遠處看,一座高大雄偉的教學樓映入眼簾。教學樓上還深深地刻着八個已經被我刻在心中的大字:“崇尚和諧,追求卓越“。這體現了我們油田一小的教學理念。我們的教學樓有四層,每層有十個教室。每天早上可以聽到同學們郎朗的讀書聲;上課時可以聽到同學們奮筆疾書的沙沙聲;放學時還可以聽到同學走出教室後的歡笑聲。

我們的教室在我留下的足跡最多的地方:三樓。教室門口有一個金色的大牌子:四年級一班。那裏寬敞明亮,我們在那學習知識,別提有多麼過癮了!

主教學樓把學校分成前後兩個操場。前操場是用紅白雙色的大理石鋪成的,光滑平整,是一個十分氣派的巨大的娛樂場所。操場中間有一個升旗台,東北角有我們學校的見證人和守護神:一棵高大威武的楊樹。前操場的東端有一個小型的籃球場,西端是一個一年級的教學樓、一個種着各種各樣地水果的果園以及學校的辦公室。在小教學樓上有三個詞:”學園、樂園、家園“。它道出了一小全體師生的心聲。

在主教學樓的後面還有一個後操場,它由一片綠油油的草地和橡膠做的跑道組成的。我們在那裏上體育課、做陽光浴、踢球,十分爽快。這也是讓很多學生前來求學的原因之一。

油田一小春天鳥語花香,夏天充滿活力,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我愛我那美麗的油田一小。

美麗的校園作文左右7

我看過櫻花如雪的武漢大學,遊覽過聞名世界的清華大學,卻從沒見過像外校這樣美麗的校園。

校門口,“咸寧實驗外國語學校”幾個大字,整整齊齊的印在門側,在陽光下顯得格外的顯眼;而印在校門中央的校徽,像一棵萌發的小樹苗,正在茁壯成長。每天早上,校徽正前,一羣勤勞的“小紅帽”會認真的清掃校門口,不放過任何一處角落。

走進校園,第一眼就是筆直乾淨的迎賓大道,寬闊平坦的大道兩邊栽滿了桂花樹,枝幹粗大,樹葉繁茂,中間還夾着許多小巧的桂花,有金桂和銀桂。一陣風吹過,清香四溢,瀰漫了整個學校,讓人一聞就感覺神清氣爽,桂花樹上還掛着同學們在寒假期間製作的翔翔如生的豬年郵票,各種精美的郵票點綴了小巧玲瓏的桂花,讓桂花樹更加美了。

往前走:迎來一片銀杏林,每逢秋季,金黃的葉子像扇子、像蝴蝶,落得到處都有;往右看:便是幾棟紅牆藍瓦,歐式風格的教學樓,這裏時而還傳來同學們清脆悦耳、琅琅上口的讀書聲,把小鳥都吸引過來了。每棟教學樓之間都有迴廊連着,時時都會有老師和同學在迴廊穿梭;往左看:你便會看到幾個乒乓球枱,下課時,初中部的師兄們便會在球枱上“廝殺”。

接着往前走,你便會聞到一股飯菜的香味,這就説明你已經走到了食堂門口,站在門口,香噴噴的飯菜味會讓你感覺到肚子很餓,想衝進去飽餐一頓。

再往前走幾步,校園深處便是操場了,中間是綠草如茵的足球場,同學們在這裏上體育課,足球場的四周圍了一圈紅色的塑膠跑道,初中的哥哥姐姐們會圍着跑道跑步。操場的正前方是一個莊嚴的升旗台,高高的旗杆直衝藍天,旗杆頂端飄揚着鮮豔的五星紅旗,每逢週一早上,全校師生都要來參加升旗儀式,對着國旗敬禮!升旗台的後面是又長又高的看台,運動會上,觀眾會坐在看台上大聲吶喊,為運動員們加油打氣!

介紹完了,這就是我們的校園,怎麼樣,很美吧!

