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殘缺的美麗作文5篇

殘缺的美麗作文5篇

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的殘缺的美麗作文,希望對大家有所幫助。

殘缺的美麗作文5篇

殘缺的美麗作文1

他是一位沒有雙臂的年輕人;他是一位勤奮、樂觀、堅強、有夢想的年輕人;他是一位創造出許多奇蹟的人。他是誰?他就是劉偉。

有人佩服霍金,有人佩服張海迪,而我卻佩服失去雙臂的劉偉。劉偉在5歲的一次意外中失去了雙臂,從此以後他的人生發生了噩夢般的重生。沒有手就用腳代替它,他用自己的堅強向人們證明了什麼是精彩。12歲的時候學會游泳,16歲學會打字,在22歲的時候他自信地出現在中國達人秀的舞台上,用他的雙腳彈奏了一首首動聽的歌曲。一路斬將衝進總決賽。他的這種堅持讓我敬佩,記得他在達人秀裏説過的一句話:“我的面前有兩條路,要麼趕緊死去,要麼精彩活着。”什麼都不用説,劉偉選擇精彩地活下去。事實證明他用他的雙腳征服了全國億萬人的心。

看到劉偉的勤奮、樂觀、堅強,再看看自己,真是羞愧呀!劉偉在沒有雙臂的情況下都能活得那麼出色,而我一個四肢健全的做什麼事都覺得自己不行,一遇到挫折就想着放棄。作業做不來就想着明天老師會講解,不用我思考;學任何興趣班都是半途而廢;明知道字寫得不夠工整,還是對自己無數遍地説下一次一定寫好。相比之下,真慚愧!

我敬佩劉偉,敬佩他的勤奮、樂觀、堅強。

殘缺的美麗作文2

今天我看了《中國達人秀》,裏面主要講了一些達人在台上的演出,其中令我印象最深刻的是劉偉!

他是一個殘疾人,在他十歲那一年,他與小夥伴一起玩耍,玩捉迷藏。他躲在樹下面,不幸被電擊中,失去了雙臂。不過他不是去死而是很樂觀地面對生活。他開始學習用腳學吃飯,用腳穿衣服,用腳打電腦……他的媽媽不希望他能考多好的成績,而是希望他健健康康的。

為了證明自己,他來到達人秀,沒人想到他接下來要怎樣彈奏。當他坐在為他特製的板凳,10只腳趾如同10只小人在鋼琴上跳舞,所有人都驚呆了!優美的旋律,從他腳下飛出,傳入我們的耳朵。三位導師都給他√,當時劉偉還説了一句話:我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩的活着。沒人規定不可以用腳趾去彈奏鋼琴。

我聽到這句話,非常震驚,我們來對比一下吧:他失去了雙臂,不是悲觀去死,而是很樂觀地活下去,沒有選擇懦弱,而是用腳學習一些用手做的事情,還要做一些一般人做不到的事情。而我們什麼也不缺,為什麼成為不了達人呢?

劉偉正是因為有夢想,堅強、勇敢才會得到了第一,我們一定要好好學習,報效祖國!

殘缺的美麗作文3

半截乾枯的白蘿蔔,在窗口。於心不忍,養在了水中。

幾日,忽然在水中瞥見它,頓時一驚吸了水的白蘿蔔顯出了略許生機,綠枝呈90度角垂直於柱形的身軀,頂端開出了一朵花。

那該是怎樣的一朵花呢?

在眾多綠色的花苞的襯托下,一朵四瓣的花顯得有些軟耷耷的,卻也煥發着生機。花瓣的邊際彎曲着,像水波泛起的湖面。花瓣柔柔弱弱的,頗有林黛玉般經不起大風大浪之態,花蕊也如米粒般畏畏縮縮在一團。

再看那花色乍一看,通體白色;湊上前仔細瞧,可望見三四絲嫩綠色的莖,由花蕊如血絲般延伸到花瓣,形成幾不可見的新綠。花蕊倒是燦黃,顯得整朵花精神起來了。周圍是純正的白,潔白逐漸延伸至花瓣,其中帶了些微紫,此呈絲網狀在花瓣末端散發開,粗看是淡紫帶白的細嫩模樣。

美!很美!一朵嬌弱的花,卻令我詞窮就是美呀!你瞧,它純潔得令我挑不出彆扭,就是弱不禁風,也似江南女子平靜美好,一片施施然的美感。

我忽然意識到它是殘缺不全的,可是它依然美,哪怕多少有些孤芳自賞、暗自憐惜,但是,我想,它綻放了美,實現了美的價值,何嘗不是另一種至美呢?

殘缺的美麗作文4

我們總認為,已經得到的東西便屬於自己,一旦失去,就會覺得蒙受了損失。其實,一切皆會變,沒有一樣東西能終生擁有。既然如此,何不把殘缺看做一種美?

邰麗華的.童年是不幸的。一場重病使她成了聾啞人,但她不甘這樣沉淪下去,終於在表演《千手觀音》時展現才華,就此登上了藝術的巔峯。她用自己殘缺的身體敍寫了美麗動人的藝術人生。

滿月固然賞心,但月牙兒何嘗不美麗?陽光固然燦爛,但星辰何嘗不美麗?大樹固然挺拔,但小草又何嘗不美麗?

殘缺,也是一種美。它使痛苦者的心靈得到昇華,他使寂寞者托起心靈的月亮,它使矛盾者感悟到了人生的真蒂。

咖啡沒有加糖,是一種殘缺,但這樣的殘缺卻更容易使人品到甜美;聽不到,説不出也是一種殘缺,但這樣的殘缺才使人更珍惜生活之美。失敗是一種殘缺,但這樣的殘缺才使人嚮往成功的美麗時刻。

上帝造人時忘記讓人擁有一雙翅膀,這是一種殘缺,然而誰能説這殘缺不是一種美麗?所以説,我們沒有理由拒絕殘缺。面對殘缺,我們應該微笑,應該燦爛地微笑。

殘缺的美麗作文5

你們有看過殘缺的人嗎?大部分的人都有看過,身體有殘缺的人就是例如:器官、肢體或頭腦等的障礙,而這一種人就常常會給人家一種另類的感覺,有些沒有同理心的人,甚至會嫌棄或厭惡他們。

如果他們讓你有這種感覺,你該怎麼辦?不管他們有多麼不完美,可是你有沒有想過,他們也年輕、美麗過,所以你應該要尊重他們,而不是不理睬、或是沒風度的欺負他們。

我的班上就有一個同學,他本來是個正常的人,可是他就因為一次從樓梯上摔下來,而腳受傷,走路就怪怪的了,所以他不是也曾經是個沒有殘缺的人嗎?

他沒有自怨自艾,反而因為自己殘缺,甚至得理不饒人的仗勢欺人,那鬱到這一種情況,應該怎麼辦呢?我覺得我們更應該多多的開導他,讓他朝正面的思想前進,有同理心的訓練自己,不要變成搗蛋的藉口,這樣大家會因為他的心靈美麗,而更看得起他。

雖然,我不是很欣賞他,但我願意慢慢陪着他,讓他變成一個身心健康的人。一個雖然殘障,但心地無限美麗的人。

標籤: 美麗 殘缺
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