美麗的校園作文左右8

我愛那多姿多彩的校園,它像座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,一年四季都有它獨特的美。

清晨,踏進校門,隨之而來的是一股淡淡的清香。哦,原來是花壇中的鮮花正在爭奇鬥豔,那一簇簇、一朵朵,都有自己別樣的美,那些正在盛開的花朵們簇擁着一棵棵挺拔的大樹。瞧,那六棵大樹像在對你做歡迎儀式一樣整齊地排成兩隊,腰板挺得筆直,揮動自己兩條巨大而又粗壯的“手臂”,正向你問好。

繼續往前走,就來到教學樓腳下,樓上朗朗的讀書聲,就像是一段令人陶醉的大合唱一般動聽,令你心曠神怡,如至仙境。仙境中,你好像可以看見同學們那一張張認真的臉,好像就坐在他們的教室裏,聆聽他們美妙的聲音。

教學樓旁,是一把把燃燒如火的“扇子”,上面貼着哥哥姐姐的照片,他們面帶微笑,彷彿在向我們訴説着校園的無限美好。

主席台上,國旗正在飄揚,那鮮豔的火紅色,象徵着戰士們為解放祖國所付出的鮮血,他們用自己的生命捍衞祖國,是為了告訴全世界:祖國是不容侵犯的!所以每次經過國旗身邊,我都會遠遠地向國旗敬禮,以表示對祖國的敬畏和尊重。

在主席台的正前方,是一個籃球場。打籃球的同學們一個個臉漲得通紅像熟透了的蘋果一樣,場上時不時發出一聲歡呼或一聲歎息。快看!只見一位大哥哥站在籃球場正中央,緩緩舉起手中的籃球直到頭頂,然後順勢一投,成敗在此一舉。我屏住了呼吸,心臟緊張得怦怦直跳,目不轉睛地盯着籃球,只見籃球以一個完美的拋物線落入球籃,我心裏的一塊石頭頓時“砰”地一下落地了,我長舒一口氣,隨即而來的是那位大哥哥的一陣歡呼,我也忍不住大聲叫好,想與他們一起分享這一快樂時光。

把視線轉移到足球場,發現那裏同樣熱鬧,一陣陣喊聲中,我覺得那裏彷彿就像是一個快樂的天堂,天堂中,同學們一個個速度快如閃電,那一個個影子呼嘯而過就消失了,讓我眼花繚亂。

足球場上的跑道,是弟弟妹妹們在快樂地追逐奔跑,釋放着自己本身的天性,這不禁讓我想起了和同學們在跑道上度過的一次次快樂時光,就好像是昨天發生的一樣。

校園啊,你如同一本珍貴的相冊,拍下我童年快樂時光的每一個瞬間,如同一本日記一樣記錄着我們的成長,也收藏着我與同學們的歡聲笑語。

美麗的校園作文左右9

校園,是我們學習生活的大家園。校園中,常年洋溢着花的芬芳,鳥兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語。校園的美,讓我陶醉在其中……

站在校門口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時從裏面傳出孩子們的笑聲。走進校門,低頭便看見一個大大的“和”字,藍綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,彷彿一位位少女在跳舞。再往裏走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫着“惠風和暢”,它按照古代的寫法,從右往左寫,字的顏色是碧綠的,展示在校門口,特別有氣勢。

往校門的左邊走,有一處我們學校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼裏漫流出來,在下面匯成一個小水潭。水潭中,各色鯉魚在池水中擺着尾巴游來游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑杆兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來春天的生機和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩着小巧的圓磚,感到無比興奮。

校門的右側,有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面彷彿踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯着淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個粉嫩的空中花海。花壇中的小花兒也競相開放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進行選美比賽,個個都不甘示弱。小花兒爭相鬥豔,紅花像一個個小櫻桃,黃花像無數個金色的小太陽,粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一隻只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯着桃樹、櫻花樹,再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫卷!

除了這些,我們的學校中還種着高大的廣玉蘭,栽培着香樟樹,還有圍在操場周圍,像莊重、英勇的衞兵的松柏……

我愛我們美麗的校園,我愛我們温馨的大家園!

美麗的校園作文左右10

當第一縷霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在湧動,他們或唱着歌,或哼着曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這裏---美麗的博文小學。於是,校園甦醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開寬闊温暖的懷抱。

走進大門,映入我眼簾的是正方形禮儀廣場,這裏留下了我們開學典禮的誓言,這裏留下了我們入隊時的宣言,這裏留下了我們載歌載舞的身影,這裏留下了我們領獎時的喜悦。這是我們展示自己的舞台,每週一的清晨,我們都要穿着整齊的校服,戴上鮮豔的紅領巾,挺直身體站在這裏,神情莊嚴地的看着五星紅旗在微風的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時我們一定會高高的揚起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時,我們的每一個人的心裏都充滿了感動和自豪。

穿過禮儀廣場就來到了秋實樓。金色的陽光照在高大的的教學樓上,顯得格外美麗。我們每天走進乾乾淨淨的教室,坐在整整齊齊的課桌旁學習。窗明几淨的教室裏,傳出朗朗的讀書聲,此起彼伏,像演奏着一曲曲歡快的樂曲,給秋實樓增添了無限生機。在這裏老師不僅教我們學會讀書寫字,還教我們學會做人。我們在這裏學習知識,放飛夢想。

秋實樓的前方就是“風雨操場”,綠色的草坪在陽光的照耀下,顯得那麼清綠,彷彿讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景,一下課,這裏就成了歡樂的海洋。瞧,那紅色的環型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑,步伐輕盈,像一隻只小燕子。操場上,有的同學在打籃球,有的同學在踢足球,有的同學在踢沙包,有的同學在跳大繩,他們完全忘掉了課堂上的疲勞,露出了一張張笑臉,晶瑩的汗珠滾落下來,洋溢着無限的快樂!整個操場就像個兒童樂園,各種聲音融匯在一起就像是一台大型的交響樂……

美麗的博文小學,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動着快樂的音符;讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪着多彩的歲月;讓我們的童年變成一首詩,字裏行間充滿了夢想與堅持……我深深愛着你——博文小學!

美麗的校園作文左右11

校園裏,處處是綠樹紅花,給熱鬧的校園點綴美麗;給美麗的校園增添生機;給生機勃勃的校園加一份無窮的樂趣!

那些樹,有幼小的,有年輕的,也有蒼桑的。它們向人類在閒着我們校園的百年輝煌歷史,也告訴人們,校園在向新的目標進發,展示着校園新時代,但又不改前世的進展與進步,也體現出了大家的努力與辛苦。

那些花朵,羣芳吐豔,盡最大的努力展現着自己的美麗,互不相讓事實上也是如此。在大家的精心培育下,它們個個都美麗無比。看着這些嬌嫩的花朵,我突然覺得,我們學生不就是這一朵朵豔麗嬌嫩的花嗎!而老師則是那辛勤的園丁,培養着我們。她像雨露一樣滋潤着我們;像陽光一樣照耀着我們;像土地一樣孕育着我們,等我們長大成才後,老師她卻不求一點回報。

在校園的一角,一棵老楊樹孤單地挺立在那裏,與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹,相比之下,還是小柳樹更為引人注目,柳樹的到來使原本就不收青睬的它更是無人光顧。現在正值初春,信發出的嫩芽表示它一點也不服老,身體健康得很,但他身上的傷痕也説明了它曾飽經風霜,也襯托出了校園的悠久歷史。

我還記得我第一次踏進校園的大門,一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹,它伴隨着我一直到如今,也正體現出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣,正是這些精神上的物質和需求,構成了一棵“優異”的“老”楊樹。

再回過頭來看看操場上,同學們三個一夥,五個一羣,在歡快地進行着各種活動,好不歡愉。

操場上的孩子們玩得如此之盡興,教室裏更是別有一番風味。時而書聲琅琅,時而寂靜無聲,時而又能聽到孩子一口流利的回答。老師生動形象的講解吸引着我們的眼球,同學們專心致志聽課的姿勢更是讓我大感驚訝,看着他們天真無邪的笑容,我不忍心打攪,悄聲無息,沒有一點聲音地離開了。

雖説教室裏寂靜得很,但要論靜,還是比不上校園的圖書室,走進去,你會發現,你的腳步聲不知不覺變輕了!是出於同學們的認真,還是無意的,我不清楚。我只知道就連學生們的翻書聲也下意識的變輕了,大家互相尊重,互不打擾,在安靜的環境中求得了一個合適的看書場所。

校園了到處遍佈這樣的現象,我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文左右12

一走進校門,就看見一片綠色的樹木,還有兩個寬闊的.大操場。

放眼向四周望去,看見校園種着四棵四季常青的松柏樹,就像四位哨兵在守衞着我們美麗的校園,還有四個長方形的花壇,花壇裏種着九里香、大紅花、杜鵑花……花壇旁邊還有一棵梧桐樹,有兩層樓那麼高。春天,梧桐樹開花了,春風吹來,梧桐花紛紛揚揚地落下來,白白的梧桐花就像一堆白雪鋪蓋在地上。早上,同學們在地上撿梧桐花來玩,有的同學把花串成一個花圈,有的同學把花串成一條條,就像一條條白色的毛毛蟲。梧桐花真美呀!

最美的要數校園的西北角了。那裏有一棵高大挺拔的榕樹。好大的榕樹啊,我們五個小同學手拉着手才能把它圍住;好茂盛的榕樹啊,枝葉向四面展開,差不多蓋住了我們半個操場。枝葉層層疊疊的,像一把撐開的綠絨大傘。夏天,強烈的陽光只能投下斑斑點點,我們在下面做活動,一點也不感到熱;下雨時,雨水淋不着;課間活動時、體育課時、下課時,榕樹底下總是站滿了人。同學們有的在做遊戲,有的跳繩,有的聊天,有的爬竿比賽……榕樹成了我們活動的樂園。榕樹旁邊有一個圓形的噴水池,池裏有一高一矮的兩座假山,是用石頭砌成的,從遠看像一大一小的兩頭大象,又像兩頭兇猛的獅子……假山上有幾盆花,春天開花的時候,美麗極了。這些花倒映在水中非常美麗。噴水池噴出來的水像濛濛細雨,又像一串珍珠,多美呀!池裏的水清澈見底,能看見池裏的金魚。有一種金魚特別奇怪,全身都是白色的,頭上有一塊紅疤,聽老師説那種金魚叫“鴻運當頭”,多好聽的名字啊!池邊有各種形狀的花壇,花壇裏有各種鮮花,紅的那麼鮮豔,黃的那麼燦爛,白的那麼無瑕。每到秋天,菊花開了,像害羞的小姑娘站在池邊欣賞金魚呢!校園裏還有許多樹木,有龍眼樹,有芒果樹,有荔枝樹……

校園裏的的景色美不勝收,説也説不盡,寫也寫不完,歡迎你到學校來細細欣賞。

美麗的校園作文左右13

有一個校園,它書香四溢,它生機勃勃,它熱鬧非凡,這就是我們的校園——昌平第二實驗小學。

一進學校大門,首先映入眼簾的是校門北側的傳達室,傳達室的屋頂上“躺”着一本展開身體曬太陽的“巨書”。再看傳達室的南側,矗立着一隻“鉛筆”,它就像哨兵一樣挺立在門口。它們獨特的設計很神奇,一看就是一個書香四溢的校園。

進入大廳那就更神奇了。左邊牆壁的竹簡上刻着密密麻麻的“三字經”,它教給我們許多做人的道理。右邊牆壁上的浮雕叫做“穿越”,它彙集了我們中華上下五千年的文化變遷,這一個個偉大的發明,都是人們智慧的結晶。再往前看,一座假山坐落在兩個樓梯之間,假山的水池裏還有許許多多的小魚在自由地嬉戲。

進入教學樓,二十八個班級寬敞明亮,還不時傳來朗朗的讀書聲。除了這些教室外還有許多專用教室:舞蹈教室、音樂教室、信息教室,還有讀書走廊和陽光排練廳等,給我們創造了一個很好的學習環境。

出了教學樓,就是操場。每到課間這兒就變成了同學們的“快樂操場”。操場的正前方是主席台,每次集會都有許多同學登上主席台領獎。主席台的兩側分別是升旗台和“快樂園地”。每次來到操場上,同學們都會把煩惱通通拋掉,臉上露出燦爛的笑容。操場上可熱鬧了,踢毽隊的同學們眼睛死死盯着在他們腿間飛舞的毽子;籃球隊和足球隊的精彩比賽也不可錯過,籃球隊的同學們一會兒來個精彩扣球,一會兒又來個三分球;再看足球隊的同學們,好幾個人在搶着一個“寶貝球”,一會兒就分出了勝負,不知是哪個同學來了一個精彩射門,把比分的差距來開了……操場就像一個歡樂的海洋。

從這裏走出去的一批批畢業生,六年的蜕變,成了一隻只展翅高飛、美麗無比的白天鵝,善良、寬容、自信、陽光。在這美麗的校園裏,我們學到了許多知識,也懂得了許多做人的道理。我相信,只要我們在這裏認真學習,就一定會成為有用的人。

我們的校園是那麼書香四溢,那麼生機勃勃,那麼熱鬧非凡。我愛你,美麗的校園!

美麗的校園作文左右14

我們學校,場地不大,也沒有什麼特別精緻漂亮的教學樓。但在我的心中,它卻是美麗、神奇的,因為它孕育了希望和輝煌。

小小的校園,被花壇和古木裝點着,偶爾還會有幾隻無名昆蟲追逐其中,仔細閉目品味,別有一番風趣,似乎還有一股舒適、清爽的感覺。

春天,是一個生機盎然的季節,樹木上的枝頭都偷偷鑽出了嫩芽,漸漸地爬滿整個樹枝,彷彿將積蓄了整個冬季的力量都爆發出來。花壇裏,一簇簇鮮花害羞的開放了,先是一個小花蕾蹦出來,好像在打探外界的春意。最後忍不住外界的誘惑,大大方方的露出了笑臉,五顏六色,爭芳鬥豔,害得那勤勞的蜜蜂差點迷了路。校園裏的老師和同學們,也開始進入了勤奮的醖釀開端。晨光初露,曉風乍起,剛踏入校園,耳邊就傳來陣陣朗朗書聲。傾耳細聽,有的在讀英語,有的在讀語文……每個人似乎要把每個字母,每句話嚼碎,刻在心底。“一年之計在於春”,剛起的興兒,有的是功夫,有的是希望,每個人都在心裏想着。

夏日炎炎,學校裏別有一方情趣,綠葉繁茂,樹底下露出點點光斑,隨風搖曳,彷彿與微風追逐,深葉像一把大傘,傘裏邊樹枝彎曲交錯,似一件天然工藝雕塑品。傘下三五成羣的同學在交流學習,教室內的同學忍住熱浪的波波襲擊和周公的頻頻邀請,仍然抖擻着精神上課,連汗水從額角流下也顧不得擦拭,在知識的原野下留下了深深的足跡。

轉眼金秋已至,校園內到處是綰起了嫵媚花絲的金菊,樹木盡染,燃燒如丹的紅葉,桂花樹暗送香波,令人心曠神怡。金風送喜,在這金黃的季節裏,校園內也收穫着累累碩果,初三畢業會考,我校考上省重點高中數人,多人獲得全國性競賽大獎,豐收的喜悦佔據着每個人的心靈。在這情調中,我又獲得了對於人生的思考。

冬日的校園顯得較為單調,樹葉都飄落下來,樹枝光禿禿的,但雪後的校園就美啦!像神話世界,雪花似碎玉,似月宮裏桂花樹的繽紛落花,是冬天特有的“蝴蝶”。操場上,乒乓球枱上,樹上到處是銀裝素裹,富有神韻,有冰清玉潔的風采。這寒冷的天氣並沒有嚇到我們,卻使我們在這寒風中更加堅強,為夢想而拼搏。

啊!我美麗的校園,你雖不是很宏偉壯觀,但你一年四季的美景令我陶醉其中,你孕育出的果實令我自豪,今天我以學校為榮,但我相信明天,學校會以我為榮!

美麗的校園作文左右15

校園是我們獲取知識的源泉,是哺育新一代的父母。老師們像勤勞的園丁,呵護着我們這些“小花”們。而那校園裏的花草樹木都深深地烙在我的心中。

站在校門口,門口有一個小花壇,裏面有着數不清的花兒,如同繁星點點。春姑娘一跑來,這些花兒都競相開放,月季見了忙激動地迎接着春姑娘的到來;迎春花正為春姑娘的到來而興奮不已,和春姑娘講着悄悄話呢;蝴蝶花換上了色彩明麗的禮服,為春姑娘跳起了美麗的舞蹈……這讓我不禁想起朱熹的“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”小草也從地下探出頭來欣賞這美麗的景色,可它並不知道,它在觀賞時也為春天增添了一絲生機。

走進校園,便來到一條“綠陰大路”,在“綠陰大道”的兩旁,栽滿了高大的香樟樹,這些香樟樹像保家衞國的戰士一般保護着我們的校園,香樟樹的葉子疊加在一起,陽光從葉片之間漏下來,葉片在陽光的照耀下,顯得勃勃有生機,好像每一片葉片上都有一個小生命在顫動,撿起一片還能聞到一絲的清香呢!

再往裏走,便會聞到一陣花香,尋着香味,便來到校園裏頭的小花園裏。在小花園的四周,圍着一圈灌木叢,高高的灌木叢好像給小花園圍上了一個清新的花環。在小花園中最能吸引人的要數那花壇中的粉嫩嫩的茶花了。那些茶花已經開了不少了,有的已經綻開了笑臉,紅紅的,像天邊的朝霞,它們向你點頭,向你問好;有的只開了三四片花瓣,好奇地看着這美麗的世界;有的還是花苞,這些花骨朵兒好像很害羞似的,遲遲不肯露面,顏色從綠色到粉色,好像馬上就要破裂似的。

那些茶花真香啊,一陣風拂過,花香就溢進你的鼻子,讓你不禁陶醉其中,把學習的煩惱拋到了九霄雲外;那些茶花真美啊,開在樹上,彷彿那是錦緞上繡了幾顆璀璨奪目的鑽石;那些茶花真多啊,遠遠望去,幾乎看不到一絲綠色,全是粉色的一片。蜜蜂飛來忙着採蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧。它們在茶花旁翩翩起舞,美麗極了!當你在賞茶花時,還能聽到一陣陣朗朗的書聲和同學們互相談論學習的聲音。

啊!學校,原來你不僅是知識的王國,還是一座美麗的大花園啊!

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